六年級敘事作文15篇(精)
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級敘事作文1
星期天晚上,爸爸對我說:“昕妍,今晚我們?nèi)ビ莶◤V場學溜旱冰去!蔽宜斓卮饝。
一路上,我心里充滿了希望。下了車,我急忙放下沉重的背包,從里面掏出溜冰鞋、護腕和腳腕。我穿戴好以后,媽媽為我找了一位大姐姐做我的老師。大姐姐拉起我的手,對我說:“小朋友,我們先來學踏步吧!蔽腋蠼憬阌泄(jié)奏地踏著,接著姐姐叫我把腳變成“八”字形,我仔細地看著,就這樣慢慢地滑著。過了一會兒,我就自己單獨會滑了,可剛開始,我就站不住腳一下子摔在了地上。我爬起來,又重重地摔在了地上。爸爸跑過來扶起我,“摔的疼不疼?”爸爸關心地問!拔也幌雽W了,這樣下去我會累壞的,而且背也開始酸了!蔽胰鰦傻卣f。爸爸卻語重心長地對我說:“如果是這樣的`話,那你就是半途而廢呀!大姐姐們也是這么辛苦練出來的。”我聽了點點頭。再次起身越滑越有精神,一下子進步了不少。
我越滑越有精神,越滑越順利,終于學會了溜旱冰。溜旱冰真是一件快樂的事情,還懂得了一個理:無論都要腳踏實地,堅持不懈地努力就一定能成功。
六年級敘事作文2
早上醒來,陽光明媚,是個好兆頭。按計劃我們開始了自行車田園風光之旅。首先我們租了自行車。鄭琳阿姨和趙敏阿姨一起騎雙人的,我和媽媽每人一輛變速車,租車費巨便宜,租一天雙人車才20元,變速車15元。
我們騎上車,先在陽朔城區(qū)地帶轉了一圈,然后就往城外奔去。先后路過了圖騰古道,蝴蝶泉,大榕樹,農(nóng)工橋,聚龍?zhí),菩薩水巖,隨后見到了月亮山。蝴蝶泉的巖洞雖不大,但挺精致;大榕樹很壯觀,有好幾百年的歷史了。沿途還有攀巖的地方,不少愛好者在爬山,好高好險,完全不同于在城市里的“攀巖”。
一路上,汽車不多,前前后后多是與我們一樣的騎自行車的游人,有很多外國人。學生居多,可能都是各級畢業(yè)生,因為只有我們才早早就放了假,而且這是個沒有作業(yè)的美妙自由假期。我們已經(jīng)忘記有多久沒抬頭看看碧藍的天空了,大家你追我趕,一邊欣賞著一路景色,一邊享受著大自然的美妙。陽朔的山水向游人散落著一路的快樂,清秀的山,清澈的水隨處可見,新鮮誘人的水果隨處可摘,快樂的理由隨處可獲。享受著大自然,親近著大自然,我們?nèi)诨诖笞匀恢小?/p>
偶爾停車下來買些路邊的食品,新鮮的楊梅,西瓜地里剛剛摘下的西瓜,這可是在城市里求不到的。
在路邊我們還遇到一群小鴨子,居然有800只,毛絨絨的可愛極了,我摸摸它們,抱起一只放在我的手上,好神奇。
最后,就我們即將筋疲力盡時,看到了我們本次自行車旅行的終點站——月亮山。月亮山真是很奇特,像個小月牙。正好到了午飯時間,根據(jù)小劉婷阿姨的推薦,我們慕名來到了“月亮媽媽農(nóng)家飯店”。我們在月亮媽媽農(nóng)家飯店當然是美餐了一頓,依舊是當?shù)氐奶厣,不過加了一壺月亮媽媽自制米酒,挺好喝的.。就在我們正沉迷于農(nóng)家飯的美味之中時,調(diào)皮的雨點從滴答滴答的小雨立即變成了嘩啦嘩啦的瓢潑大雨。我們只好等待著,等待著,直到看到太陽笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們的面前,我們才告別了“月亮媽媽”,騎車返回,這一路因為剛下完雨,氣溫變得涼爽了,空氣非常清新,騎在車上爽極了。
吃過晚飯后,我和媽媽又逛了西街,這個晚上的陽朔清涼舒適,逛到很晚我們才心滿意足地回到賓館,很快倒頭便睡了。
好充實的一天,累并快樂著,做個好夢吧。
六年級敘事作文3
每個人的心中都藏著許多秘密,有別人的、自己的、快樂的、傷心的。我也為別人守著一個秘密,這個秘密一直藏在我心中。
他是個外地生,和我一樣。初來我們學校,他就一直想要道德積分,因為有積分就有獎品,誰不是垂涎三尺!不只是他,我們也是,他媽媽也是。誰要是參加比賽獲獎了,積分就更多了。
