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實用的敘事作文300字合集[4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
今天,我參觀了青島海底世界。
一進(jìn)門,我就看見了一條鯨魚的骨骼。這條鯨魚長約20米,張著一張高約一米的嘴,仿佛要把什么東西吞下去似的。全身呈頭大尾尖的形狀,如火箭一般。
我們繼續(xù)往前走,看到了火紅的珊瑚,雪白的大貝殼。給我印象最深的是白花花的貝殼群。這些貝殼千姿百態(tài),扇形的、圓形的、三角形的,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像沉沉欲睡的`烏龜,有的像活潑可愛的青蛙,有的像小巧玲瓏的蜻蜓。
不知不覺,我們來到了海底隧道。這里不再是模型的世界了,而是有許許多多的活生生的海底生物生活在玻璃缸里。在這里,我最喜歡鸚鵡螺。這種海螺十分漂亮,小巧的身子,鑲著五顏六色的斑點(diǎn),披著色彩斑駁的皮襖。走起路來十分得緩慢,可惜的是,這種可愛的海螺在世界上已經(jīng)所剩無幾了。
我們走出海底隧道后,觀賞了精彩的人鯊共舞,神秘的魚類天堂,優(yōu)雅的美人魚水中芭蕾,還有各種各樣稀奇古怪的海洋生物,真是太令人興奮了!
敘事作文300字 篇2
今天,老師不在教室,同學(xué)們像一窩蜂似的亂了起來。
“這只鋼筆在哪里買的,既好用又可愛,多少錢!薄翱少F了,10圓呢”有人說。那邊有幾個電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見前面的“小老虎”,小剛,孫一平也都在說話,我也忍不住了,加入了他們的“行列。”
“小老虎”給我們變了一個小魔術(shù),他拿出兩個尺子,去、相互一碰兩個尺子就互相卡住了。我們3個看了以后目瞪口呆,情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的問:“你是怎么做到的,有什么秘訣?”“小老虎”說:“你們自己猜”過了很長一段時間,“小老虎”見我們還沒有猜出來,便要回答了。就在他準(zhǔn)備說出的一瞬間,我想出了答案,說:“等一等,我知道答案是什么了”“小老虎”問:“那答案是什么呀?”我說:“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個縫隙,所以你在讓尺子碰撞的.時候才可以互相卡住,你說我說的對不對呀!薄靶±匣ⅰ闭f:“沒想到被你猜了出來。”突然,孫一平說:“老師來了!苯淌依锪ⅠR安安靜靜的,我的同位把書拿反了,還“裝”的很像。
老師見我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不由得笑了一下。
敘事作文300字 篇3
這天早上一醒來,發(fā)現(xiàn)下大雪了,好大的雪啊,終于可以堆雪人了。
我叫來哥哥姐姐和我一起堆雪人。
我先和姐姐鏟來一些雪,讓哥哥整理。我們把用鏟好的雪先做雪人的身體,哥哥把我們鏟好的雪堆成一堆,并用鏟子把它們抹光滑,這樣看上去才逼真。
然后我們再做雪人的的頭,我們在雪地上滾了一個大雪球,然后把這個大雪球安在雪人的身體上,我們又用手把雪人的頭捏的圓圓的,最后給雪人安上耳朵。這樣一個雪人的樣子就做好了,姐姐說:“我們來給雪人‘化妝’吧?”我說:“好啊,好!”
我趕緊跑去拿些石頭和蘿卜做雪人的眼睛和鼻子,姐姐找來一些樹枝和沒用的.扣子做雪人的手臂,扣子用來做雪人的衣服,這樣雪人才更漂亮。我站遠(yuǎn)一點(diǎn)看 它,總覺得少了點(diǎn)什么……對了,還差一頂帽子,我們又找來一個小水桶倒過來戴它的頭上。雪人打扮好了,它還真神氣啊,還咧著嘴對我們笑呢!
我們做完后拿來照相機(jī)紛紛和它合影,我牽著雪人的手,擺了一個好看的姿勢和它照了一張像,這將是我最值得珍藏的記憶。
敘事作文300字 篇4
最近在讀白落梅,看她簡約的文字,心里竟生出與從前不同的情感。淺淺的思考,淡淡的感傷。
從前別人拿華麗的作文問我時,我總說,我才疏學(xué)淺,做不來這些錦繡文章。且當(dāng)時心情是一半渴慕,一半不屑的。因為曾有一個很有見解的作家告訴我,好的文章不是看詞句的華麗,而是其蘊(yùn)含情感的真摯。
接觸白落梅的文字,讓我又是欣喜,又是瘋狂。如果人生是夜空的話,白落梅的文字就是頭頂最閃亮的.繁星。
有人說,落梅風(fēng)骨,秋水文章。看白落梅的文字,以局外人的角度分析近代名人,文字華麗又不失淡雅,簡潔又不缺情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴,有種享受期間的微妙美感。
直到,我愛上她的文字,竟不能輕易落筆寫下自己的東西。仿佛我的文字在她面前微弱飄渺如塵,幼稚的不堪一擊。
如同胡蘭成讀張愛玲文章時,想張愛玲該是個怎樣的女子。此時我也在想,能寫下如此淡雅美麗文字的女子,又擁有怎樣一顆素凈、淡薄的心呢?
自己放肆的驕傲肆意,被這心靈的密碼文字洗劫而空。換上了另一種,看待世界與人生的目光。
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