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精選尋找幸福作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的尋找幸福作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
尋找幸福作文 篇1
春天是百花的幸福,夏天是太陽(yáng)的幸福,秋天是稻穗的幸福,冬天是雪花的幸福;天空是小鳥(niǎo)的幸福,森林是樹(shù)木的幸福,海洋是魚(yú)兒的幸福,世界是人類(lèi)的幸福!
那你的幸福在哪兒呢?其實(shí)你的.幸福就在你身邊。如果你失去了太陽(yáng),還有星光的照耀;失去了金錢(qián),還有親情和友情;當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候,你卻得到了大地的擁抱。擁有時(shí),倍加珍惜;失去了,權(quán)當(dāng)是接受生命的考驗(yàn)。不經(jīng)意間失去的,你可以重新去爭(zhēng)。簛G掉了愛(ài)心,你可以在春天里悄然尋覓;丟掉了意志,你可以在冬天里重新磨礪。所以說(shuō),無(wú)論擁有還是失去,你都可以是幸福的。巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”你擁有了朋友,那么你也就擁有了一點(diǎn)一滴的幸福,生活中那么多的一點(diǎn)一滴加起來(lái),你也就擁有了全部的幸福。
幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單,一句問(wèn)候的話語(yǔ),一個(gè)愜意的微笑,一個(gè)令人興奮的動(dòng)作,一束飽含深情的目光……誰(shuí)說(shuō)幸福難得,誰(shuí)說(shuō)幸福難求?
幸福就在你身邊,不要刻意地去尋找幸福,關(guān)心一下身邊的人或事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種幸福。
朋友,別“兩耳不聞窗外事,一心只求得幸!保鋵(shí),幸福就在你身邊。 (指導(dǎo)老師:趙桂珠)
尋找幸福作文 篇2
第二天早晨,陽(yáng)光格外明媚,我們又到田野里去尋找我們的風(fēng)箏。
找著找著,一個(gè)人突然說(shuō)到:“對(duì)了,昨天房子那里還沒(méi)有找完,我們?cè)偃フ艺野伞!薄昂冒,風(fēng)箏可能落在那呢!”于是我們向房子那里跑去。找完了,可是還沒(méi)找到。我們又跑到村子里,向家家戶(hù)戶(hù)的大大小小老老少少都問(wèn)遍了,還是沒(méi)了一點(diǎn)兒消息,只有一個(gè)家庭沒(méi)找過(guò)問(wèn)過(guò),我們跑向那家,問(wèn)了大小老,都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。沒(méi)想到小說(shuō)“幸福鳥(niǎo)”向小樹(shù)林飛去了,于是我們帶著興奮無(wú)比的`心情向小樹(shù)林拼命地跑去。話說(shuō)那里有,可是找了一遍,答案卻是那里也沒(méi)有。我們的心情越來(lái)越失落,幾乎快絕望了。這時(shí),我們一起看到了小磨坊后面有一個(gè)蝴蝶樣的東西,我們還隱隱約約地看到三個(gè)大字:幸福鳥(niǎo)!我們一直歡呼:“耶!那是我們的風(fēng)箏!”接著,我們用飛也似的速度沖過(guò)去,用長(zhǎng)樹(shù)枝把它拖回來(lái),拿回家曬干,我又繼續(xù)眉開(kāi)眼笑,歇不下來(lái)的放著“幸福鳥(niǎo)”。
尋找幸福作文 篇3
曾經(jīng)有一個(gè)女孩,很討厭自己的父母。父母都是普通職員,沒(méi)有顯赫的地位。小小的女孩總愛(ài)做夢(mèng),常常幻想自己的父母是市長(zhǎng)或明星,醒來(lái)后總是十分懊惱,為什么自己會(huì)生在如此平凡的'家庭呢?她知道“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”,于是她便很努力很拼命地學(xué)習(xí)。
父母對(duì)女孩的要求也很高,經(jīng)常會(huì)給孩了買(mǎi)些課外習(xí)題。
有一段時(shí)間,女孩心情厭煩,無(wú)心做題,結(jié)果只考了62分,父親竭力控制往不悅的心情,勸女孩重做一遍。女孩大發(fā)脾氣,將試卷揉成一團(tuán),扔出門(mén)外,父親心中甚是惱怒,給了女孩一巴掌。女孩捂著發(fā)紅的臉,帶著哭腔說(shuō)了幾句很不中聽(tīng)的話后,甩門(mén)而出。
晚上,女孩回了家,父親關(guān)心地問(wèn)了句:“回來(lái)了?快吃飯!”發(fā)孩抬頭望了望父親,他終歸是老了,頭上的白發(fā)已逐漸增多,女孩心頭一酸,咬咬牙一聲不吭進(jìn)了屋。隱約中,她感覺(jué)父親的心在痛!