那次,蔡老師走進教室?guī)砹艘粋喜訊:“同學們,前陣子,我們班選送了兩篇讀書主題征文參加市級比賽,陳曉兵同學為我們班、我們學校取得了一個好成績——他獲得三等獎!雖然獎次不是很高,但是他突破了自己,勝利就是屬于他的了!希望同學們像他一樣學習積極,一樣也能得到飛躍!彼缭敢詢?shù)丶恿?分道德積分。
聽到這個消息,我們除了吃驚,剩下的就是敬佩,這是個多少人都夢寐以求的獎呀!這簡直是半路殺出個程咬金,真人不露相!雖然平時他的作文從來沒當過范文。
后面發(fā)生的事讓真相浮出了水面。一天,我在打掃衛(wèi)生時,偶然發(fā)現(xiàn)了一本牛皮作文書,書的封面寫著他的名字,當時我以為只是一本普通的書,并沒有多在意。但是沒有想到,我去圖書館時一個巧合,我又見到了那本牛皮作文書,于是我便取下那本書來看。
不知是老天眷顧我還是怎么樣,我發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密,那一篇獲得了市三等獎的作文竟與書上的.作文——語言,手法,題目都如出一轍呀!他竟然——我驚異萬分!這是我們誰都沒能猜到的。
回到了學校我暗示他說:“你可是真了不起!你的那篇獲獎作文居然在某圖書館出版出來了,改天帶你去瞧瞧!”他緊張地抓著我的手臂,湊近耳邊,低聲說:“小聲點,求求你,幫我保密嗎?我只是想寫一篇好作文,下一次絕對,不,以后我絕對自己寫作文,努力寫作文!闭f著說著,眼眶就紅了。我答應幫他保守秘密,前提是:他以后必須靠自己寫作文,不能不誠實,他答應了。
從那以后,我確實見到他不靠“秘密武器”自己寫作文,并且作文水平逐漸在提升,老師也公開表揚了他。他成了一個誠實、自立,真正的作文高手。
當秘密從心跨出,向前一步,它就不再是個秘密,伴我們前行的是誠信的勇氣。
六年級敘事作文4
在五年級的時候,就常常聽到六年級的哥哥們說李老師講課很幽默。很想讓李老師給我們講課。
第一次,看見老師的風采時是在去年上學期的一節(jié)美術課上。
記得當時教室里亂轟轟,就連上課鈴的聲音也無法聽見。過了一會兒,李老師來到我們的教室里,我們說:“李老師你走錯教室了吧?”李老師搖搖頭說:“NO!”
同學們都喜出望外,說:“李老師給我們教美術哇!”正在這時音樂委員突然起歌,同學們也唱起來了,歌聲響亮、整齊,似乎在歡迎李老師的到來。
歌聲完畢,教室里鴉雀無聲。都在等著老師發(fā)令,只聽老師說今天我們上第二課《人的基礎頭像》。老師說完后就在黑板上畫了個圓臉,有個同學問:“老師你畫的`是什么?”老師邊畫邊無可奈何的說:“這是一個人的臉,你怎么連這都看不出來?”這個同學又說到:“老師,人的臉怎么這么圓?”嘿,他不說我還不知道,我這么一看,呀!真的是比足球還圓。
老師好像煩了:“這是一個胖子嘛!”這一說把我們都逗笑了。接著老師又拿起粉筆,把黑板上的圓臉改成橢圓臉,有一個同學明知顧問:“老師你又在干什么?”老師這回一邊笑一邊說:“我在給這個胖子減肥!”這一次把我們逗得人仰馬翻。
一節(jié)課我們都沉浸在歡笑之中,我們期盼著李老師下一節(jié)課的到來!
本文運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫,人物描寫生動;敘事條理,活靈活現(xiàn),首尾圓合,結構嚴謹;戛然而止,意在言外,感情在結尾處得到了升華。
六年級敘事作文5
對自然構成的理解
大自然不僅是人類的家園,也是各種動物的棲息地。大自然充滿活力。聽聽大自然的聲音,韻味悠長。看,自然之美,美景如畫,讓人心曠神怡。
大自然的聲音,大自然的鬼斧神工,匯集了許多美妙的音樂。安靜的山澗里的鳥鳴,山泉里的潺潺流水,微風中的樹葉搖曳聲。自然的音色是世界上任何一首名曲都比不上的。聽那美妙的音樂是生活中的一大享受。
大自然的美,奇妙的做工,大自然創(chuàng)造了許多美麗的風景。讓我們站在開滿鮮花的草原上,感受草原的.寬廣,呼吸青草的芬芳。當風輕輕親吻你的臉時,一切都會在風中不愉快。忘掉煩惱,享受這個只有藍天白云的天堂的寧靜。這是大自然給我們最好的禮物!
