午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-08-22 11:55:11 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文錦集【6篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文錦集【6篇】

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  已經(jīng)是夜里11點(diǎn)了,臨近小升初考試的我還在挑燈學(xué)習(xí)。爸爸媽媽都已經(jīng)睡了,只有它,還陪在我身邊。

  我望著它。它那一對(duì)黑溜溜的眼睛像一對(duì)黑珍珠,它也望著我。“不早了,你也趕緊去睡吧!”我催促道。

  它仍然站在原地,像一個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著我。

  我沒(méi)了辦法,繼續(xù)復(fù)習(xí)著功課。

  屋外的寒風(fēng),猛烈地敲打我的窗戶,也許風(fēng)也耐不住寒冷與寂寞吧。我想。“唉,現(xiàn)在呀,我的壓力太大了!蔽翌D了頓,“你知道嗎?我要小升初考試了,將來(lái)會(huì)離開(kāi)這里,到更遠(yuǎn)的.地方上學(xué)!彼匀煌,眨巴眨巴眼睛!澳憧隙ɡ哿税!我都讓你睡覺(jué)了,你沒(méi)必要這樣等我呀!”

  屋外的寒風(fēng),又向我們發(fā)起了一次猛烈的攻擊。

  它,輕輕地打了個(gè)寒戰(zhàn)。我揉了揉手中的暖水袋,扔給了它:“喏,你也暖暖。天冷,不用等我了,先去睡吧!聽(tīng)話!”

  它嗅了嗅暖水袋,輕輕地叫了一聲,又推給了我。

  我筆尖的沙沙聲,與它輕輕的呼吸聲,仿佛在演奏一首美妙的小夜曲。

  “當(dāng)———當(dāng)”,鐘表再一次敲響時(shí),我放下了筆。12點(diǎn)半了。

  “好了,我寫(xiě)完了。走吧,回去睡覺(jué)吧!”我沖著它說(shuō)。

  它,友好地舔了舔我的腳。我輕輕地抱起了它,“叫你別等我了吧,你一定累了,快回去睡吧!晚安!”

  我的學(xué)習(xí)中,有你相伴真好。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我是李婷,在城郊的一所普通小學(xué)里每天快樂(lè)地學(xué)習(xí),陪伴我的是親密的伙伴和和藹的老師,我的生活充滿陽(yáng)光?墒俏乙材慷冒嗬镉幸恍安簧线M(jìn)”的同學(xué),讓老師和爸媽操碎了心,老師常常找他們談話,爸媽常為他們愁眉緊鎖,但就是不見(jiàn)他們進(jìn)步,還是天天拖欠作業(yè)、不能按時(shí)背書(shū)……

  我常想,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了、時(shí)代進(jìn)步了,要想在社會(huì)立足,就必須要有文化有知識(shí),否則會(huì)被殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)淘汰的。這也就是為什么家長(zhǎng)和老師特別關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的原因吧。我覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)是件輕松、有趣的事,沒(méi)那么可怕。我就給大家講講我學(xué)習(xí)的妙招吧!

  我認(rèn)為先要找到自己生命中的理想。因?yàn)橐粋(gè)人活在世界上得有個(gè)目標(biāo)才行,如果沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有努力地方向,沒(méi)有方向的船只,怎么能遠(yuǎn)航呢?像我,長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)律師,能言善辯,為像爸媽一樣的普通人爭(zhēng)取權(quán)利。有了目標(biāo),我就像自己宣戰(zhàn):“我一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!”這句話,我寫(xiě)在作業(yè)本的扉頁(yè)上,書(shū)上,貼在墻上,床頭上,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,鼓勵(lì)著我,特別在我想偷懶的時(shí)候,督促著我……因?yàn)橛辛怂墓膭?lì),我勇敢地走過(guò)風(fēng)雨,每年期末都能得到獎(jiǎng)狀和老師的'獎(jiǎng)勵(lì),品嘗到學(xué)習(xí)成功的喜悅。理想雖然重要,但關(guān)鍵是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你的決心。不是有一句名言嗎:成功不是將來(lái)才有的,而是決定去做的那一刻起,持續(xù)積累而成的。

  在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)碰到許多不會(huì)的難題。這時(shí)候,你可以像我這樣,去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué),俗話說(shuō)“好馬出在腿上,能人出在嘴上”,有了疑問(wèn)一定要打破沙鍋問(wèn)到底;或者也可以去查閱工具書(shū),得到了正確答案一定要記筆記,好記性不如爛筆頭嘛。告訴大家我的記憶秘訣哦:睡覺(jué)前一天的知識(shí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),閉起眼睛背背,很容易就滾瓜爛熟了,不是常說(shuō)“溫故而知新”嗎?