這一天,女孩的身體很是疲倦,早早地入睡了,朦朧中,她感覺(jué)有人推門(mén)進(jìn)來(lái)了,是父親。父親替她蓋了蓋被子,并向她道了歉,還在女孩床頭放了塊巧克力。那一夜,女孩聞著濃郁的巧克力味,睡得很香,因?yàn)橛兄笎?ài)陪伴她,她感覺(jué)到那就是幸福的味道!
其實(shí),那個(gè)女孩就是我,我曾經(jīng)為自己的父母沒(méi)有顯赫的地位而埋怨過(guò),但從那件事以后,我尋找到了幸福的味道——那就是在我安然入睡時(shí)床頭放的一塊巧克力。
我的父母雖是那樣的平常,但是在這世上最?lèi)?ài)我的就是這兩個(gè)人,什么明星啊,市長(zhǎng)啊,自己在他們眼里是什么呢,不過(guò)是一粒塵埃。但是自己小人物的父母,那般那般地愛(ài)我們子女,愛(ài)得是那樣深。
啊,我終于尋找到了屬于我的那份幸福!
尋找幸福作文 篇4
來(lái)到這個(gè)世界上,我們是干什么的呢?難道知識(shí)為了充當(dāng)這個(gè)角色,等到戲演完了,回到自己的位置上,邊與別人取消了一切的聯(lián)系了嗎?不,不是的。我們要尋找幸福,去親自量身定做幸福。
為了它,至少是我在苦苦尋覓,可是,幸福到底在什么地方?我困惑了。幸福該是沙漠中的一片綠洲吧?茫茫沙漠中,有人艱難跋涉,口干舌燥,望眼欲穿……最終,卻只見(jiàn)到幾叢沙棘。
幸福該是高山另一邊的花紅柳綠的'公園吧?有人千心萬(wàn)苦,氣喘吁吁地爬過(guò)高山,只看到了幾棵枯樹(shù),幾叢小草。
幸福該上大樹(shù)上一個(gè)誘人的蘋(píng)果吧?有人竭盡全力,不畏身體被樹(shù)皮劃破的疼痛,終于爬上了樹(shù)尖?吹降闹皇且粋(gè)又青而且被蟲(chóng)子蛀過(guò)的爛蘋(píng)果。
……
不敢讓人想象,他們抱著理想,努力地去四處尋找,得到的卻是常常遺憾失望和痛苦。他們所做的一切都以為現(xiàn)實(shí)的殘酷而付諸東流?吹剿麄兊慕Y(jié)局,難免有些沮喪。因?yàn)樽约阂苍?jīng)努力過(guò),到頭來(lái)卻一無(wú)所有。走到熙熙攘攘的大街上,迷失了自我,穿過(guò)人群,狂奔起來(lái)……去尋找屬于自己的生活。
苦苦地尋找,苦苦地追求,難道幸福是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的UFO還是那虛無(wú)縹緲的海市蜃樓?
其實(shí),我有時(shí)候也太悲觀拉,我不用這樣的。~
世界上根本沒(méi)有完整無(wú)缺的幸福,或許它只是綠洲旁的幾叢沙棘只是毫不起眼的幾棵枯樹(shù)、幾棵小草只是一個(gè)不能吃的爛蘋(píng)果只是一身的傷痛……可是終于發(fā)現(xiàn):有付出不一定有收獲,不付出就一定沒(méi)有收獲。況且我們不是還看到了幾叢沙棘,幾棵小草枯樹(shù)和小草得到了一個(gè)爛蘋(píng)果與傷口嗎?有許有的人連這些都沒(méi)有,這些我們都要去珍惜,用心去感應(yīng)……我找到幸福拉,你是不也找到拉。
只有懂得量身定做自己的幸福,才會(huì)真正懂得生活,懂得人生,找到真正的幸福。
尋找幸福作文 篇5
“生命是一張存折,‘1’代表幸福,‘0’代表權(quán)力、名譽(yù)、地位……只有當(dāng)你擁有‘1’時(shí),后面的‘0’越多越好,你的生命便會(huì)絢麗多彩;但當(dāng)你的‘1’不存在時(shí),后面再多的‘0’也是徒然,因?yàn)槟阋粺o(wú)所有,你的生命也因此暗淡無(wú)光……”
“幸福是石,擦亮星星之火;幸福是火,點(diǎn)然生命之燈;幸福是燈,照明人生之路;幸福是路,引你走向黎明……”
耳邊縈繞著蜂群的嘰嘰喳喳,張開(kāi)朦朧的雙眸,同伴們正在花叢中辛勤的工作,我鄙視地撇了一眼。作為一只平凡的蜜蜂,每天只能在花叢和汗水中消磨石光。我追求幸福,但幸福是什么?一直以來(lái),我都被這個(gè)問(wèn)題困擾著,苦苦思索,卻總找不到答案。我要從這不幸的生活中掙扎出來(lái),滿懷一腔希望,我極力鼓動(dòng)著懶散的翅膀。我決定,踏上行路,只身前去探尋令我向望良久的幸福。
大山漠然,峽谷蹙額——崇山峻嶺覆沒(méi)了小山丘。
“書(shū)本上說(shuō),你很可能是在遙遠(yuǎn)年代的一次地殼運(yùn)動(dòng)中形成的,你一下子從地球母親的懷里升出,幾千年幾萬(wàn)年過(guò)去了,為什么你還是如此矮小——我的小山丘,你一定不幸福,你一定總是在心里感慨珠穆郎瑪?shù)母叽,哀嘆自己的渺小,對(duì)嗎?”
