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敘事的作文

時(shí)間:2023-12-02 09:52:20 敘事作文 我要投稿

敘事的作文5篇[實(shí)用]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的敘事的作文5篇,希望對大家有所幫助。

敘事的作文5篇[實(shí)用]

敘事的作文 篇1

  那天下著大雨,我傷心地“漫步”在雨中。我不喜歡雨天,這天氣總讓我很憂傷。我想起以前快樂的種種時(shí)光,那刺耳的聲音無數(shù)次在我耳邊回響,“你只不過是一個(gè)我手中的玩具,想玩就玩,不想玩就扔掉!”“我不要,不要!”

  那天我的一個(gè)朋友和我約在小公園里當(dāng)面和我絕交。說出了那刺耳的話語,我很難過,害怕是不是到了那個(gè)時(shí)候我就變得鐵石心腸?是不是每個(gè)友情的結(jié)果都很悲傷?我躺在滑梯上一遍又一遍回想以前快樂的.時(shí)光。真的不能再回來了嗎?那快樂的時(shí)光!

  我忍受不了心中的傷痛,我在雨中狂奔,以發(fā)泄心中復(fù)雜的心情,結(jié)果,越想越傷心,臉上早已分不清哪是淚,哪是雨。

  漸漸地,我的步伐逐漸慢了下來,冷靜地想了想,也許這是上蒼給我的考驗(yàn),也許上蒼為我的成長而花費(fèi)了不少心思,想想過去,不是哪次困難都過去了嗎?

  以后在人生的路途中,不是一樣要經(jīng)歷無數(shù)次苦難嗎?以后讓我傷心的事還多著呢!

  可干嘛下雨呢?對了,一定是上蒼為了我的悲傷而流淚了吧?想到這,我的思想又活潑起來。

  月有一陰一晴圓缺,人有禍夕旦福,人的一生中總是有那么多的痛苦,這次“友情”就是一個(gè)經(jīng)典的例子。

敘事的作文 篇2

  令我感動(dòng)的人有很多,但是我最感動(dòng)的人是我的爸爸和吳忠市人民檢察院反貪局的所有干警和叔叔阿姨,看里到這你就想問為什么呢?因?yàn),他們(yōu)榱吮Wo(hù)國家財(cái)產(chǎn)不受任何損失不顧個(gè)人安危與犯罪嫌疑人進(jìn)行周旋,有時(shí)為了辦案自己的家庭都有可能受到傷害,但是他們依然堅(jiān)持在一線,在他們身上發(fā)生了許多故事,但有一件事讓我記憶猶新,令我感動(dòng)的人。

  那是20xx年5月一天,舉報(bào)電話響起來了,有人舉報(bào)說內(nèi)蒙古某地有人貪污 、受賄一共54萬元,還有兩把54式槍,此人可能要逃跑。接到舉報(bào)后爸爸他們立刻開會(huì)研究準(zhǔn)備方案,向上級匯報(bào)后立即開車趕往內(nèi)蒙古,終于連夜趕到了內(nèi)蒙古與當(dāng)?shù)孛窬献鞴餐ゲ洞巳,到了地方后,爸爸他們剛下車。犯罪嫌疑人不知在那得到了風(fēng)聲便驅(qū)車逃跑。除爸爸外其他人還沒有反應(yīng)過來,爸爸馬上跑到車跟前開上車去追。聽爸爸說這時(shí)候他滿腦子想的都是一定要抓他犯罪嫌疑人。就在這是犯罪嫌疑人想打爆輪胎,不讓爸爸再追。爸爸看穿了犯罪嫌疑人陰謀左躲右閃,犯罪嫌疑人一看沒有打中,就把油門踩到了底,想逃跑?墒,他比爸爸的技術(shù)差遠(yuǎn)了,因?yàn)榘职质遣筷?duì)轉(zhuǎn)業(yè)下來的一名軍人,終于,在大家的`努力下把罪犯押回來,把錢財(cái)上交國庫。

  這就是我的爸爸,令我敬佩的人。我愛我的爸爸。

敘事的作文 篇3

  四年級上學(xué)期,我和劉子銘等幾名隊(duì)員在籃球場練習(xí)三步上籃時(shí),我看見教練從門口緊張的跑到了我們練習(xí)投籃的地方。教練的臉色非常嚴(yán)厲,我猜測一定有什么重要的比賽,或者有什么重要的事情。果然教練來到這里后吹了一聲哨子,我們立刻放下球排成一排,安靜的站在中場線上等著教練下達(dá)命令。教練說:“下周日兩點(diǎn)半的時(shí)候我們要去市體校打比賽!苯叹氂终f:“這次比賽你們要好好發(fā)揮,不要讓我失望喲!”,“知道啦!

  時(shí)間過得飛快,眨眼間到了籃球比賽的'日子。這天我來的早了些,看見還沒有人到,我先練了一會(huì)兒球熱身。半小時(shí)之后,隊(duì)員們都到啦,我們先模擬的打了一會(huì)兒就開始比賽啦!

