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敘事的作文300字

時(shí)間:2023-07-26 15:34:31 敘事作文 我要投稿
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敘事的作文300字集合(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的敘事的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文300字集合(10篇)

敘事的作文300字 篇1

  每當(dāng)聞到苦味就想起我那次炒菜。

  那一次我寫(xiě)完作業(yè)去玩電腦,我從上午11點(diǎn)玩到下午3點(diǎn),我想應(yīng)該吃飯了,可是爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)呀,哦。對(duì)了爸爸媽媽要6點(diǎn)才回來(lái),我想我可以自己炒菜試試。

  于是我來(lái)到廚房,拉開(kāi)冰箱,看看冰箱里有什么菜,有白菜,苦瓜,雞蛋,有了,我就做蛋炒飯和炒白菜吧。接著我就開(kāi)工了,我拿了兩個(gè)雞蛋‘’砰‘’的`一聲蛋黃掉在碗里,然后吧雞蛋放在油鍋里,然后吧米飯放在鍋了,然后開(kāi)火炒飯…… 飯炒好,我又吧白菜放在菜盤(pán)上,切成一塊一塊的,然后放在鍋里炒……白菜也炒好了,現(xiàn)在要吧白菜放在盤(pán)子里,然后吧飯放在碗里就可以了

  我把飯吃了,我說(shuō)怎么這么苦,結(jié)果我把白菜看成苦瓜了,難怪這么苦!

  從這件事我懂得了要用心去做每一件事。

敘事的作文300字 篇2

  這是一件發(fā)生在上個(gè)月的事:我和幾位同學(xué)一起去于睿家,坐地鐵2號(hào)線的時(shí)候,有兩位哥哥把座位讓給了我和胡稼期。

  那件事至今我依然記憶猶新,由于當(dāng)時(shí)地鐵上的人比較多,所以我們只能站在一個(gè)角落里,書(shū)包也只能夠放在一個(gè)地方。而且當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)很累了,盡管我們已經(jīng)把沉重的書(shū)包放在地板上,但我們卻無(wú)精打采的靠在扶手上。正當(dāng)我的腿已經(jīng)站到酸痛的時(shí)候,有兩位高大的,戴著眼鏡的',看上去只有20來(lái)歲的大哥哥十分熱情地把座位讓給了我和胡稼期,大哥哥微笑著熱情地向我們打招呼說(shuō):“小朋友,你們站了這么久了,你們坐吧!蔽液秃谄诟屑さ卣f(shuō):“謝謝你!”他們說(shuō):“不用客氣!”我坐下后,真是松了一口氣,過(guò)了一會(huì)兒,那兩位大哥哥便下車(chē)了。過(guò)了幾個(gè)站,我們也下車(chē)了。

  雖然我和那兩位大哥哥可能永遠(yuǎn)將不會(huì)再見(jiàn)面,這并不重要,因?yàn)槿绻巳硕紤延羞@樣一顆熱情的心,世界將會(huì)變得更加溫暖和幸福。

敘事的作文300字 篇3

  每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難,在成長(zhǎng)中也會(huì)遇到挫折。我每次遇到困難時(shí)總會(huì)有親人,朋友,老師來(lái)幫助我。今天,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)上次的那件事吧!

  那是五年級(jí)上學(xué)期 剛期末考完試,老師讓我和宣纓一起去幫她抄寫(xiě)分?jǐn)?shù)。下午,天氣格外冷,外面又下起了大雪。我穿著棉衣圍著圍巾來(lái)到學(xué)校。我和宣纓打著傘,可剛走到操場(chǎng)旁邊,我一下子滑倒在地上,我想:這下完了,褲子全濕了,不感冒才怪呢!我一步一步小心地走著,宣纓也不住地問(wèn):“沒(méi)事吧!”我只好搖搖頭。當(dāng)這事傳到周老師耳朵里時(shí),她拉著我的手,打著傘,把我送到傳達(dá)室,讓我站在暖氣前,給我烘褲子,還打電話(huà)讓我媽媽給我送褲子。看著周老師忙碌的身影,我想:周老師真好啊!媽媽把褲子送來(lái)了,老師把我?guī)У椒块g里,把褲子換上以后,又把我的'濕褲子放在暖氣上烘。事情解決后,她一會(huì)兒?jiǎn)栁依洳焕洌粫?huì)兒?jiǎn)栁液炔缓人。她說(shuō): “喝點(diǎn)水吧!這樣才不會(huì)感冒呀!”我想:周老師可真關(guān)心我呀!當(dāng)我們抄寫(xiě)完分?jǐn)?shù)后,老師還親自把我們送到大門(mén)口,生怕我再摔跤。

  事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,卻像烙印似的深深地烙在了我的心里。它讓我知道:當(dāng)我有困難的時(shí)候,是周老師幫助了我。

