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我懂得了要學(xué)習(xí)作文
我懂得了要學(xué)習(xí)俗話說：“少壯不努力,老大徒傷悲�！本褪钦f要趁我們這小小年紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)光陰，不然到老了后悔莫及。古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲�！币彩钦f明了這個(gè)道理。
以前的我，只顧貪玩，不知學(xué)習(xí)，上課東張西望，一會兒玩筆，一會兒就找同學(xué)說話。所以成績不怎么好�？涩F(xiàn)在呢？我卻懂得了要好好學(xué)習(xí)。想知道是什么事情改變了我嗎？來！把耳朵靠前一點(diǎn)，我來說給你聽吧！
那是我三年級時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下體驗(yàn)鄉(xiāng)下的生活。開始，我很興奮，想快點(diǎn)到達(dá)。可到了那里，還是不知道會這么辛苦。
在那。吃的只是一些青菜，一些肉......更慘的是。爸爸還叫我下田去割稻草，每天一做就是好幾個(gè)小時(shí)，太陽好像和我作對似的，平時(shí)刮風(fēng)下雨，現(xiàn)在卻赤日炎炎，熱的我汗流浹背，累得我氣喘吁吁。
在割稻草時(shí)，我認(rèn)識了幾個(gè)和我差不多打小女孩，從她們口中我得知她們因?yàn)榧依锔F，沒得上學(xué)，才跟父母來割稻草、種田。還知道她們很想上學(xué)，想得到知識，想長大有出息...
可我呢？家里條件算是不錯(cuò)的了，而我整天玩呀玩呀！不學(xué)習(xí)，還惹父母生氣，真不應(yīng)該！
“該回家了�！眿寢寣ξ艺f�！芭�！”我無心回答。心里還回味著小女孩的話。回到家，我立刻拿出作業(yè)來認(rèn)認(rèn)真真的做，過了幾個(gè)星期，我還受到老師和爸爸媽媽的表揚(yáng)呢！
從此之后，我再無貪玩之心，成績也慢慢好轉(zhuǎn)了。
小女孩！是你讓我懂得了要好好學(xué)習(xí)！謝謝你！
秋天不回來童年，是每個(gè)人都有的，每個(gè)人的童年都不同，都有它自己的色彩，我的童年也一樣的美麗，現(xiàn)在呢？我都14了，時(shí)常坐在那里回想我的童年，有時(shí)還不禁流下了淚～～
小時(shí)候，不懂得珍惜時(shí)光，什么都不懂，就知道玩，可到了現(xiàn)在，我才明白：時(shí)光一去不復(fù)返，我現(xiàn)在是多么的想回到童年呀，多么的想小時(shí)候的無憂無慮呀，可是，這都是不可能的，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)過去了�，F(xiàn)在想想，又何嘗不是想到流淚？這個(gè)世界就是這樣的，老天爺把生命賜給每一個(gè)人，也許有的人有缺陷，但不代表老天爺不公平，每個(gè)人都是有能力出人頭地的，但這就要看這個(gè)人把握不把握了，如果不珍惜大好時(shí)光，那么時(shí)間過去了就不會再回來，等你反醒過來的時(shí)候，你才會怨恨自己當(dāng)初為什么不努力學(xué)習(xí)，為什么整天的混日子。
我也是這樣的。
小的時(shí)候不懂得學(xué)習(xí)，現(xiàn)在后悔了，這是大多數(shù)學(xué)生的情況，但是我想通過我再告訴下一代人，或者說還在小學(xué)的孩子們，千萬不要太貪玩了，要懂得學(xué)習(xí)，要懂得去競爭，這個(gè)社會就是這樣的，如果你自己不努力，那么你將被社會淘汰。學(xué)習(xí)也是這樣，老師在時(shí)時(shí)刻刻的要求你的學(xué)習(xí)，可是你就是不珍惜，那么老師只有放手了，你也就只有一落千丈了，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，不管結(jié)果怎么樣，我們都要努力，我們做任何事都不一定成功，但是有一點(diǎn)可以證實(shí)，那就是放棄你必定失敗！
