[精]學習的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學習的作文,歡迎大家分享。
學習的作文1
一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學們都三五成群地走出教室活動去了。
這時,教師里靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認真地做作業(yè)。
“小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時候,好玩的小林拿著一個大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的'對小明急眉弄眼地說。
“去不去呢?”小明停筆,思考著。“不行,我還沒做完作業(yè),還沒有復習好功課呢!彼麑π×终f:“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢。”小明說完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀,好不意思才做完了作業(yè)!班,這回可要去玩了!彼酒疬呎f邊收拾東西。當他轉(zhuǎn)身抬頭時,突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學仿佛對他說:“老師讓我們復習完功課才玩哩!”是呵。我還沒復習功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來,翻開課本,復習功課了……
窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個多么勤奮的小朋友呀!”
學習的作文2
當我們處于忙碌之中,當我們被煩惱、喜悅圍在中間,當我們因事業(yè)而四處奔波,你可曾想過,我們的奮斗又是為了誰?
為父母,為老師,為社會,為祖國……許許多多同學有這樣的回答。一年級時,我的`語文老師也這樣問懵懂的我們:“同學們,你們學習是為了誰?”。回答同樣滔滔不絕。最后,老師給了我們一個誰都沒有想到的答案:為了自己。
那時候總按照老師的要求去做,而這句話,我也刻骨銘心。小學六年的生活中,仔細回味,老師的這句話無不督促著我。仔細想想:是啊,學習不是為了自己嗎?想要報答父母,首先必須自己好好學習,有了一番成就,想要為祖國做貢獻,首先必須自己有本領(lǐng),否則談何容易。
為自己學習,不是自私自利的行為,只有先獨善其身才能兼濟天下。社會是殘酷而溫馨的,你不學習,將來父母只有養(yǎng)你三餐的粗茶淡飯,社會也會拋棄你;而好好學習,得到利益最大是你,父母為你自豪,親戚朋友看好你,社會才器重你。自己不學習,無論如何都不可能立足。
六年級了,面臨小升初的壓力,每天被作業(yè),學習,試卷壓著,手磨出了一個繭子,多累,多想放棄。每當我試圖停下筆,總有一個信念支撐我,“學習是為自己學的”。
學習的作文3
啄木鳥每天為樹醫(yī)病,為的是給大自然帶來福音;雛鷹每天堅持不懈的練習,為的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當中,為的是能融入寬闊無邊的大海。堅持去做一件事,那么就是最的勝利。
記得那時候,我們期中考試結(jié)束,發(fā)卷子。我滿心歡喜的等著我的成績,可我等下來的`卻是語文87,數(shù)學90,同學們的成績都比我高。我的心里糟透了,像三九天吃冰塊—涼透了。走在路上,我仿佛看到媽媽那恨鐵不成鋼的目光,看見爸爸手里拿著的雞毛攤子向我打來。我走在大街上,樹上的小鳥仿佛都在嘲笑我。
回到家,還是免不了皮肉之苦!挨了幾下打。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定會超過你們的。!考試風波過去,我再也不像以前那么三心二意,而是在課上認真聽講、記筆記。
期末的成績的成績出來了,語文96,數(shù)學100,媽媽回家夸獎了我。我心里的那股高興勁吶!好似有一股清涼涼甜滋滋的風掠過我的心頭。
堅持就是勝利!堅持就是通往成功的隧道、就是通往快樂的隧道、就是通往喜悅的隧道!
學習的作文4
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”天天唱著學習雷鋒的歌,總希望能有機會向雷鋒叔叔學習。這不?機會來了!
星期六中午,我們廠里要舉行“學雷鋒,做好事,為人民服務!钡幕顒。一聽到這個消息,我就飛快的跑出去了。
到了生活區(qū)門口,我看見馬路兩邊白了很多服務的工具,路上人來人往的,熱鬧極了。擦車的、補衣服的、補盆子的,還有換零錢的、量血壓的……我走到擦車的`地方,看見幾個阿姨在擦自行車,由于車子很多,個個忙得滿頭大汗。我說:“阿姨,我可以擦車嗎?”一個阿姨抬頭望了我一眼,笑瞇瞇地說:“當然可以呀,小朋友!
于是,我拿起帕子就開始擦了。我先把車子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈,最后把車輪挨個挨個擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整個車子煥然一新!幾個阿姨見了,紛紛夸我:“干得真好,真是一個小雷鋒!”
