敘事作文8篇【優(yōu)選】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　今天下午，我們班超倒霉，上前兩節(jié)課還行，第三節(jié)自習(xí)課時，我們班就“不幸”了！

　　第三節(jié)一上課，我們班就很亂，因為邢老師手中抱著兩大套書，同學(xué)們都很浮燥。這時，我看見邢老師用嚴(yán)厲的目光向我們“掃”來，我立馬想提醒正在說話的同桌，但又怕老師吵我，說我班長帶頭說話，所以就沒有提醒他。他還在說話，一會拍拍前面同學(xué)的背，一會看看后面同學(xué)的臉。邢老師看起來生氣了，面似有表情又非有表情地說了一句話：“2分鐘”。聽了，我不由得抱怨起來，為什么呢？因為幾乎每節(jié)自習(xí)課，只要邢老師一說幾分鐘，說明放學(xué)后，我們又該留幾分鐘了。

　　我繼續(xù)看著我的課外書，但底下還有像蚊子“嗡嗡”的聲音，好像沒被邢老師的話“嚇”到。邢老師又說：“5分鐘”。哎呀！我的媽呀，我可沒說話呀，真冤……我同桌可能也不想留下，變得和我一樣默不作聲。但，下面不時還有小聲音�！�10分鐘”、“15分鐘”、“18分鐘”……“40分鐘”，天爺！我徹底崩潰了。40分鐘是整整一節(jié)課的時間，怎么辦呀？這些不聽話的學(xué)生，真是自己找罪受呀！

　　終于，老師把作業(yè)發(fā)下來了，作業(yè)是習(xí)字冊32、33頁寫完。我開心！我快樂！因為習(xí)字冊是練字的`，當(dāng)然要寫慢點，這樣，我就可以用“罰”的時間寫作業(yè)了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，前操場響起了同學(xué)們放學(xué)后的吵鬧聲。而我們班呢？我卻，不，是我們?nèi)�班都好像沒有聽見鈴聲一樣，安靜地寫著習(xí)字冊，因為我們被“罰”了嘛！……不知道過了多長時間，老師終于讓我們站隊回家了。臨出門時，老師還特地補充了一句：“今天我只留了你們10分鐘，剩下的30分鐘明天補回來。”“天啊──”班上又是一聲長嘆。

　　明天，我們又難免不了受“災(zāi)難”了，雖然我喜歡早寫完作業(yè)，回家就可以多玩一會兒，但我更喜歡早點回家！

敘事作文 篇2

　　朋友多了路好走，朋友是口渴時的一口水，時黑暗中的一縷陽光，是大雨中的一把傘。所以朋友就是在你遇到困難時，向你伸去了援助之手的人。

　　在我身邊，也有這樣一個人，也是我的.朋友。四年級的時候，老師讓我們交二十元錢，可第二天，因為忘性太大，所以把這個事給忘了。我來到班級，就有同學(xué)問我：“王琦文，你帶錢了嗎？”我突然想起昨天老師讓帶二十元錢的事，我四處借錢，可沒一個人借我，老師來了，讓帶錢的人到她那里交錢。于是有很多同學(xué)到老師那里交錢。老師收完錢，又對沒交錢的說：“沒交錢的，中午之前必須交�！蔽覀儼嘤幸粋�規(guī)矩，不交錢的，把錢拿回家，丟了，算那個人的，并且這也是個很不光榮的事。那時我媽媽在生病，我爸爸還在豐滿工作。在這時我求救了關(guān)睿智，向他借了錢，他對我承諾中午之前借給我，終于到中午了，但這段時間顯得很漫長。他主動找到了我，借了我錢，當(dāng)時我的心情，是用謝字都表達不了的，關(guān)睿智才是我真正的朋友，我之前也對關(guān)睿智不怎么好，但關(guān)睿智，你在我心中卻是永遠(yuǎn)是個高尚的朋友。

　　關(guān)睿智我感謝你。

敘事作文 篇3

　　今天是個春光明媚的好日子。我和媽媽爸爸還有爸爸的同事去登山。來到山腳下，我感覺空氣是那么新鮮，抬頭一看，山上一片蔥綠，綠葉在風(fēng)中跳舞，小鳥在樹上歌唱。我們沿著山路，爬啊爬啊，慢慢我感覺有點累了。爸爸的同事小尉叔叔一轉(zhuǎn)眼就不見了。我可不能落下，一定要堅持下去追上小尉叔叔。爸爸想出了法子，給我折了一根竹棒，我拿著竹棒一下子就有精神了。我追啊追，終于追上了小尉叔叔。