我們在享受大自然給我們的珍貴禮物,因為你,我們的生活變得精彩,因為你,我們的生活增添了很多浪漫,因為你,人們變得溫暖。
朋友們,讓我們一起熱愛自然,保護自然!大自然寧靜、美麗、燦爛,因為這是我們的家!
六年級敘事作文6
金秋十月,歷時兩年多的地鐵一號線,終于如期開通了。從此,沈陽成為東北地區(qū)第一個擁有地鐵的城市,作為沈陽的公民,我們?nèi)壹尤f分,興奮不已,真想親身體會方便、快捷的地鐵。
于是,在地鐵開通后的第一個休息日,爸爸媽媽就帶我去坐地鐵。我們?nèi)襾淼搅朔比A、人頭攢動的中街選好了心儀的.商品,便計劃返程。我一眼便看見一個醒目的標志,只見地面上一間水晶宮般的建筑,那就是地鐵入口,我乘滾梯緩緩下落,順著指示牌來到了自助購票機前,只見寬敞的大廳里擺放著幾臺自助購票機,人們有秩序的購票,我環(huán)視了一下四周,人真多!有白發(fā)蒼蒼的倆夫妻,互相攙扶,他們?nèi)说酵砟赀能享受到地鐵的方便和快捷,臉上無不洋溢喜悅和滿足;有小孩子為有機會親身體驗地鐵而歡呼雀躍;還有打扮入時朝氣蓬勃的年輕人,個個都在邊走邊談,終于輪到我購票了,只要你在要到達的地方一按,拋入硬幣,就有一張屬于你自己的地鐵車票了,我緊緊地捏住這張卡片,設計精美!正面---北陵,后面是路線圖,讓你一目了然。購完了票,來到了亮著紅燈的閘門前,把票放進去,讀卡器會發(fā)出悅耳的聲音“嘀----”我馬上走過去,閘門就關上了。剛下到負二層,一陣陣涼意襲來,這是地下啊,想到工程人員要歷盡千辛萬苦,修建偉大的工程,造福沈陽人民。我由衷的佩服他們。過了兩三分鐘,一輛飛速的火車停在我們面前,這就是我盼望已久想見的地鐵,心里無比激動!我趕緊站在門口,隨著人流擠進了地鐵,車廂里的電視上宣傳著我國的文化。
心里感覺真美!懷著無比的喜悅我到家了,好懷念地鐵的方便快捷!
六年級敘事作文7
在家里,我總是扮演“小皇帝”的角色。從小,爸爸媽媽就疼我,從來不讓我做什么家務活兒,而我也總是衣來伸手,飯來張口。但是有一件事讓我不禁為自己喝彩。
那天放學,媽媽吩咐我在這兒看店,有事出去。我只能心中暗暗祈禱著:千萬不要有客人來,我可不會做生意。但是天有不測風云,人有旦夕禍福,只聽“請問有漢堡嗎?”一個熟悉的聲音在耳畔響起。我無奈地搖了搖頭,眨了眨眼睛,嘟囔著:“還是逃不過呀,早不來,晚不來,偏偏現(xiàn)在來!”然后,我抬起頭,滿臉微笑地迎了上去。來買漢堡的是一位年輕漂亮的大姐姐。我把手一揮,彬彬有禮地說:“姐姐,我媽媽買菜去了,馬上就回來了,您先坐一會兒!鳖櫩妥潞螅冶阈募比绶俚卣驹陂T口,眺望著道路的盡頭,我多么希望那個米黃色車子的身影出現(xiàn)在我的.視線中……
過了一會兒,客人等不及了,急著要走。我以迅雷不及掩耳之勢地沖了上去,擋在了她的面前,忙說:“姐姐,你要漢堡是吧,我來給你做!”姐姐說:“大人不在,你一個小孩子怎么會做生意?”我拍拍胸,自信滿滿地說:“放心,我已經(jīng)很熟練了!痹捯魟偮,我就后悔了:我從小就被父母嬌生慣養(yǎng)著,這還是我第一次做生意呢!只怕會鬧笑話!但馬上轉念一想:不如我就突破一次,挑戰(zhàn)一下自己,說不定還有可能成功呢!
我二話不說,說干就干。我一邊回憶著媽媽做生意的情景,一邊動手干著。我首先拿出兩個面包和一個牛肉排,接著把黃瓜、番茄、生菜洗凈,然后哆哆嗦嗦地把黃瓜番茄一個個切成片狀,最后把這些備料放在木板上。我先把一塊面包放在最底下,再依次放上生菜、牛肉排、黃瓜、番茄。我時不時還要調(diào)整一下,生怕不美觀。最后,我又有模有樣地擠了點色拉醬,再蓋上一個面包。一個色香味俱全的漢堡便做好了。我看著自己親手做的漢堡,還真像那么回事兒呢!
