- 相關(guān)推薦
斗尺敘事作文（通用8篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是作文中不可忽視的敘事作文，敘事作文是一種注重把事情講清楚書面文體。那么優(yōu)秀的敘事作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的斗尺敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
斗尺敘事作文 1
看我“飛沙走石”的絕招，耶，我快要贏了！我為什么會如此激動呢，因為我正與同學(xué)玩“斗尺”的游戲呢！
說起“斗尺”游戲，其實很簡單。就是雙方在桌面上放兩把尺子，用筆在上面使勁一摁，尺子就開始運(yùn)動，只要將對方的尺子打下桌面就算贏了。
哦！沒時間跟大家解釋了，比賽又開始了，一起來看看講桌上的戰(zhàn)斗吧。我拿了我的大將——一把小鐵尺，因為它有份量，所以對對方很有威懾力。對方的大將則是一把小短尺，敵我力量明顯懸殊。我求勝心切，剛開始就使了一招“泰山壓頂”，我的尺子一下子就壓到對方的尺子上。而對方也不甘示弱，巧施一招，來了一個“獨木沉舟”，小尺子竟然巧妙地從我的.鐵尺下面逃了出來。我凝視目標(biāo)，突然來一個“餓虎撲食”，只見我的尺子在空中急速旋轉(zhuǎn)了360度，然后猛地撞到對方的尺子上，對方連連后退，有半截懸在了半空中，似乎已經(jīng)危在旦夕了。如果我能乘勝前進(jìn)，它必將小命不保了。
盡管事態(tài)嚴(yán)重，可對方卻并氣餒。他沉著冷靜，緊跟著來一著“飛檐走壁”，又化險為夷了。這可把我氣壞，我使出的絕招“流星趕月”，再一次把對方逼到了桌子的一角。
這時，不知是誰叫了一聲：“老師來了！”不好，快跑！來不及多說了，我們下次再慢慢聊吧。
斗尺敘事作文 2
下課后，葉韓聰跑到我的座位上，和我玩起了斗尺。我拿出我那把百戰(zhàn)百勝的王牌尺，開始玩起來。這局是葉韓聰先發(fā)動進(jìn)攻，他把尺放在桌子的邊沿上，正對著我的尺，他把尺一推，那尺猶如長了眼睛，對著我的尺迎面而來，正巧壓在我的尺上，我使出一招“咸魚翻身”，企圖把葉韓聰?shù)某咦蚕伦雷�，可葉韓聰?shù)某呔拖裾吃谖业某呱希坏珱]有被我甩掉，反而帶著我的尺滑到了桌子邊緣，眼看我的尺將掉下桌子了，我的心就像裝了十幾只小兔，砰砰直跳，幸運(yùn)的是，他的尺壓在我的尺上方，就像是我的保鏢，保護(hù)了我的尺，讓它沒有掉下“懸崖”，接著，他使了一招“旋轉(zhuǎn)飛輪”，嘿，這下可好，他的尺不但沒有把我的尺撞下懸崖，反而幫了我大忙，把我的尺撞到了桌子中間，讓我的尺轉(zhuǎn)危為安了，我懸到嗓子眼的一顆心終于落了下去。接著該我發(fā)動進(jìn)攻了，我將我的尺瞄準(zhǔn)葉韓聰?shù)?尺使勁一推，一下子把他的尺撞到了桌子邊，他的尺搖搖晃晃的懸在桌子邊沿。我在心里暗暗呼喚：“快，快，快掉下去……”可那把尺仿佛神助，顫了幾下，愣是沒有掉下去，“唉，早知道我就再用一點力，這樣就能把他的尺完全撞下桌子了，這樣我就可以勝利了�！�
雖然斗尺沒有分出勝負(fù)，但斗尺時每一次發(fā)動進(jìn)攻都讓我“心驚肉跳”，斗尺時每一個細(xì)小的動作都牽動我的神經(jīng)，在這短短的課間十分鐘，在這小小的課桌上，我們感受著緊張、害怕、僥幸、驚喜……真是讓人回味無窮！
