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學習作文

時間:2023-12-21 18:46:45 關于學習的作文 我要投稿

學習作文精選(3篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學習作文3篇,歡迎大家分享。

學習作文精選(3篇)

學習作文 篇1

  我們這一輩子都離不開學習,俗話說“活到老,學到老”。一個人不學習就會不認識路,假如他碰到一個陌生的地方,不認識路標就會迷路?梢妼W習是多么的重要,學習是漫長的,學習是艱辛的,但學習的滋味卻是各不相同!

  有時學習是甜蜜的,記得有一次,在上一節(jié)語文課,老師提了一個問題,同學們積極舉手,我也不甘示弱。有的同學講的不具體,有的同學沒答到點子上老師的表情漸漸地嚴肅下來,我結合了同學們所有前面回答不具體的答案,再加上一點自己的的答案,一答,老師嚴肅的表情立刻變成了笑容這就如一句話所說的,六月的天就像娃娃的'臉,說變就變。這里可不是娃娃的臉,是老師的臉!老師向我投去贊賞的目光,同學也露出驚訝的表情,這是我的心里是甜蜜的感覺。

  同時,學習也是苦澀的,上個禮拜三,因為放學早,所以我們班主任給我們布置了一篇長英語課文,讓我們背出來,我一到家就往椅子上一坐開始苦記好不容易背出來了,又讓爸爸的電視聲音吵忘了,等我背完了,天色已晚,這時我長嘆一口氣,學習真是苦呀!

  學習的滋味有苦有甜,如果你與好學為伴,那肯定是甜了;但如果你與懶惰為伴,那當然是苦了!

學習作文 篇2

  學習本領不免要經歷一些事,現(xiàn)在就聽聽我學游泳時的酸甜苦辣吧!

  我開始學游泳時,因為爸爸媽媽曾經教過我一些基本功,所以學起來不太吃力,總是比別人游得好、游得快,因此,在游泳訓練班里,教練總是夸我用心、努力,夸得我心里美滋滋的。

  但是,學習本領并不都是開心的。有一天,我游泳結束換好衣服回房的.路上,與一個小女孩擦肩而過,由于小女孩沒有站穩(wěn),掉到游泳池里,衣服全濕透了。她哭著、喊著陷害我,說是我把她推進游泳池里的,我剛想開口辯解,教練就過來不問青紅皂白狠狠地罵了我一頓,讓我向那個女孩道歉。我強忍住淚水向那人道完歉,就跑回自己房間大哭起來。

  學游泳必須有扎實的基本功。為此,教練每天都要我們跪蛙泳腿,像青蛙似的跪在地毯上,非常不自在。因為地毯很粗糙,我和許多人的腳都磨出血來,整天叫苦不迭。哎,看來學習生存的本領也是一件非常艱苦的事呀!

  我的表弟也和我一起來游泳,因為有三個教練,所以分為三個隊,而我和表弟剛好沒有分在一個隊。有一天,我們隊解散了,他們還在訓練,我想看一下表弟游得怎么樣。誰知,表弟下水時還游得好好的,可過了一會兒就不行了,我心里非常焦急,臨行前舅母還再三叮囑我,要我照顧好表弟,讓他好好學,不要讓他們失望,我滿懷自信地答應了。我知道舅母家經濟并不寬裕,讓表弟來已經很不錯了,所以等到表弟游泳結束時,我告訴他,要好好學習,不要辜負父母的希望、關心?伤犕旰,卻對我說我學不學關你屁事,你管不著。說完,頭也不回走了。當時,我的心像打翻的五味瓶,酸甜苦辣一齊涌上心頭。

  學習本領肯定會遇到困難和挫折,但只要一直堅持不懈地做下去,就一定會成功。

學習作文 篇3

  相信同學們在學習生活中,會經常遇到忘記帶作業(yè)或忘記寫作業(yè)的現(xiàn)象。今天,我教大家一個有效防止忘記帶作業(yè)和寫作業(yè)的小竅門。

  首先在學校每一節(jié)課前都要將記作業(yè)本與上課需要的書與本子放在一起。當老師拿起粉筆要布置作業(yè)時,馬上把記作業(yè)本從桌角拿到面前,老師在黑板上寫下什么就要趕緊記下來,以防止要記時作業(yè)被擦掉。這樣,首先就形成了第一道保險鎖,作業(yè)不會記錯就不會多寫或少寫。

  其次就是寫作業(yè)時,先把記作業(yè)本拿出來,從第一項作業(yè)開始,一本作業(yè)一本作業(yè)地拿出來寫。寫完作業(yè)后,把這本作業(yè)本或書放在一旁,再寫完一項再放在一旁,等到自己認為寫完作業(yè)后,翻開記作業(yè)本。然后從最上面那一個本子挨個檢查,檢查完一項作業(yè),就在那項作業(yè)旁打一個鉤,并且把作業(yè)放到書包里,然后檢查記作業(yè)本,如果所有作業(yè)都打上鉤了,那就把記作業(yè)本放進書包里,拉上書包拉鏈。如果有一項沒挑鉤,就再從書包中拿出那項作業(yè),仔細檢查一遍,若沒做立刻寫,寫完后在記作業(yè)本上打鉤,然后放進書包。這樣做,可以有效防止漏寫或忘帶作業(yè)的現(xiàn)象。

  第二天早晨醒來后,應先在次檢查一遍作業(yè),檢查完畢后,再把所有作業(yè)裝進書包,并檢查書桌上、地板上有沒有遺失作業(yè)在那里,如果有,檢查一下有沒有寫完,若寫完了,就馬上裝進書包,若沒寫完,要立即拿出鉛筆盒把作業(yè)補上,再裝進書包。

  早上來到學校后,立刻搬出各科作業(yè),按照學科把相應的'作業(yè)交給老師檢查。這樣又避免了一種情況,雖然寫完了但由于晚交被當成沒完成作業(yè),還要找老師澄清。

  以上就是我平時的一些小竅門,今天在這里介紹給大家,希望大家借鑒,更好地提高自己的學習質量。

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