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關(guān)于學(xué)雷鋒的作文600字 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)雷鋒的作文600字 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,歡迎大家分享。
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文600字 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣1
雷鋒,這個(gè)響亮的名字我們大家都人盡皆知了,就連幼兒園的小朋友都知道個(gè)一二。
從記事起我就知道雷鋒是個(gè)心地善良、助人為樂的好人。到了幼兒園我就會(huì)唱幾句學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。然后到了一年級(jí)我便開始了解雷鋒,二年級(jí)我從課文里學(xué)到了雷鋒把自己的干糧給了一位婦女,在泥濘的小路上雷鋒背著年邁的大娘……三年級(jí),老師讓我們從身邊的小事做起,每天都要學(xué)習(xí)雷鋒,別人忘帶橡皮要借給他用,時(shí)常說(shuō)請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝。四年級(jí)幫助別人撿起書來(lái)等等小事刻在了心里。變成了習(xí)慣。五年級(jí)每天踏著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲高高興興的來(lái)到學(xué)校,積極的做紳士、淑女,輕輕地?fù)炱鹉_邊的垃圾,不喧嘩,不亂買零食等等。今天已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,雷鋒精神時(shí)刻記心間,像雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn),像雷鋒寬宏大量、像雷鋒不斤斤計(jì)較……我們要月月都當(dāng)三月。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。的確,他的一生一直為這個(gè)理想奮斗著。我們現(xiàn)在不要求可以人人都向雷鋒那樣為群眾干苦活,我們起碼要幫助需要幫助的人一下吧!我看到了一個(gè)小品,故事情節(jié)是這樣的,兩個(gè)人為了完成作業(yè)非得扶著老奶奶過(guò)馬路,但是老奶奶的'家就在這邊,他們非得扶老奶奶到馬路對(duì)面去。老奶奶說(shuō):“明天、后天都可以做好事!”但兩個(gè)年輕人卻說(shuō),明天后天就不是雷鋒紀(jì)念日了,沒必要做好事了。對(duì)話期間老奶奶不小心摔倒,結(jié)果兩個(gè)年輕人互相推讓,誰(shuí)也不肯扶起老人。這時(shí)老奶奶說(shuō):“你們走吧!”“我們干什么去?”“去學(xué)雷鋒啊!”老奶奶無(wú)奈的說(shuō)。這時(shí)年輕人不解的問:“那您呢?”“我在等雷鋒!”老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)……最后他們知道錯(cuò)了,把老奶奶送到了醫(yī)院。
其實(shí),學(xué)做活雷鋒不是故意做作,也不是到處?kù)乓Rt虛低調(diào),要隱姓埋名。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一枚小小的螺絲釘!
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文600字 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣2
雷鋒叔叔是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無(wú)數(shù)。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,突入到無(wú)限為人民服務(wù)中去”正是因?yàn)槔卒h叔叔這種樂于助人的精神。所以,后來(lái)人們才常流傳著一句話“雷鋒
出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒叔叔無(wú)論走到哪里,他都會(huì)永不停息地、全心全意為人民服務(wù)。
那天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我在跑步,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)老人摔倒在地上,好像完全沒有力氣爬起來(lái),而且當(dāng)時(shí)旁邊又沒有人幫助他。我想:雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想!庇谑俏叶挷徽f(shuō)來(lái)到了老人身邊,我彎下腰,把其中的一只手托在老人的背部,再用另一只手拉著老人那滿是皺紋的粗糙的手,然后我又用力往上一拉,老人站起來(lái)了,我的臉上也露出喜悅的光芒。老人起來(lái)后,對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,我靦腆地應(yīng)了聲:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!”就在這時(shí),老人似乎還要倒下去,我趕緊用手扶住老人,老人對(duì)我說(shuō):“人老了,身子骨就是不行了,唉!”我就馬上有了送老人回家的念頭,因?yàn)樗渍Z(yǔ)說(shuō):“救人救到家,送佛送到西”嘛!我當(dāng)即問了老人家的住址,還答應(yīng)老人要把他送到家。老人原本緊縮在一起的五官,現(xiàn)在一下子就舒展開了,還說(shuō)了好幾聲的“謝謝,謝謝!”那時(shí),我的.臉比熟透的紅蘋果還要紅!原來(lái),幫助別人這么幸福,當(dāng)你付出了給予自己也會(huì)有快樂。有時(shí)候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的小小的善行,也會(huì)
鑄就大愛的人生舞臺(tái)。幫助別人,快樂自己!這就是雷鋒精神!
