學(xué)習(xí)作文經(jīng)典【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)作文 篇1
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，我的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，我也要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；第二，除了老師布置的作業(yè)外，還要預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的'課程；第三，多閱讀課外書(shū)。因?yàn)閷?xiě)句子、寫(xiě)博文對(duì)我來(lái)說(shuō)比較困難。我一定按照制定的計(jì)劃去做。
學(xué)習(xí)作文 篇2
打開(kāi)電視，跳到新聞聯(lián)播，學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁重，導(dǎo)致抑郁而終的新聞已經(jīng)不是一次兩次了，難道，生活中，真的沒(méi)有讓人留戀的美嗎？
著名法國(guó)雕塑藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中不是缺少美，對(duì)于我們的眼睛，只是缺少發(fā)現(xiàn)�！鄙钪�，確實(shí)有很多美，只是你沒(méi)有用眼睛去尋找、發(fā)現(xiàn)而已。
生活中的美景難道不美嗎？春開(kāi)花，夏飄雨，秋落葉，冬飛雪，這些都是那么美，誰(shuí)說(shuō)生活中沒(méi)有美？
學(xué)習(xí)中也有這么一份美。
確實(shí)，學(xué)習(xí)很苦，可是誰(shuí)不是這樣一路苦過(guò)來(lái)呢？父輩們的學(xué)習(xí)環(huán)境比我們惡劣多了，但是他們?nèi)耘f頂著壓力刻苦學(xué)習(xí)。他們那時(shí)候，個(gè)個(gè)都肩負(fù)著整個(gè)家庭的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)。無(wú)論學(xué)習(xí)環(huán)境多惡劣，他們都堅(jiān)持挺過(guò)來(lái)，而且要付出比我們多上數(shù)倍的精力，為了長(zhǎng)大以后能夠養(yǎng)活一家老小。
學(xué)習(xí)苦，但是苦中必有樂(lè)，苦中作樂(lè)，才是學(xué)習(xí)真正的`目的。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成快樂(lè)的行為，不要認(rèn)為是受苦，如果當(dāng)做受苦，那學(xué)習(xí)還有什么意義？
學(xué)習(xí)苦，但是你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，只有發(fā)現(xiàn)了美，你的學(xué)習(xí)生活才會(huì)有趣。在語(yǔ)文課上發(fā)現(xiàn)文字之美；在英語(yǔ)課上發(fā)現(xiàn)讀音之美；在數(shù)學(xué)課上發(fā)現(xiàn)數(shù)字之美；在自然課上發(fā)現(xiàn)自然生物之美。學(xué)習(xí)中原來(lái)有這么多美，但大多數(shù)似乎都是我們平常所沒(méi)有注意到的，難道不是嗎？
學(xué)習(xí)的美，就在我們身邊。也許你會(huì)在偶然之間發(fā)現(xiàn)它們，不用細(xì)心地去觀察，因?yàn)閷W(xué)習(xí)之美無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的人，在課堂上，不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味，一個(gè)個(gè)漢字，字母，數(shù)字都會(huì)像一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈一樣，引領(lǐng)你走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。
作為一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之美是必不可少的。只有發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)才能學(xué)得好，才能用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈW(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的效率才高，學(xué)習(xí)成績(jī)才能更快的提高。
學(xué)習(xí)之美，無(wú)處不在，所以在今后的學(xué)習(xí)中，我們一定要多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之美，感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓學(xué)習(xí)更加的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)作文 篇3