斗尺敘事作文 3
“加油！加油......”只見兩把尺上下翻飛，好似龍爭虎斗，可謂是一山不容二虎，雙方棋逢對手，害怕一個不留神，被對方搶占先機(jī)，從而處于被動。就是一瞬，“啪嗒”一聲，一把尺落下了戰(zhàn)場，這場“戰(zhàn)爭”落下了帷幕。
經(jīng)過層層的角逐，我也脫穎而出，過五關(guān)，斬六將，以“常勝將軍”的姿態(tài)，來跟他一決高下，爭奪“斗尺王”的稱號。我不緊不慢地拿出我的“愛將”，對方也貌似胸有成竹，拿出他的.“秘密武器”——直尺。這場戰(zhàn)斗就這樣開始了！
剛開始，對方就搶占了先機(jī)，一式鯉魚躍龍門就壓在了我的“愛將”之上，我暫避其鋒芒，一招鯉魚打挺，輕松躲過對方。對方招招緊逼，又是一記黑虎掏心，我也不甘示弱，還敬對方一個泰山壓頂，對方此時也不敢戀戰(zhàn)，一記猛沖逃出我的控制。我緊追不舍，攻勢如狂風(fēng)暴雨一般展開，面對我的步步緊逼，他只好左右躲閃，好似雙龍戲珠一般。在我的不斷猛攻之下，眼見對方臨近桌子邊緣，就差一點了，可惜對方的一個猛挑，使我處于逆勢。接著對方又是一記飛龍在天，自以為穩(wěn)操勝券，對我冷嘲熱諷，我在關(guān)鍵時刻使出我的必殺技，只聽“哐啷”一聲，我?guī)е瑫r起跳，他先落地，我緊隨其后，落在他身上，一記回旋踢，贏了這場比賽。
看來，任何時候都得像“斗尺”一樣，遇事要沉著，不到最后一刻不放棄。
斗尺敘事作文 4
中午休息的時候，好多同學(xué)會在教室里玩斗尺。有的興高采烈，因為他們得了“冠軍”；有的心煩意亂，因為他的尺子壞了；有的冷靜自如，因為他們是常勝將軍，已經(jīng)贏習(xí)慣了。而我，就屬于心煩意亂的那種。
這天吃完午飯我和高高跟往常一樣，帶著高高到盧的`桌上去斗尺。我們這次斗尺的目標(biāo)是用自己最厲害的尺子打敗盧的大鋼尺。
我覺得這次的比賽我們一定能夠輕松獲勝，畢竟我和高高的組合很強(qiáng)，總能得冠軍。但是今天高高的臉上卻充滿了緊張。
我悄悄問他：“高高，你怎么了？為什么這么緊張？”
高高回答我說：“盧的大鋼尺很厲害，是數(shù)一數(shù)二的王牌尺。這樣吧，你防守，我進(jìn)攻，怎么樣？”
我點頭同意了。制定好作戰(zhàn)計劃，我們就開始了“戰(zhàn)斗”。
我們先手。高高的量角器使出“無敵鐵頭功”把盧的大鋼尺撞飛了。我欣喜萬分，自認(rèn)已經(jīng)勝券在握。突然看見鋼尺還有一個角在桌上，這樣我們就失去獲勝的先機(jī)了。
這時候盧大喝一聲：“到我了！”說著大鋼尺就像箭一樣朝我的尺子射來。啪的一聲，我的尺子從桌子上掉了下來，還被削了一大塊。
我頓時心疼的眼淚掉下來了，高高在一忙忙安慰我：“別哭了，就是一把尺子嘛�！笨墒沁@是我最喜歡最厲害的一把尺子，高高的安慰不起作用，我還是哭個不停。
盧看著我哭的傷心，覺得愧疚，很過意不去地從抽屜里拿出一把嶄新的大鋼尺，遞給我，說：“你別哭了，我賠一把尺子給你吧。”
看著盧賠給我的尺子，我感動萬分。擦干眼淚，接過尺子，我們又繼續(xù)斗尺。
斗尺敘事作文 5
前不久，我們班里開始流行“斗尺”這個游戲，幾乎每個人都在玩。