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文600字 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣3
有句話是這樣說(shuō)的“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”由這句話就知道雷鋒是個(gè)怎樣的人了!
“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。”這斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應(yīng)該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個(gè)小孩大約3歲左右,站在馬路邊,想過(guò)馬路。當(dāng)他看到前方?jīng)]有車時(shí)就飛快的向前跑去,就當(dāng)他跑到路中央的時(shí)候右邊來(lái)了一輛疾馳的小汽車,可能是汽車剎不住車,然后就準(zhǔn)備撞上小孩了,忽然從小孩的身后跑來(lái)了一個(gè)大人,大人抱著小海疾速的一轉(zhuǎn)身,車過(guò)去了,小孩沒事了,可大人的腳卻被車的后輪壓到了,車主下車一看,見大人抱著小孩還不放,腳卻已經(jīng)滴血淋淋,車主為之而感動(dòng)得霎那間說(shuō)不出話,就在這時(shí)小孩的媽媽來(lái)了,見到媽媽的小孩,哭著跑過(guò)去撲在媽媽的懷里,車主把這一切都告訴了小孩的媽媽,小孩的媽媽趕快打了120,救護(hù)車趕來(lái)了,把大人接上了車,而后小孩和小孩的媽媽來(lái)到醫(yī)院看他的時(shí)候他只說(shuō)“我叫‘中國(guó)人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應(yīng)該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的`理想?你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。
最后我倡導(dǎo)看到此文的人,都來(lái)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文600字 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣4
同一年的出生,我的好朋友。
大家遇見雷鋒的那種精神嗎?在生活中處處存在雷鋒做好事的事情,雷鋒值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他。
學(xué)生們:我們要向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做好人,學(xué)習(xí)樂于助人,學(xué)習(xí)樂于幫助人等等我們要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利的精神,對(duì)于我們來(lái)說(shuō):學(xué)習(xí)就是他的好榜樣!我們也可以呀!
同學(xué)們,老師向你們布置一個(gè)任務(wù)好嗎?時(shí)間越來(lái)越快,我們一個(gè)星期又過(guò)去了。我的話題是《幫助》這個(gè)話題你就有點(diǎn)不懂了吧!讓你星期六至星期日回家就給父母干活。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)呀!我的話題以講完請(qǐng)各位同學(xué),你們一定要做到。
名言:一個(gè)聽話的孩子,一定會(huì)有他的'想法。好人有好報(bào)壞人有報(bào)應(yīng)。
星期六的早晨,我?guī)椭赣H干活。在這天我做了許多好事,當(dāng)我每作一件好事的時(shí)候我都對(duì)自己說(shuō):“向雷鋒學(xué)習(xí),加油!做好一件事是可以的,臥們只有做了。這天真是累得滿頭大汗,我感到自己非常的累。我堅(jiān)持作下去,回顧一天的勞累。真是讓我感到自己的父母不容易呀!
星期日的早晨,我又做了一件好事:幫助自己家澆菜園,一桶一桶的水潑在地里濕呀第2個(gè)星期就長(zhǎng)了一點(diǎn)吧!在澆完地我真正感到:累呀!無(wú)論如何我要堅(jiān)持到底,當(dāng)我每一次累的時(shí)候!我會(huì)向雷鋒那樣的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
兩天的收獲,我?guī)蛬寢寽p少了一點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓我感受到:自己的事自己負(fù)責(zé),要不然誰(shuí)也幫不了你,當(dāng)我每天放學(xué)回家后,我?guī)椭约旱母改缸饕稽c(diǎn)事情。同學(xué)們,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。不需要把自己的父母當(dāng)成奴隸人,因?yàn)槲矣X的一個(gè)人在世界上不配吃喝。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)這種榜樣!