早上，剛到教室坐下，手里的早餐還沒(méi)來(lái)得急打開(kāi)，同桌笑瞇瞇的不懷好意的看著我�！斑�，剛聽(tīng)說(shuō)有人喊減肥來(lái)著，這才剛說(shuō)完，就又要吃這么多？”
“有嗎？”“多嗎？”我心虛的自言自語(yǔ)，漫不經(jīng)心的掃了一眼同桌。然后低頭看著自己的肚子，唉！好像還有要再大一圈的趨勢(shì)。
“胖子”你又帶了這么多早餐��！
剛進(jìn)來(lái)的同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火從我身邊經(jīng)過(guò)，聲音大得全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我……唉，干嘛我昨天公開(kāi)的`和大家說(shuō)我要減肥。
我以前總被大家開(kāi)玩笑，說(shuō)我演“豬八戒”最合適，尤其是肚子。我好想讓肚子小一點(diǎn)啊，讓大家不再喊我“胖胖子”。好像一個(gè)胖還體現(xiàn)不出我胖一樣，還非得兩個(gè)胖。
“聽(tīng)我的，少吃東西，就不那么胖了，”前后左右?guī)讉�(gè)同學(xué)說(shuō)著，開(kāi)始一點(diǎn)也不客氣的瓜分的我早餐。我心里急的想搶回來(lái)。但是……
學(xué)習(xí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。踏著那歡快的腳步，走進(jìn)那我們熟悉而親切的校園，又開(kāi)始了我們新的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望，新的`目標(biāo)，新的開(kāi)始……
五年級(jí)到了，學(xué)習(xí)一定要抓緊。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好詞好句，提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。掌握課本知識(shí)后，還要做一些課外練習(xí)，例如與課本上有關(guān)的題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)！英語(yǔ)是我比較好的學(xué)科，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要做好筆記，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力，還要花一定的時(shí)間聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，不僅要在學(xué)校做好，在課外也要學(xué)習(xí)知識(shí)。以下是我在課外的計(jì)劃：我的興趣班有畫(huà)畫(huà)和舞蹈，學(xué)習(xí)方面有奧數(shù)和英語(yǔ)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。但愿我在五年級(jí)中能夠做得比以前更好，更棒！
學(xué)習(xí)作文 篇5
知識(shí)是智慧的結(jié)晶，是引導(dǎo)人生到達(dá)光明與真理境界的燈燭。然而，知識(shí)不是地皮上的積水，手掬可得，而是深蘺于厚土和堅(jiān)石之下的清泉。學(xué)習(xí)，才是求知的鑰匙。
大千世界，千姿百態(tài)，無(wú)奇不有。無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)期待著我們?nèi)Q成感嘆號(hào)。然而，人的生命是有限的。如何趁有限的`生命去學(xué)無(wú)限的知識(shí)，就牽涉到學(xué)習(xí)的方法問(wèn)題。
立志，求知的起點(diǎn)。學(xué)習(xí)時(shí)，如果我們根據(jù)自己的實(shí)際情況，選定目標(biāo)，那就可在尊重客觀規(guī)律的前提下，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，避免走回頭路。反之，沒(méi)有目標(biāo)，看到什么想學(xué)什么，那到頭來(lái)只會(huì)是“竹籃子打水一場(chǎng)空”。只能成為一個(gè)“藝”多而無(wú)一精者。
實(shí)干，成功的途徑。有了目標(biāo)，這只是學(xué)習(xí)的第一步就象寫(xiě)議論文，只有論點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一樣，更重要的是實(shí)于，不斷地努力，持之以恒，為你的論點(diǎn)尋求足夠的論據(jù)。但是，必須意識(shí)到，論據(jù)不會(huì)信手揀來(lái)；目標(biāo)必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的奮斗。尋求途中有荊棘，有險(xiǎn)灘。本來(lái)，在學(xué)習(xí)的道路上，就沒(méi)有什么平坦的大道可走。必須記�。骸安幌峦粞蠛＃y得夜明珠。”只有汗水，才能澆開(kāi)智慧花。
