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敘事作文：拔河比賽
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的敘事作文：拔河比賽，希望能夠幫助到大家。
敘事作文：拔河比賽1
“加油。加油……”一陣陣嘹后的喊叫聲傳遍了學校的每個邊際。沒錯！是我們班跟其余班施行拔河競賽。自然我也是競賽中的運啟發(fā)之一。
“預備……”競賽將近開始了，我的神情很緊張，我似乎能聽到心在不竭地跳動，好象將近跳出來一般，我的'手掌也開端冒汗了。跟著一聲哨聲，競賽總算開始了。我們精神煥發(fā)了一下，一個一個像小牛娃一般，冒死地拉著賽繩，誰也不讓誰。我其時腦子里一片空缺，內(nèi)心不過想著“使勁拉，使勁拉……”只見我前方的小嫻拉得臉耳朵也漲紅了，像是有一團火在點燃著，她咬緊牙床，皺著眉頭，兩腳死死地蹬著地，像用鋼鐵鑄的一般。我們被拉往日了！這時候，我才回過神來。因而我們又使勁地拉賽繩。然而，再看看對方打頭的是身體高大的大肥兒。他也冒死地拉著，他的眼光更是恐怖，兩眼死死地瞪著我們，像是我們當了他的冤家一般，我們兩邊依然是冒死地拉著賽繩上的紅布一會兒移過來，一會兒又飄往日。我們又要被拉往日了。我們死死地阻擋腳的轉(zhuǎn)移。盡可能以后拼，然而，我們基本即是“蚊子和牛比”，我們即便用盡周身力量，最終依然是讓這“�！崩铡Ｕ斘覀兠八赖乩惱K時，他們猛地一拉，紅布就過了他們那國，我們輸了！當我松了一口氣時，看看手掌上的紅繭，才察覺剛剛已用盡了周身力量，兩條腿也軟了，但依然是輸了！
盡管我們是輸了，但是我總算感化到我們班的連合精神力量，我為這點感覺到夸耀傲慢。最終，我也揚起一個明媚的笑臉。
敘事作文：拔河比賽2
今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。
管老師把我們領(lǐng)到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結(jié)果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的'力氣，何晨同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當紅領(lǐng)巾一點一點偏向五（2）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：五（4）班加油，五（4）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的紅領(lǐng)巾一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，紅領(lǐng)巾還是向?qū)Ψ侥沁呉稽c一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利無望，加油聲不低反而更響了。最終，我們還是回天無力，輸給了五（2）班。
敵方歡聲雷動，我方垂頭喪氣，臉部表情是天壤之別，盡管如此，今天的拔河活動還是讓人回味無窮的！
敘事作文：拔河比賽3
今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫著，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。
終于挨到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，說說笑笑做著準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規(guī)則，老師按著身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態(tài)。
老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的.。當老師的哨聲響起，同學們的加油聲響起，我們已經(jīng)使出渾身解數(shù)去拉繩子，為了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了�？赡苁莿傞_始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最后我們輸了。
