[通用]敘事作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　縱然我只是宇宙間一顆毫不起眼的塵土，只是世間萬物中一株普遍的小草，只是風塵仆仆中無意間灑落的一片枯黃的落葉。我卻有人世間分享與分擔的胸襟。

　　從何時起，分享不再是幼時一起吃零食的喜悅；不再是兒時一起玩樂一起瘋鬧的灑脫。它只是人世間最美好的付出，它是天使揮灑于人間的星星，是它讓我們能和朋友更開心的生活，更憂心的一起分享快樂。

　　分享是一種美德，當你和你周邊的人傾吐你的喜悅而他們也彌漫在你的歡樂中。它能使你忘卻前一秒的痛苦讓你全身心的溶入這片喜悅的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍貴，那么稀有。

　　當你和你的朋友一起在大街上饑腸轆轆地尋找一點點充饑的食物，而這時你找到你他卻沒有。那么你會把你僅有的千辛萬苦尋來的巴掌大的硬饅頭分他一半嗎？這不是物質(zhì)交換的隨手與隨意。這是到了窮迫的極點時你對他心靈的允諾，就像是到了荒漠中你僅有半瓶水而你愿意與他共飲和他共度難關(guān)。如果你做到了，不管我們相不相識，請讓我尊稱你一聲朋友。

　　從我懂事開始，分擔不再是幼時一起在考場上互遞紙條的無知；不再是兒時一起到外邊偷東西的共患難；不再是少年時被人家欺負而叫上一群所謂的`朋友一起拼命。它縱使不是我們?yōu)樾膼鄣娜怂�必須盡到的義務(wù)，它卻是一種精神上的擁有。它是女神灑落于人間的光明。是它讓我們見證友誼，讓我們感動的源泉。

　　分擔是一種感動，當你正措手不及的忙著工作時有一雙溫暖的手愿意幫你解憂。這是雪中送炭也是彌漫于人世間的溫暖。是它讓我們能更快樂地和朋友相處在一起。讓我們活得更瀟灑，更自由。

　　當你學(xué)會了分擔，你才能更家徹透地認清這個世間的美麗。那么你是美的，因為你有一顆慈愛的心，一個寬廣的胸襟。

　　存在于天地間，不管是分享或分擔，那么你都是必不可少的。盡管它不是一種義務(wù)，不是一種隨心。它卻凝聚了心靈的美好，是我們中華民族的偉大傳統(tǒng)。它們讓你不再無初可依，不再赤裸裸的展現(xiàn)于天地間。所以它們是美麗的，是高尚的。

　　即使我只是一顆塵土，一株小草，一片落葉。但我卻能頂天立地于天地間。

敘事作文 篇2

　　打開心情睡眼惺忪地起了床，爺爺不耐煩的催促了幾聲，我趁著睡意頂撞了幾句，不知怎么的抹了抹眼淚沖進了房間，“砰”地關(guān)上了門。

　　漸漸地，我停止了哭泣，呆呆地盯著電腦屏幕，思緒早已飄到了千里之外。我?guī)е�疲倦與煩惱沉入了夢鄉(xiāng)。

　　我來到了一片森林，火紅的楓葉在枝頭“燃燒”著，蒼翠欲滴的大樹“摩肩接踵”，小溪“歡樂”地奔跑，溪邊的垂柳梳理著自己美麗的長發(fā)，茉莉、臘梅、梔子、桂花、玫瑰、菊花都在枝頭而或草叢中爭奇斗艷……怎么如此奇怪，這里的花草樹木難得不分季節(jié)嗎？哦，原來這就是四季森林。氣宇軒昂的大樹、嬌嫩欲滴的小花固然美麗，然而天空布滿了滾滾烏云讓再美的景色也只能算作是凄美，憂郁灰色的天，猶如我心情的浮現(xiàn)。

　　奇怪的是，下雨之前魚兒不是都要浮出水面吐泡泡，青蛙都要呱呱叫，燕子要低飛，螞蟻要搬家嗎？怎么，小魚在溪水中悠然自得的游泳；青蛙跳上岸來“曬太陽”；小白兔正在找胡蘿卜、小燕子在天空中游戲。這個四季森林分明就是違反常規(guī)。

