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欣賞的作文

時間:2024-11-23 08:05:33 學會欣賞 我要投稿

(實用)欣賞的作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的欣賞的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實用)欣賞的作文5篇

欣賞的作文 篇1

  今天晚上,我一來到餐桌前,“唉,怎么只有青菜,沒有肉、大蝦呢?”

  這時外公端著螺獅說:“肉和大蝦還在里面,沒有燒!

  “啊”,我睜大眼睛,走到廚房一看,我對外公說:“外公,我錯怪您了”。

  “沒關系”,外公笑著說。

  過了一會兒,吃飯了,我拿起筷子,夾了一塊肉,這時,一雙筷子夾了一束青菜“飛”到了我的碗里,我抬頭一看,原來是外婆把青菜夾到我碗里的,我連忙說:“不吃,不吃,我不吃。”

  外婆聽了生氣地說:“不行,青菜一定要吃,因為有維生素對身體有幫助!

  我真是沒有辦法了,把青菜吞了下去。

  外婆對我說:“你吃肉都挺好的,青菜就不吃了。”

  見外婆說的`有理,我什么也說不出來。

  這時,外公說:“寧寧你真是豬肉大王!

  我生氣地說:“我不是!

  就這樣,我們邊吃邊說,吃了很久,尤其是我。

欣賞的作文 篇2

  我成長,我精彩

  每一棵小樹都要經(jīng)歷風吹雨打才會成長,才會學會堅強,才會長成參天大樹。

  我們就像小樹要經(jīng)過許許多多的挑戰(zhàn),才會懂得堅強,才會成熟。

  在一次爬山讓我學會了堅強,讓我成長了。

  在一個寒假的一天,我們一家來到了廣西桂林的靖江王府游玩。

  到了那里,我們參觀了很多景點,走著走著我們來到了獨秀峰下。

  爸爸看見這么多人在爬山,就問我:“兒子,要不我們來比是爬山怎么樣?”“好呀,比就比誰最后到山頂。

  我高興的說。

  我也不知道自己有恐高就答應了爸爸。

  我們倆穿上了登山服,比賽開始了!一開始,我們倆父子互不相認,你一步,我一步,分不出誰勝誰負。

  過了一會兒,我開始加速了,爸爸被我甩在了后面,而爸爸沒被我打亂他的節(jié)奏一直不加速,保持原來的速度。

  過了很久,我由于前面太過用力,現(xiàn)在筋疲力盡了,但是這才來到了中后段。

  而爸爸快到終點了。

  過了一會兒,我終于來到最后一道難關,這一個小山坡非常陡峭,我嘗試了好多次都沒成功,我已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。

  過了一會,爸爸來到了終點了。

  他向我大喊道:“兒子,加油啊,我到終點了。

  這時我已近有一點絕望了,我再向下一看,這么高,我好怕,怎么辦,放棄吧。

  我抬頭向爸爸說:“爸爸,我好怕,我不爬了,我要下去。

  爸爸堅定地對我說:“加油啊,兒子!不要放棄,我相信你一定行的。

  我聽了爸爸的話,我想起了我不是一個小孩子,我已經(jīng)長大了。

  我鼓起勇氣沖上了終點。

  這一條陡峭的山路就像我們的'人生,人生里有許許多多未知的危險和挑戰(zhàn),我們需要學會堅強,克服這些未知的危險和挑戰(zhàn)。

  這一次爬山讓我成長了。

  我成長,我精彩,我快樂。

欣賞的作文 篇3

  這一新春我終究將過得十分豐富,崇高又美好。由于,新年伊始,我視覺與聽覺了來源于藝術之都維也納的新春音樂會。賞析了音符、節(jié)奏天使一樣的民族舞蹈。

  音樂是圣潔的,其圣殿亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所釋放出的高雅與低沉相映成趣。就算是頑皮的男孩兒也會被其折服,終止躁動不安、靜靜的、虔誠地傾聽。

  音符跳動了。我一下子被圣音緊抓,從童話王國里飄過來的天籟之聲,好似剛吞下的寒濕的酥油茶暖遍了渾身上下。我慢慢地由心動到沉迷,一點一點地、漸漸地跟隨天使,害怕驚動了其他生靈,慢慢地來到了她的音樂帝國。

