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寫(xiě)事的作文:難忘的教訓(xùn)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)事的作文:難忘的教訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助。
在我的腦海里,發(fā)生在我身邊的事多如沙灘上的貝殼,有的閃閃發(fā)亮,有的黯淡無(wú)光。其中有次教訓(xùn)在我幼小的心靈上留下了一道深深的傷痕,讓我難以忘卻。
那年我才八歲,雖然已經(jīng)漸漸懂事,但還是喜歡玩泥巴,捏泥人。這泥巴可是我們小朋友的快樂(lè)之神,一捏起泥人,大家都很起勁,到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。我們捏好了泥人,總是要比一比,這次也不例外,大家都說(shuō)我捏的泥人最像,紛紛向我豎起了大拇指。那時(shí),我不知道有多高興,簡(jiǎn)直像個(gè)打了勝仗的將軍。
在我們當(dāng)中,有一個(gè)叫丁丁的小男孩,他本來(lái)是個(gè)活潑好動(dòng)又聰明的孩子,由于前不久他爸爸去世了,從此失去了一份父愛(ài),變得少言寡語(yǔ),時(shí)常一個(gè)人孤零零地在一邊玩著。這次,他同樣默默地捏著泥人,捏得那么專(zhuān)注,那么認(rèn)真,望著捏好的捏人,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。這時(shí),一個(gè)小朋友驚叫道:“看啊!你們快來(lái)看,丁丁捏的泥人真像呀,真像他的爸爸!”大家聽(tīng)到喊聲,都圍了過(guò)去,也紛紛向他豎起大拇指,卻把我一個(gè)人孤單地拋在一個(gè)角落里。我很生氣,那不絕于耳的稱(chēng)贊聲,增強(qiáng)了我的嫉妒心,我終于忍不住了,快速地沖了過(guò)去,一巴掌打翻了他的泥爸爸,還用腳狠狠地踩了幾下,看著被踩扁的泥人,我心里暗自高興。
丁丁見(jiàn)他的泥人被踩扁了,俯下身子小心地捧在手心,大聲哭喊著:“我要爸爸,我要爸爸……”那哭喊聲震人心弦,望著他滿(mǎn)臉的淚水,我猛然想起他是個(gè)失去父愛(ài)的孩子,需要關(guān)愛(ài),而我卻在他幼小的心靈上撒鹽,剛才那股高興勁已蕩漾無(wú)存,換來(lái)的只是無(wú)限的懊悔,看到他那傷心欲決的樣子,我的心像被無(wú)數(shù)支鋼針扎得好痛,好痛,我想過(guò)去向他道歉,說(shuō)聲對(duì)不起,但我沒(méi)有這個(gè)勇氣。
事情已經(jīng)過(guò)去五年多了,望著捏泥人的小朋友們,看著他們那天真的笑臉,我不禁想起了那件往事,泥爸爸慈祥的臉又在我眼里閃過(guò)。而今,丁丁已經(jīng)搬家了,不知他那顆曾被傷害的心是否還在穩(wěn)穩(wěn)作痛?望著窗外銀盤(pán)似的圓月,我默默的說(shuō):“丁丁,對(duì)不起……”
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