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教你攻克學(xué)習(xí)上的三大難題作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的教你攻克學(xué)習(xí)上的三大難題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教你攻克學(xué)習(xí)上的三大難題作文1
我家種了一株茉莉花，雖然它沒(méi)有玫瑰那么甜郁，也沒(méi)有玉蘭那么清雅，但它散發(fā)的香味，讓我倍感舒服，永遠(yuǎn)難忘，美麗的茉莉花。
茉莉花喜歡生長(zhǎng)在潤(rùn)濕，通風(fēng)良好，半陰的地方。一般開(kāi)在6-10月里。它畏寒，畏旱，每天早晚給它澆一次水就可以了。
茉莉花的品種也很多，有單瓣的，雙瓣的，多瓣的等等。從遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)害羞的姑娘。微風(fēng)吹過(guò)，茉莉花趕緊播動(dòng)話筒，唱起了'好一朵美麗的`茉莉花“歌謠，使我回憶起快樂(lè)的童年，美麗的茉莉花。近處看，那潔白花瓣是多么的誘人。它的莖細(xì)而嫩，像一根細(xì)棍。葉子只是小黃豆那么大�；ㄏ阄稘夂�，也是做香水的好材料。
有一次放學(xué)回家，我看見(jiàn)有一只小蟲(chóng)子在葉子上爬來(lái)爬去。我天生膽子小，最帕這些小蟲(chóng)子，但是看見(jiàn)‘壞蛋’在傷害小葉子，我不能袖手旁觀，便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿走小蟲(chóng)子，小葉子搖了搖，好像在對(duì)我說(shuō)：謝謝！
我愛(ài)美麗的茉莉花。
教你攻克學(xué)習(xí)上的三大難題作文2
我是楓樹(shù)山小學(xué)五（3）班的宋宇軒，是學(xué)校學(xué)習(xí)伙伴計(jì)劃的首批成員，我有一些自主學(xué)習(xí)的方法，也許你能用得上，今天我就來(lái)教你攻克學(xué)習(xí)上的三大難題。
同學(xué)們，我相信你們中肯定有不少人都有應(yīng)付不過(guò)來(lái)“堆積如山”的作業(yè)，抓耳撓腮也寫(xiě)不出一篇好作文，考試與高分“無(wú)緣”，回家還要被說(shuō)一通。今天，我就針對(duì)以上三方面的“難題”，將我是如何做好這三點(diǎn)的方法告訴你吧！來(lái)，耳朵湊過(guò)來(lái)！
難題一：“做不完”的作業(yè)
現(xiàn)在，有很多同學(xué)上的課外班比較多，時(shí)常為“做不完的作業(yè)”而發(fā)愁，經(jīng)常要做到很晚才能上床睡覺(jué)，有時(shí)早上起來(lái)還得“奮斗”一下。在此，我為大家推薦一種叫“碎片化時(shí)間”的方法。什么是碎片化時(shí)間呢？魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的.水，只要你愿意擠，總還是有的。”碎片化時(shí)間是指將許多零碎的時(shí)間利用起來(lái)。例如，美術(shù)課上畫(huà)完了畫(huà)，剩下的時(shí)間你就可以寫(xiě)作業(yè)；數(shù)學(xué)課上做完了課堂作業(yè)，有了些自由時(shí)間，你也可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)；還可以抽出利用下課時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)，中午時(shí)也可以抽出時(shí)間做作業(yè)，這樣一天就至少多出一小時(shí)的時(shí)間，還怕寫(xiě)不完作業(yè)嗎？
難題二：寫(xiě)不好作文
許多同學(xué)都對(duì)寫(xiě)作文“恨之入骨”，因?yàn)閷?xiě)作文不僅費(fèi)時(shí)間，而且想要寫(xiě)好它并不容易。想把作文寫(xiě)好，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：首先，要經(jīng)常閱讀，這樣可以打開(kāi)自己的眼界、增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，積累好詞、好句、好段、好故事，從而運(yùn)用到作文中。其次，寫(xiě)作文之前一定要搭框架，也就是說(shuō)在寫(xiě)作文之前先想好分幾個(gè)自然段，每個(gè)自然段寫(xiě)什么，這樣寫(xiě)作文時(shí)不會(huì)手忙腳亂，寫(xiě)出的作文也不會(huì)雜亂無(wú)章。最后就是要勤動(dòng)筆，即便你做到了前兩點(diǎn)，也不能落下最后一點(diǎn)。正所謂“勤能補(bǔ)拙”，若你能養(yǎng)成每天堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣，不管日記寫(xiě)得怎么樣，你的作文肯定會(huì)寫(xiě)得越來(lái)越好！
難題三：考試得分低
“考試犯難”是同學(xué)們普遍的“痛苦”之一。當(dāng)老師宣布“明天考試”時(shí)，有的同學(xué)像是被判了重刑一樣，唉聲嘆氣，緊張萬(wàn)分。哈哈，我已發(fā)現(xiàn)此“病”的病因了——考試得分低。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)多次考試的分?jǐn)?shù)都較低，一段時(shí)間后便開(kāi)始討厭、懼怕考試。我這有幾個(gè)妙方，保證“藥”到“病”除！
妙方一：上課聽(tīng)講
考試時(shí)，同學(xué)們經(jīng)常出現(xiàn)有題目不會(huì)做的情況。其實(shí)，只要上課很認(rèn)真聽(tīng)講，很少有什么題目不會(huì)做。如果，上課有同學(xué)找你講小話，怎么辦？忍不住想玩東西，你怎么辦？如果有人找你講小話，不要理睬他，還可以適當(dāng)?shù)靥嵝阉骸安灰v話，認(rèn)真聽(tīng)講。”若他不聽(tīng)勸，仍然干擾你，那你可以舉手告訴老師。如果上課時(shí)經(jīng)常想玩東西，那么上課時(shí)不要讓能玩的東西出現(xiàn)在自己的視線里，并且要忍住不去拿玩的東西。
妙方二：常做習(xí)題
上課認(rèn)真聽(tīng)講還不夠，最好能在課后多做習(xí)題。這樣不僅能溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，還能減少考試時(shí)遇到生題的概率。
妙方三：考試檢查
“十”號(hào)看成“×”號(hào)，“—”號(hào)看成“÷”號(hào)；字看錯(cuò)了，寫(xiě)錯(cuò)了……考試時(shí)，有的同學(xué)經(jīng)常犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，如何預(yù)防呢？其實(shí)只要在做完題后再檢查幾遍就行了。檢查就是用心認(rèn)認(rèn)真真地把題目再做一遍，告誡自己，絕對(duì)不馬虎！絕對(duì)不放過(guò)一個(gè)題目！
好了，我的學(xué)習(xí)方法就分享到這里，如果你覺(jué)得它十分有效，一定要使用它喲！謝謝大家！
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