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學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文（精選38篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文（精選38篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇1
高三，真是個(gè)陌生又熟悉的詞語(yǔ)。無(wú)數(shù)的人曾與之相識(shí)、相交，如今我也踏上了這條令人望而生畏卻又倍感期待的路上。
剛出分?jǐn)?shù)時(shí)，我還沒(méi)有要復(fù)讀的想法，雖然十分不滿如此糟糕的成績(jī)，卻還抱著僥幸的心態(tài)覺(jué)得或許還能進(jìn)一個(gè)好點(diǎn)的專業(yè)。但是當(dāng)老師問(wèn)起有誰(shuí)想復(fù)讀時(shí)，一男生的態(tài)度卻改變了我的想法。他從眾人中起身，如將要赴死的戰(zhàn)士般帶著毅然決然的表情大聲說(shuō)著我選擇復(fù)讀。
我的內(nèi)心受到了前所未有的沖擊，為什么他能這么勇敢而我卻不行？明明不甘于只能去一所還不錯(cuò)的學(xué)校，明明還想再努力一次。我害怕了，我不敢再面臨一次高三艱苦的生活，我怕即使再重來(lái)一次也還是以失敗告終，于是懦弱的我選擇了將就。可是看著他堅(jiān)定的表情，再想想自己的懦弱，我的心中開(kāi)始出現(xiàn)一種名為勇氣的正能量。既然他可以不顧他人異樣的眼光選擇復(fù)讀，而我又并不比他差，那我一定也行。終于勇敢占據(jù)了我的內(nèi)心，我要向眾人宣告我不愿將就，最終我做出了一個(gè)在他人看來(lái)不可思議的決定：復(fù)讀！關(guān)于我的決定反對(duì)的聲音一直都很強(qiáng)烈，他們說(shuō)高四是很折磨人的一年，說(shuō)大學(xué)并不意味著一切。可生活告訴我：在哪里跌倒就應(yīng)該從哪里爬起，我要重整旗鼓，期待著新的成功。
開(kāi)學(xué)的前一天爸爸找我進(jìn)行了一次深入談話，他說(shuō)：“雖然我不贊成，但為了你以后不怪我沒(méi)有讓你復(fù)讀，這次我讓你自己選擇。高四這一年不會(huì)再有我們以前貼心的陪伴，這一年所有的一切你都要自己承擔(dān)，自己堅(jiān)強(qiáng)的.走下去�！笨粗职忠�?yàn)槲叶柦?jīng)滄桑的面容，我竟一時(shí)無(wú)言以對(duì)。
我明白，我現(xiàn)在的選擇，注定為自己鋪了一條充滿了荊棘的道路。不過(guò)既然選擇了遠(yuǎn)方就只能人風(fēng)雨飄搖，不管未來(lái)怎樣，我相信只要努力便永遠(yuǎn)無(wú)悔。我會(huì)一直前進(jìn)著，若雙腳磨破，干脆讓夕陽(yáng)涂抹小路；若雙手劃爛，索性讓荊棘變成杜鵑。
我決定不顧眾人勸阻以青春為籌碼豪賭一場(chǎng)。未來(lái)的一年里，高四的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我人生旅途中最美的風(fēng)景。享受著高四生活淡淡的芬芳，我相信我一定能收獲屬于我的那朵玫瑰。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇2
前日，讀張潔的《懷著希望播種》，整顆心隨之震顫有聲，長(zhǎng)久沒(méi)有波瀾的心田劃出一道道漣漪。是的，“每個(gè)人都該種好自己的那塊原本貧瘠的土地”，給自己留下一個(gè)無(wú)悔的青春，一段美好的回憶。
抬眼天空，云卷云舒；轉(zhuǎn)頭庭外，花開(kāi)花落。生命的足跡遍布在每一點(diǎn)有形與無(wú)形之中。你逐我追，排球網(wǎng)上對(duì)壘，籃球場(chǎng)上競(jìng)技，一姿一態(tài)，無(wú)不讓我感到生命的可貴，青春的珍惜。我真的以能擁有這美好的青春歲月而歡舞。
蕓蕓眾生，圣人先賢們飛過(guò)我的頭頂，給我留下一個(gè)又一個(gè)高標(biāo)，成為我精神上的神父，我會(huì)以難以阻擋的忠誠(chéng)虔誠(chéng)地接受他們的饋贈(zèng)。在這個(gè)物欲橫流的年代，瀟灑達(dá)觀，一路放歌，棄浮華、絕權(quán)欲，踏上自己的“文化苦旅”，走出自己“平凡的世界”，以一顆孜孜的.心追求人生的真諦。
一段情要埋藏多少年？一顆心永不冬眠。走過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，“春天的故事”終于拉開(kāi)序幕。做一只越冬的蝶，去留無(wú)意，任天空云卷云舒，況且，跨過(guò)了冰封的洗禮，步入春的殿堂，是何等的幸福。認(rèn)真厘定，調(diào)整好步伐，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
給自己留下一段美好的回憶，不再慨嘆走過(guò)的足跡。生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)中的點(diǎn)，一個(gè)個(gè)人生呈現(xiàn)的線，一個(gè)個(gè)未來(lái)回首的面。不要借別人的眼睛欺騙自己勇敢的心，做個(gè)真正的勇者，激流勇進(jìn)在浪花前頭，百舸爭(zhēng)流，給自己一個(gè)不悔的青春。
立于高三的門檻，我向往著大學(xué)的校園。一顆心更會(huì)因壓力而產(chǎn)生加速——不卑不亢，不驕不躁，微笑面對(duì)高三生活。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇3
幸福是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，然而對(duì)我們而言卻不簡(jiǎn)單，幸福可以很簡(jiǎn)單，也可以很復(fù)雜，簡(jiǎn)單到偶然在看見(jiàn)墻角一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草，復(fù)雜到一生家庭和睦幸福美滿。
想想過(guò)去，再看看現(xiàn)在，難道我們還不是一個(gè)幸福的孩子嗎?過(guò)去，有些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子上學(xué)要走十幾里崎嶇的山路，天沒(méi)亮就要貪黑起床，拿著手電筒跑著去上學(xué)，校舍桌椅也是十分的`簡(jiǎn)陋，學(xué)習(xí)條件很艱苦。有些貧瘠的地區(qū)嚴(yán)重缺水，連日常飲用水都成問(wèn)題……和他們比起來(lái)，我們每天可以輕松的坐在窗明幾凈的教室里上課是何等的幸福�？墒乾F(xiàn)在幸福就在眼前有些人卻不懂得珍惜，不好好學(xué)習(xí)，虛度光陰，不節(jié)約用水，常常開(kāi)了水龍頭卻忘記關(guān)……
老天把幸福賜予了我們，我們就應(yīng)當(dāng)好好去珍惜這來(lái)之不易的幸福。汶川大地震，讓許多人失去了寶貴的生命，失去了親人。難道生活在平安快樂(lè)、無(wú)災(zāi)難及戰(zhàn)爭(zhēng)中的我們不應(yīng)該珍惜眼前這平淡的生活嗎?
我看到小草被石頭壓倒后還能頑強(qiáng)的重新挺起腰面對(duì)一切，我想連植物都不想浪費(fèi)生命，我就更應(yīng)該很好地珍惜我寶貴的生命。因?yàn)樯挥幸淮�，生命也不能彩排，錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)，所以我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我們是祖國(guó)的花朵，要想讓自己綻放的更加美麗、鮮艷，就必須從小做起，刻苦學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：“鮮花還要綠葉襯�！比绻盐覀儽茸黪r花，那我們的言行、品德、學(xué)識(shí)不就正像那一片片的綠葉，把我們襯托的更加美麗，為我們?cè)鎏砉獠省?/p>
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，是最平凡的幸福，難過(guò)時(shí)的一句安慰;口渴時(shí)的一杯水;灰心時(shí)的一句鼓勵(lì)……只要你用心去體會(huì)，就一定會(huì)感覺(jué)到幸福就圍繞在我們身邊。要珍惜眼前的一切，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造出更美好的未來(lái)!
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇4
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝······” “哦，下雨了，下春雨了！”春雨如絲如縷飄落大地。
天空，垂下了珠簾；地上，騰起了白煙；河里，泛開(kāi)了紅暈，一切都朦朦朧朧的。這時(shí)，我打著花傘，如同一個(gè)3歲的小孩，那樣撒著歡奔跑進(jìn)珠簾里，甚至放開(kāi)了手中的那把花傘，在春雨里跳呀，跑呀，臉上寫滿了喜悅。春雨是那么飄逸而又瀟灑。我喜歡在雨中奔跑，看著腳邊濺起一層層，千萬(wàn)朵雨花，好不涼爽！
接著，又看它們落了下去，熱情地親吻著大地。就這樣我一步步地奔跑，雨水濺起一層又一層。這時(shí)，感受著細(xì)細(xì)的'雨絲洋洋灑灑地從空中垂落，看見(jiàn)雨花在泥溝中開(kāi)放，匯成一條條清亮的小溪，滋潤(rùn)著大地。愛(ài)詩(shī)的我讀起了：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。盧橘子低山雨重。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。是的，我感覺(jué)自己的身體已融進(jìn)了雨里，嘴邊掛滿了喜悅。
我止步了，喘著氣，看著眼前的春雨，心慢慢地平靜了。伸手觸摸著雨滴，雨中的妙處與奔跑的歡樂(lè)牽著我無(wú)邊的思緒。呼吸著空氣。��！
世間的渾濁被洗凈，人們心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋潤(rùn)。
噢！
原來(lái)這就是雨，涼意中滲著無(wú)私，濕潤(rùn)中含著熱情，溫馨中透著細(xì)膩，細(xì)膩中蕩著溫柔。我感覺(jué)自己已找回人類應(yīng)有的：真、善、美。純潔、清新。沒(méi)錯(cuò)，我真的把心融進(jìn)了雨中，心里溢滿了喜悅。傾聽(tīng)雨，我感到從未有過(guò)的喜悅，因?yàn)槲矣眯奈虺隽耍阂鲆欢溆昊ǎ?/p>
朋友，你，愿意做一朵雨花嗎！
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇5
風(fēng)刮得很快，伏地魔的白紙伴隨著漫天的灰塵，在風(fēng)中起舞。
在一片被侵入的搖曳的草地上，夾雜著一絲白色。我誤以為是花放錯(cuò)地方了。當(dāng)我走近仔細(xì)一看，竟然是一只長(zhǎng)著美麗翅膀的白色蝴蝶！
瘦弱的身體，折斷的翅膀，即使拿在手里也會(huì)受傷的小精靈，在讓我疲憊的天氣里，挺直腰桿。是的，它很小，在我眼里它的力量可以忽略不計(jì)，但和我相比，它卻背負(fù)著臺(tái)風(fēng)沙塵暴這樣可怕的敵人�？梢韵胂�，它虛弱的身體正遭受著可怕的摧殘。
然而，它堅(jiān)持了下來(lái)，以我們無(wú)法想象的脆弱承受著毀滅的打擊。因?yàn)樗钌畹孛靼琢艘粋�(gè)道理：如果它像白紙一樣被風(fēng)戲弄，那么它自己就沒(méi)有未來(lái)，但它會(huì)落入無(wú)盡的塵埃，永遠(yuǎn)與它們一起飄散，與死亡分享來(lái)自內(nèi)心深處的無(wú)盡的沉默.它不想就這樣結(jié)束，它終于從蛋里出來(lái)了，每天都在為變成蝴蝶做準(zhǔn)備，最后做繭。成為一只蝴蝶的欲望變得更強(qiáng)烈，并賦予它堅(jiān)強(qiáng)的意志。它有付出也有收獲。如果看著自己的努力在風(fēng)中枯萎，那是多么痛苦��！
它不是隨風(fēng)起舞的白紙，它是生命，哪怕是微弱的生命。
那張白紙?jiān)诳罩袆澇鲆坏烂利惖幕【�，上面附著灰塵。它沒(méi)有悲傷，沒(méi)有嘆息，只是因?yàn)樗皇且粡埣�，沒(méi)有生命的`紙，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有煩惱，即使它被風(fēng)碾碎了。
生存下去的意志是堅(jiān)不可摧的。小蝴蝶可以不怕大風(fēng)而生存。我們呢？每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生存意志不是嗎？
在危機(jī)的壓迫下，大樹(shù)可以在巖石中生根發(fā)芽；蝴蝶能在風(fēng)中站穩(wěn)。人在危難中總結(jié)，在困難中磨練，不然怎么會(huì)有今天的科技？
在風(fēng)中，白紙飄過(guò)，詮釋著自己的“華麗”。風(fēng)停了，紙已經(jīng)落了，蝴蝶還在草地上，像以前一樣一動(dòng)不動(dòng)，形成了一幅美麗的畫卷.
