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我們班上的學(xué)習(xí)委員作文（精選8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我們班上的學(xué)習(xí)委員作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班上的學(xué)習(xí)委員作文 1
我的同桌是我們班上的學(xué)習(xí)委員，她成績(jī)好到讓人五體投地。
她留著一頭馬尾，戴著一副眼鏡，眼睛小小的，有點(diǎn)暴牙，很高。經(jīng)常穿牛仔褲，顯得更高。由于她戴著眼鏡，又有點(diǎn)暴牙，所以人稱(chēng)：“四眼暴牙妹�！�
沒(méi)有真正接近她的人，是怎么也不會(huì)知道她這人的性格。她與楚莊王很像：不鳴則已，一鳴驚人！
她經(jīng)�！胺稿e(cuò)”，尤其是寫(xiě)作文時(shí)，那個(gè)錯(cuò)別字呀，看了就叫人火大。
我們學(xué)校舉辦了小記者活動(dòng)，要求每個(gè)班專(zhuān)門(mén)找一個(gè)人記錄班上的'好人好事，然后寫(xiě)成作文上交。我同桌承擔(dān)了這個(gè)職務(wù)。
那次，她把自己花了接近一個(gè)星期才糊編亂攥寫(xiě)好的文章給我看，說(shuō)了一大通什么“累死我拉”、“好難得寫(xiě)”、“早知道就不寫(xiě)了”的話。我還以為她完成的很好。誰(shuí)知，我看了這篇文章才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字真的很多！文筆是很不錯(cuò)，但再好，一配上錯(cuò)別字，就總會(huì)毀了的。
我把錯(cuò)別字指出給她看，她在那哈哈的傻笑�？次夷樕辛艘稽c(diǎn)變化時(shí)，她馬上拿出筆、涂改液修改。我看著她，不自覺(jué)的也在那兒傻笑。
“你笑啥？”她望著我，莫名其妙地問(wèn)。
“覺(jué)得你的作文很有特色！”
“哦！”她又繼續(xù)埋頭苦干。
我的同桌，成績(jī)永遠(yuǎn)是班上拔尖的。期中考、期末考都是班上第一，全年級(jí)前20名。真的很讓人嫉妒。
她做作業(yè)時(shí)很認(rèn)真。
那次，她正在想一道題，突然有人不小心碰了一下桌子，她就很不高興地抬起頭：“別碰！”說(shuō)的真是言簡(jiǎn)意明。害別人嚇了一跳。
有時(shí)她不愿下位給別人背書(shū)時(shí)，同學(xué)們便說(shuō)：“學(xué)習(xí)委員，要經(jīng)常幫助別人。”這句話就是她致命的弱點(diǎn)。一聽(tīng)這話，她馬上下位背書(shū)。
我的同桌，她體育暴好的。她曾經(jīng)是萬(wàn)州區(qū)女子800米冠軍！
就因?yàn)檫@樣，班上的同學(xué)說(shuō)起她就搖頭：“她可是全面發(fā)展吶！”
我經(jīng)常向數(shù)學(xué)課代表小崔訴苦：“我好有壓力！她什么都比我好！成績(jī)比我高，身高比我高，就連血壓都比我高！”課代表也是一臉怨念。
日久天長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)了她唯一一個(gè)比我差的方面：她電腦很差！
“電腦又不考試。”小崔徹底擊碎了我最后的一點(diǎn)驕傲。
唉……我現(xiàn)在面對(duì)她，就只有嘆氣。
唉……
我們班上的學(xué)習(xí)委員作文 2
吾后方之人乃我班亮點(diǎn)人士也。他身掛兩條杠，背負(fù)著“學(xué)習(xí)委員”的光榮稱(chēng)號(hào)，使前座的我感到“鴨梨山大”。同學(xué)們稱(chēng)他是“知識(shí)寶典”，不過(guò)，這稱(chēng)號(hào)是他自己給自己“封”的。
他就是——倪仲宇同學(xué)。
他，體魄健壯�！爸R(shí)寶典”足以算得上是我們班體育上的佼佼者了。記得上一次的籃球比賽，“知識(shí)寶典”也不知道怎么一回事，每一次搶到球后，便一個(gè)勁的向三分線跑去。球倒是一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)，但差一點(diǎn)就砸傷了人。但他卻不以為然，依舊投著他的三分球，與此同時(shí)，袁洲力大叫道：“快——臥——倒！”在“臥倒”的期間，我目不轉(zhuǎn)睛的注視著球的行動(dòng)路線。只見(jiàn)球在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線，隨后便垂直落入筐中……
