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敘事作文300字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
莎士比亞說過：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我從中吸取不少營(yíng)養(yǎng)。
在我的記憶中，書是我離不開的朋友，它自小陪我長(zhǎng)大。在我1至2歲時(shí)，我第一次接觸的是看圖識(shí)字的書。里面有很多圖片和少數(shù)的字，我看著圖片嘗試 念出這個(gè)字，于是我成功啦。我從書籍中嘗到其中的喜悅。
時(shí)間溜得很快。我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)扎辮子的小女孩了。那時(shí)我上幼稚園所接觸的'書本是比較簡(jiǎn)短的小故事書了。那時(shí)候老師教了我們拼音了，我一個(gè)字的慢慢拼出來，我居然把《牧羊人》給讀了出來。于是我又一次嘗試到了讀書帶給我的快樂。
我讀完了《三只小豬》，《海的女兒》，《白雪公主》，《灰姑娘》，我便上了小學(xué)。隨著知識(shí)越多，我看的書也更豐富了。我開始看《安徒生童話》，《伊索寓言》，這些較長(zhǎng)的故事了。我如今已五年級(jí)，此時(shí)發(fā)現(xiàn)我越來越離不開書啦。我隨年級(jí)增長(zhǎng)，我看的書也不就是童話啦，已經(jīng)是小說，散文，四大名著，這些長(zhǎng)篇書籍了。
書是我一生中不可離棄的朋友。它賜予了我知識(shí)。今天，我在書海中遨游；明天，我用知識(shí)來創(chuàng)造生活。
敘事作文300字 篇2
青春是青蔥的春天，枝牙的茂密生長(zhǎng)；青春是一股清流的泉水，流入汪洋奔流不息。
校園是我們的青春時(shí)代，在校園時(shí)代我們都有幻想過，也有沖動(dòng)過。我們的青春太繁忙，在高高堆起的課本下，會(huì)小小的規(guī)劃著未來的藍(lán)圖，幻想將來一個(gè)成熟的自己。小小的心愿又小小的叛逆，這是成長(zhǎng)的渴望。
而人總是這樣虛度了青春，卻又渴望著成長(zhǎng)和成熟，而有的人覺得年輕就是資本，卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。
走在熟悉的校園，球場(chǎng)的.圍欄里洋溢著青春荷爾蒙，年輕的軀殼喜歡奔跑在球場(chǎng)，喜歡在課桌下夾著一本漫畫，喜歡在課桌上留下一筆痕跡。
不知年輕的我們可曾有個(gè)叛逆的想法，一言不合便離家出走，明明心里為與父母吵架而痛苦非故作“堅(jiān)強(qiáng)”。
我們的青春，為比賽的熱情，為學(xué)習(xí)的激情，為情感的叛逆，就像春天的葉長(zhǎng)出了花，她嬌艷更驕傲。
我們的青春不散。高三在迎接高考之際，沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音，早晨只聽到朗朗的讀書聲，球場(chǎng)少了許多的身影。高考后，試卷練習(xí)的滿天飛舞，如同釋放如同解脫，我們走出了高中，即將邁入大學(xué)。
敘事作文300字 篇3
以前，我在家里每次聽到貝多芬的歌曲時(shí)，就想了解貝多芬究竟是以為怎樣的人。于是，我在自己的鋼琴書上找到了關(guān)于貝多芬的資料。
貝多芬出身于德國菜茵河畔，在他很小的時(shí)候，父母就要求他彈鋼琴。一旦發(fā)現(xiàn)貝多芬沒有彈鋼琴，就會(huì)打他。貝多芬長(zhǎng)大以后，在大教堂里做老師。他三十多歲的時(shí)候，耳朵就聽不見聲音了，這對(duì)一個(gè)音樂家來說是致命的，可他并沒有垂頭喪氣，他靠著自己的努力，創(chuàng)造出了許多歌曲，為人們帶來了美的享受。帶了晚年，他已經(jīng)完全聽不見自己的作品，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
看著這樣的.貝多芬，我也有了克服困難的勇氣。我小的時(shí)候，鋼琴不彈的怎么好，老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習(xí)，那我不但要繼續(xù)練，還要在鋼琴室里站一小時(shí)。這是我對(duì)鋼琴失去了信心，我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當(dāng)我看了貝多芬的故事以后，我決定要向貝多芬學(xué)習(xí)，做一個(gè)上進(jìn)的人。
在生活中總會(huì)遇到困難，我一定要勇敢地面對(duì)，想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命，要留在這一個(gè)世界上，為人類做出偉大的貢獻(xiàn)。
敘事作文300字 篇4
今天放假了，我的爸爸帶我到農(nóng)村去玩，我非常高興，因?yàn)槲铱梢匀バ『舆呩炍r子了。
我終于到了表哥家，我見表哥家今天殺了一只雞，正好雞身上得肥肉可以做蝦子的誘餌，表哥說：“走，我?guī)愕叫〕靥寥メ炍r子。”
