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我的朋友敘事作文

時(shí)間:2023-05-21 17:29:23 敘事作文 我要投稿

我的朋友敘事作文集錦六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友敘事作文6篇,歡迎大家分享。

我的朋友敘事作文集錦六篇

我的朋友敘事作文 篇1

  圓圓的腦袋裝滿(mǎn)了智慧,大大的眼睛充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào),這就是我的好朋友——張中源。我們倆整天形影不離,親密無(wú)間,被同學(xué)們戲稱(chēng)為“兩兄弟”!那么,為什么張中源是我最好的朋友呢?因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心同學(xué),是個(gè)熱心腸的人,更難得的是,他還有一顆寬容的心。

  一天,我買(mǎi)來(lái)一瓶膠水,拿到學(xué)校里研究起來(lái)。我把蓋子擰開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有層?xùn)|西,把膠水出口給堵住了。這時(shí),張中源過(guò)來(lái)了,他問(wèn)我:“你怎么了?”

  “我的膠水瓶口被一個(gè)東西堵住了。”

  “讓我來(lái)幫你吧!”

  就這樣,我把膠水遞給了張中源。只見(jiàn)張中源拿著膠水翻來(lái)覆去,擺弄了很久,也是無(wú)可奈何。

  忽然,我心想:擠一擠瓶子會(huì)怎么樣呢?對(duì),我要試試!于是,我用力一擠,不知怎么回事,膠水“啪”一聲飛了出來(lái),濺到了張中源的臉上,他的眼睛頓時(shí)睜不開(kāi)了!只見(jiàn)他滿(mǎn)臉淚水,痛苦得哇哇大叫。我感到很內(nèi)疚,一個(gè)勁地問(wèn)他:“有沒(méi)有事?有沒(méi)有事?”看著我著急的樣子,張中源強(qiáng)忍著疼痛,裝出一副輕松的樣子對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)兒就好了!边^(guò)了好久,張中源的眼睛還是又紅又腫的`。我難過(guò)地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!”張中源卻爽快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們倆是好兄弟,我不會(huì)怪你的!”剎那間,我被他那寬容的心深深感動(dòng)了!

  張中源,你不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的朋友敘事作文 篇2

  說(shuō)到好朋友,你一定會(huì)想到同學(xué)或自己從小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至?xí)氲剿麄兛蓯?ài)的小寵物,而我卻想到了我們生活中一件常見(jiàn)而必不可少的家用電器——電腦。

  電腦是“不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師”。自從我們上小學(xué),媽媽就給我和弟弟買(mǎi)了一臺(tái)新的電腦,作為我們的學(xué)習(xí)“專(zhuān)用工具”,聽(tīng)英語(yǔ),學(xué)數(shù)學(xué),寫(xiě)作文,查資料,有了電腦,我們學(xué)習(xí)起來(lái)可就如虎添翼了。有了它的陪伴,媽媽也省了不少心,我們不用再事事都去問(wèn)媽媽了。

  有一次,老師讓我們寫(xiě)作文,題目自擬,但內(nèi)容是關(guān)于植物的,因此我們需要收集關(guān)于植物的資料。我雖然想好了題目,寫(xiě)楓樹(shù)。可是,由于平時(shí)對(duì)楓樹(shù)了解的太少,所以一點(diǎn)思路也沒(méi)有,想了半天,腦袋都想大了,還是沒(méi)有想出所以然來(lái)。于是,我問(wèn)了爸爸又問(wèn)媽媽?zhuān)麄兌贾赖纳跎佟N议L(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,哎…這可怎么辦呢?這時(shí)爸爸隨口說(shuō)了一句,“你不會(huì)在電腦上查一查嗎?”對(duì)哦!我怎么把這么好的“老師”給忘記了呢?這時(shí)的我就像抓到了救命稻草一般。急切的沖到了電腦前,我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的內(nèi)容,嘿!答案出了來(lái),太具體了。你瞧,電腦多厲害呀?

