(經(jīng)典)學(xué)習(xí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)作文 篇1
手捧中學(xué)生讀本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，心潮如奔騰澎湃的黃河之水，一個(gè)極普通的名字在我心中涌動(dòng)。這就是“雷鋒.�！辈a(chǎn)生了巨大的力量，直撞我們心房。
雷鋒離開(kāi)了我們已世五十年，但他的事跡一直在感動(dòng)著成千上萬(wàn)的人。作為一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，激勵(lì)了幾代人的成長(zhǎng)；作為一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員，贏得了億萬(wàn)人民的崇敬。他的生命雖然只有22年，但卻作實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)主義的精神，詮釋了中華民放的傳統(tǒng)美德。雷鋒，這個(gè)極普通的名字，點(diǎn)燃了每一個(gè)有上進(jìn)心的中國(guó)青少年的心火。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，社會(huì)如何變遷，他用自己的生命鑄造的人生坐標(biāo)和道德情懷將永遠(yuǎn)閃耀在我們的家園，恒久地映照著我們。不是嗎？黨中央四代領(lǐng)導(dǎo)集體的大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)他；“兩彈元?jiǎng)住钡囊幌盗惺论E；殲一10戰(zhàn)機(jī)之父宋文驄的人生寫(xiě)真；鋼鐵軍人丁曉兵的“左手敬禮”；冰水救人的無(wú)名英雄；小學(xué)里的“大人物”；煤礦舍己救人的鐵漢子張前東；當(dāng)官手空空、退休進(jìn)山林的楊善州；“最窮”的歌手叢飛的一生。等等的事跡都是雷鋒精神的活寫(xiě)照，是他留給我們中華民族的一筆極大的財(cái)富。如果沒(méi)有他們的踐行，沒(méi)有他們的演繹，何來(lái)“托舉哥”和今天在珠江邊一跳劃出人生最美妙歷程的武警戰(zhàn)士鄭益龍呢？總之，以上平凡人的言行就是雷鋒的再現(xiàn)，是新時(shí)代的活雷鋒�？梢�(jiàn)，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本讀本，以極其生動(dòng)的事實(shí)，形象的語(yǔ)言描述在祖國(guó)廣袤的國(guó)土上新鮮活現(xiàn)的雷鋒形象，為我們當(dāng)代中學(xué)生樹(shù)立了生坐標(biāo)和道德榜樣，是我們極好的人生讀本。由此可見(jiàn)，“雷鋒”這個(gè)名字是多么的強(qiáng)大啊。
“雷鋒”不但為我們樹(shù)立了人生坐標(biāo)和道德榜樣，還為我們青少年的學(xué)習(xí)提供了極好的學(xué)習(xí)方法，就是他善于擠和鉆的“釘子”精神。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“釘子有兩面三刀個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！彼约赫抢眠@種擠和鉆的“釘子”精神不斷努力學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，在平凡中實(shí)現(xiàn)了偉大，使自己22年的生命歷程始終閃耀著光芒。作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)，為自己的將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更為未來(lái)成為國(guó)家的棟梁積蓄力量。因此，我們要像他那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，不斷進(jìn)取，成就理想的人生。坐在輪椅上的女博士侯晶晶；用鼻尖寫(xiě)詩(shī)的美麗天使趙晨光；孫家立的苦練本領(lǐng)的故事，洪戰(zhàn)輝背妺求學(xué)的故事等，無(wú)不都是“雷鋒”精神的延續(xù)，也為我們青少年樹(shù)立了極好的榜樣。特別是現(xiàn)實(shí)，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云突變，不少野心勃勃“大國(guó)”盡力遏制我們的突起，在我們的周邊不斷挑起事端。所以，沒(méi)有好的本領(lǐng)要保護(hù)好自己的國(guó)家淡何容易？如果不是這樣，那么晚清那段血淋淋的悲劇將會(huì)重演。更何況現(xiàn)在那物欲橫溢的影響也不可低估，如果沒(méi)有堅(jiān)韌不拔精神，沒(méi)有雷鋒那“釘子”精神，要學(xué)好本領(lǐng)、報(bào)效祖國(guó)是辦不到的。一個(gè)名字，成了一種精神，并對(duì)后人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，足見(jiàn)這個(gè)名字的偉力，也只有雷鋒才能辦到。