“哦,不,我很幸福。”山丘用他那沉淀了許久的聲音說(shuō)道:“我很幸福,孩子呀,要知道不是所有的土地都能聳立成珠穆郎珠瑪?shù),你想世界上有更多的土地是埋在海底的,他們連出頭見(jiàn)天日的`機(jī)會(huì)都不曾有——可我至少有。生命呀,有時(shí)是要甘于平凡的,在平凡中完成自己的使命,同樣能夠品出甘之如飴的幸福。
“在平凡中完成自己的使命就是幸福!蔽衣杂兴迹@一切為什么不屬于我?我一直在想,一直在想……
粉身碎骨,肝腦涂地——粉筆在黑板上被刷成了粉灰。
“人家都說(shuō)你是書(shū)山的臺(tái)階,你為了教育事業(yè)獻(xiàn)出了潔白的身軀,可憐的粉筆,你尸骨無(wú)存,你的生命既短暫又悲慘,你在埋怨無(wú)情的上帝,你一定很不幸福,對(duì)嗎?”
“不,我很幸福!狈酃P驕傲地說(shuō):“我很感謝上帝,感謝他給了我一個(gè)為人民服務(wù)的機(jī)會(huì);钪緛(lái)就是向往死亡的存在,關(guān)鍵是如何在有限的生命中去完成最有意義的事,而人生最有意義的無(wú)疑是投身無(wú)限的教育事業(yè),為人民服務(wù)。縱然粉身碎骨,但試問(wèn)世間有多少人引我為豪!”
“在有限的生命中去投身無(wú)限而最有意義的事業(yè)——為人民服務(wù)就是幸福!蔽衣杂兴,可這一切為什么不屬于我?我一直在想……
廣袤無(wú)邊,寬闊無(wú)疆,何處為家?——抬頭望天:蔚藍(lán)的天空,幾朵云兒著著白色的素裙,被風(fēng)兒趕著挪動(dòng)著步子。
“天空甚廣,卻無(wú)容你之處,流浪在這虛無(wú)縹緲的空間,你沒(méi)有家,被風(fēng)驅(qū)趕著四處飄游,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法擺脫這個(gè)桎梏。云兒,你不幸福,是嗎?”
“不,我很幸福,真的!痹苾鹤孕诺卣f(shuō),“我四處為家——無(wú)邊無(wú)際的天空是我家。我飛呀飛呀,卻永遠(yuǎn)也飛不出天空對(duì)我的愛(ài)與牽掛——這是幸福的感覺(jué)。”
“被愛(ài)與牽掛——幸福的感覺(jué)!蔽衣杂兴,只是在麻木的思考,為什么這一切不屬于我?“機(jī)械地不停地念叨。
幸福是平凡,幸福是為人民服務(wù),幸福是被愛(ài)與被牽掛,原來(lái)這就是幸福。可是,幸福在哪兒?莫非幸福對(duì)我而言,真是“水中月”“霧中花”可望而不可及?
筋疲力盡,迷惘、失望、懷著陰霾的心,我奄奄一息地靜躺在小山丘上,仰望白云,粉筆灰迎風(fēng)飄舞,在陽(yáng)光的照耀下閃爍得熠熠生輝,飄落在我身上,我頓時(shí)恍然大悟;原來(lái)我也曾是一只多么平凡的蜜蜂,我擁有平凡的生活;我也曾御風(fēng)而行,可總也飛不出風(fēng)的懷抱;我也曾在花叢中辛勤地勞動(dòng),為泱泱大自然添加一束絢麗。
可是,一切都遲了。我慢慢閉上雙眸,遠(yuǎn)處傳來(lái)了小蜜蜂嗡嗡的叫聲:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處……”還好,他們離我還很遠(yuǎn),,他們是孩子,多好,他們只是孩子!