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文600字 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣5
從學(xué)校大門出來(lái),我輕快地蹬上自行車。期盼已久的暑假終于來(lái)臨了,連空氣都散發(fā)著快樂的味道,像西瓜般清爽,像糖果般香甜。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹葉調(diào)皮地跳躍在我的臉上,似乎分享著我的快樂。 “放假了,要抓緊這個(gè)時(shí)間好好拉琴,每個(gè)星期再增加一節(jié)課”、“數(shù)學(xué)考得不好,暑假要多做題”、“還有英語(yǔ),要多聽多讀”、“新的'課程也要預(yù)習(xí)”……媽媽連珠炮的話在我耳邊炸起,我的心情也從云端跌入深谷,快樂的心情瞬間消散。
象每次放學(xué)一樣,我又坐到書桌旁,隨意翻看著書架上的書。漸漸地,我被一本書吸引了,書中的故事震撼著我,羞愧之情油然而生。故事里有一名戰(zhàn)士,他7歲成了孤兒,飽經(jīng)艱苦磨難,卻不幸在22歲時(shí)因公殉職。他曾說(shuō)過(guò):“(每個(gè)人)學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆”。這個(gè)戰(zhàn)士就是雷鋒。雷鋒的一生是忙碌的,但他從沒有因此放松過(guò)學(xué)習(xí)。雷鋒在擔(dān)任校外輔導(dǎo)員時(shí),有一次在電影院里,電影還沒有開演,他便拿出一本書專注的讀起來(lái)。有個(gè)學(xué)生好奇地問,這么短的時(shí)間能看多少啊雷鋒笑著說(shuō):“時(shí)間雖短,可是看一頁(yè)是一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行……你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了!崩卒h以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出令人崇敬的高尚品質(zhì)。他全心全意為人民服務(wù)的精神,刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神是多么值得我學(xué)習(xí)啊!
我輕輕合上書,把書放回書架,心情也得到平復(fù)。我領(lǐng)悟到,雷鋒是用快樂的態(tài)度去學(xué)習(xí),所以他是快樂的;雷鋒是用快樂的態(tài)度去幫助
人,所以他也是快樂的。原來(lái),當(dāng)你用快樂態(tài)度去對(duì)待某件事時(shí),那件事就會(huì)帶給你快樂!
我已經(jīng)知道自己應(yīng)該怎樣度過(guò)這個(gè)暑假了,我似乎又聞到空氣中香甜的糖果味道。
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文600字 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣6
雷鋒,一個(gè)平凡的人,一生卻做出了無(wú)數(shù)不平凡的事。就像他說(shuō)的:“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!笔茄剑ゴ蟮睦卒h精神,在我們一代又一代人之間傳承。
此刻,讓我們把目光轉(zhuǎn)向我們的學(xué)校。一位同學(xué)撿到了一個(gè)裝有幾百元錢的錢包,當(dāng)我們都以為他會(huì)私吞的時(shí)候,他卻主動(dòng)把這些錢交給了老師,讓失主找到了錢。我想,他把錢交給學(xué)校的那一剎那,他本身都“不知道”這樣做是為什么,也許這就是雷鋒精神,使他做了這一切。
今天,是20xx年大年初一,因?yàn)榭创和,睡得比較遲,直到媽媽在客廳不停的`催促著要去姥姥家拜年,才懶洋洋的起床。匆匆吃完早飯,我們一家三口就準(zhǔn)備出發(fā)了,來(lái)到樓下,映入眼簾的是一片狼藉,原來(lái)是昨晚大伙為慶祝新年而燃放鞭炮產(chǎn)生了的垃圾,由于是春節(jié)期間,小區(qū)物業(yè)估計(jì)是人手不夠,一直沒人來(lái)及時(shí)清理。
爸爸打開車門,拿起車內(nèi)的撣子忙著清理車身上的“外衣”,我趁這空隙,飛奔上樓,找來(lái)把掃帚,開始打掃起來(lái),媽媽見了,對(duì)我投來(lái)贊許的目光,放下手里為外公外婆準(zhǔn)備的禮物,不知從哪里也找來(lái)把笤帚,和我一起干了起來(lái)。
不一會(huì)兒,清理完車身的爸爸,也加入進(jìn)來(lái),我們喊著整齊的口號(hào),一下一下的認(rèn)真掃著,口號(hào)聲驚動(dòng)了樓里的人們,一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)觀望,又一個(gè)個(gè)的縮了回去。突然,我發(fā)現(xiàn)剛才那些觀望的人們,陸續(xù)走下樓來(lái),手里提了把掃把,默默地加入我們的隊(duì)伍,口號(hào)聲越來(lái)越大、干凈的道路越來(lái)越長(zhǎng)……
經(jīng)過(guò)一番努力,很快,小區(qū)變得更干凈了。我榮幸,我驕傲。心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起為我們的“家圓”做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧,讓它更美、更整潔……
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓我們的生活更加美滿、幸福!