他，做事踏實(shí)�！爸R(shí)寶典”足以算得上是我們班的“老黃牛”了。他的考試成績(jī)就像是女生們擔(dān)憂的體重——只上不下。這是因?yàn)樗值摹傲邌荨薄趧e人玩�；蛐菹r(shí)拼命地做作業(yè)和復(fù)習(xí)。
正是因?yàn)樗@種踏實(shí)精神，老師便給了他一個(gè)光榮的任務(wù)——搬電腦的光榮任務(wù)。一日，作業(yè)極少，我便找他去操場(chǎng)散步，可他卻說(shuō)：“我還要把語(yǔ)文老師的`電腦搬回去呢！”又過(guò)了一會(huì)兒，我又去找他，可他又說(shuō)：“我還要去搬英語(yǔ)老師的電腦呢�！�
他，詼諧搞笑�！爸R(shí)寶典”足以算得上是我們班的“趙本山”了。
一日，他說(shuō)：“如果人長(zhǎng)的帥是一種錯(cuò)，那么我愿意一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)了又錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)！”
又一日，他問(wèn)我：“我倆是兄弟嗎？”
“廢話，如果你我不是，老小布什都要斷絕關(guān)系！”我聽(tīng)了他的話后，感覺(jué)莫名其妙。
“說(shuō)句實(shí)話好不？快說(shuō)！我長(zhǎng)得帥不帥氣？”聽(tīng)著他語(yǔ)如炮珠，我當(dāng)場(chǎng)倒地。
寫(xiě)到這里，我伸了一個(gè)懶腰，又抬頭望了望所謂的“知識(shí)寶典”�？�，他又在講笑話了。
我們班上的學(xué)習(xí)委員作文 3
老師、同學(xué)們大家好。拿破侖曾說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這是我們初中生涯中最后一次選舉了，所以我猶豫再三，在同學(xué)的鼓勵(lì)下最終選擇競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的職位。大家一聽(tīng)可能會(huì)覺(jué)得很吃驚——我當(dāng)然能理解。曾經(jīng)的我沖動(dòng)、易怒、偏激、魯莽，這也是我最大的缺點(diǎn)之一。斯普林特說(shuō)過(guò)，憤怒是摧毀內(nèi)心的魔鬼，在我因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)犯下許多不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)后，我終于理解了這句話。我正嘗試盡力去改變，我也希望得到同學(xué)們的認(rèn)可，使我成為一個(gè)合格的中隊(duì)委員。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀胁凰悴睿乙卜浅?lè)意幫助別人。但盡管如此，我身上依然存在不少缺點(diǎn)。從前的.我是一個(gè)驕傲自滿的人，但是我要感謝一次次的失敗，是它們給我上了一課，讓我從低谷爬到巔峰，從陰影走向光明，最終走到今天，我鼓起勇氣登上講臺(tái)來(lái)演講。
如果我得到了同學(xué)的信任，我會(huì)繼續(xù)保持并提高自己的成績(jī)，我會(huì)帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)向年級(jí)第一發(fā)起沖擊，因?yàn)槲抑�，沖突、冷漠、時(shí)間、爭(zhēng)執(zhí)……甚至距離都無(wú)法將一個(gè)集體分開(kāi)，而集體的進(jìn)步則需要每一位成員的努力。我相信自己有能力勝任這個(gè)職位并且盡自己所能做到最好，從而作為老師的幫手、同學(xué)的榜樣。也許我會(huì)失敗，那么一定會(huì)有比我做得更好的人來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職位。這或許對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次遺憾，但這也反映了我的不足。我相信，即使我落選，我依然會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講每一節(jié)課，我依然會(huì)在每次考試中全力以赴，我依然會(huì)在同學(xué)需要幫助時(shí)給予幫助，我依然會(huì)改善自己的性格脾氣努力提高自己的成績(jī)，我依然會(huì)作為同學(xué)們的榜樣。