我的心里比吃了蜜還甜!
學習的作文5
風,靜靜地在吹;秋,漸漸地來了。不知不覺中,一個星期過去了。
這已經(jīng)是第3周過去了。比起前面的2周來,這周過得很快,很充實,證明了初中的生活跟小學的生活是不一樣的。在這個星期里,我覺得一下子有點不適應。一節(jié)課,一下子就過去了。
我現(xiàn)在必須對每一個科目都要有興趣,不然沒興趣就聽不下去,聽不下去考試就不能考好,考試考不好呢'就不能進好的.高中,然后就考不進好的大學,接著呢,就找不到好的工作啦!然后維持不了生活……這是一連串的連鎖反應。
現(xiàn)在老師講了的知識,就不會到回去講了。如果有一點不留神沒聽到,說不定老師下面講的內(nèi)容你就聽不懂了。老師講的內(nèi)容漸漸深奧,漸漸增多,又不到回去復習,這真的有點不適應。不過對于我來說只是有百分之20的不適應,對于成績更差的同學可能更不適應,這就使我感到有些欣慰了。
我現(xiàn)在很喜歡自習課,因為自習可以讓我在學校認真完成作業(yè),回家后會沒心寫啊……周末也難得上創(chuàng)網(wǎng),好郁悶哦!~
上了初中,學習時間變了,休息時間變了,許許多多都變了。哎……初中的生活截然不同,真的需要一個適應期。望我以后的初中生活能把難題攻克,能把挫折戰(zhàn)勝,能把學習搞好!
學習的作文6
我有一把學習的金鑰匙,那就是認真。
認真是做事中最重要的,也是學習中最重要的。認真了,你的成績就會刷刷地往上升, 如果不認真,你的成績就會嘩嘩地往下滑。
記得這學期春游之前,因為我太興奮了,做數(shù)學周練時,一會看看書,一會兒喝喝水,一點都不認真。結(jié)果,老師把周練發(fā)下來時,我看到一個很差的成績:82分!老師還特地給媽媽打了電話。媽媽跟我耐心地講道理,教導我。聽了媽媽的教導,我決心要把不認真這個壞習慣改掉。從此,我天天上課認真聽講,不懂就問,回家寫作業(yè)仔仔細細。終于,我的認真得到了回報,我的作業(yè)全都是滿分。老師還當著著全班的.面表揚了我。我心里美滋滋的,為什么我的變化那么大呢?那是因為我認真了呀。
只要你認真做好每一件事,你就是最棒的!
學習的作文7
前些天,我興致勃勃的去吉林學網(wǎng)上教育,我看見了宋老師和趙老師。經(jīng)過宋老師和趙老師的指導,我開始網(wǎng)上學習了 。首先 ,雙擊“ E”圖 標直接 進 入 網(wǎng) 頁 ,然后 輸入網(wǎng)址: www. tongyi.com ,核對無誤后 , 按下回車鍵,就進入指定網(wǎng)站 。 接下來我單擊“ 會員 注冊”按鈕 跳出 一 張表要我 填寫上 用戶名和 密碼 。 我輸入 自己 名字的' 第一 個 字母 和我的出生年份是我的用戶名。下 一欄是填寫密碼 。我輸入了我名字 的 第 一 個 字母和生日 。點擊登錄 。啊,成功了!進入會員中心點擊小學教育 ,就開始了。我一邊學一邊玩。宋老師帶我看了蟋蟀的住宅。然后進入了游戲沙龍。問題就是蟋蟀的住宅作者是誰 ,有四個答案我選的是法布爾。第二個問題是假使的近義詞,是假定 。接著又出了兩個問題我都答對了 。公主讓我成功的救出來了,我還學到了知識 ,而且記憶深刻 。接著 宋老師給我提了幾個問題,比如青蛙先長前腿還是后腿……我就開始網(wǎng)上學習了 。網(wǎng)上學習培養(yǎng)了我的動腦動手能力 。同學們快來網(wǎng)上學習吧。
學習的作文8
五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁!,令我深深陶醉,于是我也學起了小提琴。
好景不長,不出一個星期,我就不想練了。因為總是保持著同樣的動作,手總是按著弦,手指肚兒硌出了一道道坑,再按壓琴弦的時候,就會感到一股鉆心的痛。