思索，獲知的關(guān)鍵。培根說(shuō)得好：“只見(jiàn)汪洋時(shí)就以為沒(méi)有陸地的人，不過(guò)是拙劣的探索者�！碑�(dāng)我們有了論點(diǎn)，也羅列了一大堆論據(jù)，還不能算寫(xiě)好了一篇完美的議論文，還必須從中得出正確的結(jié)論，使之上升為理性的認(rèn)識(shí)。必須思索，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，以一當(dāng)十。
立志，求知的起點(diǎn)；實(shí)干，成功的途徑；思索，獲知的關(guān)鍵。立志、實(shí)干和思索是學(xué)習(xí)過(guò)程中的三個(gè)重要環(huán)節(jié)，缺一不可。
學(xué)習(xí)作文 篇6
我的語(yǔ)文有一弱項(xiàng)-----閱讀。每次語(yǔ)文考試，都會(huì)在閱讀題上被扣一些分?jǐn)?shù)，也因此每次都不會(huì)考出理想的好成績(jī)。我下了一個(gè)決心------攻克閱讀。有一次期中考試卷發(fā)了下來(lái)，我看到我的閱讀題又扣了7分，對(duì)自己很失望，但我沒(méi)灰心，我把每一道錯(cuò)題都認(rèn)真思考，看看到底自己錯(cuò)在哪。結(jié)果真的有了小小的發(fā)現(xiàn)：題中的答案大部分都在文章中。而我有的只打了一個(gè)要點(diǎn)，有的'卻根本沒(méi)找到。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間期末考試又到了。我吸取上次的教訓(xùn)，認(rèn)真的讀文章，有不懂的地方就反復(fù)讀。結(jié)果真的把所有題的答案都找到了，然后我又用自己簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行了概括，把答案填了上去。心想：經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，這次終于吧平時(shí)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)用上了。
結(jié)果，試卷發(fā)下來(lái)以后，我語(yǔ)文考了97.5分，閱讀只扣了0.5分，得了全班第二名，雖然沒(méi)拿到滿分，但這點(diǎn)進(jìn)步也給了我更多的自信，只要平時(shí)多總結(jié)，就能取得成功。而從這件事上，我找打了一個(gè)更大的發(fā)現(xiàn)，任何事情，只要認(rèn)真對(duì)待，善于總結(jié)，就能取得成功。我戰(zhàn)勝了語(yǔ)文，攻克了閱讀。
學(xué)習(xí)作文 篇7
一個(gè)夏日的午后，蟬兒在樹(shù)上“知了，知了”地叫個(gè)不停。吵得人心煩，小朋友們都在樹(shù)蔭下玩耍。
這時(shí)，只有麗麗在家里寫(xiě)作業(yè)，她左手按著本子，右手握筆，坐在學(xué)習(xí)桌前認(rèn)真的寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)�！胞慃悾聵莵�(lái)玩呀，小美和小明等你玩老鷹捉小雞呢？”不知什么時(shí)候，好玩的小剛站在樓下對(duì)麗麗笑嘻嘻地說(shuō)�！班牛ゲ蝗ツ�？”麗麗停下筆，思考著�！安恍校疫�沒(méi)做完作業(yè)，還沒(méi)有復(fù)習(xí)好功課呢�！彼龑�(duì)小剛說(shuō)：“你們?nèi)ネ姘桑乙鲎鳂I(yè)呢�！丙慃愓f(shuō)完，繼續(xù)低頭做她的`作業(yè)。小剛搖搖頭，掃興地走啦。麗麗埋頭寫(xiě)呀算呀，好不容易才做完了作業(yè)。“嗨，這回可要去玩啦，”她站起來(lái)邊說(shuō)邊收拾東西。當(dāng)她轉(zhuǎn)身想走時(shí)，忽然想起還沒(méi)有復(fù)習(xí)功課，麗麗想了想重新坐下來(lái)，翻開(kāi)課本，復(fù)習(xí)功課了……窗外的蟬還在“知了，知了”的叫著。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，窗外的小樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響，好像在夸獎(jiǎng)麗麗是個(gè)勤奮的好孩子。我以后也要向麗麗學(xué)習(xí)了。
學(xué)習(xí)作文 篇8
如果有夢(mèng)，就去追求，如果有喜歡的人，就去珍惜。千萬(wàn)不要到最后沒(méi)有機(jī)會(huì)的時(shí)候，才想起來(lái)要珍惜。
人生苦短，我們的機(jī)會(huì)其實(shí)并不多。我們所有的追求，都會(huì)變成氣質(zhì)體現(xiàn)在我們的身上，成為我們的影子，伴隨著我們的一生。
或許很多故事在你身上正在發(fā)生著，可是結(jié)局無(wú)可改變。閑著也是閑著，可是我不想在這里浪費(fèi)掉所有的時(shí)間啊。因?yàn)闆](méi)有任何意義，又有什么理由。