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇6
那天在朋友圈發(fā)了條說(shuō)說(shuō)，二妗評(píng)論說(shuō)，還是羨慕你的文采。我聽(tīng)了不知道是一種怎樣的心情。二妗和好多人，不止一次的說(shuō)我文采好，不像她們，每次都不知道該用怎樣的言語(yǔ)來(lái)形容想要表達(dá)的心情。我只能回復(fù)個(gè)微笑的表情。有時(shí)想想，真的是承蒙厚愛(ài)，能夠獲得這么多人的贊賞。只是，有時(shí)想想，其實(shí)自己辜負(fù)大家的贊賞和自己所謂的好文采都很久很久了。
大概是因?yàn)樾r(shí)候看的小說(shuō)比較多吧。腦海中還是有不少關(guān)于風(fēng)月的文字，然后在想要表達(dá)什么想法的時(shí)候，也能說(shuō)的`稍微唯美些。其實(shí)，關(guān)于我的好文采，真的僅此而已。雖然，曾經(jīng)也大言不慚的說(shuō)，想要當(dāng)個(gè)作家什么的。
曾經(jīng)不斷的在網(wǎng)絡(luò)上找尋各種平臺(tái)，希望把自己的好文采可以換成更有價(jià)值的東西。只是，事實(shí)證明，自己的好文采和那些真正的作家比起來(lái)，真的是差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。
偶遇白云飄飄網(wǎng)，便在這里面斷斷續(xù)續(xù)的停留著。有一段時(shí)間也曾認(rèn)真的在這里待過(guò)。每天認(rèn)認(rèn)真真的寫文，然后每天期待著自己所得的收獲。當(dāng)有一天發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初老爸老媽拿一麻袋的錢供我讀書識(shí)字，如今，終于可以拿自己所學(xué)的東西來(lái)?yè)Q取一個(gè)麻袋的時(shí)候，心里還是甚是欣喜。
某天和某人說(shuō)，我在白云飄飄網(wǎng)寫作還獲得差不多小一千塊錢的時(shí)候，某人給予的也是贊許，不錯(cuò)。足夠買一個(gè)名牌麻袋了。
可是，斷斷續(xù)續(xù)的還是沒(méi)法一直堅(jiān)持。每天不知道自己在干嘛，那些所謂的好文采真的只是偶爾在朋友圈發(fā)表個(gè)心情而已。
昨晚算完最近的開(kāi)資，又開(kāi)始睡不著了。想著，還是不能再這么頹廢下去了。這樣子，辜負(fù)了自己，也辜負(fù)了大家眼中的好文采。
親愛(ài)的自己，繼續(xù)加油！為了生活，為了大家對(duì)自己好文采的贊許。
但愿不負(fù)青春，不負(fù)這大家贊許的好文采！
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇7
霜凍蒸融，霰雪無(wú)蹤。二十四節(jié)氣之魁首，立春，偕萬(wàn)物生機(jī)如約而至。
四明狂客之詩(shī)云：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這早已深諳的名句，卻也正是立春最好的代言。
立春，象征著如霽的春雨要手繪“草色遙看近卻無(wú)”的朦朧景致;淺翠之芽暗暗萌動(dòng)，欲應(yīng)和那“春到人間草木知”的感慨;疏柳曳枝小憩，“拂堤楊柳醉春煙”仿佛亙古未易;成群歸燕高翱于穹宇，自南往北徙，大燕壘巢時(shí)，卻不知是“誰(shuí)家新燕啄春泥”。
此節(jié)氣可追溯至秦代，故一直沿用至今，竟已超兩千載。到了漢武帝劉徹執(zhí)掌天下時(shí)，他索性將立春定為了春節(jié)。而如今，只有每一百年，才會(huì)出現(xiàn)三次立春和除夕同日了。
立春的習(xí)俗古今大有不同。古代有一官職，稱“春吏”，專于立春前日挨家挨戶地報(bào)春，而后，迎句芒神，打牛，地戲等活動(dòng)便熱熱鬧鬧、喜氣洋洋地展開(kāi)了。
而今的慶賀方式似乎沒(méi)有那么多樣了，但不代表人們不在意。
如我們南方之人，會(huì)在立春吃春卷，取該年一帆風(fēng)順之意。甚至?xí)哂H訪友，相贈(zèng)“春盤”——里頭放些蔬果，也算是傳達(dá)美好的`祝愿。
雖在活動(dòng)、飲食等等方面的習(xí)俗各地皆異，但這其實(shí)是一種精神上的傳承，脈脈相承的傳統(tǒng)，并不會(huì)隨著中國(guó)的現(xiàn)代化而逐漸對(duì)這些習(xí)俗淡忘。更準(zhǔn)確的，應(yīng)該說(shuō)是——不能淡忘。
因此，我們要去傳承這些習(xí)俗。
但也不是全盤接受，我們要摒棄荒謬的，迷信的，以理性的眼光去看待那些習(xí)俗。并且融入現(xiàn)代的元素，讓古老的傳統(tǒng)更貼近我們的生活，緊隨時(shí)代的步伐。
立春來(lái)了，春也不遠(yuǎn)了。所謂“最是一年春好處”，春光無(wú)限好，可時(shí)光更迭如箭，故當(dāng)牢牢把握當(dāng)下，為美好的未來(lái)努力奮斗!
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇8
和外界約定說(shuō)自己下一次做數(shù)學(xué)的時(shí)候，如果可以聯(lián)系4次，在第1面的時(shí)候做全對(duì)，也就是104分滿分的話，這是后面的大題可以不要做，然后就前面的選擇題以及兩道大題加24分買，一共是104分，如果我可以滿分的話，連續(xù)4次呢，他就帶我去吃早茶。
早茶好像是只有我們這邊才有是吧，我們是廣東的，然后自己本來(lái)不知道，那只是我們這邊的特色，是因?yàn)榭茨莻�(gè)共青團(tuán)里面的公眾號(hào)的時(shí)候，他們里面有提到廣東人的早餐，明明就說(shuō)到很奢侈的早茶，其實(shí)去吃早茶的次數(shù)也不多，自己也就是去吃了那么不超過(guò)10次，而且每一次都是其他人請(qǐng)的，所以自己也不知道那一些的消費(fèi)究竟是有多高，畢竟之前的話一直是有去堅(jiān)持，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候姐姐他們會(huì)帶我們?nèi)コ跃瓦\(yùn)動(dòng)完了嘛，然后去順帶吃一個(gè)早餐，兩個(gè)人兩個(gè)女生吃的也不多吧，但是對(duì)于經(jīng)常吃的話，可能開(kāi)銷還是挺大的。
再后來(lái)就是朋友請(qǐng)客了，就是也是會(huì)打賭成績(jī)上的事情，然后他們就賭，早茶這種東西，所以說(shuō)也是，請(qǐng)客的話挺有面子的，一樣早餐了，后來(lái)也是小胖經(jīng)常帶我去吃，因?yàn)樽约汉芟矚g那里面的糯米，黑色的糯米，感覺(jué)自己去吃的'話，那一個(gè)是自己必點(diǎn)的菜了，其他人會(huì)點(diǎn)很多肉，可是自己對(duì)那一些早茶店里面的那些肉以及雞爪其實(shí)沒(méi)有多大的興趣，可能是覺(jué)得吃起來(lái)有點(diǎn)毀形象吧。
自己還是迫不及待的自己還是希望自己可以因?yàn)檫@一個(gè)約定而多做幾張數(shù)學(xué)題，好努力拿到那一個(gè)層次，好努力拿到換一個(gè)分?jǐn)?shù)，好去被請(qǐng)一頓早茶。他的話也是挺喜歡吃早茶的，畢竟他之前就10月份過(guò)來(lái)的時(shí)候，經(jīng)常因?yàn)楹蛬寢尲s定要第2天早上去吃早茶，而一大早就起床。自己之前也有幻想過(guò)，我們?nèi)齻�(gè)人一起去吃早茶的樣子。可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)啦。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇9
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的互勉，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈三去，越散越遠(yuǎn)，西洋灑在互勉上的余暉，被吹得斑斑駁駁。我是湖邊一棵小小的蘆葦，在和風(fēng)中搖拽著弱小的身段。我沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮十的離愁與纏綿；沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的輕逸與灑脫；也沒(méi)有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的香味。
我是一棵小小的蘆葦，看潤(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃自語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。不因寂寞而選擇逃避，因?yàn)槲覔碛忻利惖撵o湖，因?yàn)槲一钪�，所以我快�?lè)。
一場(chǎng)細(xì)雨潛進(jìn)安逸的樹(shù)林，洗去沉積已久的.塵土，洗出一個(gè)全新的世界。雨珠在樹(shù)葉上、花瓣上輕輕地滑過(guò)。我是樹(shù)下一朵小小的野菊，在細(xì)雨中吸吮大地的甘露，沒(méi)有牡丹的雍容華貴、千姿百態(tài)，沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴、沁人心脾。走在幽暗的小路上。沒(méi)有一個(gè)人，冷風(fēng)嗖嗖的，我不由的加快了腳步。也許是剛剛看完一篇鬼故事。害怕下一個(gè)角便會(huì)遇到那些可怕的東西，想到這我瑟瑟發(fā)抖了起來(lái)。
這里有鬼么？一個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我的腦門。鬼，通俗了說(shuō)就是人死亡后的靈魂，當(dāng)然這是不科學(xué)的，可那些民間的傳說(shuō)，又怎么讓我不害怕？恐懼感在心頭油然而生。想到了鬼，我又想到了一系列的問(wèn)題：人為什么一定會(huì)死；死后人就徹底消失在這個(gè)世上了嗎；人為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界受罪；為什么“我”是“我”？有些時(shí)候覺(jué)得活著很痛苦，為什么我就在這個(gè)世界呢？意義何在呢？這些問(wèn)題沖淡了我的恐懼感。
可這種問(wèn)題有意義嗎？會(huì)有人知道么？不會(huì)。既然我們?cè)缤矶紩?huì)死亡，那么學(xué)習(xí)有什么意義呢？生存有什么意義呢？既然早晚都難逃死亡這一大自然的法則又何必活著呢？
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇10
樹(shù)葉，落下。
深秋，風(fēng)吹如干湖，干涸，預(yù)示死亡。在它的催促下，樹(shù)葉匆忙變黃了。衰老�？菸恕Ｈ諒�(fù)一日，地球被默默地覆蓋著，仿佛他們?cè)谠噲D掩蓋一個(gè)驚人的秘密。當(dāng)我一掃地上的一層落葉，才發(fā)現(xiàn)真相是掩蓋了底層已經(jīng)開(kāi)始腐敗的枯葉，它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自己正在走向毀滅。地上的落葉已經(jīng)很荒涼了，但它要盡力做到最好。向世界展示最干凈的一面。
樹(shù)葉不能像樹(shù)枝上的喜鵲一樣歌唱；不可能像蟬一樣在森林里深思；不可能像蟋蟀一樣在石頭下嘆氣。清空高調(diào)做和貪婪拿取的喧囂，可以聽(tīng)到片片落葉緩緩降落在你安靜的心里，發(fā)出一聲震聾的巨響，奇跡般，驚天動(dòng)地。