  在追求理想時(shí),也許會(huì)遭遇到厄運(yùn),不過(guò)你要有“厄運(yùn)打不垮的信念”,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。馬克思爺爺也說(shuō)“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)”。你看古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”最終取得成功的嗎?我始終銘記:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。當(dāng)客服了學(xué)習(xí)上一個(gè)個(gè)困難和挫折的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得自己像了不起的戰(zhàn)士,越戰(zhàn)越勇,越難的知識(shí),我越愿意去鉆研。

  當(dāng)你朝著自己的理想去努力,你會(huì)感到無(wú)比的幸福、快樂(lè)和欣慰的。來(lái)吧,和我一起加油!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  今天,我和眾多追求財(cái)富的人一起走進(jìn)了那刺破蒼天,聳入云端的高塔。隨著鐵門(mén)的緩緩打開(kāi),一個(gè)洪亮的聲音響起:“攀登吧,尋找你的財(cái)富吧,做那你認(rèn)為“財(cái)富”的主人吧!”伴著聲音的余音,被巨大的洪流——人們推搡著走進(jìn)了藏寶之塔。

  不知走了多少級(jí)臺(tái)階,我們終于來(lái)到了一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)上堆滿了黃金鉆石,到處都是奇珍異寶,那個(gè)聲音有響起了:“搶吧,奪吧,這些都屬于你們!”

  我跟一部分人搖搖頭,繼續(xù)下面的.旅程。

  不知多少次險(xiǎn)些下墜,又一個(gè)平臺(tái)躍然在眼前,這里放著頂頂王冠,那個(gè)可怕的聲音響起:“這是權(quán)利,至高無(wú)尚的權(quán)利,這是大家付出的勞動(dòng)成果!北娙诵老踩艨瘢瑩涞侥氰偳吨旇У耐豕谏。

  剩下的旅程,只有我一個(gè)人來(lái)完成了。我不知還有多少誘惑?

  不知多少次滑倒,我終于來(lái)到了頂峰,一個(gè)堆滿書(shū)的平臺(tái)。啊,這是都大的誘惑呀!這就是我想要的財(cái)富——知識(shí),有了它,我就回勇往直前的學(xué)習(xí)。此時(shí),那個(gè)令人毛骨悚然的聲音問(wèn)我:“很久沒(méi)有人到達(dá)塔頂了,由于他們艷羨金錢(qián)與地位,你怎么知道這里有你想要的財(cái)富!蔽椅⑿α,對(duì)他高聲大喊:“因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主人!”

  我永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主人!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  晨晨,在我印象里一直是個(gè)挺規(guī)矩的孩子。“規(guī)矩”在他身上表現(xiàn)為遵守各種學(xué)習(xí)規(guī)則,如課堂紀(jì)律、作業(yè)要求等。跟大多數(shù)男孩子不同,晨晨性格較為內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,喜歡用那雙大眼睛盯著你看,且眼神里似乎總有一些東西是你看不透、讀不懂的。他的字也屬于獨(dú)樹(shù)一幟那種,是那種橫平豎直、方方正正、看不出頓筆、找不到曲線的硬邦邦的方塊字,有整齊美觀的一面,也有缺乏變化的一面。正因?yàn)樗摹耙?guī)矩”,使得我忽視了對(duì)他的關(guān)注。應(yīng)該說(shuō),像晨晨這樣的一類孩子,很大程度上屬于“好事兒找不著他,壞事兒也不找他”的孩子,是最容易被忽視的。

  然而,近兩周特別是上周,出乎意料的情況發(fā)生在了晨晨身上,引起了我極大的關(guān)注:連續(xù)四天,他的語(yǔ)文作業(yè)都是一字未寫(xiě)。第一次出現(xiàn)時(shí),組長(zhǎng)向我匯報(bào),我難以置信,親自找他了解情況。

  “我忘帶了!彼忧拥卣f(shuō),說(shuō)話時(shí)目光有些漂移。

  “下午帶來(lái),好嗎?”孩子難免會(huì)有丟三落四的時(shí)候,得允許他們犯錯(cuò)誤。

  “好。”

