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學(xué)習(xí)作文400字

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【精選】學(xué)習(xí)作文400字6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)習(xí)作文400字6篇

學(xué)習(xí)作文400字 篇1

  說到學(xué)習(xí),我感觸很深,我越來越覺得學(xué)習(xí)讓我感到很快樂!

  在我剛踏入小學(xué)校門時,感覺自己的生活一下子發(fā)生了巨大的變化,從上幼兒園的時候整天做做游戲、吃吃東西,到現(xiàn)在正規(guī)的`學(xué)習(xí)生活。當(dāng)時的我非常不適應(yīng),覺得每天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)的生活很乏味,特別是我對英語非常地反感。

  那個當(dāng)初令我反感的英語,現(xiàn)在已經(jīng)變成了我的一大強項,說到這里,大家一定想知道我是怎么學(xué)好英語的吧?那就聽我一一道來!在我上二年級的時候,看到很多同學(xué)都能說一口流利的英語,我羨慕不已。有一次英語老師要求我們學(xué)會英文字母歌,并說過幾天要抽查。于是,我只好在家硬著頭皮跟著電腦反復(fù)的學(xué),終于學(xué)會了這首字母歌。雖然老師后來沒有檢查,但當(dāng)我把字母歌唱給爸爸媽媽聽時,得到了他們的贊揚和鼓勵,從那以后我便對英語產(chǎn)生了興趣。去年暑假媽媽還幫我報了英語興趣班。現(xiàn)在的我,已經(jīng)能在英語課上熟練地用英語回答老師的提問,讓我感到非常地開心。不過我還要繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  如今,已經(jīng)完全適應(yīng)了小學(xué)生活的我,能夠主動做到課前全方位預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),并能按時認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè),也會經(jīng)?纯凑n外書。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在就像一只小鷹,只有像海綿一樣不斷吸取養(yǎng)分,長大后才能變成一只能在天空中展翅飛翔的雄鷹。讓我們一起感受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂吧!

學(xué)習(xí)作文400字 篇2

  寒假里發(fā)生的事猶如天上的星星一般,多的數(shù)不清。但其中有一件事讓我印象最深刻,那就是我第一次包餃子。

  一天,媽媽對我說:“快要到春節(jié)了,我教你包餃子吧!”我心想:包餃子多簡單呀!在皮里放點餡兒,兩邊一合上在做點花邊,就好了。于是我同意了。

  開始包餃子了,我迫不及待地拿了一張餃子皮,媽媽在我后邊說:“包餃子有兩大注意事項,一:餡不能……!薄爸懒,知道了!”因為我覺得包餃子簡單,所以就沒聽。

  我先舀了一大勺的餡放在餃子皮中間,把餃子對折后,剛要做花邊,餃子皮就破了,餡也露了出來。我又拿了一張餃子皮,舀了一勺餡,兩端合上,開始做花邊。花邊好難做呀!這邊捏好了,那邊卻開了,我手忙腳亂的捏著餃子,可是剛把那邊捏上,又從這邊漏出來。我啪的把餃子扔在桌子上,跑到沙發(fā)上坐著,不包了!媽媽走過來說:“做事不要半途而廢……”我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),仔細觀察媽媽包餃子的過程。不大一會兒一個月牙形的餃子做好了。漸漸地我越包越快,一會餃子包完了。媽媽把餃子放到鍋里,不一會兒鍋里冒出誘人的香氣,餃子好了!吃著自己包的餃子,心里美滋滋的'。

  寒假雖然已經(jīng)結(jié)束了,但包餃子這件事卻給我留下了深刻的印象,它使我懂得了做任何事都不要輕易的就放棄,堅持不懈終有收獲。

學(xué)習(xí)作文400字 篇3

  “明天就返校了,時間真快啊!”我不禁感嘆道。正在拼命寫作業(yè)的我,在心里忍不住問自己:“為什么學(xué)習(xí)啊?”是啊,為什么要學(xué)習(xí)呢?為了考上名牌大學(xué),為了以后找一個好工作?這些似乎離我還太遙遠。

  “我要努力學(xué)習(xí),我熱愛學(xué)習(xí)”。這樣的語錄經(jīng)常掛在網(wǎng)絡(luò)上,但在我看來都太過于虛偽了。敢問哪一位同學(xué)敢說自己是真心熱愛學(xué)習(xí)的?少之又少吧!最近網(wǎng)絡(luò)上流行著這樣的一句話:“我愛學(xué)習(xí),因為我愛學(xué)習(xí)我媽媽就快樂,我媽媽快樂我全家都快樂。”這樣不經(jīng)意的一句玩笑話似乎揭示了當(dāng)今社會學(xué)生的心聲。

  為什么學(xué)習(xí)?

  當(dāng)看到父母忙碌的`身影,心里了然:“這就是學(xué)習(xí)的動力吧!”期中臨近,大戰(zhàn)一觸即發(fā),倘若你累了,倘若你堅持不住了。倘若你在無數(shù)個黑夜無數(shù)次質(zhì)問自己為什么要學(xué)習(xí)的時候,想想為你你奔波的父母吧!如果你找不到堅持下去的理由,那就把它們當(dāng)成理由。

  跌倒了,躺一會兒,貯蓄好動力,爬起來,繼續(xù)走。

  為什么要學(xué)習(xí)?因為我要考上名牌大學(xué)?錯,因為學(xué)習(xí),你能養(yǎng)活你自己。因為學(xué)習(xí),能讓你成年后,在餐廳點餐時看的不是價格,而是自己的愛好,F(xiàn)在挑戰(zhàn)的夜燈,是為了今后在做夢時就能賺到人生第一桶金,F(xiàn)在的拼搏,是為了今后你老了,社會還能把你當(dāng)菩薩一樣的供著。

  為什么學(xué)習(xí)的理由千萬種,挑一種能讓你堅持下去的理由,大步向前走。即使吃虧也不后悔,即使抱怨也不放棄。做到了,堅持了,你,就成功了!

