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關(guān)于敘事作文600字七篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的敘事作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文600字 篇1
“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美!北贾腥昊蛟S就如同一片銀杏葉,而我則將努力成為那一片最美的銀杏葉。
駐足仰望省奔中內(nèi)那一棵屹立了800年而不倒的銀杏樹,伸手觸摸那經(jīng)受800年風(fēng)雨摧殘飽經(jīng)滄桑的枝干,俯身拾起一片泛黃凋落的銀杏葉,席地而坐。手執(zhí)落葉,感慨之余,更多的是沉思。傳說每一位奔中學(xué)子都是銀杏樹上的一片葉子,有的含苞待放,厚積薄發(fā);有的青翠欲滴,風(fēng)華正茂;有的泛黃凋零,零落成泥……而我,又該何去何從?
踏入奔中的那一天起,這里就成為三年奮斗之地,高考圓夢之地。初生牛犢的我,就好像那含苞欲放的銀杏葉,未來有著無限的可能。嫩芽成為一片綠葉需要吸收充足的養(yǎng)分,享受陽光甘霖的滋潤,更要躲避蝗蟲侵襲,抵抗暴風(fēng)驟雨。與我,同樣。認真學(xué)習(xí)知識,聆聽父母老師的.諄諄教誨,抵制不良的誘惑,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活上的挫折。做一個積極向上的學(xué)生,成為一片茁壯成長的嫩芽。
當(dāng)嫩芽長大成葉,在陽光的照耀下將會熠熠生輝。奔中三年,我將努力成為那片最閃亮的銀杏葉。幼芽時就已做好準(zhǔn)備,那所吸收的養(yǎng)分,點點匯集,在無形中爆發(fā),使綠葉煥發(fā)生命的活力,在眾多葉子中脫穎而出。與我,亦然。高一時就要做好準(zhǔn)備,一點點的夯實基礎(chǔ),把知識寶庫打造得更加豪華。高二,高三則將厚積薄發(fā),一鳴驚人,用自信笑傲奔中。做一個優(yōu)秀的學(xué)生,成為一片閃亮的葉子。
當(dāng)時間流逝,綠葉泛黃之時。昔日風(fēng)華正茂的綠葉,也會竭盡自己最后的力氣,為這位孕育了它一生的大樹,貢獻最后一點微薄之力。“落紅不是無情物,化作春泥更護花!笨v使飄然離去,也要留下生命的印記,回報生養(yǎng)之地,一生方才不虛此行。與我,也是。三年后,當(dāng)最后一次鐘聲敲響,放下手中的筆,我,便不再屬于這里。但,葉落總會歸根,畢業(yè)還會回來。只愿今后有所作為,能在多少年之后再次回歸時為這里貢獻自己的一份綿薄之力。做一個懂得回報的學(xué)生,成為一片歸根的落葉。
敘事作文600字 篇2
今天是星期六的一個上午,雖然作業(yè)多得堆積如山,但我還是完成了。剛出門,就看見哥哥在呆呆的站著,我問什么事。“你忘記昨天說要去書城了嗎?”他說!班蓿瑢α。”我說。
于是,我們就坐車去書城了。時間過得真快呀,一下子就到了?墒牵绺缒?不,我的天吶,他不見了,我可怎么辦……我倒吸了一口涼氣,忽然,有一只冰涼的手搭在我肩上,我一邊轉(zhuǎn)過來,身體還一邊發(fā)抖,哦,原來是哥哥。我生氣的說:“你剛才去哪兒了?”可我感覺到我的聲音還在發(fā)抖。他拍了拍我的肩膀而又帶了一點幸災(zāi)樂禍的口吻說:“我去買冰棍去了!惫植坏盟.手那么涼,我想。之后,我和他去了弘文書店。一會兒我的眼睛立刻瞟到了一個地方――書法用具區(qū)。哈哈太好運啦!終于給我找到了,不覺又有一股寒氣在我背上,放松下來我安慰自己說,可是怎么我也放松不下來,一種從沒有過的恐懼……我感覺到身邊的空氣變得越來越潮濕了,實在受不了了,當(dāng)我想逃的時侯,一把似曾相識的聲音扼止住了我的腳步,原來又是他,一個天生的搗蛋鬼。
不過有時侯,我覺得他有點瘋狂和自大過火了。上了三樓后,我的怒火還沒有平熄。不過當(dāng)我看到那一本書后,就不一樣了!础垂ㄌ嘏c鳳凰社〉〉,呀!這是我期待了很久的一本書啊!TooExcited的我馬上沖了過去拿起那本書,當(dāng)時的我就好比一枝離弦的弓?晌腋绺鐓s在一旁裝出一副鬼臉說:“有啥好看的,無聊。”我沒有理會他。我摸了口袋,呀!怎么沒有帶錢來呀!不過,這時后我哥哥已經(jīng)不見了!我到處都找過了,可就是沒有。我就不想找了,反正他那么壞。大約三十分鐘后,突然從遠處傳來一陣匿笑,啊,我知道了是哥哥!“你去哪里了?”我說!拔胰ハ騽e人借錢呀!彼f。我情不自禁地流出了眼淚,我實在是太感動了!“謝謝你哥哥,剛才我錯怪你了!”他也有點感動了,只是眼淚沒流出來而已。“好了,不說了,我們?nèi)ソ诲X吧!”