這個游戲的發(fā)明者是我們班的黃俊杰同志。游戲規(guī)則是這樣的，每人拿出一把尺子，隨便放在桌子上的一個地方(只能放在同一張桌子上)，再用石頭剪刀布來決定誰是第一個，誰是第二個……按照順序，選手們依次移動自己的尺子。但是，用力一推尺子就得立馬松開手，讓尺子自己往前滑行。每次動都得想清楚，這一步能不能將別人的尺子打掉到地上。如果你把別人的尺子打落，你就贏了。相反，你的尺被打落，你就輸了。
有一次，我看見黃俊杰和周俊兩個人斗尺，只見黃俊杰用力往前推了一點點，周俊的尺子便“飛”到了地上。黃俊杰看著周俊那狼狽的樣子，得意地說：“哈哈，我的氣功還不錯吧!”我看了這一幕，心里嘀咕著，這有何難?很簡單啊。我回到位置上，和徐千期玩了起來。我跟她講解了游戲規(guī)則，她便明白了。我和她玩了三局，我竟輸了兩局。這時，我想起黃俊杰的'那招“氣功”，便對她說：“下一輪我只要用一招，你就一定會輸�！�
第四輪開始了，我學(xué)著黃俊杰的樣子，用力一推尺子，沒想到徐千期的尺子停在原地沒動，自己的尺子卻“飛”到了腳下。之前的一番大話成了笑話，我得到了來自同學(xué)們的嘲笑。
唉，有的游戲真是看起來簡單，做起來難啊!
斗尺敘事作文 6
“來，來，來……斗尺，斗尺�！崩蠋熐澳_剛一走出教室，泉哥就對旁邊的王梓銘等人喊道。
這游戲不知是誰先想出來的：就是將尺放在桌上，彈來彈去留到最后的人獲勝。我想，可能是朱老師那堂不可以做“無尺”之徒的晨會課，讓他們對尺情有獨鐘吧。即使這游戲如此無聊，他們每次也能玩得興高采烈、眉飛色舞！也不知是誰那么聰明，由這個游戲的啟發(fā)，還開發(fā)了斗尺衍生版，斗膠帶、斗筆、斗橡皮等。
只見周昱揚(yáng)拿出他的“巨無霸”――30厘米長尺，得意洋洋地對其他人說：“來，你們?nèi)齻�打我一個！”話音已落了很久，可他那得意和勢在必贏的笑還掛在臉上，沒有落地。這延遲落地的笑容，似乎刺激了旁邊的四個人。但見他們毫不猶豫地將尺放在桌子的四角，“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。
周昱揚(yáng)首先將尺彈到中間，占領(lǐng)制高點。其他人也不甘示弱，緊緊地“包圍”著周昱揚(yáng)。周昱揚(yáng)隨手一彈，就把嚴(yán)樹泉的尺彈到了桌子外。就在尺掉下去的一瞬間，嚴(yán)樹泉眼疾手快，又把尺推了回去�？上б淮玳L一寸強(qiáng)。好景不長，周昱揚(yáng)的尺比嚴(yán)樹泉的長了一倍，最終還是掉下去了。
“黑虎掏心！”“白鶴亮翅！”“泰山壓頂！”“神龍擺尾”……“飛龍在天……亢龍有悔！”為了贏得勝利，他們連武功招式都用上了。他們各個心懸在尺子上，生怕掉下來的緊張神情，也一直掛在臉上不肯“掉落”。最終，尺還是長的強(qiáng)，誠如姜還是老的辣。這場比賽周昱揚(yáng)大獲全勝。
嚴(yán)樹泉也毫不氣餒，這場比賽一結(jié)束就立馬要求再來一場。
一會兒，周昱揚(yáng)又對朱瞿熠發(fā)起了“猛攻”。可是朱瞿熠的尺子太薄了，周昱揚(yáng)的'尺就直接飛了出去�！肮边@時，傳來了一陣“邪惡”的笑聲。這笑聲中帶著一點嘲笑，也帶著一點嘲諷。
陽光下，每個人的臉上都帶著微笑。這笑跌落尺間似乎也逗笑了那一把把尺。
