(優(yōu)秀)欣賞的作文600字5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的欣賞的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文600字 篇1

　　昨晚，“雪散子”陪我做游戲；今早，“雪娃娃”迎接我起床。真的好高興哦！我穿好衣服來(lái)不及穿鞋子，就馬上跑到樓頂上去玩雪了。地上好滑，祖奶奶怕我摔倒就過(guò)來(lái)想牽我的手，沒(méi)料到我還沒(méi)摔祖奶奶卻摔倒了，我和媽媽立即把祖奶奶扶起來(lái)。還好，祖奶奶沒(méi)事。

　　我跟媽媽一起滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大一個(gè)小，大的做身體，小的做頭，我們堆了一個(gè)雪人。我還找了兩顆黑紐扣當(dāng)眼睛，拿了一個(gè)紅水桶當(dāng)帽子，找了兩根樹枝當(dāng)小手。最后，我找不到紅蘿卜就拿了一根火腿腸當(dāng)鼻子了。嘿嘿，沒(méi)想到還是挺漂亮的。

　　雪人是堆好了，我還跟他一起拍了照片。但是，我非常不愿意留下他，自己去上學(xué)，我很害怕他會(huì)融化掉，我就去拿了自己的棉被讓祖奶奶幫我把雪人給蓋好，好讓我的雪人永遠(yuǎn)不要融化掉。祖奶奶說(shuō)：“快去上學(xué)，我會(huì)蓋好的.，你晚上回來(lái)跟他一起睡覺(jué)好了�！�

　　到了學(xué)校，所有的大哥哥、大姐姐都去大操場(chǎng)上去玩雪了，我也跟他們一起去玩了，好多的老師也過(guò)來(lái)一起玩了，我們大家都在打雪仗了。媽媽給我捏了一個(gè)很漂亮的小雪球，我舍不得扔別人，偷偷地藏到口袋里，一會(huì)兒就忘了，當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候，小雪球不見(jiàn)了，口袋里只有水了。

　　晚上九點(diǎn)多，我想去看看早上堆好的雪人，樓頂上好冷啊！雪人只融化掉一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)，我還發(fā)現(xiàn)了水龍頭下面有一根冰塊，媽媽說(shuō)，那叫冰棱。我小心翼翼地將他掰了下來(lái)，想將他儲(chǔ)存好，來(lái)來(lái)回回走了好幾趟也沒(méi)想出來(lái)存哪里最好。這時(shí)，我抬頭正好看見(jiàn)了冰箱，馬上將冰棱放到冰箱里。這次肯定不會(huì)有錯(cuò)了，因?yàn)�，夏天放的冰激凌到現(xiàn)在都沒(méi)融化掉呢！

　　��！下雪真好，我好希望每天都下雪�。�

欣賞的作文600字 篇2

　　8月24日，天氣炎熱，媽媽早早地下班了。我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我把從藏族阿姐那兒學(xué)的刮痧技術(shù)讓你體驗(yàn)一次好不好？”媽媽笑瞇瞇地答應(yīng)了。

　　我先叫媽媽把睡衣?lián)Q好，把肩膀露出來(lái)，再鋪上一個(gè)墊子讓她趴在上面。感覺(jué)空調(diào)風(fēng)吹著媽媽了，我調(diào)了調(diào)風(fēng)向不讓它吹著媽媽的肩膀，因?yàn)楣勿鸬牟课皇遣荒苁軟龅摹０才藕脣寢�，我去端�?lái)一碟溫開水放在床頭柜上，用右手輕輕地蘸了蘸水，再把它均勻涂抹在媽媽的肩膀上，然后我左手扶著媽媽的`背，右手抓起亮晃晃的東藏出產(chǎn)的銀碗，用碗弦從媽媽的頸底用力刮到肩頭。一下又一下，不停地刮，感覺(jué)我的勁越來(lái)越大卻又越來(lái)越小。

　　估計(jì)五分鐘過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀上逐漸出現(xiàn)了零星的小血點(diǎn)了，估計(jì)刮痧是起作用了。我興奮地學(xué)著大人的樣子問(wèn)媽媽：“媽媽，疼嗎？輕重合不合適？手法刮得舒不舒服？我是按照那藏族阿姐教的那樣，順著一個(gè)方向、一下一下地刮的。不舒服就告訴我哈，乖……”媽媽噗的一聲笑出來(lái)：“我幺兒真厲害，比我的記性好多了，同樣的聽介紹，你比媽媽學(xué)到得多！我就說(shuō)嘛，8—12歲的孩子記憶力最好，所以要把握好這美好的時(shí)光好好學(xué)習(xí)！”