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文600字 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣7
一個(gè)時(shí)代的精氣神,總是通過(guò)那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物,最集中地體現(xiàn)出來(lái)。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。
作為新中國(guó)建設(shè)者中的一名普通青年,雷鋒我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神,使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì),愛崗敬業(yè),助人為樂,自強(qiáng)不息。
時(shí)光飛逝50年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范,以雷鋒為榜樣,傳承著雷鋒精神,踐行著雷鋒精神,豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內(nèi)涵,已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長(zhǎng)河,成為民族精神的一個(gè)重要部分。今天的'學(xué)雷鋒活動(dòng),在各行各業(yè)蓬勃展開,學(xué)雷鋒活動(dòng)有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵,越來(lái)越多的干部群眾,參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者,就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的傳承者,各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、道德模范、身邊的好人,就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的踐行者。
雷鋒精神與我們同在。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,形成踐行雷鋒精神新的時(shí)代熱潮,就要著眼于當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)展的新變化,著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求,把學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)間,從每年的3月延伸到一年的365天,把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容,拓展到日常的生活工作當(dāng)中,把學(xué)雷鋒的境界,升華到道德文明建設(shè)與人生價(jià)值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣,推動(dòng)社會(huì)文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。
在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型時(shí)期,思想價(jià)值觀念多樣復(fù)雜,生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒,是把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化需要面對(duì)的一個(gè)問題。還原真實(shí)的雷鋒,是回歸雷鋒精神本義的前提;把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),才能夠使學(xué)雷鋒活動(dòng)去掉功利化、形式化、模式化,實(shí)現(xiàn)知與行的有效結(jié)合;觸摸雷鋒的精神境界與時(shí)代情懷,才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,像雷鋒那樣,書寫出屬于我們這個(gè)時(shí)代的雷鋒精神新篇章。
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文600字 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣8
我花了兩個(gè)星期的時(shí)間讀完了一本名為 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書。它是一本小學(xué)生讀本,是李文道寫的,由北京青年出版社20xx年8月出版。
這本書主要講了:雷鋒一心向著黨,全心全意地為人民服務(wù),甘愿做一顆永不生銹的"螺絲釘",刻苦學(xué)習(xí)"釘子"精神,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、為人民、國(guó)家做供獻(xiàn)的好精神; 也講了英雄飛行員--李劍英,為了保護(hù)國(guó)家和人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,在生命中生死攸關(guān)的16秒,原本有三次跳傘求生的機(jī)會(huì),卻選擇了改變了自己生命的.航向;奸-10戰(zhàn)機(jī)之父--宋文驄,他發(fā)明的奸-10戰(zhàn)機(jī)在祖國(guó)的藍(lán)天上翱翔著,成為了我們?yōu)橹湴恋?quot;鋼鐵雄鷹",在中國(guó)航空事業(yè)中奮斗著我們?yōu)橹院赖?quot;天之驕子"......無(wú)數(shù)的雷鋒傳人,他們把"雷鋒精神"代代相傳。
"少年行則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。" 青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讓我懂得了:做人要勤儉節(jié)約,雷鋒說(shuō):"不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹;不經(jīng)百煉,難以成鋼。"與困難艱苦奮斗,不能遇到困難而退縮,應(yīng)該知難而進(jìn);在他人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該全心全意地?zé)o私的幫助他人;做一顆不起眼但卻又十分重要的螺絲釘;釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和善于鉆俗話說(shuō)得好:力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái)。行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。我要在集體中和別人和睦相處、互幫互助。
雷鋒說(shuō)過(guò):"世界上最光榮的是事--勞動(dòng)。世界上最體面的人--勞動(dòng)者。"我一定要當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)者,幫助大家勞動(dòng)。我要永遠(yuǎn)戒驕戒躁,不斷向人生的目標(biāo)前進(jìn)。
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文600字 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣9
3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒,我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯(cuò)的話,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔;不論你是?guó)家的'棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)教師都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
我們要向雷鋒學(xué)習(xí),他是我們的好榜樣。
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文600字 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣10
三月的學(xué)雷鋒日過(guò)去了,可是我們對(duì)您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過(guò)不了。但是,我時(shí)不時(shí)會(huì)有這樣的想法就是,雷鋒叔叔您做那么多好事就不求回報(bào)的嗎?
