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三年級敘事作文匯總【9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級敘事作文 篇1
20xx年的最后一天,我參加了學(xué)校舉辦的游園活動,實在是太好玩了!
在活動開始前,同學(xué)們懷著激動的心情坐在教室里。老師們有的在教室里講話,有的在布置教室,有的組織同學(xué)幫忙搬東西。
活動開始了,每一位同學(xué)臉上露出開心、喜悅的笑容。每一個班都有好玩的游戲,都排起長龍。好玩的游戲有:一二三,看這邊、投籃、二人三足、夾珠子等游戲。我們班的游戲大多數(shù)是男生來玩,女生占少數(shù)。我看著每一位同學(xué)臉上的笑容,肯定都有了自己的收獲。
開心的時光總是很快過去,隨著老師的'一句話:“游園活動到此結(jié)束,請同學(xué)們回到教室里!蓖瑢W(xué)們才依依不舍的離開玩游戲的地點,回到教室里。
回過頭想,我們不知不覺已經(jīng)是六年級的學(xué)生,就快要升初中了。
在新的一年里我希望自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,考上好的中學(xué)。希望父母、老師都身體健康、工作順利、萬事如意!
三年級敘事作文 篇2
今天,學(xué)校舉行“紅五月”第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式,暨慶六一文藝匯演。
幾天的天氣可真是給力,不是預(yù)告的艷陽高照,而是陰沉沉的刮著涼風(fēng)。升旗、介紹來賓、校長致辭、少先隊列隊儀式之后,期待已久的文藝匯演終于開始了。首先是二一班汪東勤介紹吉祥物“瑞瑞”,其次我們觀看了舞蹈《又見映山紅》和時裝秀《服飾文明創(chuàng)想曲》。我個人更喜歡《又見映山紅》,只見小演員們穿著迷人的服裝,帶著美美的妝容,像仙女般翩翩起舞,那舞姿真是美得炫目。中間育瑞之星頒獎環(huán)節(jié),我一人獲得了兩枚育瑞之星,分別是數(shù)學(xué)之星和美術(shù)之星,上臺領(lǐng)獎的時候感覺真的很自豪。
后來,我們又觀看了《歌曲串燒:唱響育瑞》、大合唱《裝扮藍(lán)色的地球》等節(jié)目。歌曲串燒是由育瑞好聲音比賽中優(yōu)秀的'選手,共同完成的一個歌曲串燒。她們的聲音各不相同,有的溫柔如風(fēng),有的輕快如電,還有的響亮如鐘。無論哪種聲音聽起來都很美!在后面的頒獎環(huán)節(jié)我又兩次上臺領(lǐng)獎,今年我不僅被評為校級三好生,同時還是區(qū)級三好生和市級三好生呢!一次次的站上領(lǐng)獎臺,我的快樂和榮譽(yù)感真是無法言說。
下午,分班舉行文藝匯演時,還有一些志愿者大哥哥和大姐姐門一起陪我們過節(jié)呢!他們不僅給我們分發(fā)了香蕉和蘋果,而且還陪我們一起觀看節(jié)目。
今天,我不僅觀看了精彩的演出,還領(lǐng)到了許多獎狀和獎品,而且還吃到了美味的食物。今天真是美好的一天!
三年級敘事作文 篇3
昨天中午,太陽躲進(jìn)了云層,天色昏暗下來。不一會兒,閃電發(fā)狂似的撕裂著烏云,雷聲轟隆隆地滾來,震得大地直發(fā)抖。一陣陣狂風(fēng)過后,大雨像篩豆子似的落下來,打在屋子的瓦上,落在樹葉上,發(fā)出噼里啪啦的響聲。地上的流水成了小河。
我和媽媽趕緊躲到屋檐下。我往外望去,行人們有的飛快的跑著,有的.騎著自行車用力的蹬著,電動車快速的開著,還有的開著汽車慢慢的行進(jìn)著。雨還在不停的下著,我和媽媽在屋檐下等了半天,雨才漸漸地小了。媽媽這才帶著我回家了。
這場雷陣雨真的好大啊!
三年級敘事作文 篇4
“杰,這次考試的第一名又該是你吧?”峰說。
我笑了笑,不作聲。
……
“杰,600分,第十二名!”
老師尖銳的聲音刺進(jìn)我的耳朵!笆蔽野c軟在座位上。
瞬間,我就像一只正在天際飛翔的雄鷹,被獵人射中一般,急速下落,墜入萬丈深淵。
瞬間,生活變得如此黯淡無光,眼前的.一切都是灰白色。
瞬間……
我踏著沉重的步子向家走去。
推開門,屋里一片死寂,只有爺爺一人在案邊靜靜地喝茶。
“回來啦!累不……”
還沒等爺爺說完,我就回房去了。
不一會兒,爺爺進(jìn)來了,在我桌邊放了一杯茶,說“是不是考試沒考好,別去想了,喝口茶。”說著,將茶遞給我。
我喝了一口。瞬間,一股苦澀的味道充滿了我的口腔,像千軍萬馬奔騰一般沖進(jìn)鼻腔和咽喉,我皺緊眉頭,強(qiáng)咽了下去。
“這是什么,這么苦!