我慢慢地進入了佳境,越來越得心應手了。我小心翼翼地把漢堡抓緊,生怕滑掉了,然后放入袋中。我拎著袋子,把它遞給了顧客,笑瞇瞇地說“久等了,收您5塊錢!”接下來就順利多了?粗櫩团d高采烈地走了,我不禁跳了起來,沾沾自喜地大叫道:“我居然能做生意了,我居然能做生意了!我應該為自己喝彩!”
在喝彩的同時,我也下定了一個決心:既然我這次成功了,下次也一定能做得更好,做更大的生意!
六年級敘事作文8
我絕望了,在那一刻,我徹底絕望了,我最好的朋友竟然和我絕交了,。每想起那件事,我的心便一陣陣刺痛,心房中埋藏已久的記憶一一涌現(xiàn)出來。
記得那個黑色的下午,我因為冤枉了他而跟他一刀兩斷,我從此絕望了,只見兩眼一黑,我便失去了一個我今生今世最好的.朋友……那是我在學校寫作業(yè),突然有人叫我,我便飛快跑出去,并叮囑王晨宇幫我看一下東西?苫貋頃r,卻發(fā)覺筆不見了,找也找不到,我便把“小偷”的罪名按到了他頭上,可回家時竟發(fā)現(xiàn)筆在一個口袋里。因此與他絕交。開始我還嘟囔著:“不就是絕個交嗎,有什么了不起的!哼!”可時間一長就不適應了,看著同學們無話不談,談天說地的樣子我的心癢癢的,我曾經(jīng)也有哇,我也有一個屬于自己的一個知己,可我那是還不知道珍惜!今日我又想起了那個痛苦的回憶,心中涌起對好友的思念,我多么想承認自己當時的無知,請求對方的原諒,可怎么也說不出口……
我躺在草地上,默默地回想著那往日的美好時光,可當想到他時,卻怎么也想不起來了,我悵望灰天,說:“難道連一個完完整整的面影也不給我么?”在淚光里又煥出他那殘缺的面影。
六年級敘事作文9
春節(jié)是炎黃子孫最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,但由于民族不同、地域不同,各地過春節(jié)也有許多不同的習俗。
我家鄉(xiāng)的習俗,人們臘月初就開始準備過年了。臘八這天,是一年最冷的時候。在臘八這天,孩子們一早就結伴到河里去打“臘八冰”。在大冷的天里,孩子們帶著冰塊回家,不時用凍得通紅的小手拿一塊晶瑩的冰塊,塞在嘴里咬的`咯吱作響,這一路上灑滿了歡聲笑語。這天,家家還要做“攪團”,“攪團”是用豌豆磨的面做成的,有‘“吃了臘八飯,天天忙過年”的說法。
過了臘八那就是臘月二十三了,臘月二十三這天,天一擦黑,鞭炮就響起來了,在這天的晚上,要祭送灶神。俗說:“要送灶神娘娘回娘家,并求灶神娘娘在玉皇大帝面前祈求平安!