這不是在談天，而是多少人的心聲呀，現(xiàn)在的社會，沒有文化那就等于沒有雙腳在這個(gè)社會中立足，就看現(xiàn)在情況來說，多少大學(xué)生都找不著工作，當(dāng)然，在這里，我想要告訴大家的是，如果自己有哪一門特長，那你一定不要放棄，要為自己鋪好以后的路，以后的事情誰也說不準(zhǔn)，但是如果你找不到工作，那你可依靠你的一技之長來發(fā)揮你，最起碼可以保障自己的生活。一個(gè)人，在小時(shí)候也許都很貪玩，但是在你一天一天不斷長的過程中，你要明白是非，因?yàn)檫^不了幾年，你就要成家立業(yè)了，不要還是天天的玩，玩是沒有夠的，誰都想玩，但是要是你現(xiàn)在放棄了，而去玩，那么你長大以后，就沒有資格再去玩了，因?yàn)槟惝?dāng)初沒有努力學(xué)習(xí)，沒有文化，被社會淘汰，后悔都來不及。我們以后的路還漫長，不能只依靠著父母，要學(xué)會自力更生，努力學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在所必須選擇的一條路，沒有別的可以再選擇了，我們這個(gè)年齡就是學(xué)習(xí)，沒有別的能力去干別的，所以我們要抓技時(shí)間學(xué)習(xí)，時(shí)光一去便不再復(fù)返。
學(xué)習(xí)這個(gè)字眼，在大多數(shù)學(xué)生的眼里都是很可怕的，但是我們?yōu)榱艘院蟮拿篮蒙睿倏嘣倮垡惨W(xué)習(xí)，苦盡甘來就是這個(gè)道理，天底下沒有哪一件事情是不受苦就能辦好的，每個(gè)人都要努力一番才能獲得成功，萬事都是如此～～
還有就是讀書，現(xiàn)在我們還有時(shí)間，要多讀書，到了以后，我們根本沒有時(shí)間去讀書了，讀書對我們是有益的，書中也總在說這些事情，活到老學(xué)到老，我們既然來到了這個(gè)世界，就是要學(xué)習(xí)，為國家做貢獻(xiàn)，也是為了自己。
好了，就說這么多吧，但是在最后我還是要告訴廣大小學(xué)生，要懂得珍惜時(shí)間，懂得學(xué)習(xí)，當(dāng)然也要留下一個(gè)美麗的童年。
2006.9.23
我讀了《三字經(jīng)》我讀了《三字經(jīng)》“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義”意思是說：玉石不經(jīng)過打磨或雕刻就不能成為有用或有價(jià)值的器具。人如果不學(xué)習(xí)就不會懂得做人的道理。這句話出自《三字經(jīng)》�！度纸�(jīng)》是南宋著名學(xué)者王應(yīng)麟編撰的，同《論語》、《道德經(jīng)》一樣，都是中華國學(xué)啟蒙教育叢書，它是我的良書益友。里面有“孟母三遷”，有“孔融讓梨”，有“女媧補(bǔ)天”，有“開天辟地”等很多精彩的神話故事和歷史典故。對我教育意義最大的是“孟母三遷”和“孔融讓梨”這兩個(gè)故事�！懊夏溉w”這個(gè)典故說的是孟母為了讓孟子專心致致的學(xué)習(xí)，三次搬家，看到孟子不好好學(xué)習(xí)，剪斷了織布機(jī)上的布，這個(gè)故事不但讓我懂得了學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)習(xí)有很大的影響，還讓我懂得了學(xué)習(xí)要專心致志持之以恒。“孔融讓梨”這個(gè)故事說的是孔融四歲時(shí)就知道了把大梨送給哥哥，把小梨留給自己，讓我懂得了尊敬長輩和尊敬兄長是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理�！度纸�(jīng)》句句押韻，讀來瑯瑯上口，便于我們記誦。從問世起，影響了一代又一代的人�！度纸�(jīng)》是我們中國的國粹，它被翻譯成多種語言流傳海外，為我們中國人爭了光，我們?yōu)橹袊湴�，為《三字�?jīng)》驕傲。
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感恩老師，感恩同學(xué)過去的生活就像洋蔥，你每剝開一層，就會流下眼淚。
快樂源于內(nèi)心，簡單讓人純凈。
在我成長的十幾年中，我感謝的人有有很多很多。首先感謝的老師是原來班主任李老師，因?yàn)槔罾蠋煂ξ业膸椭鷮?shí)在是太多，問寒問暖，每當(dāng)我有困難時(shí)，李老師盡老師能力來幫助我。我還能讀動(dòng)漫專業(yè)，都是李老師那無私的幫助。