“苦丁茶,喜歡嗎?”
我搖搖頭。爺爺不作聲。
又是一個瞬間。嘴里頓時彌漫了一股清香一陣甘甜,就像剎那間盛開的花朵,散發(fā)出香氣。接著這種味道散布到我的全身,那被苦澀籠罩的心,也被這瞬間的香味所滲透,禁錮的心被慢慢融化。
“感受到了嗎?”
我點點頭,又搖搖頭。
“生活中的每一瞬間都是精彩的,無論它是苦,還是甜。重要的是你怎樣去面對它!
我恍然大悟。
今天,我經(jīng)歷了一個又一個瞬間,由苦到甜,由迷惘到醒悟,就像一部精彩的四幕劇。
精彩的瞬間讓生活也如此精彩。
三年級敘事作文 篇5
午后,爸爸在衛(wèi)生間里捏著一團(tuán)團(tuán)東西,我不禁好奇的湊了過去。只見爸爸把各種魚飼料混合在一起,捏成小團(tuán),還有一盒蚯蚓竟還在不停蠕動著。原來,爸爸是準(zhǔn)備去釣魚。
在我的懇求下,爸爸拿上漁具帶上了我,來到河邊爸爸選了個視眼開闊的地方坐下。只見爸爸拿出了魚桿,在魚鉤上掛了一條蚯蚓,然后又用捏好的飼料包住蚯蚓。
噗通一聲,爸爸把魚鉤沉入水里,我這魚竿靜靜等候著。
幾分鐘過去了仍然沒有動靜,我著急的`搖晃爸爸:“魚兒怎么還不上鉤呢?”爸爸笑呵呵的摸摸我的頭意味深長的說:“別著急,這釣魚也有和學(xué)習(xí)相同的地方呢!蔽移婀值亩⒅职,爸爸接著說:釣魚需要耐心等待,積累經(jīng)驗才會有收獲,學(xué)習(xí)也是如此呀!蔽尹c了點頭,原來是這樣呀!于是我安靜的坐在一旁,聽著爸爸輕聲的告訴我各種魚的習(xí)性,魚竟然比較喜歡呆在陰暗的水中,晚上反而會活動的更勤快呢……
爸爸忽然停止了說話,手中的魚竿猛的提了起來,只見魚鉤上一條鯽魚正貪婪的吃著蚯蚓,小嘴已經(jīng)被魚鉤牢牢的鉤住,我小心的把魚放入桶里?粗~兒在桶中游著,既興奮又期待下一條魚兒上鉤。
天色漸漸暗了下來,爸爸收拾好漁具,我拎起桶里活蹦亂跳的魚兒。呵呵,收獲還真不少呢。
三年級敘事作文 篇6
在我的身邊發(fā)生過許許多多令我感動的事,但有一件事使我記憶猶新,終身難忘。
那天,天陰沉沉的,天空下著大雨。我因為媽媽沒給我心愛的玩具賽車,心情一直悶悶不樂的。到了吃下午飯時,我又看到桌子上沒有我愛吃的烤鴨,我便對媽媽說:“為什么沒有烤鴨?我要吃烤鴨!闭f完就氣沖沖地跑進(jìn)自己的房間。回到房間,我的耳旁還在回蕩我剛才說的那些話!拔业降资窃趺戳耍课覟槭裁匆f那樣的話?……”我很后悔!正當(dāng)我準(zhǔn)備推開門去向母親道歉時,突然,我聽到媽媽對爸爸說:“孩子他爸,別去了!外面還在下雨呢!”“這是什么話呀,孩子想吃就得給他買!卑职终f完,披上雨衣就出去了。
過了好一會兒,爸爸拎著一個袋子一瘸一拐地走進(jìn)了家門,全身被淋濕了。原來爸爸回來時,因為雨大路滑,他不小心摔傷了。媽媽一邊接過袋子,一邊埋怨道:“說你別去了,你偏不聽,這下可好了,明天還能去工地打工嗎?不去打工,哪里有錢供孩子上學(xué)?”爸爸說:“唉,別讓孩子聽見。沒事,上點藥就可以了!薄靶《s快出來吃飯,看爸爸給你買的烤鴨!鳖D時,我被感動了,一行行熱淚忍不住地從眼眶里傾瀉下來。我立刻推開房門,撲到爸爸懷里哭了。其實,說到這里,我想說爸爸并不是我的親生爸爸,我的親生爸爸在我很小的`時候就病逝了,現(xiàn)在的爸爸是媽媽重新給我找的。
一件小事,溢滿濃濃的父愛,這一生我將永不忘懷!