從小我就有聽過(guò)雷鋒叔叔所做過(guò)的事情,我也從小勵(lì)志要向他學(xué)習(xí)。
我記得就在上周就我剛上課回來(lái)?匆娨晃皇迨澹咧咧X包就掉來(lái)了。我心想:“叔叔的錢包掉了,待會(huì)找不著了,肯定會(huì)很著急的!彼晕伊ⅠR跑過(guò)去撿起來(lái),并把錢包交給了叔叔。叔叔剛開始還覺得奇怪,他笑著說(shuō):“小妹妹怎么會(huì)拿著個(gè)給我呢”。然后他摸摸口袋,哎呀,錢包掉了。急忙對(duì)我說(shuō)謝謝啊,真是謝謝你啊。然后,我不知道該說(shuō)什么就一個(gè)勁的點(diǎn)頭還有一個(gè)勁的說(shuō)不用謝不用謝。
星期天了。我?guī)缀跻徽於即粼谏倌陮m。所以我就帶了五百元去交費(fèi)。可是我交錢的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn),那五百元錢怎么那么無(wú)緣無(wú)故,不翼而飛的消失了呢?接著我用火箭似的速度沖出去找錢,由于一直找不見的關(guān)系,我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是,這該死的'的天氣卻還在一個(gè)勁的出太陽(yáng),還越來(lái)越大。所以,我這汗不僅是因?yàn)橹背龅倪有因?yàn)檫@太陽(yáng)曬得,所以啊,我這汗簡(jiǎn)直可以用雨來(lái)形容了,這不就正應(yīng)了那個(gè)詞嗎?-汗流不止。終于,我這熱鍋上的螞蟻被解救了,那位正向我走來(lái)的大姐姐解救了我。那位大姐姐對(duì)我說(shuō);“小妹妹,這是你掉的錢嗎?”我十分興奮的的回答:“是的,這是我的,真是太感謝你了!”說(shuō)著我拿出20元,想說(shuō)謝謝一下這位大姐姐的,但是大姐姐卻不要,把錢放在我的手里就走了。但是時(shí)間關(guān)系我不能追上去,必須得走了,所以我又用火箭般的速度沖回了教室把錢交給了老師。
誒,這可真是一波三折啊。但是我也終于知道了為什么雷鋒叔叔做好事從來(lái)都不求回報(bào)了。因?yàn)檫@其實(shí)就像一個(gè)生物鏈,你幫助別人別人也幫助你,但是,我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過(guò)別人的幫助?墒牵抑恢罒o(wú)論無(wú)何我都得像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
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一個(gè)眾所皆知的名字,而真正的,卻始終在我們身邊。——題記
你知道雷鋒嗎?肯定知道,但是你能告訴我雷鋒是什么嗎?恐怕不能。
也許你會(huì)說(shuō),雷鋒是一個(gè)紅軍戰(zhàn)士,但是你錯(cuò)了,雷鋒不僅僅是一名打不垮的戰(zhàn)士,他可以是一種精神,一種象征,一種榮譽(yù),說(shuō)不定也只是日常生活中的一個(gè)小小的動(dòng)作,
在你看到徘徊在馬路一邊的老人,能扶他過(guò)去也好,在你看到一個(gè)陌生人車子壞了,能自主上前幫忙也好,在你能在看到路面上有垃圾,能夠拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶也好,也許你不會(huì)相信但這都是雷鋒,盡管你會(huì)覺得這不太現(xiàn)實(shí),但卻是對(duì)的。
回想起09年春晚那個(gè)有關(guān)雷鋒的小品,還會(huì)禁不住笑起來(lái),但仔細(xì)揣摩小品背后創(chuàng)作者的內(nèi)心,其實(shí)他是想體現(xiàn)出“社會(huì)還是好人多”的意義,小品中的送傷者到醫(yī)院的人,其實(shí)他不僅僅活在小品種,他只是一種象征性的人物,真正社會(huì)中像他那樣的人可不只有一個(gè),社會(huì)中,遇到的“雷鋒”也不計(jì)其數(shù),只是他們用坦誠(chéng)和善良讓你沒有發(fā)現(xiàn),說(shuō)到這兒,你可能明白了,雷鋒只是對(duì)社會(huì)上大多數(shù)人的一種可親可敬的稱謂,而這些人身上,同樣懼有一種樂于助人的精神,這種精神,同樣可以謂之“雷鋒”,“雷鋒”可以很簡(jiǎn)單,也可以很“復(fù)雜”。簡(jiǎn)單的讓你意想不到,復(fù)雜得讓你力不能及,能被別人稱為“雷鋒”是幸運(yùn)的,代表著你已被周圍的人所認(rèn)可。
說(shuō)句不好聽的`話,雷鋒早死了,你會(huì)說(shuō)我什么?太悲觀?太傷人心?太犀利?還是太不像活了?這是一種事實(shí),但這無(wú)關(guān)盡要,重要的是雷鋒并沒有完全死去,為什么這樣說(shuō)?雷鋒的軀體也經(jīng)死了,這是無(wú)法改變也無(wú)法不認(rèn)可的了,但是他的靈魂卻自始自終都活著,他的靈魂用他的方式感染著我們讓我們?nèi)酥蝎@取一種責(zé)任感,一種義務(wù)。他死了,但他的精神仍在,并且這種精神在我們之間傳遞著。