　　不知過(guò)了多少分鐘，我的手臂有點(diǎn)酸了，媽媽的肩膀也出現(xiàn)了一片紅血點(diǎn)。爸爸說(shuō)有了小小的血樣顆粒，就可以不用刮了，繼續(xù)刮容易刮傷，而且刮痧時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。

　　媽媽輕松地坐起來(lái)，聳聳肩朝著我說(shuō)：“若爾蓋之行后，幺兒都成了一個(gè)小小保健師了！”看著滿足的媽媽，感覺(jué)空調(diào)仿佛吹進(jìn)了我心里，涼快極了。)真如媽媽平常說(shuō)的：學(xué)習(xí)無(wú)處不在，收獲天天都有！

　　小龍人三年級(jí)三班 張孜涵 指導(dǎo)教師 夏雪

欣賞的作文600字 篇3

　　我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師。他很會(huì)講笑話。我們班的同學(xué)經(jīng)常被他逗得開懷大笑……

　　他真的很討學(xué)生喜歡�！膀v訊都認(rèn)證啦！”

　　在我眼里，老師是個(gè)特別會(huì)變臉的人。當(dāng)他批改完我們的作業(yè)后來(lái)教室時(shí)，他臉上都脹得紅紅的，像個(gè)老虎似的特嚇人——我們明白，這次的作業(yè)又是一塌糊涂……但在老師開始進(jìn)入講課狀態(tài)時(shí)，就不一樣了——雨過(guò)天晴，像往常那樣先講一個(gè)笑話，活躍氣氛……告別了充滿數(shù)字問(wèn)題的數(shù)學(xué)課堂，迎來(lái)了歡聲笑語(yǔ)的數(shù)學(xué)課，這樣多美好。

　　開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了，我們與老師相處得很和諧。班上的同學(xué)都很體諒老師。他要照顧兼任>班主任的那個(gè)班級(jí)，又要看著我們，真是太辛苦了！每到中午，數(shù)學(xué)老師會(huì)抽空來(lái)看看我們有沒(méi)有不會(huì)做的題目�？擅看挝覀兌急晃锢�、英語(yǔ)幾門科目的作業(yè)緊緊纏住。數(shù)學(xué)老師基本每次都是很傷心地離開了教室。

　　現(xiàn)在就不一樣了，我們的好班主任陳老師說(shuō)，每天中午我們都要先做好數(shù)學(xué)作業(yè)，不然數(shù)學(xué)老師來(lái)不及批改，所以，我們終于有時(shí)間好好做數(shù)學(xué)題了。大家學(xué)數(shù)學(xué)的積極性很高。連我這個(gè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的人也有進(jìn)步了。你說(shuō)數(shù)學(xué)老師了不起吧！

　　數(shù)學(xué)老師是個(gè)很敬業(yè)的.人。我想，他長(zhǎng)時(shí)間的操勞已經(jīng)使他接近衰老了。好多次，在他背過(guò)身去在黑板上寫字時(shí)，我能很清楚地看到他頭上的黑發(fā)里早已累出了許許多多的白發(fā)了。我有的時(shí)候真的覺(jué)得數(shù)學(xué)老師太辛苦，有點(diǎn)舍不得老師�？刹恢�道為什么，每到老師講笑話逗我們笑時(shí)，我都會(huì)把那些不舍得的情緒通通拋開。

　　如果我有幸考上好高中，我一定不忘向老師和其他我喜歡的老師們報(bào)喜，就說(shuō)：“老師，我上xxx學(xué)校啦！”這樣老師一定會(huì)覺(jué)得很欣慰吧。

　　我們理解，理解老師操勞了大半輩子，就是希望能教好我們，為我們的未來(lái)美好人生打好知識(shí)基礎(chǔ)。

　　數(shù)學(xué)老師很棒！我最欣賞他了！

欣賞的作文600字 篇4

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，父親在我心中幾乎高于一切，對(duì)他的崇拜在今天看來(lái)，甚至是盲目的。

　　隨著年歲的增長(zhǎng)，我已不再像當(dāng)初那樣，把自己的思想意識(shí)都寄托在父親身上了，許多的觀點(diǎn)，我開始與父親產(chǎn)生了分歧。父親并不生氣，只是感嘆道：“女兒大了，我也老了”！