媽媽似乎看穿了我的心思,語重心長地對我說:“兒子,堅持,再堅持一段時間,困難就會過去了!笨粗鴭寢尮膭畹哪抗,我又重新拿起了琴,手被磨出了泡,我就找來創(chuàng)可貼貼在疼痛的`地方,以便緩解一下,我在試著按了按,還是疼,就又找來一些紗布再裹上幾圈,這回好多了,雖然不那么疼了,可練習時卻不方便了,琴弦按不緊,聲音就連著,不能就這樣被挫折打敗,我在心里暗暗告訴自己,忍著痛,盡量按住琴弦。疼得厲害了,就休息一會兒,再練,再休息……我依然咬牙堅持著。
就這樣,我堅持了下來,拉了一個小時,終于把練習曲拉了下來,“兒子,好樣的!”聽著媽媽的夸贊,別提多高興了。我更堅信了那句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”
學習的作文9
關(guān)于學習,從來都是活到老學到老,學無止境,學海無涯。之前一直不能深刻的理解這些詞語的含義,如今卻深有體會。
之前一直覺得賣衣服是件很簡單的事,把自己喜歡的衣服進回來,掛在店里,然后有顧客來了試試,喜歡了講好價格,然后賣就是了?墒,當自己真正的開始賣衣服的時候,才發(fā)現(xiàn),原來所有的事情都沒那么簡單。賣衣服,得學會搭配衣服,現(xiàn)在的顧客進了店里,不是簡單的賣一件衣服,而是得從里到外的搭配起來。褲子得搭配上衣,襯衣得搭配外套,寬松的褲子得搭配短點的短袖,而緊身的褲子得搭配長款的上衣,不同的顏色,搭配出來的效果真的不一樣。不同的鞋子,搭配出來不同的`衣服,效果也不一樣。而這些都是自己之前想都沒想過的。
除了搭配,還有講價,跟顧客談價格,所有的所有,都有著很大的學問。
在服裝店待的久了,就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西真的很多,而且需要學習的東西也很多。所以,自己還得好好的努力學習。關(guān)于搭配的事,關(guān)于講價跟顧客交流的事。
太多太多欠缺的東西需要學習。
真的是應了那句話,學海無涯!
學習的作文10
艱難的學習之旅,而已經(jīng)被我踏完了四分之一,在這四分之一是經(jīng)歷了許多大考小考,坑坑洼洼、泥濘不堪為什么每次單元測試的成績都不理想呢?主要原因只有兩個:1、馬馬乎乎~2、不虛心.就是因為這兩點讓我考不好。如:有一次測試的時候,一道應用題人家被來是16000而我移下來就成了1600。還有期中考試的時候,在做附加題的時候又把Y移下來就移成了X。你說這都檢查不出來,平時還有什么好傲的`!
我以后一定不管是考試還是平時做題,我要細心認真,而且做完還要檢查一遍,還不能驕傲,要深記“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無揚面花!
“學如逆水行舟,不進則退!彪m然我這一次考了滿分,但是我還要努力前進,否則別的同學就會趕上,我就會落后,我要做到虛心 、細心。
學習的作文11
我們班的數(shù)學課代表倪朱梅。她是一個勤奮好學的好學生。她上課從不小動作,大膽舉手發(fā)言。只要你打開她的作業(yè)本,“優(yōu)秀”就會讓你眼花繚亂。倪朱梅有很多問題,她總是在放棄之前問一個明確的問題。
有一次,下課后,倪朱梅拿著作業(yè)問我。她說,“胡,怎么寫‘嶄新’呢?”我皺著眉頭說:“在山腳加個砍子很簡單!蔽乙詾樗粫賮頍┪伊,就埋頭寫作業(yè)。但不到半分鐘,她的呻吟聲又響了起來:“那個“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要話嗎?怎么問的意思?”我心想。如果沒辦法,她愛“問下一步怎么辦”。她遇到不懂的`問題,就會纏著你,一定不要求任何人懂。我拿出《新華字典》,她說“我自己查,記著!”
還有一次,中午,吃完飯去教室做數(shù)學題。走近教室,透過窗戶,看到空蕩蕩的教室里有兩三個女學生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇開合著,明亮的大眼睛對著書——眨著。哦,她正在讀英語!我看著她堅毅的表情和殷勤的態(tài)度,忍不住致敬。
倪朱梅,我要向你的勤奮學習,我要向你的勤奮和求知欲學習!