敘事的作文300字 篇4

  我的班主任武老師長(zhǎng)得年輕漂亮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。

  記得有一次,在我一年級(jí)的時(shí)候,由于我不知道校規(guī),被值周生抓了個(gè)正著,正好讓我們班主任———武老師看見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水———七上八下,我提心吊膽的走到教室。老師把我叫到她身邊,她不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還給我講了校規(guī),武老師說(shuō):“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說(shuō)話(huà)。在教室里更不能大聲說(shuō)話(huà),也不能打鬧。”老師說(shuō)的.話(huà)我一直銘記在心,從那以后只要我在走廊里,就會(huì)想起老師說(shuō)的那句話(huà)。

  還有一次,我在外面玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,因?yàn)槲掖┑氖侨棺,所以把膝蓋、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進(jìn)教室,武老師看見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“怎么這么不小心!疼不疼啊?”說(shuō)完,立刻帶我去了醫(yī)務(wù)室包扎,還親自把我送回了家。

  武老師有時(shí)還會(huì)給我們買(mǎi)糖和冰棍吃。她從不計(jì)較自己的得與失,而是時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。

  老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們光明的前程;您是園丁,用您辛勤的汗水,澆灌著我們。老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!指導(dǎo)教師 武慶萍

敘事的作文300字 篇5

  歲月的潮水沖著我的記憶,許多人和事都在這焯水的涌動(dòng)中漸漸逝去了。當(dāng)抹不去的是已經(jīng)深深的印在我的'腦海里。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星晴四卻有一件不平凡的事——一年一度的校運(yùn)會(huì),終于在全校師生的期待下,在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了。

  首先,舉行了校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式,升國(guó)旗。場(chǎng)面十分壯觀,到處是人山人海。開(kāi)幕式結(jié)束后,迎來(lái)了我們的集體項(xiàng)目——跳大繩。隨著裁判員的一聲令下,我們往繩子中間跳。我們休息過(guò)后,是八百米跑,我們有兩位同學(xué)參加了女子賽跑,我在八百米快要結(jié)束之后的時(shí)候,跑到八百米的起點(diǎn)等著陳詩(shī)恩,我要扶著她,可她好像是站不住似的,我一松手,她就要摔倒。接著是集體項(xiàng)目六十米接力賽。我和其他同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備,過(guò)了一會(huì),比賽開(kāi)始了,大家像發(fā)了瘋了野馬一樣跑了出去。我記得還有很多項(xiàng)目,都在喊“加油”!

  校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我十分開(kāi)心。

敘事的作文300字 篇6

  元宵節(jié)過(guò),家鄉(xiāng)的春節(jié)就接近尾聲了。這天傍晚時(shí)分,家鄉(xiāng)的人們都聚集在人民廣場(chǎng),看燈展、看煙花。整條東大街人山人海,好不熱鬧。我急急忙忙吃過(guò)晚飯,便拉著爺爺、奶奶和爸爸、媽媽去看燈展了。

  廣場(chǎng)上燈火輝煌、人山人海。人們扶老攜幼,三五成群,興致勃勃地觀賞著家鄉(xiāng)人民制作的各色各樣的彩燈?罩袝r(shí)而會(huì)飄過(guò)幾盞孔明,帶著人們美好的愿望飄走了。

  這兒,位老奶奶拖著個(gè)小孫孫,站立在盞金魚(yú)花燈前。她那張布滿(mǎn)了皺紋的`臉上堆滿(mǎn)了笑容,似乎在說(shuō):多好的生活!我這么大年紀(jì)了,還是第次見(jiàn)到這么沒(méi)的燈盞。小孫孫不住地拍著小手,高興地嚷道:“奶奶!真好看!真好看!”

  那兒,五六個(gè)小朋友手拉著手,在人群中鉆進(jìn)鉆出,高興地指著這盞燈說(shuō)說(shuō)笑笑,指著那盞燈連聲喊:“真漂亮!真漂亮!”

  到了晚上八點(diǎn)鐘,五光十色的煙花升上天空,人們駐足欣賞,歡呼,沉浸在幸福與歡樂(lè)之中。

  元宵節(jié)的夜晚燈多,人更多。燈美,人更美。我愛(ài)家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。

敘事的作文300字 篇7

  我們班的那個(gè)崔天!別提他有多能吃了,同學(xué)們都暗叫他“飯桶”。他穿著一身運(yùn)動(dòng)服,身材又高又壯,能比我高一大頭呢!

  有一次中午吃包子,我們組剛剛盛完飯,就在我拿起包子要吃的一瞬間,崔天像火箭一樣沖到“包子站”,拿了兩個(gè)大包子。因?yàn)榘犹螅覀兌疾荒艽罂诖罂诘腵吃,三分鐘后,我連半個(gè)還沒(méi)吃完呢!崔天早已把兩個(gè)大包子“干掉了”,我的天啊!吃的這么快。接著,他又盛了兩個(gè),又以同樣的速度結(jié)束了“戰(zhàn)斗”,于是,我們暗暗的在心頭里開(kāi)始數(shù)他吃的數(shù)量了!