　　有一個小女孩提著籃子正從我身后走過，籃子里是滿滿的蘑菇。這時，我還坐在樹樁上想著煩心事和剛剛與爺爺吵架的歉意。小女孩笑著，用甜美、清澈的聲音對我說：“你獨自一人坐在這里干嘛？曬太陽嗎？一個人多沒意思，跟我一起玩吧！”“曬太陽��？這里有太陽嗎？”我心想。但我還沒來得及刨根問底，就被小女孩牽到了她的花園中，可是天空還是烏云滾滾。過了一會兒，我和她熟悉了起來，一起做游戲、收集不同形狀的`落葉，可最有意思的還數(shù)喂小白兔了，小白兔用它的三瓣嘴如同小嬰兒吮吸奶水一樣咀嚼著菜葉、胡蘿卜，渾身長得圓滾滾的、胖乎乎的，我抱起小兔子，臉上綻放出了久違的笑容，煩惱也隨之化為烏有。此時此刻，絢爛的陽光照在我的臉上，我的身上甚至我的心中……

　　一只暖和的大手碰到了我的臉頰，寬厚的大衣披在了我的身上，我揉了揉朦朧的眼睛，原來是爺爺，“對不起，我錯了，爺爺，謝謝�！睜敔斄ⅠR原諒了我說“只要認了錯，就是好孩子�！蔽覀冏鎸O倆面對面開心的笑了。

　　這個奇妙的夢之旅讓我知道了：打開心情，陽光自然就會照射到你身上。

敘事作文 篇3

　　Hey，你還記得嗎？那時的天，真的很藍很藍，在那年久的大叔下，我與你唱著歌，望著藍天，望著白云，望著陽光透過樹葉縫隙投下的斑斕。我們一起暢想明天、暢想未來。那時的我們，把心底的秘密都交給了對方。

　　Hey，其實我們都應(yīng)該不曾想到我們會成為好朋友吧。我成績差，脾氣不好，偏偏又愛使“小性兒”，愛哭又內(nèi)向，許多人都不待見我。可我也難以想象，我們竟然可以好到和一瓶汽水。

　　Hey，那時，你長發(fā)飄飄，而我一個“西瓜皮造型”。于是，你常常叫我“小西瓜”。而那時《還珠格格》風靡全國，“四大才子”中有個小凳子，由于你姓鄧，所以我常常叫你“小凳子”。時常調(diào)侃你說，西瓜可以坐在凳子上，而凳子不能坐在西瓜上。所以每到課間，你就追著我跑。陽光下的我們，多么張揚，放肆童年！

　　記得那時，校園里有個大草坪。每次課間，你追我追到草地，就去看上次做的草窩還在不在�？擅看�，都是被人猜的殘缺不全。你說要教我編草窩，這樣就可以幫你重修草窩。我每次都沒好氣地說：“西瓜才不幫凳子呢！”可每次，都還是心甘情愿地蹲下來，和你一起修復(fù)草窩。瞧，那時的我們多天真，以為小鳥累了，就會來草窩休息，還盼望著能撿到個鳥蛋來撫養(yǎng)。

　　又到了夏天，風彈著風鈴。那一聲一聲的空靈音樂，我們靜靜的聆聽。

　　Hey，直到現(xiàn)在，我都還記著你家的地址呢。

　　那天，你邀請我去你家玩。在毒辣的陽光下，我們汗流浹背。當真是“行路難”。去你家的路上有這么多岔路口，真想仰天長嘆“多歧路，今安在？”可惜當時學(xué)不了這么長的詩。到了你家，我才知道，原來你家是做木柴生意的，家竟然很簡樸。小凳子，我還沒和你說過，我覺得你父母很熱情吧？呵呵，可惜，現(xiàn)在也沒有機會說了。那天中午，我們端著飯在你家的陽臺上談了很久，自然飯也吃了很久。我們說了自己的理想，同時也嘲笑對方的理想。末了，卻說了一句“好好加油，夢想會實現(xiàn)的！”當時的'我們，也變成了口是心非的“動物”。