我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，后來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕松贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>
這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，團隊合作很重要，只有齊心協(xié)力，運用技巧才能戰(zhàn)勝對方。團結(jié)就是力量，希望以后學校多組織些類似的活動。
敘事作文：拔河比賽4
今天下午第三節(jié)課是拔河比賽。然而，在第二節(jié)數(shù)學課接近尾聲時，我的心早已熱血彭拜。一下課，我們便沖到操場。隨著上課鈴的響起，拔河比賽也正式拉開了序幕。場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。第一場比賽就是我們班和二班比，男女同學們馬上上陣，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳；身子盡力往后傾斜。等待哨聲一響，同學們便使出渾身解數(shù)。可是沒掙扎多久，我們班就輸了。唉，沒辦法再比吧。啦啦隊喊得更起勁了，隊員們肌肉緊繃，個個咬著牙，憋著氣，忍著疼痛，雙手死死地抓緊繩子。盡管這樣，我們還是輸了，我很難過，我強忍住眼淚，臉兒憋得通紅�？粗嗟娜藗�個眉開眼笑，懊惱的我決定：只要是二班比賽我就喊“漏油”。
沒想到二班竟進入了決賽，與10班較量。我死命地喊10班加油。突然發(fā)現(xiàn)有人比我還起勁，回頭一看，是金佳瑤。她更夸張，差點沒和二班的人打起來。唉，由于二班“肥豬”太多，最終還是贏了。
呵，3班和我們果真是兄弟班，聽說他們也是在第一場被打敗的。不過，馮老師還是挺自得其樂的.。
拔河比賽已經(jīng)過去，我們應(yīng)往前看，準備下星期的跳繩比賽。
敘事作文：拔河比賽5
學校為了鍛煉同學們的身體，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。星期五下午在操場上舉行拔河比賽，大家都很興奮。
比賽前，體育老師簡單地向我們說明了比賽規(guī)則和注意事項。首先是五年級比賽，先禮后賓，兩隊同學相互敬禮。哨子一響，雙方同學各自用力往后拉，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓，一會兒拉過來，一會兒拉過去，真是好笑。
五年級比賽完畢，接著四年級上場了。我們班和四（1）班比賽，大家摩拳檫掌，準備大顯身手。隨著哨響，抓起繩子，用力地拉。大家使盡九牛二虎之力，我也使出了渾身解數(shù)。第一場我們輸了，大家垂頭喪氣，老師鼓勵我們不要氣餒，提起精神來。第二場，我們調(diào)整了隊伍，轉(zhuǎn)敗為勝。關(guān)鍵的第三場開始了，啦啦隊使勁地為我們加油，聲音響徹云霄。我們感到無比振奮，同心協(xié)力使勁拉�！班亍钡囊宦晿岉懀荣惤Y(jié)束了。當裁判老師宣布冠軍是我們班時，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的`擁抱，有的拋衣服，歡呼聲不絕于耳。
通過這次拔河比賽，使我體會到“團結(jié)就是力量”的道理。
敘事作文：拔河比賽6
星期五上午,天氣格外晴朗.我們?nèi)昙壢w同學來到操場上舉行一次精彩的拔河比賽.每個班都選出十個男同學和十個女同學,他們個個都精神抖擻,勁頭十足。助威的啦啦隊員已經(jīng)把小球場圍得水泄不通。
