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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-12-18 15:09:03 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

[熱門]實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門]實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文4篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  在我學(xué)習(xí)的道路上,有一個(gè)非常得力的“助手”,你知道我的“小助手”是誰嗎?讓我慢慢告訴你吧。

  我的`“小助手”是我的鉛筆,它個(gè)子高高的,披著一件淡紫的大衣,還戴著一頂圓圓的銀色帽子,每次我要使用它的時(shí)候,它都會(huì)在文具盒里搖搖身體,好像在好奇地對我說:“你今天又要用我干什么呀?”

  它不僅外形漂亮,而且用處非常大。記得有一次考試,我的尺子忘帶了,這時(shí),卷子上要求畫線段圖,我的旁邊又沒本子,只有兩支鉛筆。我急得臉憋得通紅,恨不得立馬長出翅膀飛回家。此時(shí),我桌上的鉛筆好像在大聲地呼喚我:“小主人,我不僅能幫你寫字,我還可以當(dāng)成尺子幫你劃線!蔽翌D時(shí)興奮極了,一拍腦門想:我不是可以用鉛筆劃線嗎?于是,我趕緊拿起鉛筆,鉛筆似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好了,乖乖地躺在了卷子上,我最后把難題解決了,心里的大石頭也落下來了,我看著鉛筆,心里充滿了感激。

  鉛筆,你真是我最好的“助手”,謝謝你!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  往事云煙――回首往事,我只能一笑而過,任誰停下,我自清雅。

  風(fēng)清云淡,任誰談?望天空,碧藍(lán),略帶的白,笑。想起的,是兒時(shí)和同伴望天的情景,天真,爛漫,活潑,可愛,無知的孩童啊,哪里知曉如今的友誼,從來不帶純潔,可又有誰忍心,將現(xiàn)實(shí)的無奈,告知那純真的眼神?依稀記得,我和依依的誓言:今生今世,我們將是最好的朋友。誰能想到,那些氣勢洶洶的承諾,在上小學(xué)前,天崩地裂,霎時(shí)間,毀為一旦?笑無知,笑天真,笑出淚,心知,哪里是笑,分明的淚珠,是那憂傷與無奈。一笑而過。

  往事云煙――回首往事,我只能輕哼一聲,任誰停下,我自清雅。

  晶瑩,是露珠,是水,還是是淚?看草坪,碧綠,略帶的彩,回憶的,是風(fēng)景如畫的風(fēng)景,清俗,淡雅,讓人忍不住的愉快。這時(shí),大煞風(fēng)景的人啊,總是會(huì)出現(xiàn),哪里曉得,他們越是會(huì)挑時(shí)機(jī),越會(huì)使人反感,心情,低調(diào),低調(diào),再低調(diào)。惆悵,惆悵,更惆悵,無心觀景,只是淡淡的怨恨,那不懂美的人,破壞了游人的好心情?创┤诵,看透人間,看遍人世,損人利己,為的只是金錢,權(quán)利,地位。我哀嘆,嘆的'是他們的愚蠢,心知,我只是對人世間的嘆息。輕哼一聲。

  往事云煙――回首往事,我只能默默嘆息,任誰停下,我自清雅。

  茫茫宇宙。浩瀚無際的到底是什么?觀星象,閃閃,略帶的銀,我試問,天底下到底有誰能夠看透那無窮盡的宇宙。是誰,想盡了方法,定要將那令人深思熟慮的問題解答,有何意義啊,人活著,到底是為了什么,享受,學(xué)習(xí),工作,金錢,還是別的東西?解答了那些問題,又有什么意義呢。名留青史,永垂不朽,是給世人看的,還是讓自己在九泉之下開開心心?默默嘆息。

  對于往事,是否真的該懂得珍惜和舍去?珍惜值得留戀的,舍去必須放棄的?

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我有一只精致的文具盒。因?yàn)檫@一年我過生日,爸爸媽媽送給我的生日禮物。

  鉛筆盒是用鐵做的,顏色是藍(lán)色的,形狀是長方形,而且,每個(gè)角的下方都有一個(gè)又大又圓的輪子。在文具盒的上面,有一只又可愛又胖的小熊,仿佛在開汽車似的,感覺非常威風(fēng)。但是,它也有特別的地方,那就是小熊的尾巴,有時(shí)像一顆顆冰糖葫蘆、有時(shí)像一個(gè)小小的球、還有的時(shí)候像一個(gè)大大的棉花糖呢!

  我打開文具盒蓋,可以看到它的`內(nèi)部結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準(zhǔn)備放自動(dòng)筆和尺子。掀開上面的活動(dòng)盒,便個(gè)看到下層。下層我準(zhǔn)備放一塊橡皮和一支水筆,當(dāng)然還要放上我的兩支熒光筆,特別是那只“惡魔筆”,要給他一個(gè)最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個(gè)“休息的地方”。

  自從這個(gè)文具盒來到了我的身邊,就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上,我擔(dān)心:“鉛筆會(huì)不會(huì)被摔壞,幸好有鉛筆盒的的保護(hù)鉛筆才不會(huì)被摔斷。所以我從心里喜歡它!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  作為一名學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國復(fù)興的責(zé)任,我們身上但這建設(shè)祖國、撫養(yǎng)家庭的責(zé)任、而在這些眾多責(zé)任中,優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績又是最基礎(chǔ)、最實(shí)際的一樣。

  曾經(jīng),我們是家庭里父母眼中的寶貝,但轉(zhuǎn)眼華年,我們又將踏上養(yǎng)家之路,如今至而后,你所有的實(shí)現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)就只有成績優(yōu)異。

  優(yōu)秀的成績使我們大家共同期望的,優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任之一,責(zé)任的基礎(chǔ)。

  不要讓三月的鶯歌鳥啼吸引了你學(xué)習(xí)的專心,不要讓三月的春風(fēng)吹醉了你學(xué)習(xí)的恒心,無論何時(shí),無論條件如何,我們都要學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)秀的.成績。讓三月的激情帶動(dòng)你如火的斗志吧!

  成績優(yōu)秀是我們回報(bào)祖國的方式,是感謝祖國、歌頌祖國的途徑,求一份真知,學(xué)一份特長,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在報(bào)答祖國。

  不要讓三月的春寒冰封你的斗志,不要讓三月的低溫速凍你的激情,無論何時(shí),我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧!

  一切的一切,上至祖國下至家庭,我們都得取得優(yōu)異的成績,以優(yōu)異的成績回報(bào)他們。

  只是因?yàn),成績?yōu)秀是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任!

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