  電腦還是我開(kāi)闊眼界的最佳路徑。在我對(duì)某件新聞感興趣時(shí),是電腦讓我明白了詳情。有一次,我從老師那兒知道了一個(gè)新聞,但老師只說(shuō)了大概,并沒(méi)有說(shuō)完整。弄得我心里癢癢的,就想知道的多一點(diǎn)兒。放學(xué)后,一回到家,我馬上沖到電腦前,打開(kāi)電腦,開(kāi)始查閱新聞。電腦果然方便,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就明白了這個(gè)新聞的全部?jī)?nèi)容。你說(shuō)電腦是不是開(kāi)闊眼界的`最佳路徑?

  電腦不但陪伴我學(xué)習(xí),還是我的娛樂(lè)伙伴……

  電腦可真是好老師,我的好朋友呀!因?yàn)橛兴,我的生活變得更加豐富多彩了,學(xué)習(xí)起來(lái)也方便了許多,通過(guò)它我不僅了解了各方面的知識(shí),就連學(xué)習(xí)也“更上一層樓”。

我的朋友敘事作文 篇3

  友情是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友情是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友情是一陣溫馨的風(fēng),撫慰了受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的淚痕。

  我有一個(gè)形影不離的好朋友。她——就是我們班的陳顧媛。她長(zhǎng)得很苗條,帶著一個(gè)透明的頭箍,扎這個(gè)辮子,蹦跳起來(lái),辮子甩來(lái)甩去,像個(gè)芭比娃娃!一雙水靈靈的大眼睛下面的'小鼻梁挺挺的,顯得格外純潔可愛(ài)!

  陳顧媛不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。記得有一次,當(dāng)我垂頭喪氣、愁面苦臉的時(shí)候,陳顧媛正好看見(jiàn)我,焦急地問(wèn):“怎么了?發(fā)生了什么事了?”我皺起眉頭,悲傷地說(shuō)道:“我的水杯不見(jiàn)了。”“沒(méi)事的,不要難過(guò),我來(lái)幫你一起找!彼参课业。然后就來(lái)到我的座位上,仔細(xì)地尋找起來(lái)。她東找西翻,將我的整個(gè)書(shū)包和桌肚都翻遍了,可始終卻沒(méi)有找到。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我一個(gè)人來(lái)就可以了,不用麻煩你了!薄芭笥丫蛻(yīng)該互幫互助,不是有句話(huà)這么說(shuō)的:‘有福同享,有難同當(dāng)’嘛!”她微笑著說(shuō)道。我們繼續(xù)找起來(lái)。在我們的努力下,陳顧媛幫我找到了我的水杯。原來(lái)是同學(xué)搞的惡作劇,將我的水杯藏起來(lái)了,她費(fèi)了好久的時(shí)間才問(wèn)出水杯在哪,為此,還被其他同學(xué)瞪了一眼。我感激不盡,不連說(shuō)了好幾個(gè)謝謝。

  童年像一顆果樹(shù),上面的果子時(shí)而酸澀,時(shí)而甜蜜,仔細(xì)品嘗,別有一番滋味,意猶未盡。讓我們放飛童年的風(fēng)箏,放飛快樂(lè),放飛純真美好的友情……永記朋友燦爛的笑臉。

我的朋友敘事作文 篇4

  我有話(huà)要說(shuō),我要大聲說(shuō)——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴,使我學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn),也使我的生活更加精彩。

  回想起和好友們的相遇,我們四個(gè)人彷彿味道截然不同的調(diào)味料,在因緣際會(huì)下混合在一起,使彼此的生活增添更多不同于過(guò)往的滋味。然而經(jīng)過(guò)那次的誤會(huì),更使我深刻地感受到你們的重要性。如果沒(méi)有你們,也許至今我仍無(wú)法釋放心中的怯懦。