想起一句話：“金絲包裹的.落葉，在秋風(fēng)面前很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有眷戀，沒(méi)有憂愁，風(fēng)中最后的舞蹈是那么瀟灑，那么婀娜。”落地的一瞬間，給大地增添了力量，激起了小范圍的落葉漣漪，震撼了所有人的心靈。在秋風(fēng)的力量下，落葉依然忠實(shí)地守護(hù)著它在地球上的承諾。他們沒(méi)有消失，他們的生命在積累中得到重生和延續(xù)。
每一片落葉都承載著一個(gè)金色的夢(mèng)。通過(guò)大樹(shù)根部的腐敗和吸收，嵌在年輪里，隨著歲月的流逝成長(zhǎng)為高聳的記憶。他們的偉大夢(mèng)想非常強(qiáng)大，似乎把耳朵貼近地面就能聽(tīng)到希望翱翔的聲音，深深淺淺地刻在真正懂的人心里。
樹(shù)葉洗去冬天的純真，生出春天的希望，承受夏天的繁華。以其孤獨(dú)的身影，獨(dú)自歌唱，歌聲勝過(guò)“落紅非無(wú)情，化作春泥更護(hù)花�！眮�(lái)得更猛烈。
在那些金色的日子里，一些人在天空發(fā)出自然的聲音。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇11
突然想起來(lái)，自己之前刷抖音的時(shí)候，刷到之前自己賣服裝的時(shí)候，對(duì)面的一位姐姐，在自己過(guò)生日的時(shí)候給自己買了一輛大眾小汽車，自己忍不住心里羨慕起來(lái)！
當(dāng)然自己也清楚地知道自己羨慕的并不是對(duì)方擁有的那輛車，而是對(duì)方擁有的自己所沒(méi)有的人生！
這位姐姐個(gè)子特別的高，有一米七好幾吧，長(zhǎng)的也特別的好看，總之就是特別會(huì)打扮的那種，然后賣服裝也是賣的特別的好，家里一兒一女，簡(jiǎn)直就是人生的贏家~
然后之前，一塊賣衣服的時(shí)候，經(jīng)常能夠看到她網(wǎng)購(gòu)一些自己喜歡的東西，就是比如說(shuō)比較貴重一點(diǎn)的，Ag的鞋子，或者是很名貴的手機(jī)之類的，總之就是感覺(jué)自己的生活和對(duì)方的完全不在一個(gè)檔次上！
有的時(shí)候自己也會(huì)為自己現(xiàn)在的生活而自行，慚愧，畢竟說(shuō)起來(lái)沒(méi)房沒(méi)車，反倒有一大堆外債，對(duì)于30來(lái)歲的年輕人來(lái)說(shuō)，任誰(shuí)都會(huì)感到自卑吧！
都說(shuō)結(jié)婚是女人，第二次投胎，第一次投胎的`時(shí)候真的沒(méi)得選，因?yàn)槭亲约旱陌职謰寢專m然說(shuō)自己的原生家庭也特別的幸福，但是自己卻沒(méi)有好好把握第二次投胎的機(jī)會(huì)！
當(dāng)初也那么幼稚的想，只要結(jié)了婚以后日子就可以好好的過(guò)，就可以過(guò)好，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，所謂的柴米油鹽醬醋茶的日子并不是你想過(guò)就真的可以過(guò)好的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中有太多的無(wú)奈，在這個(gè)世界上活著有太多的身不由己！
自己很少去羨慕別人什么那些光鮮亮麗的明星之類的，自己并不去羨慕，但是身邊的人就是感覺(jué)自己想要的東西能夠很輕松的去埋下，真的是讓自己感到特別的羨慕！
當(dāng)然自己也明白，大概是自己付出的不夠，盡管如此，還是會(huì)忍不住去羨慕！
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇12
過(guò)春節(jié)時(shí)，有吃餃子的習(xí)俗，如果能在餃子里吃到硬幣，那更是福上加福！因此，每到新年，我就把所有硬幣都交給媽媽，而媽媽只包三四個(gè)，說(shuō)：“包的少能吃到才叫有福氣呢！”
今年過(guò)年，也是如此！早上一起床，我最期盼的可不是“收”紅包！也不是吃餃子！而是餃子中的硬幣！我等啊盼�。∫诲佅銍妵姷腵餃子終于好了！我心想：哈哈！今年硬幣非我莫屬啦！
開(kāi)始吃餃子了！“一個(gè)，兩個(gè)......七個(gè)�！笨吹嚼习掷蠇尪汲缘搅擞矌�，而我還沒(méi)吃到，我不禁生氣起來(lái)！真是的，這餃子故意和我作對(duì)吧！我越想越生氣，干脆不吃了！就在這時(shí)，媽媽遞過(guò)一個(gè)餃子，說(shuō)：“再吃一個(gè)，一定有硬幣！”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口！“��！真的有硬幣呀！”看著我笑，媽媽也笑了起來(lái)！我想：這是天意呀！硬幣和我這么有緣真沒(méi)辦法！哈哈！此時(shí)我的心情真是“撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)！”不吃餃子的念頭立刻煙消云散！
還差一枚硬幣沒(méi)人吃到，我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗！這時(shí)，我突然有了一個(gè)驚人地發(fā)現(xiàn)：媽媽把每個(gè)餃子都夾掉一塊，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有硬幣就自己吃掉，哦，我終于明白了......
此時(shí)，我被媽媽的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了！突然覺(jué)得，餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說(shuō)法，餃子中媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)才是最最真切、最寶貴的！
媽媽為我播種了幸福！讓我體會(huì)到了生活的快樂(lè)，我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個(gè)人，讓他們一生也伴著幸福同行！
總是期待著雨水的從天而降，雖自知不會(huì)無(wú)端下雨，卻始終對(duì)雨存有一絲希望，就這樣走過(guò)了一個(gè)夏季？而當(dāng)這個(gè)社會(huì)失去情感之后會(huì)變成什么樣呢�！鞍⒁蹋@里太危險(xiǎn)了，快出去吧。結(jié)果，學(xué)校多了只？風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇13
生命的本質(zhì)――創(chuàng)造美好、追求幸福、然而音樂(lè)可以做到。它樸實(shí)，又深?yuàn)W......西部的歌給我的印象是最深的，雖然接觸它還不久，但頗有相見(jiàn)恨晚之感。它古樸純粹、平鋪直敘，甚至缺詞少句，但它的純潔、它的美是永恒的。《青藏高原》一曲，陣陣吶喊與情真意切的言辭，讓人肅然起敬。同時(shí)也讓人感到了不禁想在草原上引喉高歌的沖動(dòng)。《珠穆朗瑪》，一支更讓人心動(dòng)的旋律――哈達(dá)、牧童、大雪山......一切又是如此似曾相識(shí)，讓人身臨其境，讓人感受到大雪山無(wú)上的純潔......這些，才是最真實(shí)的生命表達(dá)，是人性深處的古樸原初，又是最高的終極華彩。而那些“陪你去看流星雨”等膚淺的歌詞，永遠(yuǎn)擺脫不了男女情愛(ài)，更擺脫不了世俗欲念。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，矯情虛偽和銅臭功利把我們壓抑得木吶，含蓄得虛偽，情感世界也幾近風(fēng)干的木乃伊。西部的人，西部的歌，西部的一切。
人性，在那里，在最質(zhì)樸的形式中得到了最大的舒展......歌聲，它不僅僅要表現(xiàn)美，而它要表現(xiàn)的，是一個(gè)靈魂，一個(gè)民族的精神！“它徑直把喉嚨掛在懸崖上，和自己拔河，和自己角力，它要活出生命的難度與絕境的高度......”走在珠穆朗瑪?shù)姆宓�，走在青藏高原上――人，才會(huì)感覺(jué)到自己的渺小，感覺(jué)到自己的丑陋與面對(duì)世俗的無(wú)奈。用歌聲祈禱，用歌聲懺悔......我想，真正美好的歌聲，在現(xiàn)實(shí)生活中的.“歌星”是唱不出來(lái)的。他們用的是感情，可靈魂畢竟是丑陋的，因?yàn)樗麄兿氲降闹皇枪γ�。真正的歌聲，是用靈魂――一個(gè)質(zhì)樸、純潔的靈魂！也許在“山高皇帝遠(yuǎn)”的地方，才會(huì)有率真的性情。此時(shí)，仿佛《青藏高原》又響在我耳邊，很美。想起一句話：不留退路時(shí)，才有真正的歌唱......
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇14
北方的冬天沒(méi)有雪那還叫冬天？
入冬很久了，人們心中卻都在等待，等待一場(chǎng)雪——一個(gè)約好了時(shí)間卻又久等不至的朋友。
終于，在一個(gè)人人都熟睡的黎明時(shí)分，冬天的第一場(chǎng)雪悄悄地降臨了1她不像下雨，有電閃，有雷鳴。只是當(dāng)你早上推開(kāi)門的一剎那，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)潔白的世界正等在門外。哦，下雪了！那種意外，那種欣喜和童年時(shí)沒(méi)有兩樣。
不知是誰(shuí)給了雪這樣一個(gè)雅致的名字——雪花，于是后人再無(wú)更確切的詞為她命名。雪花飄飄灑灑自天而降，細(xì)細(xì)看晶瑩剔透，玲瓏多姿，竟沒(méi)有圖案相同的兩朵雪花。大自然，你是怎樣的一位能工巧匠��！一朵雪花飄落在掌心，化做一滴小小的水珠，你不由不愛(ài)憐它的嬌柔弱小。然而，千千萬(wàn)萬(wàn)朵數(shù)不清的雪花卻能在一夜間“攪得周天寒徹"，覆蓋山川大地，讓整個(gè)世界改變模樣，你又不得不驚嘆他的'氣勢(shì)磅礡！
其實(shí)，天上的雪原本是地下的水，或許是水羨慕雪花那清高超拔之美，或許是它向往天堂那至高無(wú)上之威。于是，在一個(gè)炎熱的夏季它被太陽(yáng)邀上了天。沒(méi)有了紅花綠草的低吟，沒(méi)有了江河湖海的喧鬧，有的只是九天寒徹，廣宇寂寥�？芍^”高處不勝寒”。幾番冷暖，幾度沉浮，她終于急切地?fù)湎虼蟮�，護(hù)佑萬(wàn)物，裝點(diǎn)一個(gè)嶄新的世界1瓊樓玉宇，何似人間。
雪在城市的車水馬龍，高樓矮屋間翻飛，使得城市的嘈雜中又多了幾分凌亂。下雪天，還是到無(wú)垠的曠野中，遠(yuǎn)離物欲的喧囂，獨(dú)對(duì)冬雪的靜穆，品味花開(kāi)花落的四季，感悟過(guò)眼煙云的人生；聆聽(tīng)雪層下淙淙作響的溪流，準(zhǔn)備迎接指日可待的春天。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇15
還記得小時(shí)候嗎?我看見(jiàn)你們吃甘蔗，我也想吃，可我還不會(huì)說(shuō)話，就跑到扛著那里，拿起甘蔗刀，“嗚——嗚——”我居然看到了我的手，翕然當(dāng)時(shí)非常痛，大寧來(lái)了說(shuō)寶貝沒(méi)事吧?我荏苒是大哭，媽媽好像忘了我不會(huì)說(shuō)話這件事呢!您立刻跑回家拿創(chuàng)口貼，您小心翼翼地幫我貼上，生怕弄疼我，我非常高興，卻說(shuō)不了話。只能用笑代替我此時(shí)的開(kāi)心。你知道嗎?就在這個(gè)附近一的瞬間，我卻深深地記在了我的心里。在這個(gè)寧?kù)o的中午，多了幾分。媽媽我很想你，你知道嗎?
