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【熱門】小學(xué)敘事作文600字錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
同學(xué)們一定都有許多本領(lǐng),我也不例外。我會跳繩、下國際象棋、游泳,還學(xué)會了炒雞蛋呢!
星期六的早晨,我和媽媽一起進(jìn)了廚房。媽媽為我系上圍裙,這時的我就像一個小廚師。我先拿出兩個雞蛋,往碗邊上輕輕一磕,蛋黃和蛋清就順著碗沿流下來。我學(xué)著電視上大廚的樣子,用筷子把雞蛋攪勻;又拿出一把芹菜葉洗了洗,瀝干水后,放在菜板上,笨手笨腳地切了起來,生怕切了自己的手指頭,媽媽平時切的芹菜葉又小又細(xì),而我切的卻又寬又大;最后,我又把一點(diǎn)蝦皮放在熱水中淘凈,和切好的芹菜葉一起倒在了盛雞蛋的碗里,加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,順著碗邊攪拌均勻。準(zhǔn)備工作終于做好了,我長長地舒了一口氣。
開始炒雞蛋了!我使勁打開天然氣灶,一下冒出了藍(lán)色的火苗,就像一位姑娘在翩翩起舞。鍋馬上就被燒得滾燙,我急忙往鍋里倒上油,一會兒就冒出縷縷青煙。我把蛋液倒進(jìn)鍋里,馬上發(fā)出“嘶嘶”的聲音,因?yàn)楹ε掠蜑R到自己臉上,我把頭扭向外側(cè),恨不得離鍋八丈遠(yuǎn)。鍋里的'聲音漸漸變小,我小心翼翼地把臉轉(zhuǎn)過來,看到蛋液在慢慢凝固,。我拿出鍋鏟,想學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋翻一個個兒,但是雞蛋就像一個不聽話的淘氣包,怎么也不肯翻過去。這時,媽媽對我說:“你應(yīng)該先把雞蛋四周鏟松,再把鍋鏟往里伸一伸就行了!边給我做了一個示范。在媽媽手底下,雞蛋乖乖地翻過身去!霸瓉硎沁@樣!”我恍然大悟。
我學(xué)著媽媽的樣子,不停地把雞蛋翻過來,正過去。不一會兒,雞蛋就炒熟了。我把雞蛋盛到盤子里,炒熟的雞蛋黃綠相間,聞起來香噴噴的。爸爸媽媽夸獎我炒的雞蛋色香味俱全,非常好吃。
吃著自己炒的雞蛋,感覺心里甜滋滋的,下一次我還要自己炒雞蛋!
小學(xué)敘事作文600字 篇2
每個人都有美好的童年,我也不例外。和多數(shù)人一樣,我的童年也有著絢麗的色彩。從一個什么都不知道的嬰孩,逐漸蛻變成一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,在這期間,我經(jīng)歷了許許多多有趣的事,有太多事都在腦海中逐漸淡卻,但有一件事讓我至今依然歷歷在目。
那是初夏時節(jié)的一天,我和我的好朋友胡夢羽都在學(xué)校食堂吃的飯。而大部分同學(xué)都回家去吃,沒有太多的人一起玩,閑得沒事,異常多的淘氣細(xì)胞在我們體內(nèi)活躍起來。突然,我的視線與曹淞綺的水杯撞在了一起,我一下子計上心頭來,心想:要是我把曹淞綺水杯里的'水倒出來加上廁所里的自來水,再在里面吐上一口痰,那不就有得好玩啦!你這個曹淞綺,誰叫你平時老是這么自私,老打我,今天我就讓你嘗嘗苦頭。想著,我竟發(fā)出一陣陣陰險的笑聲,胡夢羽問我怎么了,我便把我自己的想法告訴了她,她聽完我的建議后十分贊同。
說干就干,我們倆以最快的速度把水倒掉,然后加上廁所的自來水,再在里面吐上一口痰,充分搖勻后,便將它放回了原處。可誰知天有不測風(fēng)云,這事偏偏被我們班素有“大嘴長舌婦"之稱的李如意看見了。待曹淞綺來后,她便將她所看見的添油加醋的說了一番,還說什么我們在里面放了毒藥,想讓她喝了以后變成植物人,之后,我們就自己把自己坑了,反倒被曹淞綺逼得一人喝了一口里面的水。不過,我們還是有一些回報的,至少我們毀了她一個水杯,不是嗎?
現(xiàn)在想想那還不是年少氣盛惹得禍,不過又有誰沒有過頑皮的童年呢?
小學(xué)敘事作文600字 篇3
今天,我們要去鄉(xiāng)村,一聽到這個消息大家十分高興。可是,上了車我才發(fā)現(xiàn),大家都沒帶“累贅”,只有我忘了將“累贅”(書包)放進(jìn)教室。
沿途之上欣賞了許多風(fēng)景,讓我證實(shí)了“鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋,但總愛在門前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜”這句話。
到了朱坡小學(xué),一下車就來到他們寬闊操場,這操場是我們學(xué)校的好幾倍大呢!我們在草坪上抓蝴蝶、照相、追逐、打滾,即便是摔跤了,感覺也不疼痛,真是高興極了!