臘月二十三一過,大家更忙了。必須清掃房屋,接著就是殺豬宰羊,籌辦年貨,還要炸“撒子”、“麻花”、“翻跟頭”等風味食品,這種食品的做法獨特,味美可口。
除夕這天家家戶戶的大門上都貼上了紅紅的對聯(lián),院子里,街道上掛滿了火紅的燈籠,男女老少都穿上了新衣服,家家忙著做年夜飯,大街小巷飄散著年夜飯的香味。除夕這天燈火通宵,鞭炮聲此起彼伏。等一家人吃完了年夜飯,燃放過鞭炮后,大家便去給家里族的長輩拜年,然后再挨家挨戶到族里各家拜訪,大家聚在一起吃肉喝酒,唱歌跳舞,直至天亮。初一至初三,串親訪友,相互拜年,共祝新年快樂,并在新的一年里幸?鞓贰⒔】。
正月初八至十五,各鄉(xiāng)、各村的社火都開演了。人們穿著一新、扶老攜幼,紛紛走上街頭、場院,看那熱火朝天的社火表演。那震耳欲聾的鑼鼓敲出了農(nóng)民豐收的喜悅,飄逸的秧歌扭出了農(nóng)民美好的心愿。
正月十五是春節(jié)的又一個高潮。這天晚上要舉行一年一度的大型花燈展覽,全縣各個單位將自己制作的花燈、花車擺放在街道兩旁,供人們觀賞;粜螒B(tài)各異、手工精美、色彩鮮艷,遠遠望去整個街道猶如一條五彩的蛟龍。人們賞燈結束回家后,除了吃湯圓還有一個很精彩的節(jié)目——“跳冒火”。在各家門前點燃數(shù)堆麥草,男女老幼排著長隊從燃燒的火苗上逐一跳過去,俗稱“跳冒火”。大家跳著、笑著,在心里祈禱著來年無病無災、健康幸福。
就這樣一個歡樂、喜慶、詳和的春節(jié),在歡聲笑語中漸漸的遠去,人們又開始了一年的新生活。
六年級敘事作文10
真是隨叫隨到。既然你與我做了那就得服從我,你若敢惹我,后果........你的前面坐了一位矮個脾氣又暴躁的女孩。
她的故事我只能感到無語且搞笑。她與一個比她高一點點和一個比她高出一個腦袋的人做朋友。她們的.友誼我實在弄不懂,因為我好像從來都沒和他人絕交過。因為,我一般都不和朋友們耍脾氣,因此,她們都很喜歡我。當然,我不喜歡何開不起玩笑與動不動就發(fā)脾氣的人玩。如果是最要好的朋友,因我而生氣了,我便會用各種招式哄她開心。
話說回來,我對待你們真是很“溫柔”的了,每天早讀,讀不好就重讀,有時已經(jīng)讀了好多了,結果終因后面的男生惹我不開心,遍重讀,不過,我也很心慈手軟,讀了一半,就讓你們休息了,所以,你們的生氣一會就沒了。當然,只有你一直在那里嘰喳的說個不停,而我自然就當“和尚念經(jīng)”了。懶得理會他,嘰哩扎喇,說個不停。像個婦女一樣。
我給你取了許多綽號:王小三,王大媽,何啰嗦.........你雖不姓何。
六年級敘事作文11
一眨眼的時間,六年過去了,我快要畢業(yè)了,我內(nèi)心充滿了對初中生活的好奇,同時也充滿了對小學生活對相處了六年的老師,同學,母校的依依不舍,耳邊還回響著上課同學們的朗朗書聲,下課同學們的歡聲笑語,眼前還回放著同學們嬉戲打鬧的景象,這小學生涯還讓我明白了許多。
還記得六年前的那一天,媽媽帶著滿懷緊張的我走到了昌安實驗小學的大門口,這時,我看到幾座高高屹立的教學樓出現(xiàn)我眼前,那么莊嚴,在還稚嫩的我的眼中,還有威武的感覺我不禁被嚇住了,死活不肯進去, 仿佛它是一只要吃人的大獅子,一進去就會把人吃掉一樣,后來,我看到有幾個和我相似年齡的孩子大膽的'進去了,我頓時不再害怕,想;他們敢進,我也不怕。于是也大膽的走進了教學樓,大廳里有一塊黑板,黑板上貼著各自的班級和路線,我們好不容易看到了我的班級一四班的路線,便馬上隨著路線的指引走到了一四班教室的門口,我不禁又有了些緊張,在門口一看,看到了一位面目和善的老師,戴著一副粉色邊的眼鏡,高高的鼻梁,那親切的笑容,使原本緊張的我不再害怕,進了教室,老師看到了我,便親切地問我;小同學,你叫什么名字?;我,我叫史佳琦。;哦,佳琦,你以后就是一四班的一員了,我姓孫,你可以叫我孫老師。;我知道了。媽媽看我和老師相處的不錯,笑著走了,看到媽媽走了,我又開始緊張起來。老師給我安排了一個座位,我坐在座位上,旁邊的同學開始對我問東問西,我不好意思的回答了,這時老師讓我們安靜下來,說讓我們一個個的自我介紹,還要說自己的愛好,我有些害怕了,我根本不敢在這么多不認識的人里站起來自我介紹,看著前面的同學都非常大方的介紹自己,我突然想到了媽媽常說的一句話;只要你有勇氣,勇敢地面對自己,你就能成功。我突然不再害怕,輪到我時,我也大大方方的介紹起來,介紹完之后,頓時響起了一片掌聲,在我坐下的那一瞬間,我差點高呼;我成功了!
這件事,雖然已經(jīng)過去了六年了,但它還是深深的印在了我的腦海中,留下了不可磨滅的印象,它不僅讓我明白了一個重要的含義,還是我畢業(yè)前最美好的回憶!再見了,我的小學生涯!