媽媽，還記得那次屬于我們?nèi)业募倨趩?那天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，春天的美在這兒慢慢散發(fā)開(kāi)來(lái)，楊柳里了你自己的頭發(fā)，天兒生了個(gè)懶腰，更像新人打了個(gè)招呼，這兒的一切都美極了。而我們?cè)谶@里野餐，來(lái)這兒野餐的人大多都是一家三口。等我長(zhǎng)大后，一定會(huì)給你在這兒過(guò)一次生日期待嗎?媽媽，這一天一定會(huì)到來(lái)的'。
媽媽，山峰的景色美極了，月亮已經(jīng)掛在天上，星星一閃一閃像無(wú)數(shù)的眼睛在閃爍。歲月不饒人，您30左右的容顏看起來(lái)比實(shí)際年齡大了10歲，您的中文梧桐樹(shù)的年輪一年年增加，光陰似箭，日月如梭，您為我們操碎了心，應(yīng)額頭上的印記就是證明。媽媽!您辛苦了!
我從來(lái)不敢用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)，但總有一天我會(huì)說(shuō)出心里話的。我運(yùn)營(yíng)的感情觀是用人與來(lái)表達(dá)是，我愛(ài)你，你愛(ài)我，這些我們母女兩都知道，但媽媽我想對(duì)您說(shuō)：媽媽，您辛苦了!為我為弟弟都操碎了心�？墒悄阋矝](méi)有說(shuō)累了，您這樣默默付出，不需要我們對(duì)您的回報(bào)。母愛(ài)真的是世界上最偉大的，只有驗(yàn)過(guò)，你才會(huì)懂。我愛(ài)你!比永遠(yuǎn)更遠(yuǎn)!
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇16
朋友之間，要多包容，畢竟要走一輩子。
朋友不跟風(fēng)，要真誠(chéng)相待。兩個(gè)人有一些矛盾是很正常的，即使像你我一樣唇齒相依，也難免會(huì)互相傷害。朝夕相處，一旦價(jià)值觀不一致，就會(huì)發(fā)生碰撞，產(chǎn)生火花摩擦。這個(gè)時(shí)候如果處理不好，只會(huì)使矛盾沖突升級(jí)，甚至影響兩個(gè)人的長(zhǎng)久友誼。
最好的辦法就是多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)理解。畢竟世界上不可能有兩片完全相同的葉子，人類也不可能。兩個(gè)性格完全相同的人不可能成為朋友，就像照鏡子一樣。相反，能成為長(zhǎng)期朋友的，一定是性格互補(bǔ)的人。一招一靜是永久的。性格不是很像，肯定會(huì)導(dǎo)致人生觀價(jià)值觀世界觀的差異。這時(shí)候與其強(qiáng)迫對(duì)方接受自己的想法，不如互相理解。即使你們根本不認(rèn)同對(duì)方，也要認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方的`想法。
也許有時(shí)候，對(duì)方的話可能會(huì)不小心傷害到你，但是不要想太多，因?yàn)橛锌赡苓@只是對(duì)方無(wú)意的行為，沒(méi)有任何惡意。最多只是對(duì)方的感情用事，不值得關(guān)注，因?yàn)槔潇o下來(lái)的朋友會(huì)意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)話了�？赡苤皇遣缓靡馑汲姓J(rèn)吧。還不如由大變小，由小變小，那么多煩惱都可以拋之腦后。
世界上什么都沒(méi)有發(fā)生，庸人自擾。很多事情并沒(méi)有你想象的那么嚴(yán)重。或者根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。所以，好吧，就這樣。別擔(dān)心，別難過(guò)。對(duì)于自己的錯(cuò)誤，要及時(shí)改正。一切都很美好。至于朋友的錯(cuò)，還是多包容多愛(ài)吧。畢竟做朋友不容易，更別說(shuō)長(zhǎng)期交往了。
本來(lái)知己不多，朋友更少。還不如容忍對(duì)方偶爾的錯(cuò)誤，理解對(duì)方的需求。最重要的是小心經(jīng)營(yíng)這段友誼。友誼不易珍惜。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇17
酣暢淋漓的笑聲與灑淚而泣的嚎啕哭聲，代表著兩種感情的極端，而幸福的翅膀似乎不再它們中飛翔。
淺淺的微笑，淡淡的溫暖，讓燥熱的心寧?kù)o清爽，也不知道這是一種什么樣的感覺(jué)，你粉色的`眼神告訴我，這是幸福。
也許我們?cè)诜泵εc高效率的信息社會(huì)中紛紛擾擾，但是如果減慢車速，留心看一看路邊的風(fēng)景，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，都一樣的道旁樹(shù)卻各自有不一樣的精彩。緩下來(lái)，不要讓眼神追逐著利益游離，用心去體會(huì)每一天看似相同的內(nèi)容，便會(huì)從門前亮起的昏黃的燈光，餐桌上的濃郁的飯香，朋友家人的只言片語(yǔ)和舉手投足，都讓我感受到這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
梨花帶雨，傷情憂思，絲絲想念與哀愁似乎也是幸福。涼風(fēng)晚起，高樓望斷，燈火黃昏。思著遠(yuǎn)方的人兒，人長(zhǎng)久，共嬋娟，又何嘗不令人心醉？在這幸福中，個(gè)自滋味獨(dú)品，又別是一番風(fēng)景。
獨(dú)坐幽篁，與萬(wàn)籟冥和，亦為幸福。與明月清風(fēng)同坐，一同感受著大自然的律動(dòng)。靜靜思考，將天空中飛鳥的痕跡化作心底一泓秋水的清輝，惜春日，傷流景。大自然點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奇妙幻化，讓哲思盈溢著幸福的淺笑。
天行健，君子以自強(qiáng)不息，為了目標(biāo)奮斗著，永不言棄。享受這過(guò)程，堅(jiān)定的手勢(shì)，嚴(yán)肅的眼神，滴滴汗水，為的是是追求那一個(gè)結(jié)束時(shí)釋然的笑容。贏了固然可喜，輸了也未必可悲，只是輕描淡寫地說(shuō)一句：“我沒(méi)有輸，只是沒(méi)有贏�！北阃渡硐乱粋�(gè)過(guò)程，明媚的陽(yáng)光投下幸福的身影，滴滴汗水在霎那間定格成永遠(yuǎn)，熠熠閃光。
細(xì)細(xì)品來(lái)萬(wàn)事萬(wàn)物都能感受到幸福，喜亦幸福，悲亦幸福；聚亦幸福，散亦幸福；贏亦幸福，輸亦幸福。只要有一顆靈性的心，生亦幸福，死亦幸福。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇18
六月一步步的逼近，我們?nèi)枷萑肓寺槟镜木o張。張口閉口除了三角函數(shù)，就是孔子說(shuō)，再則就是YESORNO，甚至忽略了即將的離別。
隨著幾張?jiān)嚲淼某晒D(zhuǎn)手，3年的辛勞化作雪白的通知書，漫天飛舞。我門這群自認(rèn)為被囚禁的鳥兒，也各自分飛——飛到自認(rèn)為自由的林中。以為自己終于可以釋懷。
回家。似乎一切都變得很陌生。本應(yīng)該體驗(yàn)放生的時(shí)光，卻，手足無(wú)措。不知道到該做什么。茫然。最終都只是在大街上漫無(wú)目的的游離。
寂寞的'日子里。時(shí)不時(shí)會(huì)那出那本同學(xué)錄，一遍又一遍的翻，看著那些調(diào)侃的語(yǔ)句，一個(gè)人呆呆的笑；還會(huì)時(shí)不時(shí)從書包里，亂七八糟地搜出那本藍(lán)色通訊錄，在電話旁徘徊，最終都沒(méi)能撥出去；到網(wǎng)上開(kāi)著QQ在群里靜靜地等待，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己，放不下。
才發(fā)現(xiàn)渴望放假的不是我的心，而是給考試安裝的借口。散開(kāi)的眼神在電視上找不到定點(diǎn)，腦中閃現(xiàn)的片段和不上電視精彩：我們一起打籃球，我們一起瘋狂的HIGH，我們?cè)谝黄鹪跔T光中吃月餅，我門一起慶祝元旦，我門一起無(wú)憂的飚歌~我們?cè)谝黄穑命c(diǎn)點(diǎn)滴滴堆砌成的幸福時(shí)光。
就這樣挨過(guò)無(wú)魂的兩天。晃然想起要開(kāi)最后一次畢業(yè)晚會(huì)。好想去。卻不敢去，怕自己回更加的舍不得，怕自己會(huì)難過(guò)，會(huì)流淚。最終以一種逃避的方式放棄了最后一次晚會(huì)。最后還是忍不住，用電話傳去一句問(wèn)候，只是為了再聽(tīng)聽(tīng)他們熟悉的聲音，還強(qiáng)裝著歡笑，一個(gè)勁說(shuō)自己過(guò)得很好，分明有兩行清晰的淚痕劃過(guò)。
我想，總該留一個(gè)空間給自己想象，太多的東西值得我們?nèi)セ貞�，珍惜，才�?huì)發(fā)現(xiàn)遺失的美好。
放生，原來(lái)并不是灑脫。而是留給更多的時(shí)間、空間，去思念。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇19
中午做飯的時(shí)候和閨蜜聊天，想著今天中午孩子在家，就干脆做了韭菜煎蛋，燉了點(diǎn)米飯。因?yàn)槌饡愿矚g吃米飯，而且他在家的時(shí)候，午餐基本上都偏向于米飯。
韭菜是昨天買的。在我的記憶里，好像只剩下一個(gè)雞蛋了。我以為要煎兩個(gè)雞蛋，但我先想到了，因?yàn)橄掠炅�，又懶得出去買，就煎一個(gè)雞蛋吧。雖然少了點(diǎn)，但也能湊合著吃一次。
我拿起平時(shí)放雞蛋的袋子，發(fā)現(xiàn)里面有兩個(gè)雞蛋。說(shuō)實(shí)話，那一刻我心里真的很開(kāi)心，比得獎(jiǎng)還開(kāi)心。我太激動(dòng)了，以為有一個(gè)雞蛋，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)雞蛋。我最好的朋友用不可思議的語(yǔ)氣告訴我，你這么容易滿足！
當(dāng)時(shí)覺(jué)得這句話聽(tīng)起來(lái)很耳熟。仔細(xì)考慮之后，我才知道，曾經(jīng)有人用同樣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話。我記得他們第一次見(jiàn)面的時(shí)候，有一天，他們從舊衣服口袋里翻出十塊錢，也很開(kāi)心。我告訴別人今天我發(fā)了大財(cái)。我把以前沒(méi)穿過(guò)的舊衣服換成了十塊錢。有人用不可思議的語(yǔ)氣告訴我，你這么容易滿足！
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)某人說(shuō)話的語(yǔ)氣和語(yǔ)氣和我閨蜜說(shuō)我的一模一樣，讓我覺(jué)得自己像個(gè)陌生人。
也許這種感覺(jué)只能證明我真的是一個(gè)容易滿足的'人。
但是想想現(xiàn)實(shí)中的自己，總是那么容易滿足。會(huì)得到一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，會(huì)洋洋自得。你會(huì)因?yàn)椴唤?jīng)意得到一點(diǎn)點(diǎn)不屬于你的東西而感到幸福！
知足吧，這句話真的很有道理。雖然我不是那種經(jīng)常覺(jué)得幸福的人，我的幸福和容易滿足關(guān)系不大，但最起碼很多年后想起來(lái)還是覺(jué)得很美好！
因?yàn)槎嗄靡粋�(gè)彩蛋可以有中彩票的感覺(jué)，這樣的人可能很容易滿足，或者像別人說(shuō)的，傻傻的像個(gè)傻子一樣開(kāi)心！