作為一名初中生,學(xué)習(xí)也許是首要任務(wù),便是雷鋒精神仍然感染著我們,當(dāng)我們像雷鋒一樣做好事不留名時(shí),或許我們才能說(shuō),雷鋒我與你在一起。
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我們知道有這樣一個(gè)人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠(yuǎn)的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。他忠于職守、樂于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。那么,他到底是誰(shuí)呢?他就是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚(yáng)光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次,我走在上學(xué)的路上,明媚的陽(yáng)光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí),突然,一輛摩托車沖了出來(lái),我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過(guò)神兒,立馬說(shuō)了一聲:“謝謝!”那個(gè)人笑著回答:“不客氣,我應(yīng)該做的。”
當(dāng)你得到別人的幫助后,你會(huì)心存感激,而當(dāng)你幫助別人后,你就會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)不出的快樂。
一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你能幫我一個(gè)忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹上去了,你能幫我拿下來(lái)嗎?”“好的`,沒問題!蔽乙豢诖饝(yīng)了下來(lái)。他指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(zhǎng)棍子,然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長(zhǎng)一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個(gè)位置,怎么都弄不下來(lái),可把我急壞了!肮Ψ虿回(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來(lái),高興的都快跳起來(lái)了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。
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春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去!
雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人,在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無(wú)華的`光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。讓我們?nèi)熒鷶y手一起,把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開花。
我們要學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過(guò)程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實(shí)上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝,我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候,雷鋒精神也不會(huì)過(guò)時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看,學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松,而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展,作為人的行為文明——比如誠(chéng)信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣!