　　沒過多久我們登上了頂峰。一陣清爽的山風(fēng)吹來，渾身覺得好舒服。我向遠(yuǎn)處眺望，遠(yuǎn)處的.山峰清晰可見，高高低低，連綿起伏；樓房似火柴盒一般大小；汽車像小甲蟲一樣在路上緩緩移動，這些景物使我目不暇接，我忽然想到了那首《登鸛雀樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。我興奮地背了起來……

　　我們大家在山頂上拍了一張照片。下山了的路上，爸爸摘了好多的野草莓給我吃，野草莓香甜可口，特別是那幾顆紅的，真好吃。

　　這次登山收獲真不少�。∷�不僅鍛煉我的意志，而且讓我懂得只要不怕困難，勇往直前，就能達到光輝的頂點。

敘事作文 篇4

　　春天到了，小草從地下探出頭來，五顏六色的花兒競相開放，柳樹長出新的嫩芽兒，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，燕子飛回來了，一切讓人覺得十分的美麗。

　　花叢上，蝴蝶扇動著美麗的翅膀，在那翩翩起舞，勤勞的.小蜜蜂忙著采蜜。

　　小鳥歡快地再枝頭歌唱，魚兒在池塘里歡蹦亂跳，樹木長得郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤。

　　燕子停在電線上，一會兒又從水面上掠過，一陣陣波紋蕩漾開去，然后又回到電線上，電線桿之間連著幾條細(xì)線，多么像五線譜�。�

　　春天不但給自然帶來了美麗，它還給我們帶來了無數(shù)的歡聲笑語，，我愛這美麗的春天！

敘事作文 篇5

　　沒有寬容就沒有恒久的愛；沒有寬容就沒有轉(zhuǎn)機；沒有寬容就沒有滋長；沒有寬容就沒有真正的自由。

　　晨是我最好的朋友，我們形影不離。有一次，我因為一件微不足道的事吵架了。本來我是想解釋的，可是，好強的我面對晨的冷言冷語唯有以牙還牙，無奈這竟變成一場唇槍舌戰(zhàn)。

　　“在怨恨中是沒有贏家的，讓怒氣長期悶在胸中燃燒，只會灼傷自己；為別人的過錯耿耿于懷，只會荼毒自己的靈魂。”媽媽在旁勸說著。

　　然而在內(nèi)心深處，我開始后悔，開始渴望那份友誼，卻因為太驕傲，寧可守住孤單嚙啃寂寞，也不愿先向晨表示寬容。

　　在幾個星期內(nèi)，我悶悶不樂，真想早晨醒來時就忘記了那件事，可是這件事卻像碩大無朋的石頭，重重壓在我身上，甚至是我喘不過氣來。

　　我期盼已久的一天終于來了—晨來找我了。她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，說“其實那件事是我不對，那不過是一件很小的事，我不應(yīng)該這樣做，你……可不可以原諒我……我不想一件小事成為我們友誼的隔膜，劃下深深的疤痕，造成無法彌補的遺憾……”我的眼淚不禁奪眶而出，而晨眼里也分明也溢出幾顆珍珠般晶瑩的.淚珠。

　　從這一刻我們心中的怨恨一筆勾銷，我們間的友誼則變得更加穩(wěn)固。從此我們無可諱言，因為我們之間有了寬容。

　　在人與人之間相處，我們難免受到傷害包括我們最親近的人。如果當(dāng)時被怒火沖昏了頭腦。當(dāng)我們心中充滿怨恨時，整個人就會被牢牢地捆綁，我們常常認(rèn)為“以牙還牙”或“以其人之道還自其人之身”的方法會大快人心，其實我們錯了，在這時候我們需要的是寬容，也許，為寬容付出的代價很高，而然因它而得到的代價只會更高。

敘事作文 篇6

　　時光消逝，千年前那一縷游魂依舊帶著淚水，帶著嘆息，彈奏那仿佛來自無盡深空中的曲子。只是何時會停，無人知曉。

　　馬蹄踏起，塵土飛揚，那洛陽城的大街上，一隊人馬在兩旁人的目光中漸漸駛出.被官兵攔住的熙熙攘攘的人們，或是投去羨慕的目光，或是不屑，在酒樓里喝著悶酒，或是大聲叫喊，流露出止不住的仰慕之情……

　　我見一切盡收眼底，坐在馬上顛簸著向前，謙遜地向著路人露出微笑，心中卻鄙夷：如此鄙陋之人怎能和嵇康先生相比.