　　記得那天，我因為忘記值日而被老師罰了。你陪我不停哭的我和不停下雨的天。雨停了，你說：“雨后的天空會有一道彩虹，而我們卻夠不著，所以我們要借夢想的翅膀，抓住屬于我們自己的彩虹！”我驚異于你還這般年紀就能說出這樣的話�，F(xiàn)在想起來，發(fā)現(xiàn)與《虹之間》的歌詞竟有異曲同工之妙：“想借天使的翅膀/抓住云端的彩虹/總在將要觸碰時消散/錯覺的地久天長/其實是一無所有/童話說雨后會有一道彩虹/卻不曾說過它也會轉(zhuǎn)瞬長空/不再追問你為何不能停留/放下了執(zhí)念，微笑現(xiàn)在�！彼�說出了我想問你的話，為什么不能停留？哪怕不是為我，小凳子。

　　你還記得嗎？那是我們開始交往的緣由。你說，我們真是有緣。是啊，我們可是同年同月同日生的呀！可是，我們就像個笑話，有緣無份的笑話。

　　那個下午，你和我說：“西瓜，我要走了�！蔽艺{(diào)皮地問你：”凳子你去哪��？是去火星嗎？“你無奈的看著我，苦笑了一下，說：”西瓜，我要離開湖南了，去我父親的老家甘肅。“那時，我恍惚看見你回眸一笑。

　　后來的后來，我們再也沒有相逢過。老師說，你轉(zhuǎn)學(xué)了。記得有天在QQ上看到你上線，給你發(fā)了視頻請求，你接受了。我看見你在一家超市，不久，你就下線了。小凳子，最后接到你的信息，你說：”西瓜，好好照顧自己，不要再容易哭了。再見了，再也不見了�！皬拇�，你杳無音信，發(fā)消息、郵件，我甚至去你家找過你，卻再也沒有你的身影。

　　只是再也回不去，年少的歡聲笑語；只是再也沒有，你陪我走過的路。

　　Hey，小凳子，認識你四年，你占了我人生的1/3，自從我們分開后，時常會夢到你。小凳子，這次如果你能回來，換西瓜被凳子做，行嗎？

　　再也沒有的童年里，點點滴滴都是你的影子。

敘事作文 篇4

　　今天、明天和后天因為中考占用我們的教室所以放假。

　　下午，我和奶奶拿著籃球和水到廣場玩。我們開始比賽拍籃球，她拍了一百一十八個，我拍了三百零二個，累得滿頭大汗。我從中明白了一個道理：只要多練習(xí)，就有回報。

敘事作文 篇5

　　終于盼到了除夕之夜！除了放鞭炮和看春節(jié)聯(lián)歡晚會，最重要的，還是那頓豐盛美味的年夜飯最令我惦記。

　　媽媽為全家準備了一個創(chuàng)新菜——五福丸子，它有一個團圓、幸福的.美好寓意。媽媽先把豬肉、海帶、豆腐、雞蛋和荸薺五種餡加上很多佐料和在一起，攪拌均勻。

　　我邊戴上手套（呵呵，就是醫(yī)生做手術(shù)用的那種），穿好包衣，邊自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我今天幫您炸肉丸好嗎？”她欣然同意了。

　　只見媽媽右手抓起一把餡，手握成空拳狀，稍稍一擠，用大拇指輕輕一抹，一個圓溜溜的丸子就從虎口鉆出來了，真神奇呀。她用左手拿起丸子，輕輕放進油鍋，頓時，平靜的油面炸開了花，發(fā)出了“刺啦刺啦”的聲響。

　　我連忙拿漏勺用力一推，哎呀，丸子破裂了！我不敢輕舉妄動，只是呆呆地看著，結(jié)果丸子一邊炸焦了，一邊還沒變色。盡管事先媽媽對我講了注意事項，我還是手忙腳亂的。不是撈出的丸子落地了，就是怕燙到自己，把控油這一步忘記了，真令人掃興。

　　“瞧，你的小臉都緊張得變紅了。別急，丸子下油鍋后，炸一會兒再翻動，這樣炸得既均勻又不會散。等到表面變成金黃色，再撈到鍋邊控控油。”媽媽邊說邊耐心地給我做示范。這下我鎮(zhèn)定多了，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕凑詹襟E操作，炸出來的丸子金燦燦、圓溜溜的，仿佛是一個個小太陽，真漂亮！

