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小學(xué)敘事作文

時間:2023-05-01 18:49:06 敘事作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)敘事作文錦集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)敘事作文錦集5篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  知道天籟之音嗎?

  不是歌聲,不是詩詞,只是簡簡單單的三個字——謝謝你。

  “謝謝你”,這么輕易就能說出口的三個字,對于聽者來說,心中是怎樣的跌宕起伏!

  我有過親身體會,那一次,我和幾個同伴騎車回家,路上,一位同學(xué)車胎沒氣了。在路邊停下車,她拿起書包,說:“誰幫我拿一下?”我很樂意,便說:“我拿吧!彼ゴ驓饬。等了半分鐘,她推著車與我們會合了,我把書包遞給她,這時,她卻意想不到地從嘴里冒出一句:“謝謝你,莫菲菲!”

  我驚呆了,這么點(diǎn)小事,用得著謝謝嗎?我們在生活中一直都是這樣啊,可沒見到另外一個人說過“謝謝”,唯獨(dú)她,只有她,是那么有禮貌!我到現(xiàn)在也在驚嘆,她為什么這么有禮貌,不止那一次,類似的事情還很多很多,我根本數(shù)不過來。

  現(xiàn)在,我終于明白了,為什么?因?yàn),因(yàn)樗刑旎[之音,她有善良的.心,她純真無暇,心靈里容不下任何的沙子,就算是短短的三個字,也不能欠人家!

  其實(shí),天籟之音并不等于這三個字,它等于的是那顆美麗的心靈,那顆善良純真的心靈,所以,往往,最響亮,最優(yōu)美,最動聽的天籟之音,就藏在我們的身邊。

  走過,擦到了桌子,橡皮掉了下來,撿起來,一聲“對不起”,這是天籟之音;公交車上,只剩一個座位,一聲“老奶奶,您坐”,這是天籟之音;嬰兒哭哭啼啼的出生,醫(yī)生一句“祝賀”,這也是天籟之音。

  只要你去留意身邊那些善良可愛,有同情心的人,你就能從他們身上找到天籟之音,找到那些簡簡單單卻流露著真情實(shí)感的美麗話語。

小學(xué)敘事作文 篇2

  我先拿起竹竿在貓面前亂舞,只聽“喵!”的一聲,貓撲過來抓竹竿——它被我耍樂了。我一跑,它也跑。我一跳,它也跳,還把竹竿往嘴里送。我再把竹竿放到貓的前肢腋下,然后忘上一提,哇, 貓來了個完美的后翻。我又用竹竿放在貓的.后肢腋下,這次來了個“貓啃泥”(前翻)!斑鲉!”貓生氣了。太可愛了!

  最后,我把竹竿放到籃里。哈哈,我想要的事情來了:貓?zhí)M(jìn)了籃里。我提起籃子就跑,貓見勢不妙,就敏捷地跳出了籃子。接著,我再次把貓引入籃子,并且放在高處。嘻,這回下不來了吧。

  這只小貓好可愛,我好想養(yǎng)一只。

小學(xué)敘事作文 篇3

  放學(xué)了,鈴聲在校園中回蕩。許多同學(xué)都背起書包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個同學(xué),她留下來是為了把我們班的教室打掃干凈。

  她打掃教室是非常認(rèn)真的`。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來,她掃得非常認(rèn)真仔細(xì),連紙片紙屑都不放過。她掃出來的垃圾簡直可以把整個垃圾桶裝滿。

  因?yàn)樗纳眢w肥胖而不方便走動,所以她掃完地后,已累得滿頭大汗。但她還是堅(jiān)持干活 然后她開始拖地。她先到洗手間去把拖把弄濕,然后就全神貫注地拖了起來,最后我們班的地板變得干干凈凈。 接著,她又開始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍,又用干布擦一遍,轉(zhuǎn)眼間,整個黑板就像換了一件衣服似的,被擦得如同星星一樣明亮。 最后她又專心致志地?cái)[起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺,她擺得非常認(rèn)真仔細(xì),不一會兒,所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。

  你看,這位同學(xué)多么認(rèn)真呀!