我聽了高興極了，我們正要走的時(shí)候，爸爸說：“你們也沒帶一個(gè)小桶，蝦子裝哪呢？還有連竿子斗不準(zhǔn)備，你們?cè)趺慈メ�？”我聽了爸爸的話，去找工具了�?/p>
我們找來一根竹竿，用一根又細(xì)有長(zhǎng)的線栓在竹竿的一頭，在線的一頭拴一塊雞肉。我們拿著工具去河邊釣蝦子了。
我們來到了小河邊，我看到小水溝里有紅紅的東西，我真懷疑，能釣嗎？表哥笑這對(duì)我說：“這水里紅紅的就是蝦子呀�！蔽颐靼琢�。我們開始釣了。我把準(zhǔn)備好的誘餌放到水里紅紅的東西好像來吃這塊肉了，我快速一提，我看到蝦子了，我太興奮了，蝦子掉到水里了。表哥輕輕一提，蝦子就上來了。我學(xué)著表哥的樣子，我也能把蝦子給釣上來了。這樣，許多上當(dāng)受騙的'蝦子被我們釣走了。
中午，我們吃上了我釣上來的蝦子了，我覺的非常開心，這是我的勞動(dòng)得到的成果。
敘事作文300字 篇5
在我們的生活中，令我們感動(dòng)的事很多很多，我也經(jīng)歷過這樣的事。
有一次，我沐浴著溫暖的陽光走在上學(xué)的`路上。突然，我看到一位衣衫襤褸的老奶奶，帶著一個(gè)小女孩，正在一個(gè)快餐店門口。老奶奶比劃著手勢(shì)，嘴里啊啊地叫著，原來老奶奶是聾啞人。過了許久，明白了老奶奶意思的老板終于厭惡的接過老奶奶龜裂的手中緊緊抓住的錢，丟給了她一個(gè)漢堡后，手指捏著紙幣的一角，皺著眉頭，頭也不回地走了。老奶奶欣喜萬分，小心翼翼地撕開包裝紙，遞給了小女孩。小女孩搖搖頭，推開漢堡，對(duì)老奶奶說：“不，奶奶您先吃�！崩夏棠探辜钡�?fù)u著頭，把漢堡又塞回到小女孩手中。小女孩看看奶奶，又看看漢堡，眨著大眼睛說：“那好吧，奶奶，我吃一半�！毙∨⒗峭袒⒀实某粤税雮�(gè)漢堡，背起了書包說，“奶奶，再見，我去上學(xué)了。”
奶奶看著手里的半個(gè)漢堡，好像突然明白了什么似的，起身追上了小女孩。老奶奶一個(gè)手打著手勢(shì)，像是在和小女孩道別，另一只手卻悄悄的把半個(gè)漢堡塞進(jìn)咯小女孩的書包里。老奶奶看著遠(yuǎn)去的小女孩，滿是皺紋的臉上綻開了一抹笑容…… 我看到這一幕，被老奶奶和小女孩深深的感動(dòng)了……
敘事作文300字 篇6
今天媽媽不在家，只有我一個(gè)人在家里，我體會(huì)到了當(dāng)家的滋味。
上午，我按照媽媽的吩咐，把全家的地拖一遍�？蛇�拖不到一個(gè)房間，我已經(jīng)大汗淋漓了。我費(fèi)了很大的勁，拖了很長(zhǎng)的時(shí)間才把全家的地拖干凈。我第一次感受到把全家的地拖好有多不容易。
接下來可以干什么呢？“噢，看會(huì)兒電視吧！”我打開電視，把所有的頻道都翻了一遍，覺得沒什么好看的，就把電視機(jī)關(guān)了。“唉，呆在家里真無聊！”我自言自語地說。
眼看就快到中午了，也要燒飯了，我又不會(huì)燒，該怎么辦呢？我想起了冰箱里的`面包。我就把小面包拿出來，狼吞虎咽地吃了。雖然吃完了“簡(jiǎn)陋”的午餐，但肚子還是餓得“咕咕”叫。我想：下次我一定要學(xué)會(huì)燒飯燒菜，這樣我就再也不用餓肚子了。
應(yīng)該睡一會(huì)兒覺了，我不由自主地躺到了床上。可是，剛睡了一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽砭薮蟮摹爸ㄖ?--吱吱——”聲，原來是割草機(jī)在工作，真煩！
大半天過去了，媽媽還沒回來。我想：媽媽既要工作，又要做家務(wù)，還要照顧我和姐姐，真辛苦！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)照顧好自己，還要學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
敘事作文300字 篇7
書是我的朋友，是我的老師，但有時(shí)也會(huì)是我的敵人。
在沒有人和我作伴的時(shí)候，我就看最愛看的動(dòng)畫書。當(dāng)我看到感動(dòng)的故事時(shí)，我會(huì)掉眼淚；當(dāng)我看到生氣的故事時(shí)，我就氣得直跺腳；當(dāng)我看到好笑的`故事時(shí)，我就狂笑不止，把肚子都笑疼了......這時(shí)，我和書就是一對(duì)形影不離的好朋友。當(dāng)老師讓我看幾本書，我看著其中一本卻看不懂，媽媽卻不讓我看別的書時(shí)，我就很不耐煩的撅著嘴看，這時(shí)我和書就成了敵人。
我最吃番茄大蝦，有次我從《世界兒童 》里看到了西紅柿含有大量的VC和大蝦能產(chǎn)生毒素。我告訴了媽媽，媽媽知道后就再也不把這兩種食物放一塊做了。媽媽摸著我的頭說：“寶貝長(zhǎng)大了，通過看書懂得知識(shí)越來越多了！以后媽媽有不懂的事情可要問你了！”我沖著媽媽使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有了這點(diǎn)收獲，在以后的日子里我還會(huì)繼續(xù)努力讀書的。
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