【優(yōu)選】三年級(jí)敘事作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)敘事作文 篇1

　　星期五，學(xué)校舉行了隆重的.三年級(jí)拔河比賽，大課間里，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備向第一名發(fā)起猛烈地進(jìn)攻。

　　第一場(chǎng)開(kāi)始，是我們班PK三班，一位裁判老師的哨子剛響，就開(kāi)始拔起河

　　來(lái)。剛開(kāi)始，我漫不經(jīng)心地拔著，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音在叫著：“一、二、三，拉！一二三拉！”

　　我朝那個(gè)聲音望去原來(lái)是我們班班主任顧老師在那喊呢！我想：“我可不能讓顧老師失望！”我振作精神仿佛全身充滿了力量，拼命地拔著，終于在PK三班中大獲全勝，同學(xué)們興奮得跳起來(lái)。

　　接下來(lái)是二班PK一班，一班PK五班了，五班勝出，隨即我們等來(lái)了終極拔河，而且是最后一場(chǎng)，我們班PK五班，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，和五班激烈地較量起來(lái)了……。

　　雖然我們都很盡力，但是我們還是輸給了五班，得了第二名。

　　這個(gè)比賽結(jié)束后，作為拔河的隊(duì)員，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量真大，如果不是我們大家齊心協(xié)力，恐怕第二名的好成績(jī)也不會(huì)屬于我們。

三年級(jí)敘事作文 篇2

　　你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?告訴你吧，我想成為一名畫(huà)家!

　　以前讀幼兒園的時(shí)候，我對(duì)照著圖畫(huà)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師說(shuō)我畫(huà)得很像，從那時(shí)起我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。記得有一次和爸爸一起去書(shū)店，一進(jìn)書(shū)店我去找畫(huà)畫(huà)之類(lèi)的書(shū)，于是，爸爸就給我買(mǎi)了本簡(jiǎn)筆畫(huà)圖冊(cè)，還說(shuō)：我要是把圖冊(cè)上的每個(gè)圖案都畫(huà)一遍，他就會(huì)找美術(shù)老師給我輔導(dǎo)。聽(tīng)了爸爸的話，我非常興奮，一回家，我就拿出紙，打開(kāi)書(shū)，對(duì)著圖畫(huà)，畫(huà)起來(lái)。

　　讀小學(xué)了，每個(gè)星期都會(huì)有兩節(jié)美術(shù)課，我對(duì)有美術(shù)課的那天總是充滿了期盼，如果那一天的美術(shù)課被換成其他課的話，我會(huì)非常的傷心。

　　每一次上美術(shù)課，我都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)老師講解，然后根據(jù)老師的要求認(rèn)真地畫(huà)。有一次上美術(shù)課，當(dāng)我打好草稿，準(zhǔn)備用彩色鉛筆涂色的時(shí)候，我看了一下同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，他們的畫(huà)是各種各樣，多姿多彩的，比我畫(huà)得漂亮好幾倍。我想放棄我的夢(mèng)想，不再準(zhǔn)備作畫(huà)家了。下課后我的'好朋友似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)，你畫(huà)得雖然沒(méi)有徐正好畫(huà)得漂亮，但也很好。只要你再多練練，就能超過(guò)徐正好。聽(tīng)到好朋友的鼓勵(lì)，我很開(kāi)心，之后我還是認(rèn)真地學(xué)畫(huà)。在不停的努力下，漸漸的，漸漸的，我畫(huà)的畫(huà)就要接近徐正好畫(huà)的畫(huà)了。

　　在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中，我遇到過(guò)許多挫折和困難，又都被我一一征服。

　　我相信，在我不斷的努力下，我會(huì)越來(lái)越接近我的夢(mèng)想的!

三年級(jí)敘事作文 篇3

　　今天，我和爸爸媽媽去奶奶家過(guò)勞動(dòng)節(jié)。在路上，我問(wèn)爸爸：“勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的?”