學習的作文12
我羨慕的人可多了,羨慕手捧金牌的運動員,喜歡助人為樂的姐姐......,但是我最敬佩的人還是我的弟弟了。
我的弟弟頭發(fā)短短的,就像一個“西瓜頭”,個子小小的,像一個“矮東瓜”,身子胖胖的,腳大大的,連三十六號的.鞋子都穿不進。他長得很普通,可是他熱愛學習。記得有一天,我來到弟弟家玩,從窗口看去,弟弟正在讀書。我想:弟弟如果在讀書,那就等一會兒吧!我等呀等,都等得不耐煩了。我把在門外的小花貓放進去,小花貓跑進去,拉拉弟弟的褲角,可是弟弟只是伸伸腳,又聚精會神地坐在書桌前看書。我發(fā)火了,拿了一些狗尾草跑進去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又開始讀書,我也只好拿出一本書看。
過了幾個小時,開都黑了,弟弟才把書看完,他高興地說:“哥哥,我們下去玩吧”。我生氣地說:“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看著我說:“學習歸學習,玩歸玩,把學習弄好,才能去玩”。說完,弟弟又拿出了一本書看,只見他一會兒點點頭,一會兒緊皺眉頭,一會兒哈哈大笑......完全陶醉在書中,忘記了周圍的一切。這就是我的書呆子弟弟,怎么樣,夠棒吧?
學習的作文13
廣闊的世界,無邊無際的大海。從幼兒園到現(xiàn)在,接觸了這么多同學,都是腦海里浮現(xiàn)的。其中有一個人是我的同學,從一年級開始就在同一個班。她學習很好,文章寫得很好,特別勤奮好學。
每次下課后,她都抱著一本書,津津有味地讀著。一個學期下來,她不知道讀了多少書。因為她博覽群書,腦子里有豐富的知識,所以她寫的'文章很漂亮。
我記得有一次,我和她去玩。她又在那里,全神貫注地看書。
我走近她,她似乎沒有看到我,完全沉浸在書里?吹剿敲凑J真,我也不敢打擾她,就去找了別人。我想:難怪她會寫作文
這么好,可以把死的寫成活的,把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后,還是那樣的回味無窮。原來,其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學的可貴精神真值得我們每一位同學去學習。
嘿,看了我這篇文章,你有什么感想嗎?你想認識我文中的這位小女孩嗎?那就是——純凈的蒙蒙細雨……快想,快猜哦,腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
學習的作文14
現(xiàn)在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認為這樣不好。
我們應該自己學會做一些事,幫家長分擔一些。要學習獨立,不能什么事都依賴家長。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣:在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學習獨立。
同時我也想對家長說,你們應該放手了,是時候讓我們嘗試著自己去做一些事,學習獨立了。我們已經(jīng)長大了,請你們不要再擔心了。
我還想對那些自己不愿意,不敢去嘗試的'同學說。我們終有一天會長大,父母也終有一天會老。如果一直依賴父母,那父母老了我們該怎摸辦?
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時,他不用擔心我會搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵我去做。就這樣,我會整理好自己所有的東西,有時還會幫媽媽做飯。
任何事都要學,只要你肯,就沒有做不到的事,就像我。
所以,請同學們在以后的日子里學習獨立、自主,不要再依賴父母,不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導老師劉書敏
學習的作文15
記得小時候,媽媽抱著我,在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地,曾對我說:“看!那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人!我們要熱愛自己的祖國!
我上幼兒園的時候,幼兒園的老師常常對我們說:“我們的祖國就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅強,永不言!所以我們作為祖國的炎黃子孫,也要像我們的祖國母親一樣堅強,永不言。
上小學的時候,語文課上的第一篇課文,都是教育我們應該怎樣熱愛自己的.祖國,怎樣好好學習。
說到好好學習,我就想起毛澤東主席說過的一句話:“好好學習,天天向上!
“好好學習,天天向上”已經(jīng)成為我學習的目標,所以我要好好學習。
我要向周恩來總理那樣,從小就有著為祖國做貢獻的遠大志向;向毛澤東主席那樣,有著熱愛祖國,熱愛學習,熱愛勞動的精神。作為炎黃子孫,應該像我們的祖先那也熱愛勞動。毛主席說過:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們辛勤勞動。”
我雖然不是太了解這句話是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤勞動爭取回來的。
作為一個中國人,我們應該熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛學習。
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