(合集)敘事的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的敘事的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文 篇1

　　我有一艘小帆船，名字叫“牛牛號(hào)”，那是去年媽媽的一位同事送給我的。當(dāng)然，它不是一艘真正的船，而是一個(gè)塑料模型。

　　“牛牛號(hào)”的構(gòu)造可特別啊，來(lái)我家的客人沒(méi)有一個(gè)不喜歡它的。紅色的船底下面有條滑行軌道，那是一把紅色的尺子。船身上刻著“牛牛號(hào)”三字，“牛牛”是用兩個(gè)牛頭圖案代替的，所以世界國(guó)的小朋友都認(rèn)識(shí)它的名字。黃色的甲板上豎著一根桅桿，那是支鉛筆。桅桿前后各有一個(gè)三角風(fēng)帆，那是兩把三角尺，套在一只塑料口袋里。塑料袋套著鉛筆桅桿頂端是“牛牛號(hào)”的標(biāo)志――牛頭，那是一塊黃色的橡皮。原來(lái)“牛牛號(hào)”還是一套學(xué)習(xí)用具。

　　我舍不得用去“牛牛號(hào)”上的鉛筆和橡皮。不過(guò)，當(dāng)我要畫(huà)圖案的時(shí)候，就要請(qǐng)“牛牛號(hào)”幫一下忙，因?yàn)樽鲲L(fēng)帆的.三角尺上有各種形狀的小孔，畫(huà)起圖案來(lái)可管用啦！有時(shí)，我把做作業(yè)用的小尺子丟了，也請(qǐng)它來(lái)幫一個(gè)忙。

　　我有空的時(shí)候，常常端詳著它，欣賞它漂亮的造型和巧妙的結(jié)構(gòu)。那桅桿上的牛頭也注視的我，好像在說(shuō)：“快，快長(zhǎng)大吧，大維，我們一起去周游世界！”又好像在說(shuō)：“你想造一艘真正的船嗎？現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí)，有用得著我的地方，我一定助你一臂之力�！�

敘事的作文 篇2

　　星期六上午，風(fēng)和日麗，我和爸爸去釣魚(yú)。一路上，我一邊騎著自行車，一邊欣賞著周圍的風(fēng)景。

　　很快就到了目的地。這是一個(gè)很大的魚(yú)塘，岸邊郁郁蔥蔥，綠樹(shù)成蔭，已經(jīng)有很多人在那里釣魚(yú)了。我們先停好自行車，挑了個(gè)陰涼的地方坐下。我用的是拋竿，只要聽(tīng)鈴聲就能知道有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤，非常簡(jiǎn)單。爸爸幫我掛好魚(yú)餌，再用力地將魚(yú)線向湖中心拋去，形成了一道美麗的`弧線，我羨慕地看著爸爸的動(dòng)作，我還不會(huì)這招呢。

　　真沒(méi)想到，我們屁股還沒(méi)坐熱，鈴聲就響了，一條魚(yú)兒就已經(jīng)上鉤了。我用力地將線軸滾�。�滾��！好不容易才拖到岸邊。可一不小心，它掙脫了魚(yú)鉤又掉進(jìn)水里去了�！鞍�，煮熟的鴨子居然讓它飛走了。”我沮喪地說(shuō)。爸爸安慰我說(shuō)：“不要緊，下次再釣�！庇谑牵�爸爸又重新將魚(yú)竿放在水中間。爸爸認(rèn)真地看著他的浮鰾有沒(méi)有魚(yú)兒咬鉤的跡象，我悠閑地聽(tīng)著有沒(méi)有鈴聲，隨時(shí)準(zhǔn)備拉鉤。不一會(huì)兒，又有一條魚(yú)上鉤了，這次它沒(méi)有逃脫，我趕緊把它裝進(jìn)了魚(yú)網(wǎng)。接著又是第二次、第三次……。我一連釣了五條魚(yú)，爸爸今天才兩條呢！

