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幸福與詩(shī)同行作文
幸福與詩(shī)同行
在很小的時(shí)候，我就被送到外婆家，和外公、外婆生活在一起。每當(dāng)我哭著、鬧著、想媽媽的時(shí)候，外婆總會(huì)輕輕地吟誦《古朗月行》、《游子吟》哄我入睡。受她的影響，我也慢慢地喜歡上了讀古詩(shī)。每次爸爸、媽媽來(lái)看我，或者家里有客人來(lái)時(shí)，外婆總是要讓我背誦幾首，當(dāng)然在我表演結(jié)束以后，他們總會(huì)稱(chēng)贊幾句，我背詩(shī)的激情也越來(lái)越高。
所幸的是我剛進(jìn)入一年級(jí)，我們的劉老師就指導(dǎo)我們背誦古詩(shī)。那時(shí)候我們剛剛學(xué)拼音，認(rèn)識(shí)的字很少，老師就不厭其煩地指導(dǎo)我們，她讀一句我們讀一句，半學(xué)期下來(lái)小學(xué)作文 ，我們都能背20多首了。在一次背詩(shī)比賽中，我還得了冠軍呢！事后，劉老師告訴我，保持冠軍比獲得冠軍更難，如果我像龜兔賽跑里的兔子一樣驕傲，那么下一次比賽我會(huì)輸?shù)煤軕K。我牢記劉老師的話(huà)，利用課余時(shí)間，發(fā)奮練習(xí)，晚上躺在床上回憶白天背誦的內(nèi)容，早上起床背誦幾首找找感覺(jué)。課間，有時(shí)幾個(gè)同學(xué)湊在一起互相抽被，加強(qiáng)記憶。我不但經(jīng)常復(fù)習(xí)已經(jīng)會(huì)背的內(nèi)容，而且不斷增加新的背誦內(nèi)容，日長(zhǎng)月進(jìn)，就像一棵幼苗一點(diǎn)點(diǎn)拔節(jié)……
只要功夫深，鐵棒磨成針。經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)背80多首古詩(shī)了，在少先隊(duì)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中取得了“閱讀章”。雖然童年的快樂(lè)不局限于讀詩(shī)，但讀詩(shī)讓我找到了童年的快樂(lè)。
西店鎮(zhèn)中心小學(xué)一（3）班林川浩
指導(dǎo)老師劉銀燕
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