　　終于炸完了，媽媽又燉了半個多小時。出鍋的五福丸子香氣撲鼻，讓我垂涎三尺，我狼吞虎咽地吃了兩個。“我吃到了世界上最好吃的肉丸子！”我興奮地喊道。這丸子包含了我自己的一份辛勞，所以我吃起來格外美味。

　　看來，很多事情看似容易，做起來卻并不簡單。遇到困難時，我們不能退縮，大膽嘗試總會有收獲。

敘事作文 篇6

　　今天，是全世界孩子值得慶祝的日子。因為今天是“六一國際兒童節(jié)”，是屬于所有少年兒童自己的節(jié)日。

　　清晨，我像往常一樣早早的來到學(xué)校，一進教室，我就發(fā)現(xiàn)，這里已是張燈結(jié)彩；同學(xué)們的臉上洋溢著歡笑，幾個畫畫高手在黑板上畫畫。不一會，那光禿禿的黑板就被她們畫得五彩繽紛、五光十色，畫中的人物更是栩栩如生，在加上那點來自大自然的色彩，真是美不勝收��！剛剛布置完黑板，廣播里就傳來陸老師那優(yōu)美的聲音：“請參加‘六一’節(jié)表演的`同學(xué)趕緊到校門口集中。”說時遲那時快，班長帶著幾名同學(xué)沖向校門口，幾分鐘后，全校同學(xué)也陸續(xù)趕到了電影院。大家找到座位后，慶典就開始了。首先表演的是童話劇《狼和小羊》這個故事主要講的是大象、小貓、小狗和驢幫助小山羊斗敗了大灰狼。節(jié)下來的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，小演員們的精彩表現(xiàn)，使臺下的同學(xué)贊不絕口�！读骼素垺�寵物貓》這個節(jié)目是我最喜歡的，它講的是寵物貓叼著魚碰到了流浪貓，由于寵物貓覺得流浪貓很可憐，便把口中的魚送給了流浪貓，以表示自己的富有，后來，一群老鼠跑了過來，沒想到這群老鼠不僅把寵物貓嚇個半死，還咬住了其中一只寵物貓。這時流浪貓們回來了，她們不顧一切地沖過去給了老鼠當頭一棒，從此，流浪貓和寵物貓成了親密無間的好朋友。

　　最后，老師也按捺不住了，個個摩拳擦掌，跟同學(xué)們一起載歌載舞。尤其是教電腦的陳老師那優(yōu)美的歌聲，更是贏得了臺下師生經(jīng)久不息的掌聲！

　　六一，好一個屬于我自己的節(jié)日！

敘事作文 篇7

　　甬臺溫鐵路在9月28日正式通車了，這也是獻給新中國60華誕的一份禮物。為了感受這份喜悅，10月5日我和外公、外婆一起坐火車去寧波。

　　火車站建在離縣城不到三公里的下路朱村，到了那里，只見一條嶄新的四車道柏油路直通火車站，雄偉的車站大樓上寫著“三門站”三個大字。

　　我們乘坐的是Z5556次動車組。18點56分開始檢票了，我把火車票往檢票口一塞，只聽“嘟”和的一聲，火車票從另一個出口跳出來，算是順利通過檢測了。外婆好奇地彎下腰瞧了又瞧，說：“嘖，嘖，真先進啊！”我們到一號站臺排隊候車。月臺寬敞明亮，月臺前的火車軌道像一條長龍，前不見頭，后不見尾。

　　19時16分，只見一條通體雪白的巨龍疾馳而來，一眨眼工夫便穩(wěn)穩(wěn)地停在我們的.面前，車頭上寫著“和諧號”。咦，怎么沒有了以前火車那種震耳欲聾的“咔嚓、喀嚓”聲呢？

　　我們依次上了火車，找到自己的位置坐下。我好奇地東張西望，長長的車廂寬敞、整潔，再往外一看，三門站早已沒了蹤影，一看提示牌，幾十秒之內(nèi)已經(jīng)提到了150碼了。動車組真的不一般，提速真快�。≡龠^幾十秒后，就保持在250碼左右。接著，火車一頭鉆進了長長的隧道里。奇怪，隧道里一盞盞明亮的電燈怎么變成了一條條燈影了呢？外公說，那是因為車速太快了。在陸地上，他也沒坐過這么快的交通工具呢！我們正說得高興，火車停了下來。原來已到寧波站了，一看表，還不到半小時！我還沒坐過癮，怎么就到了呢？