小學(xué)敘事作文 篇4

  冬日,暖陽,走街串巷間,一準(zhǔn)兒能聽到麥芽糖的吆喝叫賣聲。我便會立不住了,因?yàn)槟躯溠肯愕奶鹞秲,似乎能穿過整條街巷,鉆進(jìn)我的鼻孔里來,饞得我心癢難耐。

  聞聲而去,就能尋見一位挑著竹籮筐的老爺爺。一大塊的麥芽糖,老爺爺是敲著賣的。用一把小鐵榔頭輕輕地敲打一把鋒利的鐵刀,鐵刀對準(zhǔn)糖餅,發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)聲,麥芽糖就裂開成三五塊了。老爺爺利索地抽出一個小塑料袋,對著散開的.糖塊輕輕一兜,再散上一些糖分,便遞給我。

  拎著一小袋的麥芽糖,陪媽媽逛街是再美好不過的事情了。往嘴里丟一顆麥芽糖,黏黏糊糊的,牙齒一咬啊,嘴巴就張不開啦。于是,一路甜蜜,一路開心。

  這樣的小幸福似乎感染到了媽媽。

  走著走著,媽媽突然說:“寶貝,你知道嗎?我小時候最愛吃的,也是這穿梭在弄堂里的小食呢!

  “不過,我們小時候麥芽糖可是兌過來吃的!眿寢尳又f道,“那時候,牙膏殼、雞腎皮、墨魚板都是寶,每當(dāng)聽到街巷里傳來叮叮當(dāng)?shù)穆曇?弄堂里的娒娒兒就都從家里蜂擁而出,帶著攢下來的這些個東西去兌糖吃!闭f到這里,她突然偷笑了一下,“這些寶貝中,最方便的就屬牙膏殼了。有好幾回,為了兌糖吃,我把家里好好的牙膏硬是給擠沒了。”

  噗嗤,我差點(diǎn)笑出聲來:媽媽居然也是個貪吃鬼!

  雖然,我有些不太明白故事里的那些個寶貝為什么能用來換糖吃,可是,我看到媽媽笑了,那笑容的甜蜜如同拉不開扯不斷的麥芽糖,黏糊糊的融化在我的心田。

  我不由自主地從袋子里拿出一顆麥芽糖,塞進(jìn)了媽媽的嘴里。

  “來,教你唱一首童謠!眿寢屪炖镆贿吔乐牵贿咁欁阅钸镀饋恚

  兌糖吃,兌糖吃,人客該是麥芽糖。三年陳麥芽,四年陳冰糖,吃口香,轉(zhuǎn)口涼……

  這個有麥芽糖的地方,便是我的家鄉(xiāng),小城溫州。

小學(xué)敘事作文 篇5

  童年就像一本書,記載著我的快樂和喜悅;童年就像一輛車,它帶著我去了好多地方;童年就像一支筆,記載著我的喜怒哀樂。

  一場大雨過后,操場上出現(xiàn)了很多小水洼,兩棵大黃桷樹倒影在水中,像一面面綠色的`小鏡子,大家還以為剛才下了一陣陣綠色的雨呢!

  下課鈴終于響了,同學(xué)們興奮地跑到水洼前,“啪、啪、啪”的直往水洼踩,踩夠了,又你踩我一腳,我踩你一腳,這下褲子,鞋子全都弄濕了。我在一旁看得入了神,大聲喊道:“我來了!”三步并作兩步地跑到操場和其他同學(xué)玩了起來,正當(dāng)我踩得起勁,一個同學(xué)偷偷地跑到我旁邊踩了我一腳,“哇,痛死了!”回頭一看,原來這個同學(xué)還是別班的呢,我忘記了痛,也跑到他面前和他快樂地踩了起來。

  現(xiàn)在有更多的同學(xué)趕來了,他們也興奮地踩著、跳著、跑著,水花四處漂灑,打在我的臉上和裙子上,就連頭發(fā)上也跑來了水滴。哎呀,這下可糟了,回家媽媽肯定會揍我的,還是三十六計(jì)——跑為上策,可是人太多,根本沒有空隙跑呀!

  “釘鈴鈴……”上課了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場,個個成了落湯雞,一張張笑臉也成了紅蘋果。

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