  下午見(jiàn)到他時(shí),發(fā)現(xiàn)他的眼睛里寫(xiě)滿逃避。憑經(jīng)驗(yàn)知道,這孩子上午就撒了謊,中午又沒(méi)及時(shí)補(bǔ),現(xiàn)在肯定是兩手空空。面對(duì)這種情況,我們大多時(shí)候會(huì)因孩子撒謊和不寫(xiě)作業(yè)而對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)一番,進(jìn)而要求他承認(rèn)錯(cuò)誤,補(bǔ)出當(dāng)天作業(yè),有必要的話,還可能通知家長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)想,這孩子以前不這樣兒,之所以會(huì)這樣兒一定有什么特殊原因。沒(méi)弄清原因之前,最好不要輕舉妄動(dòng)。因此,我盯著他的眼睛看了好一會(huì)兒,輕輕說(shuō)了一句:“又忘了?那就明天吧,明天一定要記得把作業(yè)帶來(lái)喲!”晨晨用眼睛看著我,用力點(diǎn)了兩下頭。我想他應(yīng)該知道老師已經(jīng)看穿了自己的.“小把戲”,之所以沒(méi)有戳穿是為了保全自己在同學(xué)面前的“面子”。

  沒(méi)想到,我的這番“苦心”,晨晨并不領(lǐng)情。一直到周五我都沒(méi)見(jiàn)到他的作業(yè)和日記,中間有兩天因?yàn)槭虑槎鄾](méi)顧上問(wèn),周五下午兩節(jié)作文課,趁孩子們寫(xiě)作文的時(shí)間,我把晨晨叫到了身邊。

  “今天的作業(yè)又沒(méi)交,對(duì)嗎?”

  “嗯!

  “又忘在家里了?”

  “……”

  “為什么不說(shuō)話?老師想知道究竟出了什么問(wèn)題,能說(shuō)說(shuō)嗎?”

  “……”

  此時(shí)的晨晨眼里滿含淚水。是害怕?是后悔?還是……我知道這樣問(wèn)下去注定毫無(wú)結(jié)果,于是轉(zhuǎn)換了話題,開(kāi)始了解晨晨的家庭情況。他的爸爸媽媽都在企業(yè)工作,平時(shí)應(yīng)該比較忙。晨晨的學(xué)習(xí)基本上是媽媽在管,爸爸很少過(guò)問(wèn)。最近媽媽到外地出差,估計(jì)要一個(gè)月才能回來(lái)。以往的作業(yè)都是由媽媽檢查,現(xiàn)在媽媽不在家,爸爸又顧不上,所有就出現(xiàn)了前面描述的情況。找到了大致的原因后,我跟晨晨談了幾句 “不能為媽媽學(xué)習(xí)、為老師學(xué)習(xí)”“要誠(chéng)實(shí),不能撒謊”之類的話,還嚴(yán)正告誡他說(shuō)“再出現(xiàn)這種情況絕不原諒”。滿以為如此這般之后,晨晨一定會(huì)“改邪歸正”。

  媽媽在的時(shí)候?qū)W習(xí)表現(xiàn)就好,不在時(shí)則是另外一種表現(xiàn)。像晨晨這樣具有兩面性學(xué)習(xí)表現(xiàn)的孩子究竟有多少?只為爸爸、媽媽或老師學(xué)習(xí)的孩子究竟有多少?以此種方式在教育培養(yǎng)孩子的家庭和父母又有多少?

  我沒(méi)有任何證據(jù)地推測(cè),晨晨可能生活在這樣一個(gè)家庭當(dāng)中:父母重視孩子的教育問(wèn)題,對(duì)孩子抱有較高的期望。也正因?yàn)槿绱,他們?duì)孩子的要求可以用嚴(yán)格甚至嚴(yán)苛來(lái)形容。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)很大程度上是在他們的嚴(yán)格監(jiān)督或具體指導(dǎo)下完成的,久而久之,孩子的依賴性增強(qiáng)自主性削弱。最終會(huì)導(dǎo)致一旦離開(kāi)了外在的壓力,孩子便自由自在的放任自己——不寫(xiě)作業(yè)、不認(rèn)真聽(tīng)課。晨晨的表現(xiàn)就是一個(gè)例證。