  發(fā)球啦!敵方隊(duì)員先搶到了球。2號隊(duì)員立刻圍了上去,他把球傳給了別人,那個(gè)人好厲害,一個(gè)上籃,球就進(jìn)啦!

  第二回合,我們隊(duì)先搶到了球,三號把球傳給了我,不好,我被人圍住啦,于是我只得把球傳給了我們的隊(duì)友,好球技!那個(gè)人一下投中,把分?jǐn)?shù)扳平了。

  第三回合球又被對手搶到啦,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,斷了他的球。我當(dāng)時(shí)想自己投籃,就按照郝教練教的三步上籃的技巧,可惜沒有進(jìn)。這時(shí)有人說還有五分鐘時(shí)間,我們急了。15號隊(duì)員搶到球,把球又傳給了我,我看清后三步迎上用力投球,進(jìn)啦!進(jìn)啦!這是主教練說比賽結(jié)束。我們勝利啦!隊(duì)友們跑過來,圍著我,給我擊掌慶祝勝利。

  就這樣,一場激烈的比賽結(jié)束啦!期待下一次籃球賽。

敘事的作文 篇4

  在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中,我對大自然給人類啟示有了更多的了解。最近我有一個(gè)疑問,每次我打開燈做作業(yè)時(shí),都會(huì)想:“電燈的熱射線有害于人眼,那我每天都要對著電燈,眼睛不就是受到了很大的傷害?那有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?”

  帶著疑問,我上網(wǎng)搜索了很久,終于找到了答案。原來螢火蟲發(fā)出的光就可以做到。螢火蟲發(fā)出的是冷光,有黃綠色、橙色,而且冷光的亮度也各不相同。它們的冷光不僅具有很高的效率,而且發(fā)出的冷光一般比較柔和,這既是生物光。生物光是人類理想的光。如果以螢火蟲的光為標(biāo)準(zhǔn),是不是就可以做出不傷眼的燈呢?

  科學(xué)家們通過不斷的.研究,根據(jù)螢火蟲的冷光發(fā)明了日光燈和閃光燈呢!日光燈這種燈發(fā)出的光不刺眼,有保護(hù)眼睛的作用。閃光燈可以用于沙井等地方,可幫助人類做一些難度大的工作。

  雖然這是一個(gè)很小的問題,但是通過查找資料,我又增長了知識。同時(shí)我還意識到以后生活中碰到的問題,不但可以通過查找資料去了解,還要留心身邊的事物哦!

敘事的作文 篇5

  夢想像天空中的繁星,璀璨奪目,永恒閃耀。

  夢想是多姿多彩的,在舒克貝塔的心中,夢想是幫助一切需要幫助的人,讓自己的形象能夠得到大家的認(rèn)可;在賣火柴的小女孩眼中,夢想是一只熱騰騰的烤鴨,躺在奶奶溫暖的懷中;夢想是在漫天黃沙的沙漠里有一股清轍的泉水;在雄鷹眼中,夢想或許是經(jīng)歷過千百次死亡后的'展翅高飛,與蒼穹作伴。

  幼年時(shí)代,小小的我,心中便埋藏著許多夢想的種子,夢想著像童話書里的故事一樣,在海灘,拾貝殼,造一個(gè)美麗的城堡,那里有很多好朋友,我們天天快樂的玩耍,沒有憂愁和煩惱。

  上了幼兒園,我的夢想是像老師一樣,給小朋友講故事,教小朋友唱歌跳舞。

  進(jìn)入小學(xué),我的夢想每次能夠取得優(yōu)異的成績;在假期里能參加各種各樣的夏令營,為我的小學(xué)時(shí)代增添色彩。

  如今我已是一名中學(xué)生,觀看《變形計(jì)》后,我心中波濤洶涌,思緒萬千,第一個(gè)我會(huì)讓所有的人脫離貧困。第二個(gè)愿望是讓所有的孩子都有學(xué)上。第三個(gè)愿望是:讓世界充滿友愛。雖說這是夢想,但只要所有的人獻(xiàn)出一份力,就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻(xiàn)。

  我希望將來有機(jī)會(huì)去貧困地方支教。所以現(xiàn)在自己要不斷努力奮斗,能夠在某一個(gè)領(lǐng)域留下屬于自己的一點(diǎn)成績。仰望星空固然美好,但我知道更需要腳踏實(shí)地。圓夢,唯有實(shí)干。讓夢成為現(xiàn)實(shí),路很長,還有很多汗水需要付出,我會(huì)加倍努力。我相信不久我也將成為圓夢的中流砥柱。

  陸昊書記在中國青年志愿者優(yōu)秀獎(jiǎng)表彰暨學(xué)雷鋒座談會(huì)上指出,青年要有個(gè)人成長發(fā)展的理想和追求,而且要把實(shí)現(xiàn)自己的理想和樹立通過自身努力讓更多人過得更好的社會(huì)理想結(jié)合起來,最終匯聚到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”這個(gè)共同理想上來。所以我們要仰望星空,腳踏實(shí)地。以自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)自己的夢想,實(shí)現(xiàn)美麗中國的夢想而努力。

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