前兩局我們一比一打平，最關(guān)鍵的第三局開始了，運動員個個磨拳擦掌，等待比賽的開始。隨著老師清脆而又響亮的哨聲一響。頓時，“加油呀、加油呀……”一陣陣助威聲響徹在校園的.上空。運動員們手像一把鉗子一樣緊緊抓住繩子，用力地往后拉，有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲，身子直往后壓。我們?nèi)?）班站在前面的小華，只見他屏著氣，臉憋得通紅，兩只腳像釘在地上似的，身子幾乎傾斜得躺到地上。雙方的力量不分上下，場上出現(xiàn)了難解難分的局面。粗大的繩子緊緊地貼在運動員的胸前，紋絲不動，像兩只小雞正在搶一條蚯蚓，互不相讓。場外的觀眾有的幫三（2）班加油，有的給我班助威。紅色的標記漸漸向我班移來。我們班在啦啦隊的加油聲鼓舞下，竭盡全力，互相腳抵著腳，身依著身，個個同學用力直向后拉，三（2）班同學由于體力支持不住，紅色的標記開始劇烈晃動起來。我們班的運動員趁勢一啦，我們班勝利了！人群中的喝彩聲響成一片，歡呼聲在整個操場上空回響，勝利者的心情久久難以平靜……
比賽結(jié)束了，運動員顧不上拍打身上的塵土，盡情享受那勝利的喜悅！躺在操場上的那根粗繩子，也好像看著我們，顧不上勞累地綻開笑臉。
敘事作文：拔河比賽7
今天下午，風和日麗，同學們在操場上觀看了四年級拔河比賽，為了爭奪冠軍，四個班級花了不少時間和精力進行練習。
班主 任康 老師和拔河運動員做“戰(zhàn)前動員”，又是加油又是鼓勁。比賽開始了，可不知怎么回事，我們班勉強贏了一局，卻又慘敗了一局，弄了個一比一平。休場時， 李 老師對運動員們說：“不要有思想負擔，不要考慮贏不贏，關(guān)鍵要不服輸。你們的身子還要下沉，站成弓字步，用力要一致。”我們這些“啦啦隊”也忙著安慰。決定勝負的一局開始了，場上場下人聲鼎沸，運動員們的臉繃得緊緊的'，漲得通紅，身子向后傾，個個像小牛犢兒。啦啦隊員們更是著急，揮動著雙手，拼命地喊叫著：“四（1）班加油，四（1）班必勝！”要不是怕違反規(guī)則，有的同學恨不得跑上去幫忙了。只見繩子中間的紅綢帶像老鼠一樣，一會兒向這邊跑，一邊又向那邊竄。
這時，李老師指揮著我們一齊喊“加油！加油！”由于我們的聲音齊，聲音大，好像給運動員們發(fā)令，使大家隨著我們的節(jié)奏用力。這時，我們看到紅綢被四（4）班像鐵石似的“吸引”過去。有的隊員開始泄氣了，最后，紅綢還是被拖走了。
我們輸了，同學們傷心地回到教室里。拔河比賽結(jié)束了，李老師對我們說：“這場比賽說明了團結(jié)力量大，說明了只要有堅強的毅力和必勝的信心就能取得成功。”并且告誡我們千萬不要灰心，下次拔河比賽我們一定要拿第一名！
敘事作文：拔河比賽8
學校拔河比賽如期開幕。我們五年級一班過五關(guān)，斬六將，很快就來到了總決賽的賽場，對陣五年級二班。
二班隊員殺氣騰騰地出現(xiàn)在我們的面前。握好粗繩，準備就位。一聲槍響，我們兩隊各自往兩邊用力地拉，我們把手中的繩往死里握，好像跟它有什么深仇大恨似的。我也為班爭榮，加入比賽。見繩中間的紅旗一點一點地往我們這邊靠攏，又聽到啦啦隊的助威，我心里不覺這樣想：我們班必勝！贏下第一局，給他們當頭一棒�？晌也恍⌒淖竽_踩到了右腳的'鞋帶，被絆倒了。自己痛也罷了，卻讓班級輸了第一局。
我獨自坐在操場上，等待著同學們的埋怨與批評�！瓣犛选眮砹�，給我的不是批評，而是鼓勵。我們經(jīng)過商量，決定先保存實力，最后趁他們毫無防備進行攻擊，拿下第二局。果然，我們的第二局，扳平。
我們開始了第三局爭戰(zhàn)，決定勝負的一局。我系好鞋帶，生怕又掉鞋帶。我們?nèi)σ愿�，奮力爭戰(zhàn)。啦啦隊的助威聲像海上的波浪，一浪高過一浪，喊叫聲讓我們精神振奮，熱血沸騰�！拔迥昙壱话嘁远纫猾@勝！”
這場比賽讓我見證了友情的力量，是友情讓我們獲勝。
敘事作文：拔河比賽9
放學了，老師讓我們帶一把尺子。大家議論紛紛：“難道是去當戒尺來打人的嗎？還是跟數(shù)學課那樣來量長度的呢？”我的心里充滿疑問，冒出許多小泡泡。到底是干什么用的呢？
上課了，老師解開了這個懸念：“今天，我們要來一場‘拔河’比賽。不過，這場比賽很特殊，運動員不是我們，而是我們的`大拇指。”“大拇指，我們從來沒有聽過，也沒有玩過，那么游戲規(guī)則是什么呢？”“兩人一組，分別用自己的兩只大拇指往自已這方拉去。”老師說完，我們便做好了充足的準備�！翱梢蚤_始了！”大家使盡了吃奶的力氣往自已這方拉去。奇怪的是：我們都已經(jīng)面紅耳赤了，這把尺子竟然紋絲不動，我們急壞了，連忙向王老師求救：“王老師，我們這把尺子怎么一點也不動啦？”老師走過來一看，才知道我們都用力往下按沒有左右移這把尺子，而是一直拼命向下擠壓。我們吸取教訓，“嘿嘿”的拖那把尺子。“加油，加油——耶！”我和金古月打敗了對方。正當我們還要比試比試，老師就喊了停，只好下課再玩嘍！