六年級敘事作文12
小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽,做著各種奇奇怪怪的夢。這不,他又幻想自己變成了個大富翁,有著輛嶄新的敞篷車,有棟漂亮豪華的別墅,開著車走遍全球,吃遍全球美食,過著逍遙自在的生活。但在現(xiàn)實中,花花是只很窮很窮的小豬,這是因為他十分懶惰,什么事都懶得做,就連有錢等著他去拿他也不肯去,他生只愿意做三角事情:第,回家睡覺;第二,回家吃飯;第三當然就是在墻根下曬太陽,做著各種各樣稀奇古怪的夢啦!
這天,小豬花花又在墻根下舒舒服服的曬太陽、做夢。突然,花花被陣“滴滴滴”的聲音給吵醒了,他不耐煩地翻了個身,繼續(xù)呼呼大睡起來!暗蔚蔚巍边@討厭的聲音又響了起來,花花猛地睜開了眼睛,在他的面前,有輛車子被他擋住了去路。車上的.羊先生下了車,他想讓花花讓路;ɑㄕf:“讓路是可以的,但是我有個條件,你得告訴我個成為富翁的辦法。”羊先生聽了,想了想,然后本正經(jīng)地說:“想成為富翁需要靠勞動,你可以將你做的夢寫成本書,可以叫《我的夢之集》,等你成為富翁之后,還 可以寫本《為夢想行動》,這樣你很快就會成為富翁的!毙∝i花花聽了羊先生的話,很高興,讓了路,回到了借宿的白兔妹妹家。
接下來的兩年里,花花不在懶惰了,他成了只勤勞的小豬。大部分的時間里,他都在圖書館里閱讀作家們的名著,撰寫自己的書。
小豬花花終于出版了他的第本書:《我的夢之集》。這本書以它豐富的想象力奪得了諾貝爾文學獎,小豬花花也舉成名,成了新聞的頭條人物。小豬花花變得非常忙碌,電視臺請他打廣告,做節(jié)目……他雖然很忙碌,但是他覺得很快樂。
小豬花花的書十分暢銷,他很快成為了個大富翁,但他并沒有成為個旅行家、美食家,因為他是個稱職的好作家。接著,小豬花花又出版了他的第二著作:《為夢想行動》。
《為夢想行動》的第章的開頭是這樣的:小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽,做著各種奇奇怪怪的夢。這不,他又幻想自己變成了……
夢想就像粒種子,需要你用行動去澆灌;如果你只是想想,夢想是不會發(fā)芽、結果的。
六年級敘事作文13
今天,我跟班上的幾個同學吵了一架。本來,我跟他們平時關系還不錯,從沒紅過臉。可是我們還是破了例。
體育課上,老師讓我們圍著操場跑三圈。有些跑得快的同學很快跑完便坐在草坪上休息,聊天。今天,我狀況也不錯,也很快跑完了,正準備坐下休息。這時,李煜大聲地對我喊道:“蔣佩辰,你還沒跑完,怎么能休息呢?”我還沒來得及解釋,后面有幾個同學也跟著起哄:“對,我也覺得他沒跑完。”我急得面紅耳赤,大聲辯解道:“我明明跑完了,你們別冤枉我!笨伤麄兏韭牪贿M去,并連拉帶推把我拽到跑道上。我氣得火冒三丈,狠狠地踢了他們幾腳,并大聲罵他們。正當我們爭得不可開交時,體育老師過來了,他問我們是怎么回事。還沒等我解釋,他們便“惡人先告狀”。體育老師不分青紅皂白便罰我再跑三圈。我雖然極不情愿,可也沒辦法,只好硬著頭皮堅持跑。等我跑完下來,已累得筋疲力竭了。我委屈得眼淚都快掉下來了。
狠狠地看了那幾個同學,心想:都怪他們冤枉我,以后再也不跟他們玩了,看我以后怎么收拾你們。中午放學后,我拖著疼痛的雙腿回到家,氣憤地把這件事告訴了媽媽。媽媽靜靜地聽完我的'訴說。她愛撫地摸了摸我的腿對我說道:“他們冤枉你固然不對,可你也不能因此罵他們,踢他們,更不能怨恨他們。也許他們確實搞錯了,下來好好解釋一下,下次記得事先提醒他們數(shù)清楚就是了。再說多跑幾圈也不是壞事,你就當鍛煉身體,減肥好了。下來你們?nèi)匀皇呛门笥眩得好好相處。”聽了母親的話,我也豁然開朗,漸漸地釋然了。
六年級敘事作文14
舅舅給我買了一輛自行車,我非常高興。在家里勤學苦練著了,果然功夫不負有心人,終于我成功地學會了騎自行車。我想任憑我的本領,應該可以象那些技術熟練的哥哥姐姐們那樣自由自在地在街上快樂地飛翔了吧!想到這里,我心里真有說不出的高興勁兒!
