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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-11-03 13:30:59 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文精品5篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)的作文精品5篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了,這段寶貴的時(shí)間,我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好,還要把學(xué)習(xí)提高一些,因?yàn)槎宋绻?jié)放假期間我把左肩膀摔骨折了,沒(méi)能參加學(xué)校的期末考試,因此要把落下的功課補(bǔ)上來(lái),所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、計(jì)算能手,一天三頁(yè)。

  2、試卷,一天一張。

  3、暑假大本,一天四頁(yè)。

  4、讀書(shū),十天一本,完成讀書(shū)手抄報(bào)。

  5、寫(xiě)作文。

  二、生活計(jì)劃

  1、早睡早起。

  2、幫父母做一些小事。

  3、配合醫(yī)生做康復(fù)治療,每天鍛煉。

  這就是我制定的有意義的'暑假生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  俗話說(shuō)“君子一言,駟馬難追”,可見(jiàn)說(shuō)和做是緊密相連的。說(shuō)了不做,是不行的,這樣可能會(huì)給他人增添煩惱,也可能讓自己威信掃地,變得不可信任,這樣的事在學(xué)習(xí)和生活中處處可見(jiàn)。

  “別人是說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)!薄皠e人是說(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)。”這是聞一多先生的自我評(píng)價(jià),在實(shí)際學(xué)習(xí)中,我也有自己的說(shuō)和做。

  在剛剛步入初一時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)非常不理想,每次都是可憐的80多分,媽媽很著急,我也很苦惱。在期中考試之前,我給自己做了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,比如每天練一頁(yè)字呀,每天背一首詩(shī)呀,每天背一個(gè)成語(yǔ)……并且在考試之前做了閱讀練習(xí)以及復(fù)習(xí)了所有字詞,果然不負(fù)所望,期中考試我終于進(jìn)步了,不過(guò)幾周終究是幾周,時(shí)間太短,雖然進(jìn)步,但還未越過(guò)90分這個(gè)高峰。

  這時(shí),我下定決心對(duì)自己說(shuō):“期末考試我一定要有大進(jìn)步!”

  自此,日復(fù)一日,我每天除了完成老師布置的.任務(wù)之外,堅(jiān)持每天練字,背成語(yǔ),背古詩(shī),做練習(xí),因?yàn)槲也幌胧逞裕壹热徽f(shuō)了,就要做到。在期末考試來(lái)臨之際,我加強(qiáng)了復(fù)習(xí)力度,比如多做一點(diǎn)練習(xí),以及每天背誦必背課文和聽(tīng)寫(xiě)一單元字詞等。在期末考試時(shí),我的心情很復(fù)雜,怕考砸了,辜負(fù)了這幾個(gè)月努力的成果,又會(huì)被媽媽批評(píng)……考完試后,我心里一直忐忑不安,想知道成績(jī),又怕知道成績(jī)。但當(dāng)最終知道成績(jī)時(shí),我欣喜若狂!我做夢(mèng)都想要這樣的成績(jī)!但我立刻冷靜下來(lái),明白自己要穩(wěn)中求進(jìn),保持成績(jī),一切的任務(wù)要繼續(xù),不然對(duì)不起試卷上鮮紅的“103”分。

  既然說(shuō)了,就要做到,在學(xué)習(xí)中更是如此。說(shuō)到做到,方能善始善終。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  哇,新的學(xué)期終于開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里,我一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,來(lái)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  首先,我要養(yǎng)成良好的上課聽(tīng)講習(xí)慣,在課堂 , 聽(tīng)講是首要的,不認(rèn)真聽(tīng)講,再聰明的人也都會(huì)學(xué)習(xí)差,因此,我要求自己,一定要在課堂上認(rèn)真聽(tīng) 講。

  其次,上課要積極發(fā)言,因?yàn)樵诠φn中,只有及時(shí)向大家表示自己的想法,才能受到他人的教導(dǎo),即使自己的想法是錯(cuò) 的.,也要和大家一起 討論,才能知道正確答案。

  最后,講究衛(wèi)生很重要,在班級(jí)里,我們要保護(hù)衛(wèi)生,而且 在同學(xué)們里,如果每人每天都丟一片紙的話,那么將是一個(gè)多大的數(shù)目呀!