總之。希望自己能真正知足，感恩生活中的所有遭遇，做一個(gè)快樂(lè)的人！
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇20
今天，一個(gè)通常很少和我聯(lián)系的熟人小七找到了我。原來(lái)他現(xiàn)在在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作，想讓我去他工作的機(jī)構(gòu)上一門課。他還跟我抱怨他之前找的培訓(xùn)師不滿意，希望我能以朋友的身份幫幫他。
我沒(méi)有拒絕，就問(wèn)他課程要求和工作機(jī)會(huì)。我告訴他我有豐富的獨(dú)立培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，收入也不低。我在幫他培訓(xùn)的時(shí)候可以在工資方面做適當(dāng)?shù)淖尣�，但也希望能拿到合理的工資。他似乎很樂(lè)意答應(yīng)讓我給他一個(gè)提議。我告訴他，我在外面獨(dú)立培訓(xùn)的收入平均每小時(shí)300元，和他合作只需要150元。
小七說(shuō)他會(huì)回去和公司的員工討論。一天后，他告訴我，他們機(jī)構(gòu)給老師發(fā)的工資沒(méi)那么高，一般80~120元，讓我再想想。我笑了笑，但沒(méi)有回答。過(guò)了一會(huì)兒，他又催我，問(wèn)我的意圖是什么。我告訴他150塊是我的底線。沒(méi)想到，他馬上翻臉：“我們還是朋友。沒(méi)想到你這么不忠誠(chéng)，開(kāi)價(jià)還這么高�！�
我笑了，又不理他。所謂的朋友是不是就是自找的`？況且我已經(jīng)給了他我能接受的最大讓步，可他呢？我怕他根本不把我當(dāng)朋友。所謂朋友，不過(guò)是道德綁架他人的工具，是收錢路上的敲門磚。我匿名去了解了他們的組織。這個(gè)機(jī)構(gòu)對(duì)外收費(fèi)是每小時(shí)400元，但是培訓(xùn)師的費(fèi)用低得不可思議，兩者的巨大差別無(wú)非就是這些所謂的工作人員的利潤(rùn)。具有諷刺意味的是，現(xiàn)在千千成千上萬(wàn)無(wú)知的學(xué)生仍然不得不相信這種用黑心騙錢的組織。我沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有閑暇去處理這種事情。畢竟是別人的選擇。讓他們?yōu)樽约旱倪x擇繳納智商稅。
讓我感慨的只有這份虛假的友情。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇21
今天我決定做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)和思考的人，因?yàn)槲业睦蠋熢谡n堂上告訴我，如果我認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)很多我在日常生活中沒(méi)有注意到的事情，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多生活的奧秘，于是我就帶著這種善于發(fā)現(xiàn)的心情度過(guò)了一天，發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。
作為一名學(xué)生，我每天都起得很早，尤其是這個(gè)。我還需要坐公交車去上學(xué)，所以我通常最晚6點(diǎn)起床，然后匆匆忙忙地開(kāi)始在樓下洗漱。走到樓下，發(fā)現(xiàn)一直有掃地的沙沙聲，然后看到旁邊正在打掃街道的環(huán)衛(wèi)大媽大叔。我發(fā)現(xiàn)在我們城市致力于清潔的背后，那些起得很早，工作很努力的環(huán)衛(wèi)工人在努力工作。他們有一些看似卑微的職業(yè)，但實(shí)際上可能比我們更努力。以后要多尊重他們，就像我們一樣。
最后，我去等公共汽車，很快我就上車了。我在公交車上聽(tīng)到一聲爭(zhēng)吵，主要是因?yàn)橐粋�(gè)乘客沒(méi)有在該下車的地方下車，反而責(zé)怪司機(jī)。司機(jī)說(shuō)他不能在路上停車，只能到了車站，但是野蠻的乘客還是一直糾纏辱罵司機(jī)，但是司機(jī)始終保持著冷靜和品質(zhì)，并沒(méi)有在意他。這時(shí)候很多乘客開(kāi)始責(zé)怪這位乘客，說(shuō)他不下車，沒(méi)到站，中途停不下來(lái)，是正規(guī)司機(jī)，不能因?yàn)樽约阂粋�(gè)人就違反公交規(guī)定，這是很明顯的。我發(fā)現(xiàn)我國(guó)還有很多素質(zhì)低下的人，所以普及教育是提高國(guó)民素質(zhì)和人民整體素質(zhì)的需要。但是，沒(méi)有必要和這些低素質(zhì)的人爭(zhēng)論，因?yàn)樵谒麄兊娜^里，他們做的`是對(duì)的，無(wú)論怎么辯解，還是找不到自己的錯(cuò)誤。我們能做的就是努力學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)。作為祖國(guó)的新一代，我們是祖國(guó)的未來(lái)。只有提高修養(yǎng)，祖國(guó)的整體素質(zhì)才能提高。
事實(shí)上，生活中有許多我們可以發(fā)現(xiàn)的秘密。如果沉下心來(lái)仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)平時(shí)注意不到的東西。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇22
多年以后，如果我們相逢，我將以何來(lái)面對(duì)你，以沉默、以眼淚。
憂傷的情劍中卻覺(jué)得自己被安慰，淚珠在燦爛的陽(yáng)光下凝結(jié)成了完美的櫻花形狀，縱然枯萎，仍有暖意，那一剎那真的怕極了自己的內(nèi)心里有任何怨，一點(diǎn)點(diǎn)都無(wú)法讓自己與趨中的美麗邂逅，多年以后，沉默的我們回憶起那些無(wú)法啟齒的往事會(huì)凝結(jié)成心里的一滴淚嗎？疑惑就這樣被烈陽(yáng)蒸發(fā)掉了，在歲月無(wú)法觸摸的角落了，玫瑰花心就這樣老去。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。即使沒(méi)有家人的贊同，與愛(ài)，那也是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。我們又有杜甫的“行道水窮處，坐看云起時(shí)”的良好心態(tài)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中好像總是重復(fù)一種旋律，且也好像只是一種樂(lè)器。
青春的我們要自己愛(ài)戴自己，有道是我們這樣一相遇，即使不能“持子之手與子偕老”但我們?cè)?jīng)相遇了。及時(shí)短暫，向紅塵的匆匆繁華，向生命的.串流不息，但我沒(méi)有悔恨，放看盡你的種種眼神，望斷天涯歸路，心中的怨恨便會(huì)化成朵朵花瓣埋藏在心中。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”不要讓年少的我們要虛度無(wú)成。千萬(wàn)不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”讓我們大膽的在自己的路上活出真實(shí)的自己。走自己的路讓別人去說(shuō)吧！
有時(shí)我也會(huì)就的生活無(wú)奈，是不是我們的出生為了逝世的夕陽(yáng)但還是要活之�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)”。
靈魂是天賜予的，生命是父母給的，我們無(wú)法掌管，沒(méi)資格說(shuō)結(jié)束，只能面對(duì)綠光海岸閉上雙眼，去慢慢體會(huì)。
人越成長(zhǎng)就與覺(jué)得孤單，我很想飛多遠(yuǎn)都不會(huì)累，即使沒(méi)有翅膀，心也要飛翔．都不會(huì)累，即使沒(méi)有翅膀心也要飛翔！
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇23
酸、甜、苦、辣，仿佛賦予了生命，它是千變?nèi)f化的，它是五彩繽紛的，它因人而異。同樣的糖果在不同的人嘴里，可以是不同的喜悅，它是溫暖的，永遠(yuǎn)融化在我們的心里。對(duì)老年人來(lái)說(shuō)，一顆糖果是他們記憶的催化劑；然而，對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō)，一顆糖果是他們無(wú)盡的遐想。糖果，不要說(shuō)不合理，它是一顆軟化我們緊張神經(jīng)的珍珠，一顆閃亮甜美的`珍珠。
每當(dāng)我失意時(shí)，糖果就是我的安慰。嘴里酸酸甜甜的，就像生活的縮影。又甜又苦，有時(shí)還有點(diǎn)澀。隨著時(shí)間的流逝，它會(huì)慢慢消失�？鄲�，就像跟著它一樣，漸漸變成星星，仿佛從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，只是路上絆了我一跤的鵝卵石�？鄲�、煩惱、迷茫，都只是生活中的過(guò)客。他們不停止，不回頭，也不停止。雖然他們做面試不是為了幫你解決問(wèn)題，但是他們可以給你冷靜、冷靜的思考時(shí)間和解決問(wèn)題的動(dòng)力。它美化了你的舌尖，放松了你的味蕾，甚至把你的整個(gè)身體泡在甜糖漿里。也許是通往幸福的捷徑。
它像鉆石一樣晶瑩剔透。它與氣氛共舞，表現(xiàn)出熱情和冷淡。對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有它的水分；我結(jié)不出果實(shí)；沒(méi)有它的陪伴，我將毫無(wú)生氣。隨著時(shí)代的變遷，兒時(shí)的玩伴也漸漸離我而去。雖然變得五顏六色，但我還是喜歡最原始的秘方。它讓我著迷，讓我放下；它總是向我散發(fā)出甜美誘人的氣體，永不停歇。
在我嘴里，似乎麻痹了我的思維神經(jīng)，所有的想法都只在嘴里，完全放松。它充滿激情，有時(shí)過(guò)于激情，就像甜蜜的負(fù)荷，似乎就在眼前，但卻不可預(yù)測(cè)。雖然是好的，但也有自己的任性，常常讓我忘記現(xiàn)實(shí)，像毒品一樣。適時(shí)采珍珠，是最好的享受。糖果的味道是通往幸福和甜蜜的階梯。它是天堂的雨露和我的珍珠。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇24
失去的不代表不擁有，得到的不一定再失去！
我想冷靜的思考一件事，我想默默的停留在某一只腳。然而，一切都沒(méi)有像預(yù)期的那樣被削減。
我不想再釋放自己，讓自己的身體和精神再受一點(diǎn)傷害。但是我找不到任何理由來(lái)拖延一切
不適合。最近心情不好。東倒西歪的'生活很難過(guò)，但沒(méi)人告訴我還能做什么。事情總是要做的，人情總是要還的，但是很顯然現(xiàn)在的我已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了，不知道該何去何從。
我很想做好，但總要想著方向盤。
我很想讓自己忙起來(lái)，也很想多學(xué)點(diǎn)東西，但是我平靜的沉默讓我無(wú)法呼吸。等待，等待，永不離開(kāi)……仿佛沒(méi)有人知道我的呼吸。(傻，呆.)