課間,他們開始做操了。不,應(yīng)該說是開始跳舞了,大家伸伸臂、拉拉手、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身、扭扭腰,一系列的連貫動作使這廣播操更有韻律了,很像優(yōu)美的'舞蹈,看上去很是享受。
“鈴……”,上課了。我們組被分到三班,他們上課與我們完全不同,他們?nèi)慷加烧n代表負(fù)責(zé),課代表如同小老師,指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ネ瓿擅恳徊降膶W(xué)習(xí)任務(wù)。課代表說:“自習(xí)現(xiàn)在開始。”大家馬上就開始自習(xí),沒有一絲雜聲,沒有和上課無關(guān)的閑話,別看他們是鄉(xiāng)村小學(xué),可他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我驚嘆!
午飯過后,聽說要看電影,我十分高興。誰知,看的是我以前看過的“開心魔法”,大家看得津津有味,可我興趣索然。索性去玩健身器材,誰知跟來了好多人,我們捉蝴蝶、追蜜蜂、做游戲,好不開心。
下午3點(diǎn)半,老師說帶我們?nèi)ヒ粋美麗的桃園,還沒到大家就口水“直下三千尺”了。進(jìn)去后老師讓我們看桃子、摘桃子。大家紛紛拿出袋子采摘,再把摘的桃子歸在一起稱,最后還是朱坡小學(xué)程主任付的錢、請的客呢!
這一天我們不僅收獲了知識,更多的還收獲了快樂;氐綄W(xué)校,別班的同學(xué)羨慕地看著我們,別提我們有多開心了。
小學(xué)敘事作文600字 篇4
下午,閑著無聊,我和姐姐到處逛著,欣賞著初夏的好風(fēng)光。
走啊走,不知不覺來到了一片綠油油的竹林里,竹林里居然有一叢叢小竹子。我突然眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個好主意:弄些細(xì)節(jié)竹子回去做手工吧!我把主意和姐姐交流了一下,她也覺得挺好,說做就做,我們開始了行動,找到了一些還未完全脫皮成形的`竹子,將它折斷,不一會兒,已經(jīng)有不少了,快回家去!真開心,我們邊走邊剝著皮,厚厚的棕色竹皮被我們脫了下來,露出了和長的竹桿兒,回到家,我們立刻拿起了一把小刀,先做小竹偶吧!
第一步:將細(xì)竹子切成一小段一小段,頭、手、身子、腿,6截鋸好了。第二步:用線把它們穿了起來。哈哈!功夫不負(fù)有心人!一只可愛的小竹偶就制成了!我們開心極了!繼續(xù)!還能做什么呢?我想到了!做一支笛吧!開始!我們拿起了小刀,量好了洞的大小,刻了許久,終于做好了!嗯。感覺還是差了些什么呢?原來是有點(diǎn)單調(diào),再刻點(diǎn)花紋裝飾一下吧!大功告成了!雖然不能吹出美妙悅耳的聲音,但是也可以當(dāng)成裝飾物嘛!還剩下一些竹子,怎么用呢?
對了,做一條不能載人的迷你竹筏吧!我與姐姐并肩合作著,幾截竹用細(xì)繩綁在一起就成了!不對,還要做兩個航漿,我們各做一個,把竹頭用小刀削成扁的,痛!居然被刀削到手了,不過沒事,你瞧,迷你小竹筏也完成了!
看到這些成功的竹制小物件,我們露出了滿意的笑容,手上的傷痛也消失了。不過這時我倒有些后悔了,不該活生生地將綠竹當(dāng)成玩具玩了!
小學(xué)敘事作文600字 篇5
在我童年的記憶里,飄蕩著一曲曲節(jié)奏歡快的旋律,回想著一首首幸福譜寫的歌謠,至今回想起來,都令我心醉如迷。但記憶最深處那不堪入目的一次闖禍也時常警醒著我。我這個人小時候滿腦子的好奇心,什么都想嘗試一下,于是,我想起曾做過一件至今是我汗顏的傻事
記得那時酷暑的一天,驕陽似火,實(shí)在讓人難受,什么也不想干,于是,我百無聊賴地去冰箱拿西瓜吃,頓時一股涼意撲面而來,很舒服,于是,我邊吃邊想:冰箱里這么涼快,為什么要關(guān)上呢?何不敞開,讓家里也涼快一會兒呢?我為了滿足好奇心,二話不說就上手了:我搬來一個小板凳,踩在上面,把冰箱里的東西全拿出來,不拿不知道,一拿嚇一跳!家里冰箱里的'水果,蔬菜等東西可真多,不過,我還是把東西都拿出來了。把冰箱都開到了最大限度,然后我就非常愜意的躺在沙發(fā)上睡大覺了,唉~就是舒服,“呼呼”
我被一股熱意叫醒了,這一覺睡得可真香,雖然沒到“一覺睡到大天亮”,的時候,不過,也不遠(yuǎn)了!咦?怎么又開始熱起來了?我趕忙跑到廚房一看究竟,。〔巳~子都爛了,巧克力也化了,肉也不新鮮了,就連雞蛋也一副快要孵出來的樣子,不用說,冰箱也壞了,而且罪魁禍?zhǔn)拙褪俏,這該如何是好?眼看老爸老媽就要回來了,一想到會打我打的屁股開花的樣子,我還是收拾收拾殘局,準(zhǔn)備不打自招吧,畢竟誠實(shí)的孩子就是好孩子么。
老爸回來時,我主動承認(rèn)了罪行,老爸鑒于我這點(diǎn)很好,就沒動手,只是把家里一星期的清潔工作就交給我了。
每當(dāng)夏日來臨,不知怎的,小時候闖禍的傻事,又展現(xiàn)在我的眼前……
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