我沒(méi)有什么證書(shū)，沒(méi)有什么榮譽(yù)，沒(méi)有什么特長(zhǎng)，也沒(méi)有什么可以驕傲的——但我有的是一顆責(zé)任心，一顆真誠(chéng)的為大家服務(wù)的心。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，請(qǐng)所有同學(xué)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，使我能夠發(fā)揮自己的作用，更好地為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光！謝謝。
我們班上的學(xué)習(xí)委員作文 4
在別的班級(jí)，最威風(fēng)的幾乎永遠(yuǎn)是班長(zhǎng)，而我們班最威風(fēng)的，卻是學(xué)習(xí)委員——侯燦，“侯大人”。
上課鈴響起，大家還沒(méi)停止下課時(shí)講的話題，班級(jí)里嘈雜聲一片。這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)聲音大吼：“吵什么吵，什么事不能下課說(shuō)，上課鈴響了，聽(tīng)不見(jiàn)嗎？”大家循著聲音望過(guò)去，只見(jiàn)“侯大人”正在座位上開(kāi)始課前訓(xùn)話�！皼](méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”又一個(gè)聲音接著“侯大人”說(shuō)�！昂畲笕恕庇盟摹苞椦邸毖惨曇蝗�，把目光鎖定在一個(gè)人身上�！傲终Z(yǔ)默，你的名字每天都在我的本子上打卡，你不介意周一晨會(huì)課有你的.通報(bào)批評(píng)吧？”說(shuō)完，不忘冷笑兩聲。班級(jí)安靜了，林語(yǔ)默也消停了�！昂畲笕恕笨戳艘蝗�，說(shuō)：“很好，馬上是數(shù)學(xué)課，安靜一會(huì)，要是再讓我聽(tīng)到誰(shuí)在課堂上嘩眾取寵，周一通報(bào)批評(píng)一定會(huì)有你的名字！”“侯大人”一字一頓地說(shuō)完�！昂畲笕恕钡纳らT(mén)不高，但每個(gè)字從她的齒縫中蹦出，都帶著“殺”氣，令人不寒而栗�；蛟S，這就是老師選她當(dāng)學(xué)習(xí)委的原因吧。
班上的人很多，同樣，倒霉外加調(diào)皮的人也不在少數(shù)。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓朱文杰做題。朱文杰也叫杰哥，是我們班年齡最大的，也是最倒霉最調(diào)皮的一位。杰哥剛離開(kāi)座位三秒，“嘩啦”一聲，椅子倒了，“哎吆，我的……”杰哥還沒(méi)說(shuō)完，全班哄堂大笑，杰哥習(xí)慣性地看了一眼“侯大人”，只見(jiàn)“侯大人”冷冷的眼光，左手拿本子，右手拿筆，重重地在本子上記下了一筆。杰哥嚇得連連沖“侯大人”點(diǎn)頭哈腰，“不是我，是椅子覺(jué)得書(shū)包太重了，倒下去了，不怪我！”
哎，“侯大人”的事跡真是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不全。別看她管理班級(jí)時(shí)，一副“鐵娘子”模樣，其實(shí)，生活中的“侯大人”，是一個(gè)嬌滴滴，人見(jiàn)人愛(ài)的小萌妹哦！
這就是我們班的學(xué)習(xí)委員，你們喜歡嗎？
我們班上的學(xué)習(xí)委員作文 5
我有一個(gè)同學(xué)，也是我的同桌，她的臉很小，時(shí)常泛著紅潤(rùn)。淡淡的眉毛像“一”字。頭也很小，你可別小看她的頭，那里面可全是智慧。在班上成績(jī)總拿第一，連數(shù)學(xué)老師都稱(chēng)她為“數(shù)冠”呢！不愧是學(xué)習(xí)委員��！
她還有一個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)笑，每天每時(shí)每刻都在哈哈大笑，就連我這個(gè)極沉默寡言的人，從認(rèn)識(shí)她的那一刻也被感染了！每次上課她都能找出笑點(diǎn)，惹得我想憋又憋不住，好幾次都被老師發(fā)現(xiàn)。
上政治課時(shí)，我們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，斜眼看了一眼，我發(fā)現(xiàn)她正在用手捂著嘴巴，兩臉腮紅，爬在桌子上，正望著我笑，眼睛都瞇成了一條縫，可見(jiàn)她現(xiàn)在是多么高興。對(duì)于她莫名其妙的笑，我對(duì)她翻了一個(gè)白眼。沒(méi)想到她居然對(duì)我說(shuō)：“喂！你看他們倆在干什么！他們?cè)诖蛉�！哈哈哈…�?”我心想：有什么稀奇事，這么好笑。