“學(xué)雷鋒精神，走雷鋒道路，創(chuàng)雷鋒業(yè)績(jī)”，已經(jīng)成為頗具時(shí)代特色的口號(hào)。并在祖國(guó)遼闊的大地上漫延�！白蠲赖�'洗腳妺”劉麗的捐資助學(xué)、奔忙在冰雪地震前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們象雷鋒那樣，有著遠(yuǎn)大的理想和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們是我國(guó)有志青年的典型代表。也閃爍著中華民族光彩。
“雷鋒”這一名字不但在我們中國(guó)產(chǎn)生如此大影響，在世界各地也產(chǎn)生極大的影響。“雷鋒是真實(shí)的，雷鋒精神是人類(lèi)共同的財(cái)富�！币晃煌鈬�(guó)友人在學(xué)完雷鋒精神后這樣深情地說(shuō)。現(xiàn)在，在外國(guó)聽(tīng)雷鋒故事、唱雷鋒歌曲已經(jīng)不再是什么新鮮事了。居住在中國(guó)的外國(guó)人，他們常常跟當(dāng)?shù)鼐用褚坏�，走街串巷義務(wù)開(kāi)展了一系列的服務(wù)活動(dòng)，受到一致好評(píng)。所有這些，都是“雷鋒”這處名字產(chǎn)生的“熱效應(yīng)”，這種效應(yīng)并將長(zhǎng)存不衰。是的，“雷鋒”已經(jīng)超越時(shí)空，成為全人類(lèi)歷史的寶貴的精神財(cái)富。無(wú)論何種膚色，說(shuō)何種語(yǔ)言的人，都已深曉“雷鋒”這個(gè)名字了。所以，“雷鋒”已不僅是一個(gè)名字，它代表的是一個(gè)時(shí)代的精神，并與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
掩卷沉思，“雷鋒”這個(gè)普通得不能再普通的名詞，卻如長(zhǎng)江東去之水，沖撞我們的心靈，讓我們清醒、讓我們成熟。作為祖國(guó)新一代有志的青年，必須學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒精神。特別是在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大潮中，我們更要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)作文 篇2
今天我和媽媽一起去莼湖買(mǎi)衣服，我們是8點(diǎn)左右出發(fā)的，大概乘了二十分鐘的車(chē)，莼湖就到了。我們先進(jìn)莼湖的菜市場(chǎng)買(mǎi)衣服，我看見(jiàn)一件非常漂亮的衣服我讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽開(kāi)見(jiàn)了覺(jué)得也好看，可是這件衣服要180塊錢(qián)，哇！好貴呀！可是媽媽還是給我買(mǎi)了。我看見(jiàn)一件很美麗的'大人裝，我讓媽媽自己也買(mǎi)一件，可媽媽的回答是：剩下來(lái)的錢(qián)還是給你買(mǎi)吧！我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
今天是我最開(kāi)心的一天！
學(xué)習(xí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得可真快啊！一轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期又過(guò)去了，回顧這一周的學(xué)習(xí)生活，發(fā)生的事情也真多呀，其中，我記憶最深刻的是幾天前的開(kāi)學(xué)典禮。
主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項(xiàng)毅。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，靜靜和項(xiàng)毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)著，一個(gè)個(gè)精神抖擻，坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位主持人。靜靜穿著淡藍(lán)色的紗裙，塑料做的植物攀爬在淡藍(lán)色的袖子上，栩栩如生的猶如仙女下凡。而項(xiàng)毅穿著大紅色的'大衣，頭上戴著紅色的發(fā)箍，明艷照人。