　　爸爸說(shuō)：“勞動(dòng)節(jié)是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)，勞動(dòng)人民的共同節(jié)日”。

　　到了奶奶家，我和姐姐商量著幫奶奶家打掃衛(wèi)生，姐姐也說(shuō)好。然后我們兩個(gè)分工，姐姐拿著掃把和畚斗掃地，我拿著拖把拖地，我拖著拖著，老爸過(guò)來(lái)了沒(méi)看見(jiàn)，把我剛剛拖的地方踩臟了，我無(wú)奈的說(shuō)：老爸，討厭，我剛剛拖干凈的，你又弄臟了。老爸連說(shuō)“對(duì)不起，要不我?guī)湍銈兺?，我說(shuō)：”不用了，你們每天上班也很辛苦，今天是勞動(dòng)節(jié)，是你們的節(jié)日，還是我拖地吧“。奶奶夸我和姐姐是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。今天我過(guò)了一個(gè)有意義的五一勞動(dòng)節(jié)。

　　今天是勞動(dòng)節(jié)假期的第一天，剛好也是我表弟的生日。我和媽媽一大早就起床了，買(mǎi)了很多好吃的，然后坐車(chē)到我外婆家，給我表弟慶祝生日。我表弟今天剛滿六周歲，長(zhǎng)得胖胖的`，非常可愛(ài)，看見(jiàn)我們來(lái)，高興得蹦蹦跳跳的。說(shuō)要馬上切蛋糕，吃完了蛋糕，我和表弟，媽媽還有外婆一起去看火車(chē)，我外婆家后面沒(méi)多遠(yuǎn)的天橋上就能看到火車(chē)。因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，平時(shí)是不允許我和表弟去看的。

　　今天有大人陪著，就可以看，看見(jiàn)一列列火車(chē)開(kāi)得像會(huì)飛一樣快。我和表弟怎么也數(shù)不清每一列列火車(chē)到底有多少節(jié)車(chē)廂，今天真是令人難忘的一天!

三年級(jí)敘事作文 篇4

　　我是家里的“小太陽(yáng)”，家里人都很寵愛(ài)我，所以，我天天過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”我生活。但是，我一直都想為家里人做一些家務(wù)，做什么呢？對(duì)了，我學(xué)做煎雞蛋吧。

　　我來(lái)到廚房里，媽媽在旁邊做我的“老師”，我做“學(xué)徒”。開(kāi)始煎雞蛋了，我先把鍋冼干凈，再拿出一個(gè)雞蛋，用桌沿把它輕輕一砸，雞蛋邊上馬上出現(xiàn)了一道裂縫。接著，我來(lái)到鍋邊，先往鍋里倒了一些油，再打開(kāi)抽油煙機(jī)，再打開(kāi)火，我把火開(kāi)到了最大。再等20秒鐘，再把雞蛋弄開(kāi)，讓蛋清和蛋黃流進(jìn)鍋里。蛋黃一下鍋，立刻就變成了金黃色；蛋清一碰鍋底，馬上變成了純白色。這時(shí)，媽媽連忙說(shuō)：“快把火調(diào)到最小啊，不然雞蛋會(huì)焦的�！薄芭丁蔽荫R上把火開(kāi)到了最小。接著，我用鍋鏟鏟起雞蛋，給雞蛋來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)翻身”。等另一邊也熟了，我就用盤(pán)子把煎好的雞蛋裝進(jìn)了里面，再撒上一點(diǎn)調(diào)料，我做的美味佳肴——煎雞蛋就完成了。接下來(lái)，我又用同樣的方法煎了三個(gè)雞蛋�！伴_(kāi)飯嘍——”我一邊說(shuō)，一邊把煎好的'雞蛋端了上來(lái)，媽媽搶先嘗了一口，說(shuō)：“嗯，真好吃，肖遙，你真棒�！� 聽(tīng)了媽媽的話，我的心里比喝了蜜還甜。

　　以后，我要多幫家里人做一些力所能及的事，減輕家里人的負(fù)擔(dān)。我相信我一定能行的！

三年級(jí)敘事作文 篇5

　　二年級(jí)時(shí)，我和同桌為了一件小事吵了一架。

　　上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師教我們用塑料礦泉水杯做成一個(gè)筆筒，并用橡皮泥做些裝飾。我們都在認(rèn)真地做，我用綠色的橡皮泥裝飾的筆筒，自以為做的很漂亮。沒(méi)想到一看我同桌的筆筒，才發(fā)現(xiàn)是小巫見(jiàn)大巫了，我同桌的`筆筒五顏六色的，比我做的美一百倍！我有些羨慕，于是就伸手去摸，但是一不小心把它碰到地上弄臟了，我同桌生氣地哭了起來(lái)。我趕緊把筆筒撿起來(lái)，把它擦干凈，向她道歉，把筆筒還給她。但是她還是去告訴老師，還罵了我一句。我不甘示弱，也罵了她一句。于是我們就這樣吵了起來(lái)……