讓我們努力去學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
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學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。每當(dāng)耳邊一次次聽見這首歌時(shí),我都會(huì)被雷鋒的一件件好事所打動(dòng)。
當(dāng)他走在泥濘的小路上看見一位老大娘在和孩子從這小路回家時(shí),他背起了年邁的大媽,這里,留下了雷鋒的足跡;當(dāng)他在路上看到公共汽車的車胎沒氣而沒有備胎時(shí),他把自己的備胎給了公共汽車,這里,留下了雷鋒的足跡;當(dāng)他路過(guò)一片建筑小學(xué)的工地時(shí),他忘掉了自己肚子疼,迅速地幫工地干起了活,這里,留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒呢?是的,我的同學(xué)袁方國(guó)就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時(shí),放學(xué)之后袁玉梁發(fā)現(xiàn)沒帶雨衣,只好騎上自行車在雨中冒雨回家,袁方國(guó)發(fā)現(xiàn)后,跟上袁玉梁,說(shuō):快,穿上我的'雨衣,別感冒了。袁玉梁大聲地說(shuō):不用了,你的心意我領(lǐng)了,但你穿上吧,你就不怕感冒嗎?袁方國(guó)一下把袁玉梁抓住,遞給袁玉梁雨衣,說(shuō):快穿上,要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說(shuō)不過(guò)袁方國(guó),不好意思的穿上了袁方國(guó)的雨衣,晚飯后,袁玉梁把他的雨衣還了回去,當(dāng)時(shí),袁玉梁看見:袁方國(guó)的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內(nèi)
這件事是我終生不忘,我想:我也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不下崗。在家里,我們要向雷鋒一樣節(jié)儉,不亂扔舊衣服,為家庭做一些力所能及的事情,我們可以掃掃地、擦擦窗戶;在學(xué)校,我們可以為班級(jí)貢獻(xiàn)一些工具,如,灑水的瓶子,我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件,給老師分憂;在社會(huì)上,我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)愛心,我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,我們?nèi)澜缫黄鸸搏I(xiàn)愛心,雷鋒精神就不會(huì)out,我們的世界將成為一個(gè)美好的大家庭。
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每當(dāng)我看到“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),便想起了最熟悉的旋律,最動(dòng)聽的歌曲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”
自從我觀看了雷鋒事跡后,我覺得學(xué)習(xí)雷鋒,是每個(gè)人最基本要做到的事。
雷鋒在他的`日記中寫到:“生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”這個(gè)寒假里,我就做了很多有意義的事,感觸最深的就是當(dāng)小保姆了。有一次鄰居阿姨有事,便把她三歲的女兒托給我照看,在這兩個(gè)多小時(shí)里,我要給她泡奶粉,逗她開心還要給她換尿褲,真是難為死我了,半天下來(lái),忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也累得夠嗆!雖然鄰居阿姨和媽媽都表?yè)P(yáng)了我,但我仍然覺得這個(gè)保姆不好當(dāng)。今年,我還搬了新家,我經(jīng)常利用空余時(shí)間打掃我們的公共樓道,物業(yè)的老大爺可喜歡我啦,經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我也樂在其中。
其實(shí)做好事并不難,難的是一輩子做好事。而雷鋒他每時(shí)每刻都記著,自己活著是為了讓他人活得更美好,也為了讓自己活得更快樂。同學(xué)們,讓我們從 現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)雷鋒吧!學(xué)習(xí)他的品質(zhì),學(xué)習(xí)他的精神,學(xué)習(xí)他為了人民利益而活著,為他人的服務(wù)精神! 雷鋒認(rèn)為,黨是母親,所以他為黨而生為黨而死。雷鋒一直想去看毛主席,可是他沒等到這一天,因?yàn)樗⒂聽奚,不過(guò),卻得到了一個(gè)士兵的最高榮譽(yù)!
時(shí)光匆匆,春華秋實(shí),雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了,不過(guò),他還是永遠(yuǎn)活在我們心中,讓我們也把“雷鋒”這兩個(gè)字,印在我們腦海的最深處!
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