　　我們拿著自己的勞動(dòng)成果，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

敘事的作文 篇3

　　同學(xué)之間是具有親情的，這種親情不是一般的親情，而是猶如兄妹般的情誼；我們聚到一起不是偶然的，乃是緣分，俗話說(shuō)：“有緣千里來(lái)相會(huì)”，我想我們應(yīng)該就是如此吧。

　　同學(xué)之間有苦也有樂(lè)，記得在高一的第一學(xué)期我和班里的.一位女同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，最后居然打了她一耳光，今天想起此事還覺(jué)得可悲可笑。

　　悲的是我男子漢氣概哪里去了，竟然沒(méi)有一點(diǎn)寬容的心態(tài)，可笑的是最后向那位女生賠禮道歉后又和睦當(dāng)初。

　　通過(guò)這件事我深深地感受到了在這個(gè)大家庭中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接納

　　每一個(gè)人，敞開(kāi)自己的心扉去接納，用自己的心愛(ài)每一個(gè)人。

　　我想同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)如此，有樂(lè)也有苦，最后苦去樂(lè)來(lái)，同學(xué)之間的友情也是由此而產(chǎn)生的，是無(wú)隔膜的，我們應(yīng)該珍惜今天的同學(xué)之情，三年的光陰何其短暫，光陰一去不復(fù)返，如果現(xiàn)在不好好珍惜，分別之后再想念同學(xué)之情也枉然了。

　　猶如付林《媽媽的吻》中有一句歌詞講到：“過(guò)去的時(shí)光難忘懷，”是呀，時(shí)光一去不復(fù)返，過(guò)去的事情我們還怎樣去尋找呢？

　　同學(xué)之間有酸甜苦辣也有快樂(lè)喜悅，讓我們共同蕩漾在這喜樂(lè)的海洋里，共同度過(guò)這三年的時(shí)光，在這三年中讓我們懂得怎樣去生存，怎樣活出有意義的人生，讓我們的人生更加絢麗。

　　讓我們同學(xué)之間更好的相處，我們不僅與本班的同學(xué)和睦相處，也要和全校的同學(xué)和睦相處，俗話說(shuō)：“多一個(gè)朋友多一條路”，畢業(yè)后我們無(wú)論做什么事情總有一天我們會(huì)用到別人的，所以在校三年我們不僅要學(xué)習(xí)好，與同學(xué)相處也要好。

敘事的作文 篇4

　　五一勞動(dòng)節(jié)快到了，我們也快放假回家了。

　　一個(gè)電話打到家里，晚自習(xí)下課的時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太晚，爸媽早已睡了。

　　他們的聲音，聽(tīng)起來(lái)傷感而無(wú)力，我仿佛又看到了他們蒼老的面容，不知兩周未曾見(jiàn)面，他們又多了幾道皺紋，長(zhǎng)了幾根白發(fā)。

　　姥姥的身體，最近已很不好，在這之前，我仍是個(gè)什么都不懂、永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩子，不懂何為分擔(dān)，不懂何為被生活壓力所迫�？墒�，那天媽媽哭著告訴我姥姥患了食道癌，這個(gè)消息宛如晴天霹靂一般砸在我頭上逼得我喘不過(guò)氣來(lái)。我第一次感受到了即將生離死別的痛苦與患得患失。更加上爸爸的心臟病，媽媽的糖尿病，更讓我的心滄桑起來(lái)。

　　于是天生敏感的我，就忍不住時(shí)時(shí)幻想，爸媽年紀(jì)大了，爸爸有心臟病，不能干體力活，不能熬夜，不能受刺激，好像就那一瞬間的功夫，家里的主心骨就軟了，而我，也許會(huì)被所謂的生活所迫，無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè)，只得被迫休學(xué)，打工賺錢(qián)養(yǎng)家糊口�？墒�，這樣怎么能行呢？

　　每次大休回家，我都很害怕。害怕回家和媽媽一起去看姥姥，更害怕姥姥突然拋下我離去的消息。

　　姥姥是我最親的人。我從小沒(méi)有奶奶，媽媽都從未見(jiàn)過(guò)我奶奶，她英年早逝。我爺爺?shù)介L(zhǎng)壽，我爸爸是他第五個(gè)兒子，他連抱我爸爸的次數(shù)都屈指可數(shù)，更不必提對(duì)我的疼愛(ài)了。上一輩的，重男輕女封建觀念嚴(yán)重，加上我和妹妹都是女兒，從小到大自我記事以來(lái)，媽媽不知因此受了別人多少輕視與欺辱。一次次的眼淚只能自己咽下肚子里，而原因只是因?yàn)闆](méi)有生出兒子。