隨著她的手指望去，正看見(jiàn)隔著幾排的桌子那兩個(gè)人正在做小動(dòng)作，你一拳我一拳地打來(lái)打去，我的笑聲也差點(diǎn)破口而去了。她看見(jiàn)我也在笑，就笑得越狠，還好教室里有一點(diǎn)吵鬧，我們笑的聲音也還小，老師算是沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但老師的.眼睛時(shí)不時(shí)地看向我們這兒，我就對(duì)她說(shuō)：“拜托，現(xiàn)在在上課，你能不能不要再笑了，下課再笑吧！看見(jiàn)你笑我也想笑�！�
她卻慢慢地說(shuō)：“沒(méi)事，只要你不笑我也不會(huì)笑啊，我看見(jiàn)你笑也想笑呢！”還好我的控制力還強(qiáng)，我立即停止了笑聲，她見(jiàn)我沒(méi)笑了也不再笑，但有時(shí)還是會(huì)噴出短暫的笑聲。
我的同學(xué)就是這樣，天真活潑，笑聲不斷，坐在我旁邊也讓我整天都嘻嘻哈哈地，沒(méi)有煩惱，仿佛生活一切都那么美好！
我們班上的學(xué)習(xí)委員作文 6
我們班有個(gè)這樣的一個(gè)人：他有一對(duì)水汪汪的黑色大眼睛、一雙很溫暖的小手和一雙小腳丫，他還有一張白里透紅的小臉蛋。他對(duì)我們班有著舉足輕重的作用，他還有著很好行事風(fēng)格，是我們班的“頂梁柱”，還是我們班主任的好幫手。他的名字叫——申鎮(zhèn)源。
他不但是我們班的成績(jī)好，還是我們班出了名的勤勞。要是比勞動(dòng)的話，申鎮(zhèn)源比勞動(dòng)委員還要勤快呢！生怕別人和他搶似的。每一次輪到他值日時(shí)，他都以最快的速度掃完公區(qū)，再去掃教室。他干活不是干得不爽，而是樂(lè)在其中。跟他值日的同學(xué)，只有在一邊看著的份。因?yàn)樗徽撌菕叩亍⑼系�、打水全都是他包了。而且他干活從�?lái)不拖泥帶水，都是以最快的速度做完。干完也是他去倒水、放掃把、拖把。
申鎮(zhèn)源的體育也是一級(jí)棒！他跑步、俯臥撐、仰臥起坐都是很好。甚至連引體向上他都合格了。每次上體育課時(shí)，體育委員安排做什么項(xiàng)目都要“請(qǐng)教”他呢！有時(shí)跑步，他也是第一個(gè)跑完。仰臥起坐他一分鐘能做八十多個(gè)。俯臥撐他一分鐘也能做七十多個(gè)。因此，他不但成績(jī)獎(jiǎng)多，就連運(yùn)動(dòng)會(huì)的'獎(jiǎng)狀他也拿了不少。當(dāng)你到我們的學(xué)校去，看到運(yùn)動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮的頒獎(jiǎng)臺(tái)上有個(gè)矮矮的小同學(xué)站在第一的位置上，不用說(shuō)，那是申鎮(zhèn)源。
但申鎮(zhèn)源美中不足的是他的性格。他好像孤獨(dú)慣了似的，每當(dāng)別人去和他交朋友時(shí)，他要么就是把你啰嗦一頓，要么就是罵死你。所以他的朋友沒(méi)有幾個(gè)。如果他的威望夠多的話，他將是我們學(xué)校最完美的人了。
我們班的申鎮(zhèn)源很多優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。我希望他能夠改正缺點(diǎn)。我很配服他！
我們班上的學(xué)習(xí)委員作文 7
“老師說(shuō)不準(zhǔn)抄作業(yè)，你們?cè)趺催�抄？”一聽(tīng)到這聲音，同學(xué)們連忙收起作業(yè)本，然后恭恭敬敬對(duì)她說(shuō)：“下次再不敢了，求求你別跟老師說(shuō)�！彼謬�(yán)厲的對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“下次再被我抓住，那我就不客氣了！”
她愛(ài)學(xué)習(xí)。每次下課后，別人都跑去玩兒，而她卻還在座位上看書(shū)，有時(shí)候已經(jīng)到吃飯時(shí)間了，她還在津津有味的寫(xiě)呀算呀，還真是一個(gè)學(xué)習(xí)委員的樣子！
可是她一到寢室，那就又變了樣，經(jīng)常把別人搞得哭笑不得。記得那天晚上，我和她一起洗著腳，她說(shuō)：“又一次我打水，開(kāi)水打來(lái)后，我就把開(kāi)水瓶放在教室后面，可下晚自習(xí)后，我把開(kāi)水瓶一提，覺(jué)得好輕松，一看開(kāi)水瓶掉底了！”我就納悶問(wèn)她：“那里面裝水的瓶膽哪去了？”她說(shuō)：“那個(gè)瓶膽還在掉的底子上站著呢？”我聽(tīng)了哈哈大笑，他也笑了起來(lái)，可當(dāng)我在看她的臉時(shí)，她已經(jīng)是淚流滿面，可他卻還在笑，不知是哭還是笑我也不知道是陪她一同喜還是一道悲，所以只好望著她。