  那天,因?yàn)橛喺季硭斐芍`會(huì),使老師當(dāng)眾痛罵了我一頓,當(dāng)下我知道自己被老師曲解了,但是因?yàn)槿狈τ職猓沟梦也桓蚁蚶蠋煴磉_(dá)被冤枉的苦衷,只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節(jié)下課,你們靜靜地守在我的身邊,溫柔地安撫我的低落,并告訴我:被他人誤會(huì)時(shí),一定要試著將誤會(huì)澄清,別讓他人誤解一輩子。于是當(dāng) 天放學(xué),你們陪著淚眼汪汪的'我去向老師解釋整件事情的來(lái)龍去脈,并在事情處理好之后陪著我一起回家。回家的路上,我的心中充滿(mǎn)如釋重負(fù)的快感,也領(lǐng)悟到好 朋友們?cè)谖疑械闹匾裕喝绻麤](méi)有你們——我的好朋友們,老師可能仍舊誤會(huì)著我,而我則仍然是那個(gè)怯于說(shuō)出自己心中感受的膽小鬼。經(jīng)過(guò)這次的誤會(huì),我們 之間的感情與日俱增,而在我的心中也設(shè)置了專(zhuān)屬于你們的位置。

  西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)與被愛(ài)是生活中最大幸福!蔽液苄疫\(yùn)能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們,你們使我面對(duì)挫折時(shí)能更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想說(shuō)的一句話(huà),我要送給一路上鼓勵(lì)我的好友們,感謝你們?cè)谌松缆飞习槲页砷L(zhǎng)!

我的朋友敘事作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友叫宋金萍,從一年級(jí)起,我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學(xué)習(xí),一塊玩耍,就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不著我,只要找著她準(zhǔn)能找到我。

  宋金萍比我矮一點(diǎn),比我瘦一點(diǎn)。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可愛(ài)極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的'大眼睛,不時(shí)閃爍著智慧的光芒。瓜子型的臉蛋上有一張櫻桃小嘴,顯得很漂亮。

  她喜歡穿粉紅色的衣服。她愛(ài)好書(shū)法。老師經(jīng)?洫(jiǎng)她寫(xiě)的鋼筆字有筆鋒,很漂亮。可以說(shuō)她寫(xiě)的字是全班最好的一個(gè)。還被選入了學(xué)校的書(shū)法興趣小組。

  她助人為樂(lè)。記得二年級(jí)時(shí),我的腳跌傷了,下樓梯時(shí)我扶著扶梯,一步一步,小心翼翼走得很吃力。她走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,就主動(dòng)上前一邊拉著我的手搭在她的肩上,一邊熱情地說(shuō):“我來(lái)扶你走,菲菲,小心點(diǎn)!逼綍r(shí)她經(jīng)常這樣幫助別人。

  她是我永遠(yuǎn)都是好朋友,我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

我的朋友敘事作文 篇6

  我的朋友名叫xxx,今年十一歲。個(gè)子很高,很胖。又可小小的眼睛,笑起來(lái)時(shí)瞇成一條縫。粗壯的胳膊,強(qiáng)勁有力的腿,活像一個(gè)大力士。我們倆的家相距很近,過(guò)一條馬路就到了。

  我朋友最?lèi)?ài)玩的東西莫過(guò)于play computer games(玩電腦游戲)。一放學(xué),剛跨出校門(mén),便以每秒100000……00km的速度沖向家去。瘋狂的玩著電腦游戲,像一條餓狼,貪婪地吞食著食物?墒呛镁安婚L(zhǎng)。有一天,他像往常一樣玩著電腦游戲。突然,感到耳朵一陣酸痛,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)他媽媽正用狠狠的目光盯著他。便像機(jī)關(guān)槍一樣向他罵道:“今天星期幾?竟敢玩電腦,再讓我捉住,后果你知道……”我看了一下表,哇靠!罵了兩個(gè)多小時(shí),更牛的`是竟沒(méi)有一句話(huà)是重復(fù)的。如果他媽媽去參加吵架比賽冠軍絕對(duì)是她的。

  一個(gè)星期六的下午,我到他家里去玩,被眼前的情景驚呆了。我揉了揉眼睛,以為自己看花眼了。沒(méi)想到他正一邊吃飯一邊玩DNF(地下城與勇士)。

  平時(shí),我們便打打乒乓那個(gè)球、籃球。乒乓球技上還不分上下,技藝相同?苫@球上他便一塌糊涂,被我打得“屁滾尿流”、“落荒而逃”。

  我這個(gè)朋友,夠牛吧!

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