雖然李老師不教我了�？晌疫�記得李老師對我們的教導(dǎo)和上課的情景，讓我回想起是那么的回憶無窮。因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)生涯中，是我遇到唯一幫助我、教課吸引別人又有嚴(yán)厲的好老師。
也要感謝其他幫助我的老師們。沒有他們的幫助，就不太可能讓我知道怎樣感恩和對一件事負(fù)責(zé)到底的那種毅力。
接下來，我感謝的老師是2008年勞動(dòng)局開設(shè)的低保子女培訓(xùn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的金昌成老師和姜明順老師。因?yàn)槲以谟?jì)算機(jī)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中，金昌成老師和姜明順老師是認(rèn)認(rèn)真真在教我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的知識。與此同時(shí)，金昌成老師和姜明順老師對我們一種說不清的關(guān)愛。只要我們有不懂得地方，金昌成老師和姜明順老師會再次講解。直到聽懂。
雖然開學(xué)(是指秋季開學(xué))到課程結(jié)束前，沒怎么去學(xué)習(xí)，但是我對倆位老師的感謝之情不會變，因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)的認(rèn)真，對我們的關(guān)懷，是我無法忘記。
雖然那時(shí)金昌成老師和姜明順老師教我們知識短短幾個(gè)月，但無法忘記對我們的關(guān)懷。如果還能繼續(xù)學(xué)習(xí)的話，我要好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會和老師所講的知識。
計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)結(jié)束已經(jīng)快一年了，可我無法忘記這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與快樂。
培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我會好好利用老師所講的知識，來報(bào)答倆位老師的教育之恩。
在這里，我向金昌成老師、姜明順老師和班主任李老師說一聲：“老師，您們辛苦了�！�
我祝愿三位老師身體健康、工作順利。
我還要感謝的是我的同學(xué)，是你們讓我懂得了友情，懂得有人陪伴，互相傾訴的快樂。在這里，我跟同學(xué)說一聲：謝謝你們，謝謝你們讓我懂得人生的美妙時(shí)刻。也讓我懂得怎樣關(guān)心別人、幫助別人。
還有感謝的是我的倆位朋友，雖然我們剛認(rèn)識倆個(gè)月左右，可是他們讓我懂得了朋友之間的友誼。也讓我懂得朋友之間的那種依賴和朋友之間的傾訴。我有了這倆位朋友，使我快樂了許多。因?yàn)楹退麄冊谝黄�，多多少少可以把煩惱忘掉�?/p>
最后，我祝所有的老師身體健康、工作順利、笑口常開、萬事如意。我祝所有同學(xué)及朋友好好學(xué)習(xí)，快快樂樂過好每一天。
吉林省圖們市職業(yè)教育中心李鋮旭本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
我懂得了珍惜時(shí)間以前的我是那么的悠閑，整天無所事事，沒事就看電視，玩電腦�，F(xiàn)在，我已是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常緊張，但時(shí)間卻匆匆地流逝，這樣一周一周的過去，如果我再那么地?zé)o所事事，我看連考六年級的練習(xí)卷都考不好。所以，從今天起，我決定一周只看一下電視或玩一下電腦，其它的時(shí)間我全都要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我給自己制了一個(gè)表，就是利用所有課余時(shí)間來多看一些課外書，增長我的見識。
一周周過去，我的學(xué)習(xí)成績一直提高，但時(shí)間也一天天流逝。
我之所以這樣珍惜時(shí)間，是因?yàn)闀r(shí)間易逝且一去不返。所以，我勸大家要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不要等老了再徒然嘆息。
當(dāng)一回老師當(dāng)一回老師