敘事作文600字 篇3
我們的身邊,處處隱藏著微笑,也許是一個不經(jīng)意的抬頭,一個平常的轉(zhuǎn)身,就會發(fā)現(xiàn)他。我們的生活中缺少的不是微笑,往往是一雙會發(fā)現(xiàn)微笑的眼睛。
那是一次關(guān)于讀書的演講比賽,那時的我并不像現(xiàn)在這樣大方和自信,往往遇到困難就會退縮。但是老師的微笑呵呵鼓勵是我的性格發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
“同學(xué)們安靜一下,這周我們學(xué)校組織了演講比賽……”聽到這,同學(xué)們就像炸開鍋一樣討論的熱火朝天,我的好朋友過來問我參加嗎?我猶豫不決,但最終搖了搖頭。“愿意參加的同學(xué)站起來。”去多同學(xué)都站起來了,我還是猶豫不決,想了想之后,還是算了吧,怪丟人的'……我不經(jīng)意的一臺頭,發(fā)現(xiàn)老師在看著我,并朝我微笑,我突然有些緊張,她的微笑里帶著鼓勵和從容。一會,同學(xué)們安靜下來了,老實說“下面我點到名的同學(xué)必須參加……”天哪!竟然有我的名字,我無助又激動的看向老師,仍然是一個微笑,而給我的卻是自信。后來,我終于相信了那句話:天才都是被逼出來的。
在兩天的獨立后,我們首先要在班級做評選,這對那時的我來說是一項巨大的挑戰(zhàn),想到這,不僅有有些退縮。要輪到我了,我的手心里全是汗,不過心里還在給自己打氣,文稿已經(jīng)背過了,放輕松,別緊張!可話是這樣說,站在講臺上的退卻開始發(fā)抖,太緊張了!恍惚間開始背誦文章,單子我感覺平淡無味,一心只想快說完快結(jié)束,可偏偏就在這時竟忘詞了,那天被的那么熟啊!我不知所措的抬起頭朝老師那個方向望了一眼,微笑,仍然是微笑,可是這個微笑給了我太多,太多珍貴的東西,老師是信任我的,我在心里默念道,自信也是這是悄然萌發(fā),后半程的演講也進行的出奇順利,有事,我們不正是缺一個微笑的力量。演講完畢,班里一片掌聲,我也有些不好意思的笑笑,這笑里有驕傲有自豪同時也有對老師的感謝與感激。
只是幾個微笑,卻讓我從默默無聞、膽小怕事成為現(xiàn)在落落大方的我,我也要給老師一個微笑,一個真誠與感激的微笑。
敘事作文600字 篇4
驀然回首,那些難忘的經(jīng)歷依然歷歷在目。
當(dāng)時,我們得到消息暑假時要三下鄉(xiāng)。三下鄉(xiāng),這個多么高尚的字眼啊。我第一次接觸它的時候是在初中,老師給我們講述實踐的知識。我記得,那時候我對它還不理解,就是感覺三下鄉(xiāng)挺好玩的,心里有點小激動,F(xiàn)在,我們真的要實踐了,感覺有點不可思議。
剛開始,我聽到同學(xué)描述我們支教的那所小學(xué)的住所條件時,我驚呆了。原來所有的事情都是要我們自己搞定的。三下鄉(xiāng),它并沒有那么簡單。雖然心里有點擔(dān)心,但是我還是很期待。