每個人的童年都是不同的，也許這就是他們童年的樂趣吧。他們只有在空閑的課間和中午時才能玩上一會兒所謂的“斗尺”。我們也要和他們一樣（不是說和他們一樣斗尺），用身邊可以用的東西玩耍。我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)生活的美麗絢爛，這樣就可以讓我們更活潑，更陽光，更開心！
課間你是無“尺”之徒也好，有“尺”之徒也罷？那不重要！重要的是：
心底不可以“無尺”分寸感！
斗尺敘事作文 7
“叮鈴鈴——”下課了，同學(xué)們都拿好自己的尺子，向教室后的桌子奔去，其中也包括我，這是怎么回事呢？哦，原來我們要斗尺呢！
我跑到桌子面前，幸好才沒幾個人，于是我們就展開了比賽。我跟嚴(yán)佳馨一組，攻打黃思博和徐成均，首先我先打，我向黃思博的尺子用力一滑，哦，我撞著了。但……黃思博的那把尺子沒滑去。哎呀，怎么會這樣？
接下來是黃思博出擊了，只見他用精明的技術(shù)向左一滑，竟然逃脫了我的魔掌，同時他還會攻擊另一個對手——嚴(yán)佳馨，哦，嚴(yán)佳馨有危險了！這時，我恨不得對嚴(yán)佳馨說：“你有危險啦！”
嚴(yán)佳馨仿佛也知道了自己的'危險，只見她皺緊眉頭，浮現(xiàn)出自己的著急。突然，她眼前一亮，想出了一個好辦法。只見她把自己的尺子撥到了黃思博尺子的上面，原來，她在使用自己的絕招——“疊羅漢”。這樣，自身就沒有危險哩！
然后是徐成均進(jìn)攻了，他把尺子向我一攻，差點就把我的尺子撞了下去，還好，沒有撞下去。這時，我的心里滿是報仇。
最后是我打了，我鼓足了最后的勁，向黃思博、徐成均和嚴(yán)佳馨打去。這樣說你一定會覺得很奇怪，怎么會一連打這么多人？哈哈，原來我在使用我的絕招——旋轉(zhuǎn)擊，這個絕招可以殺掉好多人，果然，他們都被我殺了。
“叮鈴鈴——”上課了，我們拿好了自己的尺子，依依不舍地離開了那桌子……
斗尺敘事作文 8
我發(fā)現(xiàn)最近班上流行“斗尺”這個游戲。向右轉(zhuǎn)看去，徐嘉城那兒在斗尺。向左轉(zhuǎn)看去，盧佩鈮那兒也在斗尺……我覺得挺有趣的，就叫了黃心思一起來玩。
我們先把兩把尺子放在桌子中間，再用“石頭剪子布”決定誰先斗。黃心思贏了，她把手指放在她的尺子上，一推，再放手，讓尺子滑動，滑到我尺子那里的時候，她用的力氣太大，不僅把我的尺子推下了桌，還把她自己的尺也推了下去。這只能算是平局，我逃過一劫。
我們玩到一半，史佳靈拿著自己的尺走了過來，“你們在玩‘斗尺’啊，‘氣功’你們玩過嗎？”我和黃心思一起搖了搖頭。
史佳靈把尺子放在桌上，一邊做一邊向我們介紹：“要做‘氣功’，先把手指放在尺子上，不僅這樣，手指要用上一點力氣，再用力地按在尺上，就像武林高手一樣的'內(nèi)力一樣！內(nèi)力足夠，把對手的尺子震飛就贏了�！薄芭�，原來是這樣�！秉S心思說，“‘氣功’好神奇呀！”說著，我們就開始操練起來……
“斗尺”真好玩！
【斗尺敘事作文】相關(guān)文章：
斗尺的作文08-11
(優(yōu))斗尺的作文08-31
斗尺風(fēng)波作文02-21
斗蛋大賽敘事作文12-25
初一敘事作文：斗竹節(jié)人 - 初中敘事作文01-14
斷尺的作文09-06
半把尺作文10-14
近尺的亡作文07-26
家規(guī)如尺作文08-04
甜甜的尺糕作文08-08