隨著時(shí)間慢慢地流失，最振奮人心的時(shí)刻來(lái)臨了，不用說(shuō)那當(dāng)然是頒發(fā)獎(jiǎng)狀啦。我、方睿和朱欣悅光榮的代表我們班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。終于輪到我了，我懷著激動(dòng)的心情，昂首挺胸地走上了臺(tái)，當(dāng)許老師將獎(jiǎng)狀遞給我時(shí)，我微笑著向許老師敬了個(gè)禮，伸出雙手鄭重地接過(guò)那“沉甸甸”的獎(jiǎng)狀。許老師也笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。頒獎(jiǎng)結(jié)束后，402班的李順澤，406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個(gè)個(gè)精彩的故事。老師們用自己不同的方式向我們送來(lái)了一句句祝福，每一個(gè)老師的話語(yǔ)中都流露出對(duì)我們的希望與期待。最后，在靜靜和項(xiàng)毅的主持下，結(jié)束了這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
這就是我在這一周中記憶最深刻的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)作文 篇4
我雖生在農(nóng)村，可天生就怕水，縱橫交錯(cuò)的河涌沒(méi)有練就我一身的水上功夫，反而到了六年級(jí)，還是一只十足的“旱鴨子”。每當(dāng)看著小伙伴們?cè)谒飼秤�，我都不知有多羨慕，真希望自己也能成為其中的一員。為了一圓我的游泳夢(mèng)，暑假里，我終于跟著爸爸走進(jìn)了游泳場(chǎng)。
游泳池的人真多，男的女的、老的少的，熱鬧非凡。可還沒(méi)下水，我的'腿腳就不聽(tīng)使喚，斷斷續(xù)續(xù)地顫抖起來(lái)。爸爸最先跳進(jìn)游泳池，飛濺出水面的水花點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在我的身上，我的腿顫抖得更加利害�！翱煜聛�(lái)呀！”爸爸一邊對(duì)我喊，一邊自如地在水里穿梭徘徊，看見(jiàn)爸爸擁有著如此高超的游泳水平，我硬著頭皮，扶著岸邊，慢吞吞地下了水。哇，水竟然到了我的下巴，沒(méi)想到這里最淺的水都如此深，我再也不敢向前走了。爸爸游了過(guò)來(lái)，摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，別怕，我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)嘛！不要見(jiàn)水就這么害怕，我還在你身邊教你啊，所以你必須要有那種克服困難的信念，最終還是會(huì)勝利的！”聽(tīng)了爸爸的話，我鼓起勇氣，和爸爸一起學(xué)了起來(lái)。爸爸一手托著我，不時(shí)向我講著游泳的要領(lǐng)。我一邊四肢擺動(dòng)，一邊換著氣，人也在慢慢地前進(jìn)。突然間，爸爸腳下一滑，沒(méi)站好，我也像一個(gè)沒(méi)了寄托的小鴨子直往水里沉。我在水里不停地掙扎，亂叫，也不知喝了多少口池水，水嗆的我死去活來(lái)，我是真正領(lǐng)略了水的無(wú)情。沒(méi)想到，學(xué)游泳竟如此難！“還學(xué)嗎？”爸爸問(wèn)我，臉上依然帶著微笑。要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)是不會(huì)那么簡(jiǎn)單，那么容易的，要想學(xué)會(huì)，就不能放棄！我朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，再次接受爸爸的輔導(dǎo)，一次，兩次……“咳咳！”被嗆還真是難受。但一想到“欲窮大地三千界，須上高峰八百盤(pán)”這句話，我又深深的吸氣，重新學(xué)起游泳來(lái)！
我決不放棄！懷著這種信念，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)做著游泳的每一個(gè)動(dòng)作，聽(tīng)著爸爸不斷的教導(dǎo)。也不知過(guò)了多久，我伸平四肢，有節(jié)奏地?fù)u擺與水面，不停地?fù)Q著氣，咦！整個(gè)身體浮在了水上，后面好像有股力量推著我前進(jìn)。我能自由地游水前進(jìn)了！“孩子，你學(xué)會(huì)游泳了�！卑职稚钋榈卣f(shuō)。我真的學(xué)會(huì)了，我激動(dòng)得流下了淚水。這淚水里面包蘊(yùn)著成功后的無(wú)比喜悅與激動(dòng)！