出發(fā)的那天,我們集體坐大巴前往吳川石碇小學(xué)。每個同學(xué)都打包各自的行李,我們汗流滿面,真的`有點疲憊。我們住的地方是教室,大概二十個同學(xué)住在一起,所以只能打地鋪睡覺。吃飯的地方比較小,有的同學(xué)還要站著吃飯呢。洗澡的地方也沒有我們想象中的那么好,只有兩個廁所讓我們幾十個同學(xué)輪流洗澡。這是我們第一次集體生活在一起,很多事情就有點不方便了。每一餐,我們都要輪流煮飯。煮這么多人的飯菜,實在有一點挑戰(zhàn)。管理好我們生活方面的事情后,同時還要顧及最重要的任務(wù),就是給這些可愛的孩子們上課。課前備課是必不可少的,每個同學(xué)對此都很重視,我們不敢馬虎。
就這樣,我們度過了這些愉快的時光。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我們學(xué)會了很多東西,同時也收獲了很多。在離開的時候,我們心里特別不舍。這次,我覺得自己很榮幸,因為我已經(jīng)深深地領(lǐng)會到了三下鄉(xiāng)的意義所在。
三下鄉(xiāng),讓我們受益匪淺。以后,我們都會記住這次的經(jīng)歷。三下鄉(xiāng),棒棒噠!
敘事作文600字 篇5
那年的紫荊花開得很旺盛,很嫵媚,我和妹妹每天放學(xué),踏著遍地落紅,心里就會有一種慢慢的幸福感。紫荊花,雖然凋落滿地,卻還留有清香。紫荊花的香是一種充滿愛的幸福的味道,我把紫荊花從地上撿起,總感到家就在前方,我要把這種充滿愛的幸福的花香帶回幸福的家。
假日的清晨,我會早早地把妹妹喚醒,帶她去公園散步,妹妹喜歡弄些小把戲,她常常躲在紫荊花樹后,讓我找她,每當(dāng)我找到她時,她就會用還咬著花絲的嘴含糊不清地對我說:“真甜。 毕袷窃诟嬖V我,怎么這么慢才找到她。我看著她一副勝利者的模樣,寵愛地摸了摸她的小鼻子。
妹妹最愛的花種就是紫荊花,不僅僅是因為它的外貌秀麗和散發(fā)出的淡淡的清香,還有一個原因就是:它可以吃。這個小秘密是妹妹告訴我的。一次放學(xué)回家的路上,我看著她把花柄含在嘴里,驚呼道:“快放下那個東西,很臟的`!”妹妹用天真的小臉望著我說:“這個能吃呢!真甜呀~”我疑惑地接過她給我遞來的小花柄,也學(xué)著含在嘴里,一種甜蜜蜜的味道在我的舌尖上散開。這個東西還真的很甜啊!
可是,第二天,妹妹得了急性腸胃炎,我放學(xué)去接她時不見她的身影,回到家里才知道妹妹正在醫(yī)院打點滴,我焦急地趕到醫(yī)院,望著病床上虛弱的身體,頓時痛哭失聲,還以為妹妹得了什么重病,再也起不來了,F(xiàn)在的我,回想起那天的場景,真的連我自己都忍俊不禁呢!
窗口的樹搖動了,我知道那是起風(fēng)了,妹妹走了過來,問道:“姐姐你怎么一直盯著窗外呢?”我笑而不語,接著又陷入深思:是。∵@又不是紫荊花樹,妹妹也不會再像當(dāng)年那般,興奮地對我說:“姐姐看!起風(fēng)了,紫荊花又被吹落了!”