　　后來(lái)，回想起這件事，一開(kāi)始覺(jué)得吵來(lái)吵去很幼稚，也覺(jué)得好笑，后來(lái)想想，我也有不對(duì)的地方，我不該和同學(xué)吵架，破壞友情，我決心以后不這么做了。

三年級(jí)敘事作文 篇6

　　我今年9歲了，我在想我要做點(diǎn)什么才能讓媽媽不那么辛苦呢？哦，我決定要幫媽媽洗碗。

　　今天，我把這提議告訴了媽媽?zhuān)�她非常高興，也非常贊同我的想法。我說(shuō)：“不如就今晚開(kāi)始吧�！眿寢屨f(shuō)：“好呀！”這頓飯我吃得飛快，就等著爸爸媽媽吃完飯，我就馬上去收拾碗筷，把它們端到廚房去，我看著這堆東西，心想我該怎么洗呢？我剛想走出去請(qǐng)教媽媽?zhuān)�不知道什么時(shí)候媽媽就站在我的后面了，我拉著媽媽說(shuō)： “您教我怎樣洗吧，好嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“先用清水沖一下碗筷，再接一盆水，放點(diǎn)洗潔精，攪一下。”呀，這盆水變成全是泡泡，我就小心翼翼地把碗筷放進(jìn)盆里，洗呀洗。哇！很神奇，碗里的'油漬全都跑出來(lái)了，我把全部洗了一遍，媽媽跟著說(shuō)：“這碗筷要用清水再洗一遍，才會(huì)把洗潔精都洗掉�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的話又做了一遍，然后用干凈的抹布把水擦干，我覺(jué)得這樣洗出來(lái)的碗筷是多么干凈，多么光亮。

　　通過(guò)這次洗碗，我發(fā)現(xiàn)洗碗也是一種學(xué)問(wèn)，從放洗潔精—把碗里的污漬洗干凈—用清水再?zèng)_洗一遍，每個(gè)步驟都很重要。這次洗碗，我覺(jué)得非常累，感受到媽媽的辛苦，我以后要多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)事。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了！”

三年級(jí)敘事作文 篇7

　　星期二下午，在作文班里，我們開(kāi)始比賽吹泡泡。（在老師的帶領(lǐng)下。）

　　我們一個(gè)個(gè)都上去吹泡泡，輪到我了，我心里不禁緊張起來(lái)，但我還是非常有信心，心里想著：我一定要比其它同學(xué)吹得好，一定要超過(guò)其它同學(xué)！我滿懷信心上了講臺(tái)，可是，它老是跟我作對(duì)：我把泡泡水拿在手里，右手拿著吸管蘸了蘸水，把吸管取出來(lái)，放在嘴邊輕輕地吹，可是我使足了勁，就吹出了三個(gè)泡泡。

　　我們又試了一次，我按著方法來(lái)做，結(jié)果吹出了好大好磊，好多好多。我們吹的泡泡有的是個(gè)橢圓形的；有的是個(gè)圓形的；有的是個(gè)愛(ài)心，真是千奇百怪，形態(tài)各異，有的'同學(xué)吹得好像一串脫了線的珍珠。我們吹的泡泡在燈光的照耀下好像是一條彩虹，五顏六色非常美麗！

　　如果我是其中的一顆泡泡我會(huì)想要飛到天空上去去跟藍(lán)天媽媽說(shuō)話，去跟白云姐姐做游戲..........