一個星期天的下午,我跟奶奶出去玩,我想,這不正是我“飛車”的好機會嗎?想著想著,我就哼著歌兒搬出了我的自行車。
在街上,我騎著自行車猶如火箭般狂奔著。奶奶被我遠遠地甩在了身后。奶奶在后面大聲喊叫:“理子!理子!慢著點!慢著點!”我一邊騎一邊回頭胸有成竹地說:“就憑我的本事,放心吧,沒事的,奶奶……”
恰好有一個凹凸不平的矮欄桿正等著我沖過去呢!我想這可是我表演技術的好機會。我緊緊地握住車扶手,就是因為抓得太緊了,車子只能向前進,我感覺我沒有力量讓把手靈活轉動了,突然,一個小石子抵住了我的后輪胎,后車輪被卡得死死的,我的身體沒有保持平衡一下子摔了下來……
不用說,我被摔了好遠!我的耳朵只有一陣轟鳴聲,等我清醒過來后,我只好扶著車子顫顫巍巍地站起來,“嘶——”我情不自禁地疼得倒吸了一口冷氣,天吶!我的右腿劃破了好大一條口子,鮮血順著右腿直流了下來,從后面趕來的奶奶嚇得目瞪口呆,她驚慌失措叫起來,“這可怎么辦?你這憨丫頭!”
過了好一會兒,奶奶才把我抱上自行車后坐,就這樣把“負傷”的我推了回去。
哎!那后來的打針呀,吃藥呀,包扎傷口呀可難受死我了!那次摔跤,我悟出了一個道理,無論做什么事我們都應該精益求精呀。如果我想騎自行車"炫耀"我的高超技術,也得等真正的胸有成竹才行呀!小朋友們,我想學習也是這個道理吧!
每當經(jīng)過學校門前的.小賣部,看見那些各種各樣的垃圾食品時,就想起我成功地“戒”掉吃小賣部零食的事。
記得那是到了放學時間,總能看見許多小朋友都圍著小賣部買零食吃。我很羨慕他們,也非常想嘗嘗;氐郊液螅野炎约旱南敕ǜ嬖V了媽媽。我本以為一向疼愛我的媽媽會答應,沒想到媽媽卻嚴厲地說:“不準吃零食,那小賣部的東西多臟啊,會吃壞肚子的!蔽抑缷寢尩钠,不敢多說,氣沖沖地回到自己的房間里,我躺在床上生悶氣:別人吃了不會生病,我吃了還會生病不成?
就因為我偏偏不信邪,第二天,我就去買了一包“臘骨頭”“哇,沒想到味道竟然這么好,辣辣的、分量又多、價格又便宜,真是‘價廉物美’啊。早知道這么好吃,我早就應該買了!蔽倚闹邪蛋档叵胫S谑堑谌、第四天、第五天……我?guī)缀跆焯於家ベI零食吃,身體也健康得很,就差點和營業(yè)員變成熟人了。終于,我最不擔心的事情發(fā)生了。那天,我吃完早餐就感覺有些不對勁,肚子隱隱作痛。上第三節(jié)課時,終于忍不住了,肚子里好像有千軍萬馬在翻騰似的,相當?shù)秒y受啊,結果實在忍不住了,便打電話給媽媽把我接了回去。結果去醫(yī)院一瞧,原來是結腸炎,可能是由于亂吃引起的,唉,都怪我不聽媽媽的話而且還饞嘴,真是不該!接下來的一個星期可以毫不夸張地形容是“生不如死”啊,我算嘗到苦頭了,又是喝苦中藥,又是在床上痛得打滾,這些皮肉之苦都無所謂,可就是上不了學,功課落一大節(jié),的確是給了我一次深刻的教訓。
這時,我便想起了媽媽當時的話,覺得她說的也對。那是個小賣部,東西的質(zhì)量不能保證。再說零食吃多了對我們健康也沒有好處。我便反復地對自己說:“別想著吃零食,別去想著吃零食……”病好后下午放學,又有許多同學又圍著小賣部買這買那。那誘人的食品包裝,那噴鼻而來的食品香味,讓我有些動搖。就在這時,“別想著吃零食,那會影響你的健康……”這句話又在我耳邊不斷地響著。我趕緊捂住鼻子,側過臉,快步向前走去。可喉嚨里,卻忍不住咽了好幾下口水;氐郊遥曳畔聲,心里樂滋滋的:我成功了!擋住了誘惑。我決定每天都這樣,就一定不會總想著零食了。這樣堅持了許多天,一次,我照常向前走,突然,一個同學拉住了我的手;“來,這‘連山大刀’可好吃了,你不想嘗嘗嗎?”“哦!我……我……”我的心一緊,不知說什么好。要說我沒錢,沒準她說我是窮光蛋,那可不好。說我有錢,我又拿不出來。我轉了轉眼珠,巧妙地說道:“我不喜歡吃它!薄芭!那再見!”我朝她揮了揮手,繼續(xù)向前走。
一個星期過去了,兩個星期過去了,我通過努力,終于擋住了零食的誘惑。再多的人買零食,我也不會動心。到后來,經(jīng)過小賣部時,我連看也不會看一眼,更不會刻意加快回家的腳步。
現(xiàn)在,想起這件事,我就感到無比得驕傲、自豪。同時在這里,我還要忠告其他的同學:有些零食吃了還可能會引起食物中毒,才經(jīng)常腹痛、腹瀉,甚至吃不下飯,臉色黃黃的。讓我們將抗爭垃圾食品進行到底!