這場拇指“拔河”讓我懂得贏了并不代表力氣大，只是你拇指的力氣大罷了！
敘事作文：拔河比賽10
校運會的前幾天，我們四年級舉行了一場拔河比賽。首先是抽簽，我們班很幸運，抽到了和四（2）班拔河，我們班頓時歡呼起來，潘老師更是笑得像一朵花。
比賽開始了，我們用力地拉，發(fā)出“啊！�。 �.”的叫聲，大家齊心用力，很快就勝利了。帶著勝利的喜悅，我們再與第二個班比賽。這次，我們居然和強隊四（1）班比賽，大家都很緊張。突然，劉思寧說：“我們班如果勝利了，我就請全班吃雪糕�！贝蠹乙宦牐黄鹫f：“為雪糕而奮斗。”
無論怎么樣，最終還是要面對的。緊張的比賽開始了。同學們咬緊牙關(guān)使勁拉。這一場比賽并不像上一場那么輕松了，雖然潘老師不停地喊“加油”，但最終，我們還是失敗。比賽結(jié)束，大家的手都紅了，有的破皮、有的`流血。無奈之下，老師只好讓其它同學上場，參加下一場的比賽。
第三局，我們與四（3）班比賽。我們把吃奶的力氣都用上了。這時，我看見對手們已皺起了眉頭，力氣也快用完了。于是，我們發(fā)力一拉，他們已沒力，都一下子倒下了，我們勝利了，大家高興得互相擁抱。
最好，老師宣布：第一名四（1）班，第二名四（4）班……..。其它班用羨慕的眼神看著四（1）班和我們班。我們也很開心。突然四（1）班的同學站起來說：“友誼第一，比賽第二！”這時，所有同學都友好地笑了！
敘事作文：拔河比賽11
今天下午，我們的吳老師告訴了我們一個好消息：馬上要舉行拔河比賽！頓時，同學們開心的都要把屋頂都要給“掀翻了！”
我們來到操場，和我們對陣的是五（6）班，我們分配好了位置，同學們個個摩拳擦掌。比賽準備開始了，“預備！”裁判員大喊一聲。雙方抓緊繩子，凝神屏氣，像一群訓練有素的士兵，隨時待命出發(fā)�！班健彪S著裁判員一聲哨響，比賽開始了，同學們都使出了吃奶的勁，手使勁往后拉，紅布一伙兒向我們這邊移，一伙兒向?qū)Ψ侥沁吰�。李相臻使勁向后拉，臉漲得通紅汗珠像水龍頭一樣流下來，但是，紅布漸漸地偏向?qū)Ψ�，對方直接把我們拉了過去，隨著一聲哨響我們可惜的輸了。結(jié)束后我們總結(jié)了一下：1、用力要均勻。2、要先發(fā)制人，一開始就要使勁拉。下局比賽開始了，我們的拉拉隊再喊“一二一，加油！一二一加油！”我們一起發(fā)力。左腳騰空，重心后移，身體盡力向后仰，頭差不多都要碰到地了，同學們面朝天，歇斯底里的發(fā)出“啊——啊——”的聲音。在我后面的.李博文用力將腳抵住地面，臉通紅，像一只憤怒的獅子。功夫不負有心人，經(jīng)過我們大家的努力贏得了比賽，我們高興的一蹦三尺高，別提多開心了！
通過這次比賽我知道了：勁往一處使，心往一處想。就能取得成功！
敘事作文：拔河比賽12
陽光明媚，歡呼聲此起彼伏，校運會的最后一項運動項目正在熱火朝天的進行。
我們班和隔壁班的拔河比賽也正在熱熱鬧鬧的準備著。隨著各個隊員的就位，空氣中都漸漸彌漫出一陣劍拔弩張的緊張感，壓迫著同學們的每一根神經(jīng)。
這時，隨著裁判的一生哨響，雙方隊員都使出了吃奶的勁將繩子往自己這邊拉，而在周圍觀戰(zhàn)的同學們也開始了聲嘶力竭的加油助威，不多時結(jié)果揭曉，我們班輸了。
可是我們都沒有氣餒，開始為隊員出謀劃策，加油鼓氣。
等隊員們都休息過來時，新一輪的.比賽又將開始。
“雙方交換位置，各就各位。”裁判聲音將落未落之時，眼見繩子立時繃得緊緊地。
等雙方隊員都平靜下來時，一聲哨響，雙方又開始了拉鋸大戰(zhàn)，一會紅色標志向著我們班，一會向著他們班，隨著拉鋸戰(zhàn)的進行，雙方加油的拉拉隊更是各出奇招，一會兒在己方隊員這加油助威，一會在對方隊員的那哀嘆泄氣。正在比賽進行到白熱化時，我方有一位隊員不慎滑倒，膝蓋都被磕破皮，流出血來。此時大家也顧不得比賽了，開始齊心協(xié)力將隊員扶起送往醫(yī)務(wù)室。
雖然我們輸了這場比賽，沒有得到獎狀，但是看著同學們燦爛的笑容，我們都覺得很開心。
這場比賽讓我們深刻領(lǐng)會了一個道理，那就是，友誼第一，比賽第二。
敘事作文：拔河比賽13
今天上午，我們班在操場上舉行了拔河比賽。
老師把我們分為兩隊，一個是紅隊，另一個是藍隊。我被分到了紅隊。拔河比賽即將開始了，老師喊一聲：“預備---”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，像一只只猛虎似的，虎視眈眈。