走出游泳館，我覺(jué)得天更藍(lán)，樹(shù)更綠，花兒更美麗！這次學(xué)游泳我深深地明白到：做什么事都不要輕言放棄，只要你能堅(jiān)持，成功離你就不會(huì)遠(yuǎn)了！我想，在今后的學(xué)習(xí)和生活中我不會(huì)再懼怕任何的困難了，因?yàn)槲覉?jiān)信：有志者事竟成！
學(xué)習(xí)作文 篇5
看到題目，你可能一如既往地認(rèn)為這樣的文章大多都是寫(xiě)學(xué)習(xí)超好的人，但是我寫(xiě)的是我們班一個(gè)學(xué)習(xí)很差的女孩。人，不是十全十美，但人也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，她，就是一個(gè)范例。
她的名字叫常慶雪(小雪)，個(gè)子比較矮，胖胖的，熱愛(ài)漫畫(huà)。但是，主要就是學(xué)習(xí)費(fèi)力，可她特別愛(ài)幫助別人。記得有一次，我小雪一起在回家的路上。我們遇到了一位老奶奶，看她滿臉皺紋的.樣子，就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。
都說(shuō)六月的天像孩子的臉，果然，突然下起了大雨，我和小雪共用一把雨傘，可是那位老奶奶沒(méi)有雨傘，我正在考慮要不要過(guò)去幫她，小雪已經(jīng)拿著雨傘過(guò)去了。我見(jiàn)了，也跑過(guò)去和她一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，你們真是助人為樂(lè)的好孩子啊!”小雪說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�
當(dāng)時(shí)我心里很內(nèi)疚，我什么忙也沒(méi)幫，老奶奶都感謝我呢!看來(lái)我以后要像常慶雪!然后我們高高興興地回家了。值得我學(xué)習(xí)的人有很多，但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個(gè)人，就是常慶雪。
學(xué)習(xí)作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)我聽(tīng)了這句名言后，就不理解這句話什么意思？媽媽說(shuō)：“你要是多看書(shū)，就知道什么意思了�！�
有一次我生日，想著媽媽會(huì)送我什么生日禮物呢？一個(gè)洋娃娃，一件新衣服，還是零食呢？不不不，都不是，而是一本書(shū)，于是，我每天睡覺(jué)前都會(huì)讓媽媽給我讀一篇故事，就這樣，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天睡前讀一本書(shū)，漸漸的，我喜歡上了讀書(shū)。
現(xiàn)在我讀的是不帶拼音的書(shū)，當(dāng)我讀的時(shí)候覺(jué)得很沒(méi)意思，但是我沒(méi)有停下來(lái)，還在繼續(xù)的讀。我讀著讀著改變了心思，覺(jué)得樞是不可缺少的，開(kāi)始我看得津津有味，天長(zhǎng)日久就感到不過(guò)癮了。慢慢的，現(xiàn)在我不認(rèn)識(shí)的字都會(huì)了，我不理解的句子都知道了，這都是我的“好朋友”幫的忙。
我養(yǎng)成了做筆記的.好習(xí)慣，把我從書(shū)中讀到的好詞好句都摘抄到了筆記本上，等寫(xiě)作文的時(shí)候，我會(huì)把我摘抄的好詞用在里面，作為一定會(huì)非常好，我現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)。
你喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)朋友，就是你的家，我會(huì)喜歡他一輩子，永遠(yuǎn)忘不了他，所以呢，我建議大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有許多的知識(shí)，等著我們?nèi)プx呢！
學(xué)習(xí)作文 篇7
新的一學(xué)期又要開(kāi)始了，同學(xué)們一定想在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓吧？下面是由為你提供的新學(xué)期欄目專(zhuān)題，感謝您的'關(guān)注喲！
轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒廢的一刻。
在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，我都得更加刻苦努力，因?yàn)槲颐媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
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