　　從那一次看著媽媽哭的絕望，我就蜷著小小的.身子躲在被窩里暗暗發(fā)誓；以后我要保護(hù)媽媽，不讓任何人欺負(fù)媽媽，也讓他們知道女兒不比兒子差！

　　現(xiàn)在的我已長(zhǎng)成大姑娘，卻恨自己涉世未深，無(wú)法養(yǎng)家糊口。我恨不得自己一夜之間長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為愛(ài)我的和我愛(ài)的人遮風(fēng)擋雨。

　　陳果說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，這些都是人生必須經(jīng)歷的，沒(méi)關(guān)系。

　　只要在最痛苦的那一陣咬牙撐著，只要熬過(guò)那一陣就沒(méi)事了。

　　我告訴自己：會(huì)好起來(lái)的。

敘事的作文 篇5

　　“我拿什么奉獻(xiàn)給你們?我的爹娘…�！眲�(dòng)聽(tīng)的旋律，勾起了我的回憶。

　　星期五的`下午，爸爸帶我去一個(gè)我不知道的地方。我問(wèn)他：“咱們?nèi)ツ睦?”“去醫(yī)院，媽媽生病了�！薄笆裁�?!”這個(gè)消息如晴天霹靂，我一下子還沒(méi)有發(fā)應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　來(lái)到醫(yī)院后，我大步流星的沖到媽媽身邊�！皨寢屧谀�?”“就在那兒�！卑职种高^(guò)去說(shuō)。天啊!那是我媽媽嗎?面色煞白，眼睛累得睜不開(kāi)，沒(méi)有精神——病懨懨的樣子。“媽媽昨天晚上，其實(shí)都發(fā)了高燒，但是怕你和妹妹在家里不安全，吃了點(diǎn)退燒藥硬挺了下去。”“媽媽!媽媽!你怎么這么傻，自己生了病也不去看�！拔乙幌伦記_到了媽媽的身邊：“我在這陪你、”“不用了，一會(huì)兒就回家了�！蔽覙O不情愿的回到了家，一回家，我就站在窗外等待，就像媽媽每天下午等我回來(lái)一樣�！岸＿�，叮咚。”媽媽回來(lái)了，她沒(méi)有休息，而是匆匆忙忙為我和妹妹做飯。

　　不久，香噴噴，熱騰騰的飯菜做好了，看著這些飯菜，我不禁流出了眼淚，“媽媽，您還生著病，不能做飯啊……”“沒(méi)事，你看，我還有些力氣，只要你們平安健康。即使我受再多的苦，再多的累，也都值得了�！�

　　回到書(shū)房，我看到一張照片，上面是我三歲的時(shí)候，一家人去動(dòng)物園的照片，那時(shí)的我很任性，經(jīng)常和媽媽對(duì)著干，你說(shuō)東我偏說(shuō)西，現(xiàn)在想想，真的很不應(yīng)該。

　　淚水一滴一滴打在照片，打在心頭，小花小草因?yàn)橛新端�的滋�?rùn)才生機(jī)勃勃;夜空因?yàn)樾切堑狞c(diǎn)綴才變得璀璨動(dòng)人，媽媽。，因?yàn)橛心�的呵護(hù)，我才能茁壯成長(zhǎng)。

　　“草原奉獻(xiàn)給藍(lán)天，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘�！�

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事的作文12-21

敘事作文(經(jīng)典)07-23

敘事的作文（精選）09-01

敘事的作文(經(jīng)典)08-04

敘事作文(精選)08-05

(經(jīng)典)敘事作文08-07

敘事的作文[經(jīng)典]08-06

（經(jīng)典）敘事的作文08-10

【經(jīng)典】敘事作文08-10

敘事的作文(精選)08-15