尋找幸福作文 篇6
常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):他們是多么多么的不幸福;又聽(tīng)老人們說(shuō):幸福是看不見(jiàn)摸不著的。究竟幸福是什么樣的呢,這使我想起了我的以前。
在沒(méi)看到那篇文章以前,我從沒(méi)有感覺(jué)到自己幸福過(guò)。穿衣服時(shí),我經(jīng)常嫌這個(gè)衣服不漂亮,嫌那個(gè)外套顏色不鮮艷,覺(jué)得沒(méi)穿上稱(chēng)心如意的衣服而感覺(jué)不幸福。吃飯時(shí),我挑三揀四,不是嫌這頓飯沒(méi)味,就是嫌那頓飯放了令人討厭的蔥、姜、蒜等辛辣食物,……媽媽老說(shuō)我是身在福中不知福,我卻說(shuō)我就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)幸福的面。
直到有一天,我煩亂地翻著媽媽的語(yǔ)文教本(當(dāng)時(shí)媽媽教六年級(jí)語(yǔ)文),無(wú)意中看到目錄上有一篇文章,題目叫《金色的魚(yú)鉤》,當(dāng)時(shí)我還小,就奇怪地想:魚(yú)鉤都是鐵做的,它怎么會(huì)是金色的呢?帶著疑問(wèn),我把這篇文章從頭到尾細(xì)細(xì)地看了個(gè)遍,那時(shí),我才知道,紅軍長(zhǎng)征是多么的艱苦,過(guò)草地時(shí),能填飽肚子,能不赤腳行走,能有衣服穿,他們就已經(jīng)很幸福了。在他們眼里,有了魚(yú)鉤,就有了那充滿希冀的魚(yú)湯;有了魚(yú)鉤,就有了活下去的可能;有了魚(yú)鉤,也就有了實(shí)現(xiàn)他們的抱負(fù)的希望,所以魚(yú)鉤也就染上了幸福的金色。再想想我自己,吃飯穿衣那么挑剔,我覺(jué)得我的`臉燒了起來(lái)。
從那以后,我明白了幸福很簡(jiǎn)單。在生病的時(shí)候,有媽媽陪在身邊就是幸福;在下雨的時(shí)候,有爸爸拿著傘來(lái)接我,也是幸福;不小心摔倒了,有同學(xué)扶我起來(lái),還是幸福;遇到難題的時(shí)候,有老師為我講解,更是幸!
的確,幸福是找不到的。當(dāng)你找他的時(shí)候,你哪兒也找不到它;當(dāng)你不找它的時(shí)候,它卻緊緊追隨在你的身后。所以,我們不用尋找幸福,幸福就在我們身邊。
尋找幸福作文 篇7
幸福可以是別人的愛(ài),幸福也可以是冬日里的陽(yáng)光,對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福卻是純真的童年。在那些懵懂的歲月里,沒(méi)有戒備的對(duì)人生微笑著。七八歲年前,我還是不懂事的孩子,純真的心象天空一般明凈。陽(yáng)光下小小的我穿著碎花的連衣裙,和小伙伴們?cè)诠珗@里玩耍。天真蠻爛的笑容在照片上定格,喚起了我最美的回憶。
塑料桶、過(guò)篩網(wǎng),塑料瓶。。。這是干什么呢?我和同學(xué)藏在茂密的草叢中,看著池塘中的幾尾小魚(yú)。手里的面包被攥成一團(tuán),魚(yú)兒看著和自己相比之下巨大無(wú)比的面包屑,“咻”的`一聲游到了荷葉下!棒~(yú)兒魚(yú)兒帶不走,還你魚(yú)兒水莫愁--”我們耐不住性子,一邊唱著兒歌,一邊用小手輕輕拍打湖水,青灰色的小魚(yú)苗嚇的沉入水底,只留下含苞欲放的的荷花立在湖面上。
大家索性脫掉鞋襪,站在石頭上用小網(wǎng)撈魚(yú),一片片的水花濺起,連野鴨也驚嚇的飛到空中去了。小伙伴并不灰心喪氣,踩著石頭向湖中央走去,還時(shí)不時(shí)的用小網(wǎng)攪動(dòng)湖水自?shī)势錁?lè)。我們?nèi)絻刹降妮p輕走著,“哎呀!”一不小心腳下一滑,辮子的發(fā)梢兒劃過(guò)湖面。我驚魂未經(jīng)的抓住一株蘆葦,水中依然泛著漣漪,似乎驚了荷花幾朵。
我們繼續(xù)在河岸嬉戲著,直到每個(gè)人頭上都戴滿了鮮花,腳下沾滿了泥土才坐下來(lái)休息。不知何時(shí),我的魚(yú)網(wǎng)里多了一團(tuán)黑黑的小東西。大家湊過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是只小青蛙啊!半黑半綠的身體,還有一條短短的尾巴!靶∏嗤芟牖丶,小船幫你找媽媽!”我摘下頭頂?shù)男』保屗∏嗤芤黄,放到水面上飄走了。