在床上熬通宵的時(shí)候，想笑的時(shí)候，郁悶的時(shí)候……不停的尋找答案。我怎么了？我在做什么？怎么回事？我不能想它.我解決不了.
最后，當(dāng)我被壓到即將爆發(fā)的那一刻，我似乎再也不想說(shuō)話，不想沉默……似乎我想靜靜地呆在那里，黑暗的世界讓我忘記了掩蓋自己的過(guò)錯(cuò)(內(nèi)心的創(chuàng)傷)來(lái)緩解內(nèi)心的痛苦。(黑暗不可怕，可怕的是內(nèi)心黑暗，但所有的黑暗都在光明中看到.)
如果時(shí)間可以阻止一切呢.3.如果時(shí)間可以改變一切，發(fā)生的事情還是發(fā)生了呢.一切都不能重來(lái).我的心，你呢？【幾層樓…只留下見(jiàn)證人，卻失去遺憾。我不知道該去哪里。
一次只能一次，每天都在想那些沒(méi)有意義的事，不知道的事，想知道的事，卻還是迷迷糊糊的過(guò)去了。其實(shí)只有自己知道答案。
從不悲傷，從不流淚。從不失望.只是暫時(shí)保留了那一瞬間。那甜美的笑容，那單純的笑聲，那天真的傻笑，曾經(jīng)生活那么輕松，曾經(jīng)一切那么甜蜜，“我好想你�！�.可惜一切都不存在.這些面孔現(xiàn)在在說(shuō)再見(jiàn).想起來(lái)真的很沮喪.
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇25
都說(shuō)父親像山一樣愛(ài)我們，有的沉重，有的沉默。沉重的原因是他把所有的愛(ài)都給了我們，沉默的原因是他不知道怎么表達(dá)。面對(duì)愛(ài)情，我們要默默承受，承受一座父愛(ài)的大山…
在我的生活中，母愛(ài)很重要，父愛(ài)也很重要。他熟悉的臉和聲音一直和我一起默默長(zhǎng)大。
那是一個(gè)烏云密布的惡劣天氣，天空被撕了一個(gè)大洞，仿佛在笑著喊著。雨越下越大，我的心越來(lái)越焦慮。我媽媽去上班了，至于我爸爸。他在我心里一直是很認(rèn)真很momo的，絕對(duì)不會(huì)給我打傘的。無(wú)奈，只好靜靜的站在學(xué)校門口，繼續(xù)東張西望。我的心突然爆發(fā)出憤怒，迅速蔓延。當(dāng)我不顧一切地沖進(jìn)大雨時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉而陌生的`影子闖入了我的視線。那是爸爸嗎？我一直在心里問(wèn)自己。近了近了，他來(lái)找我了，是我爸爸！我突然感到一種莫名的感動(dòng)，父親抱歉地看著我，簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句；“走吧�！卑职值念^發(fā)有點(diǎn)亂，一只手插在大衣口袋里，另一只手舉著傘。他的衣服上沾了幾塊泥。我無(wú)意中看到了那只手。爸爸不喜歡把手放在口袋里，但是今天。我停下腳步，發(fā)現(xiàn)爸爸的口袋好像被什么東西染紅了。我下意識(shí)的摸了摸，才發(fā)現(xiàn)爸爸抽搐了一下。我握著他有力的手。我看著父親，顫抖著問(wèn)。“怎么了，爸爸？”爸爸?jǐn)D出一絲笑容說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)接你的時(shí)候讓摩托車掛了，沒(méi)打扮就來(lái)接你了……”我呆呆的看著父親，眼淚忍不住流了下來(lái)。爸爸慌慌張張地說(shuō)：“沒(méi)事，真的沒(méi)事�！蔽椅兆「赣H的手，投入他的懷抱。
父親是這樣的�？傆刑嗾f(shuō)不出的愛(ài)，總藏在心里，溫暖在心里。父愛(ài)如山，總有那么多沉甸甸的愛(ài)，卻默默地偷偷給你愛(ài)，不留痕跡。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇26
有一段人生，或許沒(méi)有結(jié)果，但是依舊美麗；有一種生活，是以苦為樂(lè)，卻讓人心存感動(dòng)。它，就是高三。
或許，青春的宣言都是不計(jì)成敗的，是那滑過(guò)天際的流星，瞬間的閃亮；是那曇花的一現(xiàn)，是剎那間生命內(nèi)涵的完美綻放，開(kāi)放過(guò)無(wú)怨亦無(wú)悔。然而，就是這一剎那的'明媚，將定格為永恒，成為我們一生的珍藏，永久的財(cái)富。
我們高三，“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。兩年半，我們壯懷激烈，豪情萬(wàn)丈，兩年半，我們披風(fēng)瀝雨，展翅翱翔！
我們高三，為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們?cè)跒槟繕?biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言。兩年半，我們埋頭苦讀，潛心向?qū)W，兩年半，我們?cè)』鹬厣�，書奇志、寫華章！
我們高三，經(jīng)歷著一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了；接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼著，憧憬著，堅(jiān)強(qiáng)了，成熟了。
我們高三，前路，一段復(fù)一段，起起落落，曲折婉延，似永無(wú)盡頭。不經(jīng)意間卻又“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
我們高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。不同的臉，一樣的執(zhí)著；不同的心境，一樣的信念；不同的經(jīng)歷，一樣的追求。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”
我們用歌聲和歡樂(lè)走進(jìn)高三，我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。我們努力，我們快樂(lè)，我們成長(zhǎng)，因?yàn)椤覀兏呷?/p>
我們用激情和斗志搏擊高三，我們帶著拳拳期待和殷殷愛(ài)意決戰(zhàn)高三。我們運(yùn)籌帷幄，我們談笑風(fēng)生，我們指點(diǎn)高考，因?yàn)椤覀兏呷?/p>
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇27
記憶就像那五彩的貝殼，又明亮的，有灰暗的，有不起眼的，有不起眼的。而在大海的深處的一個(gè)角落里，有一個(gè)即小但又珍貴，有閃閃發(fā)光的'‘貝殼’......
在腦海中，有一陣風(fēng)吹過(guò) ，便勾起對(duì)那一天的回憶......
記得那一年的那一天，我才5歲。一次，我一回家便把穿臟來(lái)的衣服一脫，便丟到了沙發(fā)上準(zhǔn)備叫媽媽給我洗�？蛇@時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己洗衣服了�！蔽覔涞綃寢寫牙铮贿呧狡鹦∽�，一邊撒嬌的對(duì)媽媽說(shuō)：“不嘛,不嘛!我要媽媽給我洗�！眿寢屢幌伦佑蓽厝嶙兊搅藝�(yán)厲，很嚴(yán)肅的給我講了一大堆道理，可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。還是堅(jiān)持不洗。媽媽生氣了，便回到臥室里不理會(huì)我了。我也跟媽媽賭氣，不洗衣服。就這樣日復(fù)一日，到我已經(jīng)把所有的衣服穿臟了的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“還是我來(lái)洗吧！”看媽媽還是倔強(qiáng)的說(shuō)：“別管她，讓她自己洗!”我委屈地走進(jìn)洗手間，很不情愿地把那堆成“小山”的衣服放進(jìn)了洗衣機(jī)里。淚水一滴一滴地掉了下來(lái)......
第二天早上一起床，媽媽就摟著我興奮地嚷著：“你看，咱家的女兒洗得真干凈！”我望著晾衣架上的衣服，心里有點(diǎn)兒納悶：怎么昨天洗的衣服今天還在滴水呢？就這樣，日子一天一天的過(guò)去，我的衣服也洗的越來(lái)越干凈。
有一天晚上，我起床喝水，無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)洗手間里有洗衣服的聲音。便躡手躡腳地把門開(kāi)了一條縫。我看見(jiàn)媽媽正在洗我下午洗過(guò)了的衣服。她用她那因?yàn)椴賱诙兊么植诘碾p手吃力的洗著，擰著，漂著，不斷重復(fù)這樣的動(dòng)作。就在那一刻，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了......
愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉，愛(ài)是不屈的脊梁，愛(ài)是冬天的太陽(yáng)，它勾畫出母親對(duì)我濃濃的愛(ài)。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇28
大愛(ài)無(wú)聲，那一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間蕩滌著我們的心塵，讓我的心久久不能平靜
------------題記
30年前，一位俄羅斯母親與她五歲的兒子在車站失散了，從此，這位母親踏上了尋子之路……
看到這里，我的內(nèi)心像一塊石頭一樣很重，很重……思緒如潮水般涌上心頭，讓我感到深深的同情。
這時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)他她兒子的照片。主持人告訴大家，她的兒子在中國(guó)有下落了。此刻，這位俄羅斯母親激動(dòng)地手腳不停地哆嗦著，她含著淚微笑，好像要說(shuō)什么卻無(wú)以言語(yǔ)。
大家把老人小心的拉到抬上來(lái)，老人說(shuō)：“謝謝……謝謝大家……我終于……可以……安心回國(guó)了……”看到兒子現(xiàn)在很好，我了卻了一樁心事。主持人笑著說(shuō)“請(qǐng)不要著急，既然您已經(jīng)來(lái)到這里，我們中國(guó)一定會(huì)給您一個(gè)滿意的'答復(fù)!”老人漠然的凝望著主持人。突然，音樂(lè)聲想起，走出來(lái)一個(gè)中年男子�！笆恰恰蔷褪俏业膬鹤訂�?天啊……我是在做夢(mèng)嗎?”老人顫顫巍巍地向前挪步，不住地擦著眼睛……
兒子一把過(guò)來(lái)抱住母親，然后跪在地上久久的不放開(kāi)母親，久違的親情被這一瞬間的動(dòng)作來(lái)詮釋，人生的燦爛之花都在這一刻綻放。血液在這一刻沸騰了。全場(chǎng)靜悄悄的，這一個(gè)動(dòng)情的故事，讓每一個(gè)觀眾潸然淚下，讓我的內(nèi)心久久不能平靜……
此時(shí)，兒子的一家人都上來(lái)了，他們合了一張影，用這張照片來(lái)記錄他們重逢的感人瞬間。
兒子說(shuō)“我不相信我再也見(jiàn)不到母親，我們家的那個(gè)座位一直為母親留著!”而母親也從未放棄過(guò)希望，正是他們的這份信念才有了今天相聚的時(shí)刻。
此刻，我的心靈如清水般清明澄澈，內(nèi)心變得豐盈起來(lái)了。
母子之間總有一根綿綿的線連著，牽掛著彼此，這就是親情。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇29
秋天，在我的心中卻乎都是風(fēng)的印象，風(fēng)呼呼的吹過(guò)，似乎帶走了一切。
秋天的風(fēng)是蕭瑟的，無(wú)情的。我任衣服在風(fēng)中被掀起，衣角相互拍打，獵獵作響。
我逆風(fēng)而行，神游般走進(jìn)了那片熟悉的楓樹(shù)林。楓葉已紅透了，只有幾片葉子還頑固的立在枝頭，其它的呢？腳下那鋪滿的赤紅色的葉子無(wú)聲的說(shuō)明了一切。我不禁又抬起頭望著天，感嘆一下這秋的肅殺。腳步熟悉的停下了，停在那排椅子前。視線漸漸下移，有一位老人已經(jīng)坐在了椅子上，頭上的白發(fā)也已稀疏。那幾根白發(fā)也在隨風(fēng)搖動(dòng)著。忽然，那幾根頭發(fā)不動(dòng)了。