　　啊，我學(xué)會(huì)了吹更好更大的泡泡了，我多么開(kāi)心呀！

三年級(jí)敘事作文 篇8

　　好不容易盼到下雪了，但是雪只有很薄的一層，聽(tīng)說(shuō)老家陽(yáng)明山上雪很厚，我和哥哥、爸爸、媽媽回家鄉(xiāng)陽(yáng)明山看雪。

　　來(lái)到了陽(yáng)明山，哇！雪果然比城里的多。在山腳下只有地上、房頂、樹(shù)上有一點(diǎn)點(diǎn)雪，但越往山上開(kāi)，雪就越來(lái)越多，越厚。

　　我們來(lái)到萬(wàn)和湖，那里真是冰雪世界，所有的樹(shù)、草都被冰雪覆蓋住了，地上積了一層厚厚的`雪，真美��！我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)跳下去。

　　哇！真冷��！我抓起雪打向哥哥，哥哥往旁邊一閃就躲過(guò)去了：“好哇！小小你敢打我？”哥哥也捏了一個(gè)雪球打向我。表哥陳宇航也拿著雪亂扔。很快我和哥哥、陳宇航三個(gè)人玩起來(lái)了。哥哥和陳宇航一組，我一個(gè)人一組。哥哥那一組火力太大了！有時(shí)候幾個(gè)雪球一起飛向我，我被哥哥打中好幾次了。我馬上把雪變成雪球，打向哥哥，可惜沒(méi)打中，氣死我了！哥哥打得太厲害了，他一下子就打到我了。最后，我只好投降了。

　　我今天看雪景、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！

三年級(jí)敘事作文 篇9

　　星期天上午，陽(yáng)光燦爛，真是一個(gè)好天氣，我和爸爸來(lái)到一條小河邊釣魚(yú)。

　　爸爸先仔細(xì)地看看河面，挑了一個(gè)地方坐下來(lái)，就開(kāi)始釣魚(yú)了。我也學(xué)著爸爸的樣子，拿著釣魚(yú)竿，釣起魚(yú)來(lái)了。不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，一條肥肥的魚(yú)兒從我眼前一晃而過(guò)，“叭嗒”落在草地上。��！是爸爸釣起的魚(yú)。我興奮地一躍而起，跑向魚(yú)兒落地的方向。只見(jiàn)一條肥肥的魚(yú)兒，在地上使勁掙扎，翻滾著�！昂么蟮�'一條魚(yú)�。“职�，你可真行�。　蔽腋吲d地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸微微一笑，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你也可以的，加油�！�

　　是的，我想我也一定能釣到一條大魚(yú)的。于是就滿心歡喜地拿起釣魚(yú)竿，接著釣起魚(yú)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，河面上還是沒(méi)有動(dòng)靜，我有點(diǎn)心急了�！棒~(yú)兒，魚(yú)兒，快快上鉤……”我一邊釣著魚(yú)，一邊自言自語(yǔ)道。旁邊的爸爸，又釣到了好幾條魚(yú)，對(duì)我說(shuō)：“別著急，耐心點(diǎn)�！�

　　我焦急地盯著河面……啊，有動(dòng)靜，魚(yú)兒上鉤了，我連忙把釣魚(yú)竿往上使勁一提，好像是很沉，一下子提不起。我憋足了勁，再次使勁，還是不行，我想這肯定是一條大魚(yú)，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快來(lái)幫我一把，別讓大魚(yú)逃走了……”

　　在爸爸的幫助下，終于釣起了這條“大魚(yú)”。我興奮地跑過(guò)去，定睛一看，頓時(shí)傻了眼，這哪是什么大魚(yú)啊，就是一個(gè)裝滿了爛泥的鐵罐。我一邊抹著臉上汗水，一邊沖著爸爸無(wú)奈地笑著說(shuō)：“這玩意兒，你能釣得到嗎？”說(shuō)完，爸爸和我一起開(kāi)心地笑了起來(lái)，歡樂(lè)的笑聲在小河邊飄蕩著。

三年級(jí)敘事作文 篇10

　　今天，我懷著一顆激動(dòng)的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的親子活動(dòng)。

　　哇！真多人�。∫�?yàn)槿颂�多了，所以我使勁�?鉆到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我?guī)�路吧！”說(shuō)完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺(jué)得有點(diǎn)要掉下去的感覺(jué)，爸爸媽媽很快就上來(lái)了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮(zhèn)海樓，我看見(jiàn)了教我一二年級(jí)的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著我照了一張相，我蓋了印章，謝過(guò)謝老師后，我們向第二個(gè)目的地五羊石像出發(fā)，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺(tái)，走了大約二十多分鐘，我們到了，我蓋了章后，發(fā)現(xiàn)我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤(rùn)一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了。

　　在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！

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