遠(yuǎn)邊的山丘鍍上了金色,像媽媽煎的蔥油餅。我們拎著小包各自跑回家去,沒(méi)有人記得說(shuō)聲“再見(jiàn)!”暖風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響,湖面恢復(fù)了平靜,好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。無(wú)憂無(wú)慮的童年,好似月餅里的蜜糖餡兒,它留在了相冊(cè)里,也留在了記憶里。每每想起它,嘴邊還有著幸福的微笑。
尋找幸福作文 篇8
即時(shí),企盼成了失望,老天似乎特別不給面子,同學(xué)們?nèi)紵募で榱⒓幢煌蝗缂眮?lái)的傾盆大雨澆灌的絲毫不存,只留一絲絲青煙往上竄。
那天下午原是要去海寧劇院觀看話劇《快樂(lè)課堂》,誰(shuí)知“天將降大雨于斯也”,當(dāng)我們知曉會(huì)有專(zhuān)車(chē)來(lái)接送時(shí),被澆滅的激情重新燃起。
過(guò)程雖很短暫,但印象卻無(wú)法磨滅,尤其是其中的一出——《賣(mài)火柴的小女孩》。這原是小學(xué)的課文,本已忘懷,但那短短的幾十分鐘,卻讓我徹底“脫胎換骨”。在這個(gè)地球村,我擁有無(wú)限的幸福,可她——賣(mài)火柴的小女孩,卻只能去另一個(gè)世界尋找本該屬于她的'幸福。
她,生活在不屬于她的社會(huì),在寒風(fēng)凜冽的圣誕之夜,被父親逼地去賣(mài)火柴,罪魁禍?zhǔn)资撬赣H嗎?不見(jiàn)得!
她,最后含著饑、冷、痛死去,不!在她的靈魂脫離肉體飛向另一個(gè)世界時(shí),她是幸福的。
看到舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)鮮活的生命與精彩表演,不禁將我們帶入那個(gè)黑暗的時(shí)代。小女孩是無(wú)辜的,假使她生活在現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放、自由的社會(huì),那么她的命運(yùn)將截然不同——也許她會(huì)成為像安徒生一樣的文學(xué)大師,或一個(gè)幸福的平凡人。可是社會(huì)的黑暗奪走了她的一切,可憐的她在劃完最后一根火柴之際飛向另一個(gè)世界去尋求幸福之源。
如今,我生活在這么好的條件下——父母疼、親人愛(ài)、老師管......再看看賣(mài)火柴的小女孩吧!一個(gè)人孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠,只有一個(gè)生活在天堂的奶奶。與之相比,我不知幸福多少倍,在此之前,我依然在虛度光陰。校園里的大小事占據(jù)了我生活的一半,而我只能埋怨,卻不知這是被責(zé)任包圍的感覺(jué);生活中的瑣事?tīng)拷O著我,我常常認(rèn)為這浪費(fèi)了我的業(yè)余時(shí)間,讓我無(wú)法去做我自己喜歡的事,去不知這是被愛(ài)包圍的感覺(jué);父母、老師的嘮叨經(jīng)常在我耳邊縈繞,我常常充耳不聞、置之不理,卻不知這是賣(mài)火柴的小女孩求之不得的幸福感。
《賣(mài)火柴的小女孩》又一次讓我自省,她的生命盡頭猶如夕陽(yáng)吐盡最后一絲殘光,而我則是青春的太陽(yáng),如日中天。同時(shí)也讓我明白生活的真諦——珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,當(dāng)你悲傷、無(wú)助、憤懣時(shí),請(qǐng)用心靈去洞察周?chē)囊磺,你已?jīng)很幸福了,不要埋怨,這只會(huì)增添你內(nèi)心的不滿。
她——兩個(gè)世界,一份幸福。
我——一個(gè)世界,多份幸福。
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