噢，原來(lái)，風(fēng)停了。
老人也許感到了我的目光，抬頭看了看我，目光在我的身上停了一下，又低了下去，我順著他的目光，發(fā)現(xiàn)他手上是一張老婦人的照片。他看的`那樣深情，我忽然好像明白了什么。
我沒(méi)有說(shuō)話，坐在了他身邊，只是那樣靜靜的坐在他身邊。只是讓他可以清楚的感到我的存在。老人也沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜的感知著我的行動(dòng)，我們像多年的老友一樣，默契。
老人繼續(xù)看著那張照片，而我開(kāi)始看天，看地上的落葉。
也不知道多久之后，老人起身準(zhǔn)備離開(kāi)，我感到了他邀請(qǐng)的目光，也許這是老人對(duì)我無(wú)聲陪伴的答謝，我沒(méi)有拒絕。點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們走了一路，伴著橙紅的太陽(yáng)，一并消失在地平線。
我什么也沒(méi)有帶走，除了留在楓葉上的腳印，我什么也沒(méi)有留下。
而我忘了，秋風(fēng)依舊在，輕輕的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，卷起落葉，邊我的腳印一并覆蓋。
再回首。
原來(lái)，我什么也沒(méi)有留下，除了淹沒(méi)在秋風(fēng)中的記憶。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇30
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”正是由于圓月的殘缺，人們才渴望月圓的美滿，才更思念摯愛(ài)的親人。于是，親人間那血濃于水的感情便成為了最執(zhí)著的思念與牽掛。
高三的學(xué)哥學(xué)姐們即將畢業(yè)，他們留給我們的回憶在腦海中揮之不去，但是面對(duì)他們的離開(kāi)，我們的心中還是有諸多的不舍與難過(guò)。
在那記憶的風(fēng)口，大雁消瘦的身影拂過(guò)灰色的天空，留下了一片片淡淡的浮云；在那記憶的風(fēng)口，肆虐的`風(fēng)卷起了我的袖口，也卷起了我的思念，在浩淼的宇宙中翱翔。
你們的離開(kāi)，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的思念，在我們的記憶深處，總有一個(gè)地方珍藏著你們，當(dāng)微風(fēng)掠起的時(shí)候，我們的心中會(huì)泛起漣漪，那些記憶就會(huì)一一呈現(xiàn)出來(lái)。
也許你們未曾走遠(yuǎn)，但往日寧?kù)o的心卻早已無(wú)法體驗(yàn)。也許我們失去的太多，但往昔心痛的情景早已隨風(fēng)飄去。在記憶的風(fēng)口，面對(duì)狂風(fēng)的怒吼，我們無(wú)力還手，同樣，面對(duì)你們的離開(kāi)，我們也無(wú)力還手。但是上帝是公平的，雖然你們離開(kāi)了，但是也會(huì)給我們留下了美好的回憶，你們的精神永駐我們心中。
就像是“米洛斯的維納斯”的斷臂，給人們留下了無(wú)限的審美想象空間，從而，幻出了無(wú)數(shù)個(gè)完美的生命之夢(mèng)，形成了“完美的殘缺”。同樣，你們給我們的記憶就是我們心目中的完美。
失去不一定是壞事，古人云：“塞翁失馬，焉知非福？”當(dāng)蝴蝶破繭而出時(shí)，它失去了避風(fēng)的港灣，不會(huì)擁有往日的無(wú)憂無(wú)慮，但它卻由此得到了飛的自由，它可以與花為伴，與風(fēng)共舞，可以享受明媚的陽(yáng)光，它可以欣賞五色的世界，所以有失必有得。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇31
金秋九月，碩果累累。校園里到處是學(xué)子們歡慶的笑顏，空氣中飄蕩著豐收的喜悅。九月的天空分外清澈高遠(yuǎn)，金色的陽(yáng)光下有一群默默無(wú)聞的身影，“您”才是這個(gè)季節(jié)最美麗的身影，那便是樸實(shí)勤勞的人民教師。
那霜葉凝金下的晨讀，那陽(yáng)光映射下的操場(chǎng)，那徹夜長(zhǎng)明的燈光……
當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，是您面帶微笑的迎接我;當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您一次次的幫助我。謝謝您，我敬愛(ài)的老師，您的愛(ài)像春天的陽(yáng)光般溫暖。是您那么慈祥的目光，親切的微笑和溫柔的話語(yǔ)，讓我感受到春天般的溫暖，感覺(jué)和您的距離縮短了。
我感謝我的老師，人的一生是長(zhǎng)長(zhǎng)的一段又一段的路，當(dāng)中是崎嶇的，也有一些崎嶇之后的陽(yáng)光大道，指向我們走向陽(yáng)光彼岸的人便是我的老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，這就是我最崇敬的默默無(wú)聞的`老師。
那目光，那微笑。您用愛(ài)心和知識(shí)培育了一代代學(xué)子，時(shí)光交替，歲月變遷，老師也在日復(fù)一日的講臺(tái)前日漸蒼老，多想對(duì)您說(shuō)一聲,親愛(ài)的老師,不管再過(guò)多少年，不管我們走多遠(yuǎn)，您永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的老師，九月的季節(jié)是您的節(jié)日，多想和您說(shuō)聲：“老師，教師節(jié)快樂(lè)”。老師，在您心靈深處，生長(zhǎng)著一片愛(ài)的森林;是您播下了文明的種子，讓理想變成現(xiàn)實(shí)，人生更加精彩;那目光，那微笑，不正是我曾經(jīng)苦苦找尋的嗎?那目光，那微笑包容了天空，包容了大海，包容了整個(gè)世界。原來(lái)我夢(mèng)寐以求的竟是這樣自然，這樣大方地流露出來(lái)。這目光和微笑中，我重新認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了周圍，用自己的心去感受人性的溫暖，去領(lǐng)悟人生的真諦。
是的，就是那慈祥的目光，那美麗的微笑，讓我掌握了生存的本領(lǐng)，感謝那目光，那微笑!
那慈祥的目光，那美麗的微笑，是我終身受益的財(cái)富。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇32
我有一個(gè)能干的爸爸，他手里搗出來(lái)的東西都會(huì)變成完美的工藝品。小時(shí)候爸爸給我做了很多小玩意，在我看來(lái)比什么玩具都值錢。
在平安夜，當(dāng)我七歲的時(shí)候，我跟著父親來(lái)到街上，在路上經(jīng)過(guò)了一家玩具店。透過(guò)窗戶，我看到了一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的非常奇怪的玩具屋�！胺孔印钡膲Ρ谘b飾著橢圓形的窗戶，帶有印花窗簾和精致的陽(yáng)臺(tái)。
“哦，爸爸，多漂亮�。∧阌X(jué)得圣誕老人會(huì)送我一個(gè)嗎？”
父親看了看——的價(jià)簽，當(dāng)時(shí)很貴。他以前提到自己的腰帶，開(kāi)玩笑說(shuō)：“我覺(jué)得連圣誕老人都買不起這么貴的房子�！�
我有點(diǎn)失望。父親看到了，摸了摸我的頭，輕聲告訴我：“小時(shí)候我問(wèn)父親要玩具卡車，他買不起�！�
“那你呢？”
“我自己用木塊和找到的舊輪子做了一個(gè)。要知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它比店里買的任何玩具都貴�！�
“但是我不知道怎么做木頭房子�！�
“爸爸會(huì)做的，我們可以一起做�！�
第二天，他真的把家里的很多東西都放在一邊了，我忙著那個(gè)木制的“房子”。為了這個(gè)木制的“房子”，父親辛苦了四個(gè)月。這確實(shí)是孩子能得到的最好的.禮物。
許多年后，我仍然時(shí)不時(shí)地拿出小木的房子，并樂(lè)在其中。我看著父親用雙手把我的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
上了大學(xué)，有了自己的家之后，才知道自己是多么的依戀他，不想離開(kāi)他。但是父親說(shuō)：“我可以給你提供很多便利，但是我不能讓你的生活。我所做的一切都是為了幫助你創(chuàng)造自己的世界�！�
父親沒(méi)有給我寫信，經(jīng)常記不起我的生日和結(jié)婚紀(jì)念日。有時(shí)候我甚至不知道自己多大了，但我的生活中充滿了他對(duì)我的愛(ài)。其實(shí)我最重要的部分是他自己培養(yǎng)提高的，他給了我最寶貴的財(cái)富。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇33
風(fēng)輕輕吹，水與光相遇天空，河水如dia般閃耀。如星辰，清新美麗；如雨鱗般生動(dòng)脫俗。
風(fēng)輕輕吹，云滾滾，天空清麗，藍(lán)如藍(lán)，威武遙遠(yuǎn)，淡如粉，清澈宜人；厚如寶石，藍(lán)而靜雅。
風(fēng)輕輕吹，草跳花舞，紙上開(kāi)了一片綠色的花，點(diǎn)綴著野花。優(yōu)雅和舒寧。如綠色的毯子，溫暖舒適；比如漂亮，扎鼻，溫柔。
一個(gè)人坐著，靠在一棵樹(shù)上。抬頭望天，見(jiàn)云霞，飄逸清新；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧波蕩漾，飄逸華麗；下面，綠色，清爽。午睡，自然，心里有滋味。
手里拿著一本小說(shuō)，忘記所有煩惱。安安心心，舒服自在，自由自在。高貴，有羽毛，不朽。
坐在河邊，腳在水里和魚玩耍，魚親吻腳趾，時(shí)而靠近，時(shí)而移開(kāi)，時(shí)而卷起一朵小浪花。休閑，涌起。
微風(fēng)吹來(lái)，楊柳隨風(fēng)起舞，小草瞬間涌起。微風(fēng)下，花兒翩翩起舞。帶著淡淡的清香，空氣中彌漫著泥土的味道。
“佛祖笑了�！迸c佛教相比，并不排斥美。什么樣的花會(huì)讓佛為他們微笑？我想那朵花一定是在這種安靜的環(huán)境下，一朵淺淺、輕盈的`花，也許一只小昆蟲會(huì)停止棲息在上面，貪婪地滋潤(rùn)著花，滋潤(rùn)著大自然！
沐浴在陽(yáng)光下，溫暖涌上心頭，讓我想起無(wú)數(shù)溫暖的回憶。下午的河邊太美了，甜甜的味道包圍著我。我忘不了這美麗清秀的風(fēng)景，脫俗的滋味涌上心頭。淡淡的甜味，夾雜著泥土的味道，滋潤(rùn)著我的心靈。
生活充滿情趣，每個(gè)人都有自己的欣賞觀。有的五顏六色，有的優(yōu)雅脫俗，有的熱情洋溢，有的憂郁恬靜。這個(gè)世界充滿了美，一種顏色，一種味道。有甜的，有苦的，有酸的，有腥的，有澀的。
只有細(xì)細(xì)品味，味道才會(huì)在心里綻放。
花開(kāi)花落，離別又相聚，一起品嘗在我心中綻放的滋味！
浙江省嘉興市海寧市海寧高中，是一個(gè)很酷的孩子
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇34
看慣了構(gòu)成高樓大廈的鋼筋水泥，過(guò)慣了城市中紅燈綠酒奢靡的夜生活，心若醉了，心若倦了。想要尋求內(nèi)心的另一種解脫，還內(nèi)心一片清靜無(wú)為，無(wú)需到遙遠(yuǎn)的另一邊去尋找。輕輕地邁出一只腳，帶著心兒一起走入鄉(xiāng)野村間，那里便是最清凈，清新灑脫的自然之境了。