六年級敘事作文15
看著一張張來之不易的證書,我不禁思潮起伏,想起又充滿了那坎坷而又充滿童趣的學藝之路。
在我6歲那年,媽媽看到別人家的孩子多才多藝,不禁為我擔心起來——我什么才藝都還沒有!終于有一天,媽媽忍不住了,焦急地對我說:“孩子,你看其他小朋友都有一門特長,媽媽不為難你,只要你在琴棋書畫中選一項堅持學下去就行了!”我一直對書法饒有興趣,于是,我不假思索地答道:“學書法!”就這樣,那幾天媽媽到處奔波,不辭辛苦地想為我找一位優(yōu)秀的書法教師。
一天,媽媽牽著我的手,把我?guī)У搅诵切菚ò。走進書法班,映入眼簾的是一排排整齊的桌子,上面有條理地擺放著文房四寶,每一個桌子前都站著一位學生正用毛筆練習書法,仔細聞聞,還有一種濃濃的墨香。那天,我與書法老師何老師結識了。當我來到桌前,就對那文房四寶很感興趣。于是,我拿起筆,在紙上寫上我的名字。只是這幾個字歪歪扭扭,像一個根根枯藤擺在上面。何老師看到了,開心地笑了笑,緊緊地握著我的手,重新把我的名字寫了一遍。就這樣,我開始了我的學藝之路。
老師開始從“一”教我們開始練筆畫,我練習得非常認真:站如松,握筆有力,全身端正。把筆畫的要領都牢牢地記下來;侍觳回撚行娜耍瑢懙倪不錯。老師看到我這小的年齡就能寫得如此棒,于是把我夸獎一番。從那時起,我就對練習書法更有信心!
終于,老師開始教我們寫詩句了。最先,老師教給我們的`是杜甫的詩句:“讀萬卷書,行萬里路!狈爆嵉姆斌w字讓我望而生畏。老師一筆一畫地細心地教著我們,我們寫得越來越好。但是,我有一個難關怎么也克服不了,那就是繁體字“萬”子不是上面寫的窄,就是下面寫的寬,怎么寫也不好看。我練了多次,也請教了老師多次,可還是原樣。
不久后,我對書法有些厭煩了,認為書法比起古箏二胡,簡直是枯燥無味。當天晚上,我寫書法時,心想:反正媽媽也不檢查,隨便謝寫寫就行了!于是我拿起筆在紙上亂畫了幾筆就完成了,就放在廢紙簍里,但那天,媽媽下晚自習回來,看見我悠閑地看電視,卻要檢查。我心驚肉跳,來到書房,把書法作業(yè)拿在手上,還不停地顫抖,接著遞給了媽媽。媽媽看后,惱羞成怒,什么話都沒說,一氣之下,找出廬山買到的手杖對我大打出手,外婆與爸爸越扯,她打得越兇,最后氣得直奔到了她的同學家,兩天后才回的。我害怕極了,心想:我的懶惰竟然造成了這么大的禍害!于是,我來到書房一畫地又重寫了一遍。
暑去寒來,以后的每一天,我都認真完成了我的作業(yè),也克服了學藝中遇到的困難。我一直在告訴自己:堅持,堅持就是勝利。無論是嚴寒還是酷暑,我都能憑自己堅強的毅力堅持下去。現(xiàn)在的我已不是從前的我,而是一個屢屢獲獎,會寫一手好字,懂得堅持不懈的我。我的字越來越有大人味了,我也喜歡上了這飄滿墨香的滋味。
【六年級敘事作文】相關文章:
六年級敘事作文01-30
敘事作文六年級05-17
六年級敘事作文11-09
關于六年級敘事作文01-07
自豪-六年級敘事作文02-15
感恩作文六年級敘事11-23
六年級敘事作文-記事12-07
六年級敘事作文:雨中的淚01-10
六年級敘事作文(15篇)12-22
成長的煩惱六年級敘事作文05-23