!紫荊花,我想念你那幸福的味道。
敘事作文600字 篇6
麗期末考的還可以,留在了快班,不過麗的同桌沒考好,去了普通班。老師說,留下的單桌可以先自由組合,剩下的在和后來的新同學(xué)一桌。
麗覺得同學(xué)語人特別好,正巧語的同桌也去了普通班,麗覺得這是個機會。下課的時候,麗就去找語"語,到時候咱倆一桌行不"麗對語笑著說。語"好啊,咱倆一桌" 麗開心的回到了座位,麗心里想著,一定會和這個新同桌成為很好的朋友。
新同學(xué)來了,語和麗坐到了一起,麗和語都客客氣氣的',給桌子貼上了一樣的漂亮紙。麗和語開始聊天,麗發(fā)現(xiàn)語和自己的性格很像,有些內(nèi)向,各方面都極為相似。麗覺得和語真是相見恨晚。
麗和語約定好了,如果以后吵架的話,對方都不要生氣。
一個學(xué)期過去了,麗和語成為了形影不離的朋友,無論干什么都會一起。然而,好景不長,兩人往往會因為幾句話吵起來。兩個人都很犟,怎么能不吵呢,剛開始兩個人會注意,只是冷戰(zhàn),后來不管在哪,在班級大聲的吵起來,你一句我一句,麗氣急了,突然想伸手打語,但是麗一下子冷靜下來,自己怎么會有這種想法。
兩個人都沒有注意到班級后面的班主任,"你倆出來" 班主任冷冷的說。
"還是小孩呢,我從來沒見過哪個高三的學(xué)生吵架,誰不學(xué)習(xí)啊..."
麗和語被罰在走廊,麗和語都不說話了,語先開口"麗,你覺得咱倆這樣值嗎,和好吧,好不" 麗點了點頭。兩個人去找老師承認錯誤。
敘事作文600字 篇7
我跑,我跑!“撲噔!”摔倒了,正覺得委屈,想哭。媽媽一把把我攬入懷中,拍拍我的后背,念叨說:“不哭,不哭,這是成長的腳印!
正值初秋,爺爺、奶奶、我像往常一樣六點鐘吃飯。一只燕子飛進來,落在柜子上,“唧唧”地叫著。我感到很新奇,心里很快活。過幾分鐘,奶奶被噎住了,盡我們所能,還是沒辦法。我突然一片恐懼。奶奶臉色發(fā)青,爺爺趕忙叫救護車。在把奶奶抱出家門不到幾分鐘,奶奶斷氣了。那時,我眼睜睜地看著奶奶緩緩地閉上眼睛卻無能為力。我驚住了,不知道是不是要哭,畢竟第一次面對死亡。而后把奶奶安撫在床,她躺在那里一動不動。我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)失去了她!我無力地跪倒在地,捂著臉痛哭。就像是我才跟奶奶在打趣著,猛地不留神,她就躺在那不動了。
我用目光尋找爺爺。他正有條不紊地安排后事,撥了一個個電話。他不難過嗎?我想。接著,他對我說,給你爸爸打電話吧,他的眼眶很紅。我點點頭,接過電話。當(dāng)聽到爸爸的'聲音時,忍不住又哭了。爸爸說好,聲音顯得很憔悴。
回房間睡覺,窗外“噼里啪啦”是大家在張羅后事,很熱鬧。我睡不著,捧著奶奶的照片,感覺好痛苦、好痛苦。我左看右看上看下看,明明這個人還有著體溫,怎么就離我而去了......迷迷糊糊,就睡去了。夢中,奶奶張著一對翅膀,飛下來抱住我說:“不哭不哭,這是成長的腳印!
人的一生是在走很長的路,每個腳印就是一個經(jīng)歷。酸甜苦辣,只不過腳印或淺或深罷。人不可以因某個經(jīng)歷止步不前,人還是要走下去。時間是優(yōu)秀的治愈師,他能幫人治愈傷痛,雖然會遺下疤痕,只是讓人留存點記憶。
回頭看看,在我身后已經(jīng)有了那么多腳印,而奶奶的離去已不知是哪個更深點的腳印了。轉(zhuǎn)頭向前看,我繼續(xù)走吧。
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