　　我許多次想說(shuō)服父親，說(shuō)他沒(méi)有老，但更多的時(shí)候，我竟然說(shuō)服不了我自己。

　　小時(shí)候，父親常會(huì)把我架在他的脖子上，他的勁大如“耕牛”。無(wú)論是在家中還是在大馬路上，他只用一只手就可輕易把我舉過(guò)頭頂。而今天看來(lái)，不用說(shuō)抱我，哪怕提一袋重物，父親也會(huì)氣喘吁吁，而且我發(fā)現(xiàn)，父親額頭上已不如往日光滑，一道道皺紋清晰可見(jiàn)。我常在他熟睡中，試圖將它們抹平，但無(wú)濟(jì)于事。也許真的，因?yàn)槲掖罅�，父親老了！

　　父親很愛(ài)我，對(duì)此我從來(lái)沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)。記得那年冬天，我忘帶棉皮鞋了，父親冒著大雪來(lái)學(xué)校給我送棉皮鞋，連飯都沒(méi)顧得上吃。在回家的.路上，他執(zhí)意把他穿的大衣套在我身上，他自己卻只穿一件薄毛衣。為這事，父親還因?yàn)楦忻�，打了好幾天的吊瓶。但我明白，父親寧可自己感冒，也不容許自己心愛(ài)的女兒有任何閃失。

　　今天的我，已經(jīng)可以一個(gè)人面對(duì)許多問(wèn)題了，父親仍重復(fù)說(shuō)著他已經(jīng)老了，但又添上了一句‘我并不遺憾’！我是不理解，當(dāng)父親的青春歸于歷史，他只會(huì)甘于平靜的回味，而了無(wú)遺憾嗎？知道有一天，父親說(shuō)什么‘人就這么一代一代的更替，父親最大的欣慰，便是兒女好好的長(zhǎng)大。’于是，我終于理解了那種愛(ài)的含義。

　　我強(qiáng)烈的感受到，被父母愛(ài)著的孩子，都是幸福的！

欣賞的作文600字 篇5

　　金魚是很多小朋友乃至成人喜歡的小動(dòng)物，只要看到了，大家肯定都會(huì)去喂這些小精靈們一些面包屑，今天我體驗(yàn)了一回和別人搶喂金魚的事情。

　　我來(lái)到浙江省博物館，正準(zhǔn)備去參觀，忽然發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的金魚，我趕忙拿出放在包里的切片面包開始喂起它們來(lái)。因?yàn)槲疫@一粒粒的小面包屑，好多金魚都被吸引過(guò)來(lái)了，不一會(huì)兒，我腳下的池塘邊就擠滿了金魚，有時(shí)候它們還會(huì)為了一塊小面包屑來(lái)一次鯉魚跳龍門呢，我看著這么多的金魚不禁自顧自地吃起了面包，在我眼前的這些金魚馬上排成了一列隊(duì)伍往我的右邊游去。這是為什么呢？

　　正在我好奇的時(shí)候，我看到了一顆顆像子彈一樣的石榴，在水面蕩起了一圈一圈的波紋。哦，原來(lái)有別的小朋友也在喂金魚，這下我可不高興了，這樣下去過(guò)不了幾分鐘，我這里的金魚就全跑光的。我趕緊拿起我嘴邊剩下的面包，狂喂那些還在我身邊的金魚，或許是因?yàn)樗鼈兏�喜歡吃面包吧，它們又集體遷移來(lái)到了我的身邊。這下我可不敢停止喂魚了，我趕忙把面包搓成超級(jí)無(wú)敵“旺仔小饅頭”一粒粒地投下去，我低頭看看那些還在拼命找吃的的金魚，嘿，可真有趣。

　　有的金魚轉(zhuǎn)動(dòng)著那胖乎乎的身體，在魚群中擠來(lái)擠去。有的金魚時(shí)不時(shí)躍出水面，好像對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)給吃的`，快點(diǎn)給吃的�！边�有的魚張大了嘴巴，正在吃那些從我手上飛出去的“旺仔小饅頭”。因?yàn)檫@些魚全游到了我的身邊，所以那些喂石榴的小朋友只好認(rèn)輸了，默默地離開了。我喂得更帶勁了。這兒撒點(diǎn)面包雨，那里來(lái)顆原子彈，不禁讓金魚跳起來(lái)水下芭蕾，很快我手上的面包就沒(méi)有了，我只好看著這些可愛(ài)的金魚慢慢散去，去找別的吃的了。

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