　　踏著夕陽我到了，對面是一扇布滿青苔的門。

　　我縱身一躍，在空氣中劃過一道弧線，雙腳落地，金色華服在風(fēng)中簌簌作響。

　　輕叩門扉，久久無人回應(yīng)，只傳來沉重的打鐵聲。

　　無奈只得推門而入，雙手抱拳：

　　“先生，吾鐘會今前來拜訪�！�

　　“滋……滋”那發(fā)紅的鐵塊，在水中發(fā)出尖銳的笑聲，似在*，似在嘲諷。

　　我表情僵住，心中怒意恒生，仿佛隨時炸開。

　　我將它壓住，再次開口。

　　一切仿佛從未發(fā)生。他依舊不理，如天邊平靜的血色夕陽。

　　再次望向眼前之人，他一手持錘，一手握鉗，斑駁的頭發(fā)在風(fēng)中飄著，眉宇間透著正氣，樸素的衣著卻掩蓋不住他滿身才氣，還有那手上厚厚的老繭……

　　我轉(zhuǎn)身離去，打鐵聲停了下來。

　　“何所聞而來，何所見而去？”

　　“聞所聞而來，見所見而去。”也許，終究不是一路人……

　　二

　　時光支離破碎，卻又再次重組。

　　我一身素衣，站在人群當(dāng)中。鮮紅的旗子在風(fēng)中掙扎，空氣中彌漫著一股冷冽，從骨子里透到心里。當(dāng)日不屑的，仰慕的'，喝酒的，此時目光都帶著惋惜，憤怒。他們望向刑場中央。沒有歡呼，沒有叫喝，只有沉重。

　　那是嵇康！

　　“且慢�！彼�拿來琴，盤膝而坐，擼起袖子，雙手輕撥。

　　琴聲響起，蕩氣回腸，響徹天際。如馬蹄飛揚聲，瀑布轟鳴聲，卻又如曲折的溪流，輕捻于指尖，流淌于心靈深處，琴聲透著滄桑，帶著悲哀，仿佛從遠(yuǎn)方來，又要到遠(yuǎn)方去……

　　他一邊彈，一邊落淚，淚珠被琴弦分割，又重新聚合。風(fēng)輕輕擺弄他早已凌亂的頭發(fā)，它依舊斑駁，眉宇間的正氣依在，只是多了一絲悲涼，手上的老繭依在，才氣依在，只是——布衣變成了囚服。

　　我轉(zhuǎn)過身去，朝人群外走開。今天的夕陽特別的紅，詭異，令人心寒。

　　他暢懷大笑，琴聲斷，然后……人頭落地。

　　我止住腳問，為了什么。

　　“我有你們所沒有的，看到你們所看不到的”聲音仿佛從遙遠(yuǎn)深空中傳來。

　　三

　　夢醒時分，往昔不再。

　　我輕抹眼角的淚，那放光的雙眸時時浮現(xiàn)在腦海中，耳中依舊充斥著那不羈的笑聲。我，徹夜難眠。

　　我和你擦肩而過，你帶著琴聲，帶著淚水向前，我回首，久久凝視……那前方的路，是光明之所在。

　　——后記

敘事作文 篇7

　　從小聽著關(guān)于雪的詩歌長大，從來都知道雪是冬的象征，冬是雪的歸宿。四歲時的一場大雪，讓我將冬和雪劃上了等號，隱隱記得我與雪初遇的20xx年那個冬天。

　　一覺醒來，就見窗外一片白茫茫，四歲什么都不懂的我第一次見到雪，尖叫著沖出家門，踩在軟軟的雪地上，東倒西歪，任憑爸媽怎么“阻撓”，也無濟于事——我對周圍銀裝素裹的世界充滿了別樣的好奇與欣喜。依然記得小手第一次碰到冰冷的雪花時內(nèi)心的驚異與喜悅，我用凍得發(fā)紅的手指一遍遍撮起晶瑩的雪花。從此，對冬天的記憶便停留在了門口那個粗糙的雪人上。