  同學(xué)們,希望我們?cè)谛碌囊荒昀,認(rèn)真學(xué)習(xí),永創(chuàng)佳績(jī)!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  知識(shí)是豐富多彩的,知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境,每個(gè)人的一生都不可能把所有的知識(shí)學(xué)完。學(xué)習(xí)要有方法,一旦掌握了學(xué)習(xí)的技巧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那么的有趣。

  登山時(shí),當(dāng)你面對(duì)巍峨陡峭的高山,你是望山而歸,還是勇敢前進(jìn)?選擇前進(jìn)的人會(huì)嘗到成功的喜悅,而選擇退縮的人等待他的只會(huì)是失敗的懊惱。其實(shí),學(xué)習(xí)和登山一樣,只要有目標(biāo),有勇氣,有毅力,有勤學(xué)好問(wèn)的精神,就一定會(huì)取得成功。

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們不僅要學(xué)好課本上的所有知識(shí),更重要的是要多學(xué)習(xí)一些課本以外的知識(shí)。要多閱讀,讀大量有益的課外書(shū)。面對(duì)浩如煙海的課外書(shū)籍,一定得掌握好閱讀方式。閱讀時(shí),一般的內(nèi)容要略讀,走馬觀花式的讀。一旦碰到好句、好段,則要精讀,要弄懂字、詞、句的意思,在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)讀得多了,知識(shí)自然會(huì)積累豐富。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要多動(dòng)腦、勤思考。在完成好課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課外時(shí)間要多做一些習(xí)題,遇到不懂的,要認(rèn)真思考,再不會(huì)的,那就得去問(wèn)老師了。當(dāng)你攻克一道道難題的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的大腦越用越靈活。

  學(xué)習(xí)英語(yǔ),最重要的是要掌握住大量的.詞匯,會(huì)讀會(huì)背,能把所學(xué)的知識(shí)都記住,考試成績(jī)一定不會(huì)差。

  學(xué)習(xí),還要養(yǎng)成課前用心預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。不要老師查,不要家長(zhǎng)催,快樂(lè)地主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  “不經(jīng)幾番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!薄瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!笔前。瑢(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)好是我們最大的追求。為了我們的理想,為了更加美好的明天,我們要勤奮學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),用我們辛勤的努力,去品嘗收獲的喜悅。

  我的學(xué)習(xí)我做主。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  我們這一輩子都離不開(kāi)學(xué)習(xí),俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。一個(gè)人不學(xué)習(xí)就會(huì)不認(rèn)識(shí)路,假如他碰到一個(gè)陌生的地方,不認(rèn)識(shí)路標(biāo)就會(huì)迷路。可見(jiàn)學(xué)習(xí)是多么的重要,學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的,學(xué)習(xí)是艱辛的,但學(xué)習(xí)的滋味卻是各不相同!

  有時(shí)學(xué)習(xí)是甜蜜的,記得有一次,在上一節(jié)語(yǔ)文課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們積極舉手,我也不甘示弱。有的同學(xué)講的不具體,有的同學(xué)沒(méi)答到點(diǎn)子上老師的表情漸漸地嚴(yán)肅下來(lái),我結(jié)合了同學(xué)們所有前面回答不具體的'答案,再加上一點(diǎn)自己的的答案,一答,老師嚴(yán)肅的表情立刻變成了笑容這就如一句話所說(shuō)的,六月的天就像娃娃的臉,說(shuō)變就變。這里可不是娃娃的臉,是老師的臉!老師向我投去贊賞的目光,同學(xué)也露出驚訝的表情,這是我的心里是甜蜜的感覺(jué)。

  同時(shí),學(xué)習(xí)也是苦澀的,上個(gè)禮拜三,因?yàn)榉艑W(xué)早,所以我們班主任給我們布置了一篇長(zhǎng)英語(yǔ)課文,讓我們背出來(lái),我一到家就往椅子上一坐開(kāi)始苦記好不容易背出來(lái)了,又讓爸爸的電視聲音吵忘了,等我背完了,天色已晚,這時(shí)我長(zhǎng)嘆一口氣,學(xué)習(xí)真是苦呀!

  學(xué)習(xí)的滋味有苦有甜,如果你與好學(xué)為伴,那肯定是甜了;但如果你與懶惰為伴,那當(dāng)然是苦了!

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