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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-12-08 10:43:40 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文7篇(優(yōu)秀)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的作文7篇(優(yōu)秀)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  張懷予,我的好同桌,我的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)伙伴。

  上周進(jìn)行了月考,我們兩個(gè)都進(jìn)步了,心里無比高興,也無比自豪。每天利用下課和午休的時(shí)間做到的'那些題目,終于起了幫助我們的作用。讓我們明白了各種題型,讓我們受益匪淺。

  努力就會(huì)有收獲,我們的努力就得到了回報(bào)。

  其實(shí)想進(jìn)步,想獲得成功也是很容易的。

  比如我和張懷予,每天默幾十個(gè)英語單詞,做幾道數(shù)學(xué)題目,。不懂的數(shù)學(xué)題目一定要學(xué)會(huì)去請(qǐng)教,可以向?qū)W習(xí)伙伴,老師,家長請(qǐng)教,千萬不要把疑問埋在心里,這樣越積越深,不懂的就會(huì)一天比一天多,最后就會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán)。

  而且還要學(xué)會(huì)安排好時(shí)間,學(xué)習(xí)不是一種任務(wù),是一種責(zé)任,是一種享受。1.不要學(xué)習(xí)到很晚,做作業(yè)要講究效率,最好可以留下1~半個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),讀英語。2.要安排好每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的科目,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)固然忙碌,但我們可以做到忙而不亂,井然有序。每天做幾科。

  其實(shí)最重要的一點(diǎn)是要堅(jiān)持。如果只說不做,結(jié)果還是一無所獲。浪費(fèi)時(shí)間 ,浪費(fèi)精力。 貴在堅(jiān)持!不要放棄!

  其實(shí)要考出好成績是不難的,只要有一顆想進(jìn)步的心,就一點(diǎn)可以打破重重困難,到達(dá)勝利的彼岸!!!

  謝謝你,我的好同桌,我的好學(xué)習(xí)伙伴。我們的堅(jiān)持,取得了成功。希望我們能共風(fēng)雨,攜手共進(jìn)。我們會(huì)戒驕戒躁,我們能行!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  天!我發(fā)現(xiàn)自己和好多同學(xué)都格格不入,我應(yīng)該怎么辦?也許師成績?也許是性格?也許……

  誰知道呢?讀書嘛,一件很平常的事,可我看來。讀好所有門功課確實(shí)是難上加難。語文嘛,說簡單不簡單,說難不難。不也就是作文嗎?難就難在那些“之乎者也”“大道之行”什么什么的;數(shù)學(xué)對(duì)于我來說簡直就師高不可攀,我想大多數(shù)學(xué)生也和我一樣吧,為什么數(shù)學(xué)會(huì)差呢?這大概是人天生的惰性所致,因?yàn)閿?shù)學(xué),數(shù)學(xué),多數(shù)才能學(xué)好啊!不僅要題做的`多,而且邏輯思維更要好,老師總說要有想象力,可我發(fā)現(xiàn)自己什么都沒……至于英語,我感覺自己是半調(diào)子,總徘徊在及格左右。哎!天使也不眷顧我一下,最起碼派個(gè)幸運(yùn)星什么的給我吧!

  現(xiàn)在中考改革,題海如山,而且每門功課都要好不然ABCDE…………正所謂“學(xué)海無涯苦坐舟”沒一點(diǎn)吃苦的精神,哪來燦爛的光芒?我看我是沒燦爛的光芒的,不過希望天眷顧一下,給點(diǎn)(小光點(diǎn))也是可以的。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我爸爸媽媽都是老師,他們都很忙,但他們對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻很重視。

  記得我剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸就給我制定很多學(xué)習(xí)上的要求。比如:放學(xué)后要先做作業(yè)后玩;比如:放學(xué)后的筆頭作業(yè),都要在爸爸辦公室認(rèn)真完成,做好了才可以回家;又比如說每天要讀半小時(shí)的課外書。當(dāng)時(shí),我剛進(jìn)入一年級(jí),很多方面我都覺得很困難,因?yàn)橛變簣@是很輕松的,沒有什么筆頭作業(yè),放學(xué)之后就可以玩了。但爸爸要我先做作業(yè)后玩,一開始,我管不住自己。放學(xué)之后,我總東摸摸西摸摸,然后才想到做作業(yè)。爸爸了解這個(gè)情況后,每天在他們學(xué)校的校門口等我,和我一起回到辦公室,坐在我的身旁,他做自己的事情,讓我認(rèn)真做筆頭作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)我,東摸摸西摸摸,就會(huì)停下來用眼睛看著我?吹桨职挚次,我就明白自己又沒有好好做作業(yè),馬上就停下了手里的小動(dòng)作,開始認(rèn)真寫作業(yè)。就這樣,爸爸陪了我兩個(gè)多禮拜,我終于養(yǎng)成了,先做作業(yè)后玩的習(xí)慣。為了培養(yǎng)我每天能看課外書的習(xí)慣,爸爸在星期六,禮拜天帶我到書店里面,找自己感興趣的書,無論多貴,爸爸都會(huì)毫不猶豫的買下來。每天在晚上8點(diǎn),他和我一起坐在書桌前認(rèn)真看書,有時(shí)我看不懂的地方,還可以問他。他還和我一起談?wù)摃纠锏娜撕凸适拢瑔栁乙恍┯腥さ膯栴},為了回答這些問題,我又不斷的看書,找答案。慢慢的慢慢的'我就喜歡上了看書。現(xiàn)在,無論學(xué)習(xí)有多么的忙,八點(diǎn),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看書,而且不用爸爸的陪伴。

  我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)成了這些習(xí)慣之后,不僅學(xué)習(xí)上更輕松了,還能了解到好多的課外知識(shí)。希望我們每位同學(xué)都能養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  你過著你想要的生活嗎?如果沒有的話,那么不得不說你很悲哀,因?yàn)槟阋呀?jīng)被生活選擇了,而不是你選擇了生活。這樣的人只能被生活推著往前走!這是你想要的嗎?