三年級敘事作文 篇7
今天是小年,媽媽說:“今天要吃餃子!
媽媽發(fā)一團(tuán)面,剁好餡,等爸爸回來了媽媽開始搟面皮,我說:“媽媽,我也要包餃子,”媽媽說:“好,不過你要先把小手洗干凈,”我馬上把手洗干凈,開始包餃子了,我拿一個面皮,我說:“媽媽,我不會包餃子,
媽媽說:“我教你,先拿一個面皮,再用筷子加一點餃子餡,筷子把餡壓實,用手把餃子皮對折用力捏!蔽艺諎寢屨f的去做,包的.很好
可是餃子餡卻露了出來,媽媽說:“把餃子餡放在面皮中間壓實,”我照媽媽說的再包,雖然包成功了,可是太難看,我不放棄,一個又一個的去包,終于把餃子包好看了,媽媽還表揚(yáng)了我。
看著我包好的餃子,從不好看到好看,我明白做事情要有耐心,學(xué)習(xí)也是這樣一步一個腳印,只要努力就會成功。
三年級敘事作文 篇8
放學(xué)了,我悠閑的走在林蔭小道上。忽然,看見前面有人在打架,我趕緊跑過去,雖然有很多旁觀的人,可是沒人勸架,只有人起哄,只聽他們笑嘻嘻的喊道:“打的好,打得妙,打的對方呱呱叫”,我急忙去勸架,并生氣的說:“你們都是小學(xué)生了,還打架,受傷了怎么辦”。在我極力的勸說下,他們終于住手了。
勸完架,我繼續(xù)往前走,正好趕上一輛公交車,我利索的上了車,一看已經(jīng)沒有座位,只有背著沉重的書包等待,過了好一會兒,才等到一個座位,我趕忙卸下書包、轉(zhuǎn)過身、坐上座位,坐下后捶了捶酸漲的小腿、松了松肩膀。
這時,只見一位拄著拐杖的老奶奶緩慢的抬起腳,一步一步的上了車,她站在刷卡處,背靠著立柱,轉(zhuǎn)過身,一只手刷了卡,又緩緩地把公交卡裝到口袋里,我趕緊跑過去,扶助奶奶,并說奶奶您坐我的'座位吧,奶奶笑著說:“不坐了,下一站就到了”,但我轉(zhuǎn)念一想,奶奶年紀(jì)大了,走路已經(jīng)很緩慢了,萬一站不穩(wěn)摔倒怎么辦。我執(zhí)意要奶奶坐下,在我的攙扶下奶奶走到座位前,我趕忙一只手拿起座位上的書包,一只手幫助奶奶坐下。
看著座位上這位素不相識老奶奶,我想起了我苦命的奶奶,聽爸爸說爺爺已在30多年前故去,在那個饑荒的年代,奶奶一個人拉扯著兩個孩子,其中的不易大家可想而知,我長大了一定要好好孝敬奶奶,彌補(bǔ)她那么多年的辛苦……,正當(dāng)我思緒萬千的時候,聽見了報站聲,我該下車了,我背好書包,下了車。
因路上耽誤了一點時間,今天到家有點晚,作業(yè)需要抓緊趕,但我心里特別快樂。
三年級敘事作文 篇9
下午2:00我和媽媽從越秀公園西門進(jìn)入到公園內(nèi)進(jìn)行實踐活動。我們要去三個地點,分別是五羊石像、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。我們的路線是先去五羊石像,再去北秀歌舞臺,最后是鎮(zhèn)海樓。我們走過了很多層階梯才去到五羊石像的平臺,在那里我們看到了很多同校的同學(xué),跟隨著他們來到五羊石像附近的保安亭,找到老師蓋下了第一站的章。接著我們下一站是去北秀歌舞臺,按照圖標(biāo)的指識,我們走過一條種滿了很多漂亮花草的小路,來到紹武君冢和王興將軍墓,我們就這樣一邊觀賞公園的.景色一邊跟著地圖指識來到越秀游泳場附近,在游泳場的左側(cè)我們找到了北秀歌舞臺,一到北秀歌舞臺我們就馬上看到了蓋章的老師,找老師蓋完第二站的章后,我們開始欣賞兩旁的書法展覽作品,沿著這條藝術(shù)長廊我們一直往前走,走過一條長長的階梯,一條彎彎長長的山路,終于來到了活動終點站—鎮(zhèn)海樓,我們按捺不住喜悅的心情,加快腳步找到老師完成了最后一站的蓋章。集完三個蓋章后,我們找到了朱老師,將卡片交給朱老師后,我們拖著疲憊的雙腳走回家,這次實踐活動雖然辛苦,但我覺得很有意義,提高了我對方向判別的認(rèn)識。
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