今天，爸爸批準(zhǔn)我當(dāng)一天老師。我找了幾個(gè)一.二年級的學(xué)生。
第一次當(dāng)老師，我的心里發(fā)得慌。我開始講故事了，但是有的學(xué)生還在追逐打鬧，于是,我便提高嗓門說:“大家安靜一下，開始講故事了！”一部分同學(xué)安靜下來了，可還有幾個(gè)小朋友在笑，真是氣死人。我不管他們了，開始講《孔雀的尾巴》，沒想到這些小朋友喜歡聽故事，我一講故事，他們就安靜了下來。聽了故事，我問他們懂得了什么？有一個(gè)二年級的小朋友說：“我懂得了，不能光看到自己的長處，更重要的是要看到自己的短處�！蔽医又f到：“人要有自知之明，不能有一點(diǎn)比別人強(qiáng)大就盲目自大，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎！大家一定要向這位小朋友多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！時(shí)間不早了，大家回去吧！”
通過今天的體驗(yàn)我才知道平時(shí)老師是多么的辛苦，以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的期望。
學(xué)習(xí)的樂趣《作文:學(xué)習(xí)的樂趣》學(xué)習(xí)的樂趣http://./
“學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的，因?yàn)闉榇艘冻鲈S多時(shí)間與艱辛。但如果你要是去細(xì)細(xì)的品味它，反復(fù)的琢磨它，你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂！
例如：我在八歲時(shí)反復(fù)研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題，成功后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂的！
記得那時(shí)我酷愛數(shù)學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。因?yàn)槟抢锩娴臄?shù)學(xué)知識非常廣泛，，為此父母特意為我報(bào)了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題，我整整用了近一周的時(shí)間，反復(fù)琢磨，有時(shí)氣得將筆一扔，便大聲喊叫。媽媽這時(shí)便悄悄地走過來把筆拾起來，用慈祥的目光看著我，并用溫和的口氣對我說：“奧雷，你不要遇到難題就退縮，那樣就不像我的兒子了，學(xué)習(xí)是一種快樂，不是一種負(fù)擔(dān)，如果腦子實(shí)在太亂了，先休息一會兒，放松放松，然后再接著做。”我聽了媽媽對我的一番教導(dǎo)，便安下心，重新做了起來。
大約又過了二十分鐘，我便做完了，經(jīng)檢查結(jié)果正確。我這時(shí)激動(dòng)地跳了起來，整個(gè)身體完全被一種喜悅和激動(dòng)的心情所占領(lǐng)了。也就是說我八歲那年的某一天開始便體會到了學(xué)習(xí)的快樂。
我想：我懂得了媽媽說的話，我懂得了什么是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是一種快樂，當(dāng)我們每次做題成功的時(shí)候便得到了快樂，每當(dāng)老師我們聽老師講課的時(shí)候便是一種享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍，而我們不可以，但你有沒有想過我們在享受學(xué)習(xí)時(shí)的快樂，是他們在玩耍時(shí)得不到的呢？人們��！請記�。骸嫠兄�，不進(jìn)則退’這句話。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧！讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧！去享受學(xué)習(xí)的快樂吧！《學(xué)習(xí)的樂趣》
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