學(xué)習(xí)作文400字 篇4

  這是一個從小頑劣的孩子,幼小他就十分調(diào)皮,從不對學(xué)習(xí)提起他高傲的興趣,而且他還到處闖禍。他劣性難易,鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為他不是一個會有出息的人,所以都對他戳之以鼻。

  一個云游的智者來到這個小鎮(zhèn),在鎮(zhèn)上的那兒聽說了孩子的劣跡,仁慈的本性使他決定向這個孩子播撒智慧的種子。

  智者在河岸邊看到那個逃課出去玩的孩子,孩子正在過河,他打算去摘河對岸的.果子。河水很急,在孩子不小心摔倒時,它馬上把他沖走。這時智者向他拋出一根繩子,他抓住了,并借著繩子爬上了岸.他感謝智者救了他,但智者卻連連擺手,智者問孩子:

  “孩子,你是想要過河去摘河對岸的果子嗎?”

  “是的,智者先生!

  這時智者卻叫孩子上了船,很快地過了河,摘到了果子.智者又向孩子說出他那充滿禪味的話.

  “孩子,你為什么會被水沖走?”

  “應(yīng)為我踩滑了!焙⒆诱嬲\地回答了.

  “哦,是這樣嗎?如果你沒有滑倒卻被水沖走了,這有是為什么呢?”

  “我不明白,智者先生!

  “對,還有許多人跟你一樣不明白!

  “如果,你并沒有摔倒卻被水沖走,只能有一種可能----你所選擇的過河方式不對。”

  “如果有一條河,河水很急,河對岸有我們想要的果子,而我們過河有100種選擇,其中只有一種方法是最安全,最快的,在這時要我們從中選擇一種,去過河,我們怎么辦?”

學(xué)習(xí)作文400字 篇5

  高高的個子,橢圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,時常散發(fā)出智慧的光芒。又白又嫩的臉蛋上襯著一張櫻桃小嘴,腦后扎了一個小辮子,活像個布娃娃。她就是值得我學(xué)習(xí)的一個人——劉文慧。

  劉文慧的成績名列前茅。有一次,我們考試時,我用了很短的時間就寫完了,然后就覺得沒事干了。我的眼神四處瞟,看見劉文慧也寫完了,之后她就認(rèn)真仔細的檢查,檢查了一遍又一遍。我心想:這么簡單地題,還用檢查嗎?直到老師說收試卷的時候,才停止。而我呢?一直玩到老師收試卷。到了第二天,老師念成績的時候,她考了一百分,而我只考了八十九分,我在心里暗暗佩服她。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且很樂于助人。

  有一次,我放學(xué)回家,突然下起了大雨,我想該怎么辦呢?這時一聲熟悉的聲音傳來“我把傘借給你吧。”我回頭一看,是劉文慧。說著她就把傘遞給了我。我非常感謝她,疑惑的問:“那你呢?”“我還有一把舊傘的.。”她笑著說。我高興地接過傘,連聲道謝。

  看,這就是我的同學(xué),她的謙虛仔細,助人為樂,都值得我學(xué)習(xí)。

 ?的橋面,看上去很危險,但我告訴自己不能半途而廢。我鼓勵了自己一下,就毅然決然的踏上了橋,但我的腳還是軟,走不動路了。我艱難的站起來慢慢的向前移動,終于踏過了橋。我的后背都已經(jīng)滿是汗水了。

  。∵@次“探險”讓我記憶猶新,因為它是對我勇氣的一次考驗。

學(xué)習(xí)作文400字 篇6

  在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光中,也許每位同學(xué)都會有這樣一個夢:(學(xué)習(xí)夢),大家都希望自己是每位同學(xué)眼中最棒的一位,同樣也是老師眼中最棒的一位!

  “有這樣的一個夢”,當(dāng)夢開始時,每位同學(xué)也許已經(jīng)充分的做好了準(zhǔn)備,為讓這個夢有一個好的開頭,好的結(jié)尾,更為這個夢有一個精彩而美麗的過程,而在努力著。開始為自己而奮斗起來。

  夢有精彩的,也會有……,夢,這個夢(學(xué)習(xí)夢)的結(jié)果,就與你平時對于學(xué)習(xí)上有用過多少努力有關(guān),夢的內(nèi)容把握在你自己的手中,看你自己會創(chuàng)造一個怎樣的夢,跟別人與眾不同呢?還是精彩美好呢?似乎現(xiàn)在很難預(yù)測、也很難知道結(jié)果。

  一切都那么難莫測,不是說了就算的;除非你已經(jīng)下了決心,對于在學(xué)習(xí)上已經(jīng)取得了很好的一個分?jǐn)?shù)。

  這個夢雖然很難猜測到,但我相信,你真正的`去努力了,下苦工了,我相信會有一個令你滿意的結(jié)果!盡管過程不是很精彩的!努力就會有結(jié)果!加油完成(學(xué)習(xí)夢),創(chuàng)造精彩輝煌的學(xué)習(xí)道路上的優(yōu)美回憶(心、腦、人生當(dāng)中的“最佳記憶”與“最美好時段”)!

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