當(dāng)你倦了，需安適這顆疲憊的心，請(qǐng)向自然尋找安置這顆心的家。自然將你緊緊圍繞，但卻悄無(wú)聲息。偶然間，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)：春天時(shí)，土壤中冒出了綠色的小腦袋，嫩芽一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大�；ü嵌鋬阂亚娜痪`放出迷人的笑臉，柳芽便綠了，舒展著柔美的身軀，溪水叮咚作響，潺潺流淌。盛夏時(shí)，青蔥的山林惹人眼。秋時(shí)，麥田披上金燦燦的薄紗，落葉像只紛飛的`舞蝶隨風(fēng)飄揚(yáng)。冬時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，已白雪皚皚。當(dāng)你還沉醉在：“生如夏花之絢爛，死于秋葉之靜美”的景象還未清醒時(shí)，隆冬已來(lái)，送你另一片冰雪世界。大自然總是時(shí)刻變化，卻又帶著一份絢爛質(zhì)樸和簡(jiǎn)約。
自然固然很美，但卻無(wú)聲，我們需用心去感受。大音希聲，李太白飲酒賦詩(shī)，發(fā)出了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，是因?yàn)樗麅?nèi)心感受到了自然之美與奇特。陶潛享受著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜生活，從無(wú)聲的自然之界當(dāng)中舒展了身心，滌蕩了心靈，還一片清靜無(wú)為與灑脫。當(dāng)靈魂與自然和諧交融，也就達(dá)到此時(shí)無(wú)聲勝有聲的境界了。
也許，有人在搖滾樂(lè)和流行樂(lè)的高速節(jié)奏中盡情歡暢，為身心尋找自由之樂(lè)。但朋友，你為何不在自然之境中為心靈安置一個(gè)巢。自然大音希聲，有的是柳綠花紅，鶯歌燕語(yǔ)，流水潺潺，白云朵朵。但它卻足以讓你暢敘幽情，達(dá)到此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果。
景無(wú)聲，卻有情。擺脫城市的奢靡與煩躁，走進(jìn)自然，滌蕩心靈。大音希聲，那么讓這泓無(wú)聲的自然清泉悄然流淌吧。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇35
每一個(gè)人都有許很多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。而我小時(shí)候做的一件貪玩的事，讓我付出了小小的代價(jià)，目前回想起來(lái)，仍然感覺(jué)記憶猶新。
記得我七歲那年的一天，家人買了幾只螃蟹來(lái)吃。我一看到螃蟹便興奮起來(lái)，再三懇求大人送一只給我玩，大大家無(wú)可奈何，只好挑了一只小螃蟹給我。我伸出兩只手指夾起小螃蟹，放進(jìn)一個(gè)非常深的盆子里。小螃蟹一到盆里，便不安分起來(lái)，四處轉(zhuǎn)圈，探尋逃出去的機(jī)會(huì)，但如何爬也出不去。
這個(gè)時(shí)候我開(kāi)始“逗”小螃蟹玩，想跟它過(guò)過(guò)招，看看哪個(gè)厲害。我快點(diǎn)在盆里加一些水，剪掉綁在它身上的草繩，讓它能在水里游。我的手指頭伸進(jìn)水里，趁小螃蟹不注意觸碰它一下，等小螃蟹反應(yīng)過(guò)來(lái)，伸出身上的“鐵鉗子”，沖過(guò)來(lái)夾我，我就飛速縮回手指，如此玩得有的心驚肉跳。心想，如果是被“鐵鉗子”夾住，不知會(huì)有哪些后果，但轉(zhuǎn)念一想，我反應(yīng)快，小螃蟹還奈何不了我。這個(gè)時(shí)候我暗自得意，便愈加賣力地“挑釁”小螃蟹，一次又一次地逗，都安全無(wú)恙，我對(duì)自己愈加充滿信心，日漸放松警惕。
這個(gè)時(shí)候好像激怒了小螃蟹，趁我一不小心，猛地一跳起來(lái)，我來(lái)不及躲避，被它的“鐵鉗子”夾住了。我嚇得面如土色，用力地甩呀甩，還是甩不掉，痛得我哇哇直叫。只好讓大大家?guī)臀壹魯嘈◇π贰般Q子”，再把留在我手指里的那一截拔出來(lái)，這個(gè)時(shí)候我的`手已經(jīng)血淋淋的了，慘不忍睹……
玩要適可而止，不可玩過(guò)頭，假如玩過(guò)了頭，就大概事與愿違，就像我小時(shí)候玩螃蟹一樣，玩得過(guò)頭了，遭到小螃蟹的“報(bào)復(fù)”呢!
這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)的最難忘的一件事!
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇36
“爸爸，爸爸！我要玩木馬游戲！”她笑著，牽著他的手跳進(jìn)公園的大門。他笑著把手中的氣球給了她，把她高高地舉在他的肩膀上，輕聲說(shuō)：“坐下�！�
那一年，她三歲。
中考那天，她下了他的車，他照常遞給她，等著她進(jìn)學(xué)校。她猶豫著聽(tīng)他說(shuō)什么，哪怕是一句話，但他什么也沒(méi)說(shuō)。她很失望，頭也不回地走了。她的眼角掛著一滴眼淚，但他看到了。他想說(shuō)；“女兒，加油！”但他從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)，因?yàn)榕掠绊懰?/p>
那一年，她15歲。
太陽(yáng)烤焦了大地，他匆匆趕路，想早點(diǎn)回家給她準(zhǔn)備飯菜。當(dāng)他來(lái)到十字路口時(shí)，他看到她牽著手，和一個(gè)男孩有說(shuō)有笑。他停下來(lái)，她看到了他，他的笑容僵在臉上，他只說(shuō)了一句：“回家！”她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。她不想回家，但不知何故，某種東西驅(qū)使她跟著他回家。一切似乎從未發(fā)生過(guò)。她恨他沒(méi)有一句責(zé)備的話，因?yàn)檫@增加了她的罪惡感，但她不知道他的內(nèi)心有多不安，但他不想罵她，因?yàn)樗陔娨暽峡吹礁改负秃⒆映臣埽⒆与x家出走，他不想讓她那樣做。
這時(shí)，婚禮進(jìn)行曲正在播放，“請(qǐng)新娘的父母將新娘托付給新郎�！敝鞒秩苏f(shuō)。他牽著手，微微顫抖，讓她覺(jué)得仿佛回到了童年，那個(gè)她愛(ài)牽他手的時(shí)候。他把她的`手放在男人的手上，說(shuō)：“好好照顧她！”短短五個(gè)字，她突然發(fā)現(xiàn)父親不善言辭，卻用最普通的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)她的愛(ài)。突然淚流滿面，別人以為是結(jié)婚的幸福，但只有她知道，是他的愛(ài)感動(dòng)了他。
那一年，她26歲。
他為她種的花已經(jīng)開(kāi)花了�，F(xiàn)在她找到了它們，聞到了它們的香味。還不算太晚。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇37
童年大伙都經(jīng)歷過(guò)，他是大家最開(kāi)心的時(shí)段。
傳聞水滸梁山里有一股“開(kāi)心的泉水”大家只須喝上一口，就可以開(kāi)心的過(guò)一輩子。很多人都想得到它，可是一直無(wú)人找到過(guò)它。
村子里有一個(gè)財(cái)主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心其他人，所以一個(gè)朋友也沒(méi)，日子過(guò)的非常不快樂(lè)。他想得到快樂(lè)，決定去找“開(kāi)心的泉水”。
走了好幾天，在茂密的森林里，他遇見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問(wèn)老人“開(kāi)心的泉水”在哪兒。老人說(shuō)想告訴他，但有一個(gè)條件，找到泉水后，需要分給村子里的每個(gè)人喝，使其他人也得到快樂(lè)。為了得到泉水，那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主根據(jù)老人引導(dǎo)的方向，果然找到了那股泉水。
財(cái)主裝了滿滿一大瓶“開(kāi)心的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我很不容易找到泉水，卻要分給大伙喝，真是豈有此理!這瓶水決不可以分給其他人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂(lè)!”
財(cái)主開(kāi)心地回到家，關(guān)上門窗，把老婆叫到跟前說(shuō)：“我找到開(kāi)心的泉水了!千萬(wàn)不要被人知曉�！闭f(shuō)罷，就把瓶蓋打開(kāi)。奇怪，瓶子里根本沒(méi)水，倒出來(lái)的卻是一張紙條，只見(jiàn)那張紙條上面寫著：“只顧自己開(kāi)心的人，永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)!”
這個(gè)故事告訴大家：“有快樂(lè)，要拿出來(lái)與其他人一塊推薦，如此大伙才能更快樂(lè)更幸福�！�
真的開(kāi)心的人是跟其他人一塊推薦開(kāi)心的'人，是跟其他人一塊享受幸福的人，而那些不開(kāi)心的人，正是不想跟其他人一塊推薦快樂(lè)，推薦幸福的人。推薦就是快樂(lè)，反之，即便得到快樂(lè)，也不可以感覺(jué)到其中的滋味。
學(xué)習(xí)寫得有文采高三作文 篇38
我和一個(gè)活潑勇敢的女兒在夢(mèng)里構(gòu)建了一個(gè)未來(lái)的世界，但是世界毀滅了，我們自殺了。
從她和我身上仿佛，創(chuàng)造了一個(gè)未來(lái)的黃金世界，這是我沒(méi)想到要?jiǎng)?chuàng)造的，我也不敢想她會(huì)創(chuàng)造。然而，師佛從她和我身上創(chuàng)造了一個(gè)未來(lái)的黃金世界！心中喜悅的燈籠剛剛被點(diǎn)亮，光芒中充滿了奇觀——莊嚴(yán)。
一陣馮剛風(fēng)吹過(guò)，所有的景色都消失了。聲音很近，似乎沒(méi)有出路，沒(méi)有家。
我站在許多沒(méi)有同情心的人類中間，看著他們說(shuō)：“是的，我們創(chuàng)造了這個(gè)世界。我們永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。我們自殺了，好嗎？”他們只是微笑著站在周圍。我的同伴，她低著頭坐在那里。不知道她有沒(méi)有自殺的決心。
我手里拿著一杯毒水，于是我走到她肩膀上說(shuō)：“你看——你呢？”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“柏拉圖！我跟著你�！蔽姨痤^，一飲而盡。我的胸口有點(diǎn)熱。
她突然站起來(lái)，看著我，也不知道她從哪里鞠了一躬。可憐！箭就像彈簧。她有我的胸部很熱。
嗚嗚掙扎著，鐘擺的'聲音漸漸變成了真，屋子里依舊漆黑一片，窗簾外的火爐里似乎有輕微的火光，窗紗上顯示出夜色中隱隱的樹(shù)枝支撐著，慢慢定在上帝身上。
這些都是從哪里來(lái)的？未來(lái)的黃金世界在哪里？創(chuàng)造精神在哪里？奮斗的手腕和犧牲的勇氣在哪里？
奮斗的終點(diǎn)是自殺嗎？
為什么對(duì)自殺漠不關(guān)心，看著別人自殺就想哭？
同伴！雖然我不認(rèn)識(shí)你，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的犧牲精神！
人類！你真的沒(méi)有同情心嗎？你真的要拆毀已經(jīng)創(chuàng)造出來(lái)的黃金世界嗎？
那是1920年的最后一個(gè)夜晚，陽(yáng)光重新出現(xiàn)的時(shí)候，是1921年的開(kāi)始。
做夢(mèng)，哦！還不如在我和她的手里實(shí)現(xiàn)！
同伴！你和我，準(zhǔn)備：
創(chuàng)造—奮斗—犧牲！
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