  大多數(shù)人都不想要這種生活吧?那么咱們就來談一談如何才能擁有選擇生活的權(quán)利呢?

  沒錯(cuò),作為中學(xué)生只有好好學(xué)習(xí)這一種方法。在中國式教育的背景下,學(xué)習(xí)是可以改變命運(yùn)的!

  當(dāng)你考上一所好的大學(xué)時(shí),你的機(jī)會(huì)就來了。你會(huì)找到一份令人羨慕的工作。過上你想要的'生活!

  當(dāng)你成功的時(shí)候,你不會(huì)后悔你在中學(xué)時(shí)的努力的!好好學(xué)習(xí)吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  我的語文有一弱項(xiàng)-----閱讀。每次語文考試,都會(huì)在閱讀題上被扣一些分?jǐn)?shù),也因此每次都不會(huì)考出理想的好成績。我下了一個(gè)決心------攻克閱讀。有一次期中考試卷發(fā)了下來,我看到我的閱讀題又扣了7分,對(duì)自己很失望,但我沒灰心,我把每一道錯(cuò)題都認(rèn)真思考,看看到底自己錯(cuò)在哪。結(jié)果真的有了小小的發(fā)現(xiàn):題中的答案大部分都在文章中。而我有的只打了一個(gè)要點(diǎn),有的卻根本沒找到。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間期末考試又到了。我吸取上次的教訓(xùn),認(rèn)真的讀文章,有不懂的`地方就反復(fù)讀。結(jié)果真的把所有題的答案都找到了,然后我又用自己簡短的語言進(jìn)行了概括,把答案填了上去。心想:經(jīng)過這段時(shí)間的努力,這次終于吧平時(shí)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)用上了。

  結(jié)果,試卷發(fā)下來以后,我語文考了97.5分,閱讀只扣了0.5分,得了全班第二名,雖然沒拿到滿分,但這點(diǎn)進(jìn)步也給了我更多的自信,只要平時(shí)多總結(jié),就能取得成功。而從這件事上,我找打了一個(gè)更大的發(fā)現(xiàn),任何事情,只要認(rèn)真對(duì)待,善于總結(jié),就能取得成功。我戰(zhàn)勝了語文,攻克了閱讀。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  今天早上起來后我完成了自己的作業(yè),我通過這一次的課后作業(yè),知道了自己許多的不足之處。

  我又一次明白自己的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)是如何的混亂不堪,明白了自己是如此這般的不堪,明白了自己需要努力學(xué)習(xí)了!

  我在寫作業(yè)的時(shí)候花費(fèi)了比別人更多的時(shí)間,然而卻沒有得到大的回報(bào)。我在很長的時(shí)間就是在這里做無用功,算一些無法歸類于答案的過程,這些既耗費(fèi)大量時(shí)間,又沒有什么意思,使得我的學(xué)習(xí)效率降低了,而且記憶中的.知識(shí)更加混亂不堪。

  所以我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)什么才是題的重點(diǎn),什么才是題意,只有這樣才可以正確做題,才能正確的得到答案!我也有時(shí)候不知道許多基本知識(shí),所以我也要去重新復(fù)習(xí)資料會(huì)回憶過去的問題,而且書本知識(shí)也不是很鞏固,所以我也要多多看書!

  每一次的課后習(xí)題就是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這會(huì)使得我知道自己的深淺,才可以補(bǔ)充一下自己的不足之處,有發(fā)現(xiàn)再努力學(xué)習(xí)就是進(jìn)步!學(xué)習(xí)就是在無數(shù)次感悟,無數(shù)次努力中提升,通過無數(shù)的事情才會(huì)有一個(gè)好成績!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  前幾天我們宿舍樓突然流行測智商了,感到很有趣,還真沒有側(cè)過智商呢,于是,我們宿舍的6個(gè)人也不甘人后,各自測了自己的智商!

  你猜結(jié)果如何呢?我想,你一定是猜錯(cuò)了!清華的學(xué)生一向被視為是智慧的精靈,于是你會(huì)說我們測得的智商一定很高!真的說出來,你一定是失望了——我們6個(gè)人的智商雖然都在108(中等偏上)以上,但是,超過130的只有2個(gè)!這就是所謂的高智商了!這就是所謂的“智商論”,所謂的“高智商”才能讀清華了!真的是荒誕不經(jīng)!

  看來,被稱為智慧精靈的清華學(xué)子實(shí)際上也是普普通通的,并沒有過人之處呀!這正好印證了我經(jīng)常說的一句話,——每個(gè)人都能讀清華!我從來沒有覺得自己能讀清華有什么特別之處,上帝給每個(gè)人的恩賜是一樣的,每個(gè)人的機(jī)會(huì)也是一樣的!

  雖然事實(shí)如此,可非常遺憾的是,很多人都沒有這樣想,把所有的一切都說成是一個(gè)理由“他們聰明!”——讓智商論見鬼去吧!從現(xiàn)在開始!記住我的'話,你能做的最好,你也能讀清華!

  說真的,人和人之間的差別很小很小,可以說絕大多說同學(xué)之間并沒有太大的差別,雖然成績看起來差別很大;我深信,跟我來,你也能做的最好!——而你首先要做到的就是相信自己,你自信嗎?

  當(dāng)你看到這里的時(shí)候,在內(nèi)心深處對(duì)自己說,我也能做的最好!記住這個(gè)時(shí)刻,這是新的開始,從這里明天,走向夢(mèng)想!

  跟我來,開始學(xué)習(xí)革命!

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