  周五下午談話之后,我覺(jué)得肯定不會(huì)再有問(wèn)題了。沒(méi)想到周一檢查作業(yè)時(shí),晨晨又是一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)。我叫他到跟前,看到的是他淚汪汪的眼睛和怯生生的表情,心一下子又軟了下來(lái)。簡(jiǎn)單一問(wèn)才知道,原來(lái)雙休日的兩天里,他每天都在上英語(yǔ)特長(zhǎng)班。當(dāng)然,這不應(yīng)該是不完成作業(yè)的理由,但從孩子的淚眼中,我似乎感覺(jué)到了他的苦衷。于是,一句話也沒(méi)多說(shuō),就放他回到座位上去了。

  望著晨晨遠(yuǎn)去的身影,心頭有種說(shuō)不出的滋味。如果孩子的父母能夠在嚴(yán)格管理的同時(shí)尊重孩子的意愿,不給孩子過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力;如果孩子的父親能夠在平時(shí)分擔(dān)一些孩子母親的教育任務(wù),每天抽出時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí);如果我這個(gè)老師能及時(shí)引導(dǎo)孩子樹(shù)立自主意識(shí),從根本上激起他們學(xué)習(xí)的興趣,晨晨就不會(huì)是今天這個(gè)樣子。可惜,這些都只是如果。

  今天進(jìn)教室改作業(yè),走到晨晨座位前,我依然擔(dān)心著他會(huì)不會(huì)又是兩手空空。結(jié)果剛好相反,我看到的是晨晨工工整整寫(xiě)好的日記和作業(yè)。我毫不猶豫地在他的日記上畫(huà)了面小紅旗……

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  在我學(xué)習(xí)的道路上,有一個(gè)非常得力的“助手”,你知道我的“小助手”是誰(shuí)嗎?讓我慢慢告訴你吧。

  我的“小助手”是我的鉛筆,它個(gè)子高高的,披著一件淡紫的大衣,還戴著一頂圓圓的銀色帽子,每次我要使用它的時(shí)候,它都會(huì)在文具盒里搖搖身體,好像在好奇地對(duì)我說(shuō):“你今天又要用我干什么呀?”

  它不僅外形漂亮,而且用處非常大。記得有一次考試,我的尺子忘帶了,這時(shí),卷子上要求畫(huà)線段圖,我的旁邊又沒(méi)本子,只有兩支鉛筆。我急得臉憋得通紅,恨不得立馬長(zhǎng)出翅膀飛回家。此時(shí),我桌上的`鉛筆好像在大聲地呼喚我:“小主人,我不僅能幫你寫(xiě)字,我還可以當(dāng)成尺子幫你劃線!蔽翌D時(shí)興奮極了,一拍腦門(mén)想:我不是可以用鉛筆劃線嗎?于是,我趕緊拿起鉛筆,鉛筆似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好了,乖乖地躺在了卷子上,我最后把難題解決了,心里的大石頭也落下來(lái)了,我看著鉛筆,心里充滿了感激。

  鉛筆,你真是我最好的“助手”,謝謝你!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  開(kāi)學(xué)啦!!又回到熱熱鬧鬧的生活啦!!你們一定學(xué)習(xí)好好吧!可我……唉,我學(xué)習(xí)不好只考到80幾分。每當(dāng)我抱著希望去考試,可拿回卻是一張令我不滿意的試卷,我看到考到90多分同學(xué)們多么開(kāi)心啊!我是多么羨慕他們啊!多么希望自己每顆也考到90多分啊!我常常努力學(xué)習(xí)?蛇是改不了粗心的毛病,每當(dāng)看到考試我心都想:"多么容易啊。"唉……我現(xiàn)在是四年級(jí)的`學(xué)生了!

  我要是考不了90多,大家都會(huì)看不起我的。因?yàn)榈募疫算比較好的,我的身體也很好!可我卻身在福中不知福,上學(xué)開(kāi)小差,作業(yè)隨便的做。而有些貧窮的小孩家不富裕,要不就是身體不好,而他們卻是多么努力學(xué)習(xí)。比較比較我是多么的好而他們呢?所以我123年級(jí)都不好,可現(xiàn)在我四年級(jí)了!我一定要好好學(xué)習(xí)別然大家瞧不起我!

【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章:

學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)作文11-10

學(xué)習(xí)的作文12-10

[精選]學(xué)習(xí)的作文07-05

學(xué)習(xí)的作文[精選]07-06

學(xué)習(xí)的作文06-22

學(xué)習(xí)的作文06-21

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受09-04

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文02-14

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文03-09

學(xué)習(xí)的煩惱作文02-05