哨聲一響，比賽終于開始了。大家先是一齊后仰，再一齊用力，腮幫子鼓起，面紅耳赤，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油--加油！”那加油聲一陣高過一陣。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁著的那紅布條一會兒向左，一會兒向右移。我方的.隊員們一個個都個個精神振奮，斗志昂揚，，有的同學累得汗流夾背，有的臉都紅得像個大包公似的，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。眼看冠軍就要屬于對方了，大家都急紅了眼。只見我后面的“大力士”湯舒豪背向后仰，咬緊牙關(guān)，使勁向后拉，嘴里喊著：“聽我口令，一二、三；一二、三------”。隨著他的口令，我們憋住氣，緊緊地抓住繩子，勁往一處使，使出洪荒之力，竟把對方摔了個人仰馬翻。
到了第二局，雙方不甘示弱。拔呀，拔呀！我們還沉浸在勝利的“夢”中呢，松懈了一下，唉，繩子慢慢地移到了對方。終于，對方贏得了第二局的勝利。一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀！結(jié)果，第三局又是我們贏了。
這是一次難忘的拔河比賽，它讓我們嘗到了成功的喜悅，也體會到團結(jié)就是力量。
敘事作文：拔河比賽14
這天，天氣格外好，陽光照射著大地，云朵在藍天自由地飄來飄去。我們班與七班要舉行一次拔河比賽，我們班大部分同學都參加了，大家都說是為了信仰而戰(zhàn)。
一開始，大家先做著熱身運動。七班的有幾個調(diào)皮的男生對著我們豎起中指向我們挑釁。哼，別得意。等一下嘗嘗我們班的厲害，教你們好好做人。
“嘟”隨著一聲哨響，比賽正式開始。比賽一上場，我們隊的'同學站成一排，用腳抵住前面人的腳，身體往后傾，使出全身的勁將繩子往后拉。雙方力量不分上下，彎曲的繩子就這樣繃得直直的了。大戰(zhàn)了幾十個回合，也沒能分出勝負。我們都有點支撐不住了，但個個同學還是不松一口氣，使勁抓住繩子不放，隊伍最后面的同學干脆將繩子扛在肩上，臉漲鼓得紅紅的。
就這樣僵持了許多，雙方都有些疲軟。突然，我們班陳省默“啊————”大吼一聲，像一匹脫了韁的野馬，使出了九牛二虎之力瘋狂地將繩子往后扯。七班的人被這突如其來的吼聲嚇得愣了下，還沒等他們反應(yīng)過來，我們班在陳省默的帶領(lǐng)下士氣大漲，勇猛地將繩子扯向我們這邊，比賽結(jié)束。
我們的歡呼聲震耳欲聾，小鳥似乎也在開心地叫喚。望著同學們張張笑臉，我悟到了一個道理：“無論做什么，大家都要團結(jié)，因為團結(jié)才能發(fā)揮最大的能量”！
敘事作文：拔河比賽15
記一次難忘的拔河比賽
學校里一年一度的拔河比賽又開始了。
那天，風和日麗，萬里無云。蔡老師帶著我們來到操場進行拔河比賽。趁比賽還沒開始，大家迅速拉緊麻繩，眼睛緊盯對方，兩腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著地，隨時準備著裁判的一聲令下。
“嚁——”比賽開始了，我們班個個咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，繩子中間的紅綢一會兒移到305班，一會兒挪到我們這邊，互不相讓，僵持著。我們班在啦啦隊和老師的`吶喊下猛得一拉，讓305班一個一個跳進了“河”�！耙�！我們贏了！”同學們揮動雙拳，高興地叫道。
第二輪比賽又開始了，可能因為305班泄了氣，被我們班輕而易舉地拉下了“河”。我們班的同學互相擁抱、互相擊掌，顯得十分開心。
可是，接下來的一場比賽，令我很緊張。我們的對手是303班，他們個個人高馬大，嚇得我豆大般的汗珠從額角上流下來，但我鼓勵自已：“不怕，303班的人雖然四肢發(fā)達，但是拔河還是需要講技巧的。
可是，事情大大地出乎我所料，我們兩局都慘敗給了303班，有些同學傷心地都哭了出來，最終成績出來了，我們班還不錯，得了第三名呢，大家破涕而笑。
拔河比賽在同學們的歡呼聲中結(jié)束了。
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