　　我連忙打電話告訴爸爸，爸爸驚訝地說：“這么快就到了？我開摩托車從車站回來還沒到家呢！”走出寧波站，外公還沉浸在喜悅中，他感慨地說：“10年前，乘車來寧波，要顛簸四五個小時；后來，有了高速公路，也得一個半小時；現(xiàn)在，竟然半小時就到了。發(fā)展得這么快，真叫人難以置信！”

　　我不假思索地說：“這有什么奇怪，因為祖國也坐上了“和諧號”動車了！”

敘事作文 篇8

　　在幼年的時候，我多買想當一名升旗手啊。

　　可在長大了一些后，我多么“唾棄”那些站在升旗臺上的人啊。

　　只是在離開的時候，我面對那升旗臺，憂傷得蕩氣回腸。

　　——題記

　　那是我第一次邁上升旗臺。

　　那個周一，我很早來到幼兒園，將書包放到自己桌上后，決定去操場上玩。

　　下了樓，來到大操場上，一雙手突然抓住了我：“來得真早！做升旗手吧！”

　　隨后不由分說地給我套上白手套，黑皮鞋，拖在了升旗臺旁，將國旗塞在了我手中。

　　誠惶誠恐地抓緊了國旗，我很認真很認真地跟著前方兩個護旗手，走上了升旗臺。

　　暈乎乎地將國旗交給旗臺邊的老師，我仰頭看著沐浴在明媚的陽光中的旗桿，突然感覺這一切如此不真實。

　　可當我升入小學(xué)時，一切都變了。

　　我看著一大群學(xué)生在升旗臺上追逐打鬧，“神圣的升旗臺”這個稱呼，在我心中，碎成了一片一片的。

　　每周一都要舉行升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)、老師在升旗臺上啰啰嗦嗦地發(fā)言……升旗太不美好了！簡直是在浪費我們的青春！

　　于是每次升旗，老師在升旗臺上講，講得眉飛色舞，我們在下面講，講得神采飛揚。

　　終于，小學(xué)也要結(jié)束了。

　　一次升旗儀式，一位老師給我們介紹了一種樹，學(xué)名已被忘卻，只記得它的'特點：一被撓癢癢就會抖動，學(xué)校百草園中有一棵。

　　下課，我和好友特意來到百草園，去撓它。

　　一下，不動。

　　兩下，不動。

　　三下，不動。

　　老師你騙人啊。

　　我們失望地退到一邊，望著那樹。

　　幾個低年級的小朋友笑著跑過來，開始撓那樹。

　　我感嘆：“這樹原本長得好好的，被老師一宣傳，以后估計會被很多人撓�！�

　　好友表示無奈：“唉……這下它不怕癢也得怕癢了。”

　　又一次升旗。

　　還是那位老師。

　　他笑著對我們說：“同學(xué)們可以寫樹的故事送到我辦公室來哦！有神秘禮物！”

　　后來看到好多往老師辦公室跑的人。

　　一個獎品就被收買了嗎？一個個小屁孩。

　　在我還沒意識到的時候，這句話脫口而出。

　　聲音很小，也很沉重。

　　有人說：“你的語氣好滄桑哎，像一個老人。”

　　——沒錯，在這所學(xué)校里我們就是老人，老得馬上就要離開，卻不知珍惜這一切……

　　一陣陣蕩氣回腸的憂傷襲面而來。原來，不知不覺間，我就必須離開了啊。

　　一年級初見的情景都記得那般清楚，可眨眼，就要離開了。

　　這里有我們的童年，有我們的成長，有我們的笑聲，有我們的汗水，有我們最深也最真摯的友誼，但最后離開時，卻僅能說一句

　　再見。

敘事作文 篇9

　　我非常喜歡畫畫。我從4歲起就開始學(xué)畫畫了，先學(xué)水粉畫，后來學(xué)水彩，現(xiàn)在學(xué)簡筆畫和素描。每當我把小汽車、小草、小花、房子、人、小船……畫下來的時候，我看見它們的樣子我真高興。

　　真希望長大后能當個畫家。

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