過(guò)了一會(huì)兒，她停住了笑容，我問(wèn)她：“你剛才為什么又哭又笑呢？”誰(shuí)知他又大笑起來(lái)說(shuō)：“不知怎么了，我只要一笑，眼淚就會(huì)情不自禁的往下流�！迸�，我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又和她聊起來(lái)……
我真不知道怎樣形容她，愛(ài)起學(xué)習(xí)來(lái)就像一位孜孜不倦而又嚴(yán)厲的`老師，聚精會(huì)神不知疲倦，打擾她一下，就會(huì)把你吼一頓，有時(shí)候又像一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)幽默風(fēng)趣的小不點(diǎn)兒。
唉！我真不明白她心里到底在想什么！
我們班上的學(xué)習(xí)委員作文 8
在我們班上，有一位令人敬佩的同學(xué)，他是我們班的學(xué)習(xí)委員，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)委員是一個(gè)需要高度責(zé)任心和組織能力的職位，而他正是這樣一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。他總是第一個(gè)到教室，最后一個(gè)離開(kāi)，用他的實(shí)際行動(dòng)向我們展示什么是勤奮和努力。
他不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色，成績(jī)優(yōu)異，而且對(duì)待工作也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天，他都會(huì)按時(shí)將作業(yè)收齊，并認(rèn)真檢查每一個(gè)同學(xué)的完成情況。如果有同學(xué)遇到困難，他會(huì)耐心地給予指導(dǎo)和幫助，從不嫌麻煩。
不僅如此，他還經(jīng)常組織學(xué)習(xí)小組，鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。在他的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚，同學(xué)們的成績(jī)也有了顯著的提高。
作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，他不僅關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，也關(guān)心每一個(gè)同學(xué)的發(fā)展。他深知每一個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，因此他總是努力發(fā)掘每個(gè)人的潛力，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到自己的方向和目標(biāo)。
他的付出和努力不僅得到了老師的高度評(píng)價(jià)，也贏得了同學(xué)們的'尊敬和信任。我們都把他視為學(xué)習(xí)的楷模，努力向他看齊。
他不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色，在課外也有著廣泛的興趣愛(ài)好。他喜歡閱讀各種書(shū)籍，從文學(xué)名著到科學(xué)知識(shí)，無(wú)一不涉獵。此外，他還積極參加各種課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，豐富自己的生活體驗(yàn)。
正是因?yàn)樗膬?yōu)秀品質(zhì)和出色表現(xiàn)，我們班的整體學(xué)習(xí)水平得到了很大的提高。他的付出和努力不僅僅是為了自己，更是為了我們整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步和發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)，我們班的學(xué)習(xí)委員是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和尊敬的同學(xué)。他的勤奮、努力和付出是我們學(xué)習(xí)的榜樣。相信在未來(lái)的日子里，他一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)和更大的成就。
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