  五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)……已沖破記錄,崔天還到“包子站”去要包子,“阿姨,再給我兩個(gè)包子吧!”“不行!你已經(jīng)吃得太多了”,“求求您了,再給我兩個(gè)吧!”“好吧!”阿姨無(wú)可奈何地說(shuō)道。我們立刻把視線轉(zhuǎn)移到他那里去了。只見(jiàn)他左右手都拿著包子,把嘴張得更大了,一口吞掉半個(gè)包子。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著他,不敢眨眼,十個(gè)包子干掉了。又沖破了記錄。我們被眼前的景象驚得目瞪口呆。

  這就是我們班的崔天,你如果也有這個(gè)“本事”就來(lái)比一比吧!

敘事的作文300字 篇8

  還記得去年第一天上學(xué)時(shí),因同學(xué)們都還不懂班級(jí)的紀(jì)律,一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間,班上的垃圾筒一下子就裝滿(mǎn)了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的時(shí)候,老師來(lái)到教室,彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑,朝著班級(jí)衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾筒,便問(wèn):“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀?”我二話(huà)不說(shuō)就站了起來(lái),大步走向垃圾筒,拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場(chǎng)走去。當(dāng)我再次回到教室的時(shí)候,陳老師對(duì)我豎起了大拇指,贊許地說(shuō);“這位林翔同學(xué)做得真棒,能主動(dòng)為班級(jí)做好事,你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。”頓時(shí),教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽(tīng)了陳老師的表?yè)P(yáng),看到大家肯定的.眼神,開(kāi)心極了。

  直到今天,只要班級(jí)里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事,我都會(huì)毫不猶豫地挑起,為我們的班級(jí)盡自己的一份綿薄之力。

敘事的作文300字 篇9

  迎來(lái)了又一個(gè)寒假,當(dāng)老師宣布明日開(kāi)始放假的消息時(shí),還沒(méi)聽(tīng)完老師的話(huà),我的心就飛出了窗外,老師再說(shuō)什么,我都聽(tīng)不進(jìn)去了,心里只想,噢,終于放假了。 走出校門(mén),我抬頭仰望天空,感覺(jué)今天的天空格外的藍(lán),白云也比以前更白了。邁著輕快的腳步,我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖出籠子,飛回家里。老師放開(kāi)了手中的線, 讓我飛向夢(mèng)想的地方。 放假的感覺(jué)真好! ()早上可以一覺(jué)睡到不想睡為止,不慌不忙的穿上衣服,沒(méi)有了爸爸的催促,再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到,可以悠閑地吃著美味的早點(diǎn),看我喜愛(ài)的卡通片,也不用再怕爸爸會(huì)責(zé)怪我。 放假的感覺(jué)真好。 我還可以上網(wǎng)玩游戲,和小伙伴們一起去跳繩,滑旱冰。哦,對(duì)了,還有我最喜歡的.游泳,在溫水游泳館我跳進(jìn)清撤見(jiàn)底的游泳池里,像小魚(yú)兒一樣自由自在,任我撲騰,那種感覺(jué)真是好。 放假的感覺(jué)真好。 爸爸還會(huì)帶我出去游玩,瀏覽上海的美麗風(fēng)光,這也是我非常期盼的。

  今年爸爸帶我去東方明珠登高望遠(yuǎn),帶我去城隍廟觀賞燈會(huì),我欣喜若狂。 想著這個(gè)美好的假期,我的心里樂(lè)滋滋的,放假的感覺(jué)真好啊,我要安排好我的寒假生活,快樂(lè)自由的度過(guò)每一天!

敘事的作文300字 篇10

  我有一個(gè)幸福、和睦而又溫馨的家庭。家中每天都會(huì)上演三部曲。看,今天的三部曲又會(huì)是什么呢?

  我問(wèn)了幾位好朋友,他們家中都是爸爸輔導(dǎo)作業(yè),可,我們家中不同,是媽媽輔導(dǎo)作業(yè)。

  老虎、貓、小白兔奇遇記

  家中的“老虎”可了不得,家中沒(méi)人敢惹她。翻臉比翻書(shū)還快,前一秒是如花朵一般的笑容,后一秒就如同狼和老虎的`眼睛盯著我。不過(guò)“老虎”有時(shí)候一連幾天的臉上都是如花朵一般的笑容放在臉上?戳宋乙哺吲d,這就是傳說(shuō)中的“老虎”——一個(gè)愛(ài)臭美的媽媽。

  家中是誰(shuí)最慣我——“貓”,是誰(shuí)一直都心疼我—“貓”,是誰(shuí)一直都會(huì)幫我勸媽媽帶我去這兒那兒——“貓”,世界上最好的人是——“貓”,這就是傳說(shuō)中的“貓”——一個(gè)陽(yáng)光的爸爸。

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