聽(tīng)說(shuō)有些人可以去爬學(xué)校的后山的，我覺(jué)得這或許會(huì)是一個(gè)興奮又快樂(lè)的經(jīng)歷。當(dāng)軍人脫下軍裝以后，原來(lái)看起來(lái)也是這么普通。就像我們助班師姐說(shuō)的那樣，畢竟我們都是普通人啊。
我們也可以有很多的堅(jiān)持，可以在網(wǎng)站上連載自己的故事�；蛟S這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)艱辛，有點(diǎn)漫長(zhǎng)，可是我們不會(huì)輕易放棄的啊。學(xué)校里那么多人，進(jìn)入學(xué)生會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也是那么大。我知道，我深深地知道，面對(duì)這一切，我們避無(wú)可避。
我們可以直接面對(duì)，我又聽(tīng)到了九張機(jī)的.歌聲，那么熟悉，仿佛深入了每一寸肌膚。我想著故事里那些恍若真實(shí)的人物，原來(lái)每個(gè)人無(wú)論多么完美，都有自己的無(wú)奈和心酸。每個(gè)人都有追求，卻又有些同樣性質(zhì)不同方式的不得志。
因?yàn)�，每個(gè)人都是普通人。
我看了笛安說(shuō)的那個(gè)風(fēng)花雪月的故事，我知道一定很精彩，一定展現(xiàn)了人生百味�？墒牵覜](méi)有那么想象力豐富。所有才會(huì)驚嘆，才會(huì)佩服，所以才要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文 篇9
是的，有時(shí)候我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們每天學(xué)習(xí)的是不是挺長(zhǎng)的。對(duì)，幾乎都可以和睡覺(jué)的時(shí)間差不多了，成年人每天基本上睡覺(jué)時(shí)間是八個(gè)小時(shí)，可我們每天學(xué)習(xí)的時(shí)間也是七八個(gè)小時(shí)，幾乎相等。假如你的生命中，每天有一樣?xùn)|西可以和你的.睡眠時(shí)間差不多了，那就真的很神奇了。
大家是不是很好奇，為什么學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分生活事件，甚至說(shuō)在我的人生中都占據(jù)到了絕大部分地位，我曾經(jīng)算過(guò)，一個(gè)人基本上要讀二三十年的書(shū)，上二三十年的學(xué)。由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)對(duì)我們的重要性了。其實(shí)，現(xiàn)在很多的學(xué)生，也就是現(xiàn)在的我們，還不懂讀書(shū)學(xué)習(xí)對(duì)我們的重要性，也許有些人是知道的吧，可就是不想去理解，不想去為自己未來(lái)的打拼，也就是最普遍的心理吧，無(wú)非就是今朝有酒今朝醉，就是完全都不顧明天到底有沒(méi)有酒喝，不顧明天有多大的爛攤子要你去收拾，這就是很多現(xiàn)在孩子的心理�？墒情L(zhǎng)大之后，父母也不可能永遠(yuǎn)為我們?nèi)フ陲L(fēng)擋雨，這個(gè)時(shí)候我們就可能會(huì)回顧過(guò)去吧，只有回顧過(guò)去，去回憶的時(shí)候，我們才恍然大悟，原來(lái)讀書(shū)對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我們真的是必要的選擇，也是非常重要，對(duì)我們地將來(lái)是很重要的。
就是因?yàn)楝F(xiàn)在的國(guó)家太需要棟梁之才，才會(huì)有九年制義務(wù)教育來(lái)提供我們免費(fèi)的學(xué)習(xí)，都說(shuō)學(xué)無(wú)止境，可到底還是要看我們自己要不要學(xué)得，只要你自己要學(xué)，那么就不會(huì)有人能阻擋的了你那顆激動(dòng)地要去學(xué)習(xí)的心，可你要是不喜歡學(xué)習(xí)，厭學(xué)的話，那么真是老天都愛(ài)莫能助了。
請(qǐng)不要抱怨現(xiàn)在讀書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)，等我們老了，中年的時(shí)候再回頭看過(guò)去的話，只會(huì)覺(jué)得我們完全沒(méi)有利用好現(xiàn)在的時(shí)間啊，畢竟學(xué)習(xí)就是爭(zhēng)分奪秒，為了未來(lái)而打拼啊……
【學(xué)習(xí)作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)作文11-10
學(xué)習(xí)的作文12-10
學(xué)習(xí)的作文06-22
[精選]學(xué)習(xí)的作文07-05
學(xué)習(xí)的作文[精選]07-06
學(xué)習(xí)的作文06-21
（精選）學(xué)習(xí)的作文09-06
學(xué)習(xí)的作文【精選】09-06
學(xué)習(xí)的作文（精選）08-23