　　后來的一些年，冬的平靜讓我懷疑雪只是一場美夢。雖然偶爾也會下雪，但我卻再也無法回到那個晶瑩的自由的世界，因為地上再沒有積雪，我亦不復(fù)天真。而我四歲時與雪的第一次相遇，一定是童年里最純真最美好的`約會。

　　當(dāng)我快要放棄期盼的時候，今年20xx，又一次下雪了。仿佛就在那一瞬間，鵝毛般大雪從天而降，喚醒了我記憶中的那個純凈的世界。我伸手想要留住雪花，想要留住那個一去不復(fù)返的童年，我一遍遍把雪景刻入大腦，這個世界的中心仿佛只剩下雪，也只有雪，擁有讓我逗留與感傷的能力，潔白的雪花壓彎了枝頭，而我對雪的初戀卻癡迷堅定。

　　我的心里永遠(yuǎn)愛著雪，愛它的潔白，愛它的不屑偽裝，愛它翩翩起舞的身影，愛它“瑞雪兆豐年”的奉獻，愛它“故穿庭樹作飛花”的熱情，愛它“千樹萬樹梨花開”的溫暖？？？？？？是雪，邀我在冬天，找到了那個最真實的自己。

　　我對雪心心念念，還因為我似乎在雪身上，找到了同病相憐的感覺。不是嗎？初雪降臨大地不久，便會化成水而殞命，它短暫而美麗的生命多么令人憐惜！雪會甘心嗎？而雪的柔弱又如每個生命一般，可比起自怨自艾的許多人來說，它又有執(zhí)著向上的不屈的勇氣，雖然歷經(jīng)磨難如蟬一般，換來的只是短暫的生命和剎那的歡愉，但它依然無怨無悔！我想，這才是我被雪深深吸引的原因。

　　我與雪的相約，是一次最奇妙的經(jīng)歷，在十年前的那個如詩如畫的模糊而又溫情的冬天，在命運的指引下，一個四歲的小女孩不顧一切地沖進了一個寒冷但又無比純凈的銀色世界，從此，再也沒能回來？？？？？？

敘事作文 篇8

　　某日走入家中, 忽見一本舊書.此書名曰:<<中學(xué)生升學(xué)輔導(dǎo)記敘文一百題>>.我定睛一瞧,此書出自于漪,陶本一等著名作家.便引發(fā)出一種想看的欲望.翻到前言,此乃于漪之金玉良言.字字句句,銘記于心. 此書雖已泛黃,但內(nèi)容十分之豐富，補書。是它教我怎樣寫各種各樣的記敘文,至全文看完,以恍然大悟.不禁由衷地感嘆:OH,I SEE!

　　但看到封底,竟如此破爛不堪!真乃對于漪之大不敬，于是喊來老爸問：“誰敢如此猖狂，弄壞了這本好書，讓我找他（她，它）‘PK’！”老爸問：“PK是什么？”“老爸這你就不懂了吧！這是流行用語，就是單挑的意思�！薄昂冒桑∽屛襾砀嬖V你吧，其實這書變成這樣，全是你的‘功勞’�！薄鞍�？這又從何說起呀？”“想當(dāng)年（我老爸有個怪僻，提起往事總愛說 想當(dāng)年），你才3歲的'時候，特別不安穩(wěn)，一會兒摸摸這兒，一會兒摸摸那兒。摸著摸著就摸到了這本書，我剛想把它搶回沒想到你已經(jīng)把它給撕壞了�！薄芭�，原來我與這書還有這樣一段淵源呢！”

　　為了替小時那個淘氣的我向書“賠罪”，我便找來剪刀，膠水，膠帶以及白紙。我先用膠帶將分開的粘合，這樣看上去就美觀多了。但還是有大大小小的可惡的“天窗”。我再用剪刀剪下與“天窗”同樣大小的紙，再用膠水從反面粘上去。哈！現(xiàn)在封底看上去真是可以和新的相媲美。我也算“仁至義盡”了！

　　雖然這本書已舊，但它卻給了我新的回憶！

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