  在這兒,潘多拉之盒被咒印,污穢也無影無蹤,我好像看見了漂亮的北海,浪花在玩耍,太陽光在流金,海灘如沙被一樣溫暖。一會兒,遭雷擊來了,狂吼著她們不同尋常的歌,趾高氣揚,飛奔而來。我趕快躲進了一片森林中,這兒是那般的靜宜,結滿果子的樹,綠意盎然的花草,各種各樣綠色植物盡展嫵媚動人。不經(jīng)意間的,我已來到了林子的終點,看見了一座歐式古典古堡,一位羞澀、害羞又無失瀟灑的年青人彷徨在古堡外,我覺得,他一定是在等他的心上人一位漂亮的公主。公主衣著雪白的長紗,踏著輕柔的`步伐,悄悄的來到王子身旁。王子發(fā)覺了公主,一陣意外驚喜之后,兩個人牢牢地地相擁在一起,伴著鳥兒的歌聲,花束的歡呼聲,浪花的歡笑聲,她們瘋狂地跳啊,跳啊。

  音樂嘎然終止,我被嚇醒,返回了實際中。我聽到了父親略微的鼾聲,見到媽媽在靜靜的織毛衣。歷經(jīng)此次音樂崇高的淋浴,內(nèi)心中的污穢被滌蕩的一干二凈。我忽然發(fā)現(xiàn),我覺得也是此外一種音樂嗎?如果你認真去聽,勤奮尋找,日常生活一樣會出現(xiàn)美麗的物品供你賞析。

欣賞的作文 篇4

  欣賞的人有很多,但我最欣賞的還是我的爺爺。

  爺爺有一頭黑白相間的頭發(fā),濃黑的'雙眉之下,一雙眼睛卻炯炯有神。眼睛下是一張老實的嘴巴,滿是皺紋的長方臉,方大的耳朵,一副慈祥的面容。

  在學校里,他是一名合格的語文老師;在外面,他是一個普通的老人;在家里,他是一位溫和的爺爺。每當我遇到難題時,爺爺總會耐心地給我講解,有時爺爺講解了很多遍后我還是不太懂,爺爺從來不發(fā)脾氣,一直會講到我懂了為止。

  爺爺大半輩子樸素節(jié)儉。幾件衣服一年到頭輪換著穿,從沒主動提出要新衣服穿。盡管爸爸媽媽想幫爺爺買新衣服穿,都被爺爺一一回絕。即使買,爺爺也會挑物美價廉的好衣服。爺爺更是教育我說:“挑什么東西都要選擇物美價廉的好東西”我總是很崇拜爺爺。

  老家裝修房子。整個暑假里,爺爺總是早上六點就去房子那,晚上七八點鐘才回來。爺爺年過五十了,挑水、扛水泥、搬磚頭,顯得有些吃力了,但再苦再累,爺爺沒怕,幾個月下來,硬是把老家裝修好了。看著爺爺那任勞任怨的態(tài)度,爺爺在我心中偉大起來了。

  爺爺,我愛您!你那樸素節(jié)儉、任勞任怨的精神更值得我愛您。

欣賞的作文 篇5

  這一件事真讓我感動。那是發(fā)生在我自己的身上,正因為這樣,我似乎看到了多數(shù)人的自私。

  這是在我們學校發(fā)生的。那天,是星期一,我要和幾個同學下樓掃操場。我順手拿了掃把和簸箕,迅速的竄了下去,開始認真的掃操場。過了一會兒,其他人才下來。他們在底下轉了幾下,裝模作樣的掃了幾下,便說掃好了。我不想跟他們說廢話,就說:“好,誰最后走就拿簸箕!庇谑牵蠹叶枷耠x弦的'箭一樣上了樓。一只到最后一個同學上來,我看到他手里什么也沒拿,心中早已有了答案。二話不說,就到了樓下拿起簸箕,去垃圾池倒垃圾。當我要跨過那個斜坡時,只覺的腳下一滑,另一只腳正好崴著,說時慢,那時快,一個180度的大旋轉,跌倒在地。那一瞬間,我感覺我好堅強,因為我忍受住了疼痛,第一次沒有哭出來。但是,為什么沒有一個人可以來扶我,而且好像還有人在議論我。我當時在想:難道這個學校全是壞人嗎,居然都那么狠心……突然,我的眼前出現(xiàn)了一雙手,那可能就是,在我困難的時候,可以幫助我的手;在我難過時,可以安慰我的一雙手。我緊緊的抓住那雙手,那雙手我永遠都不會忘記,那雙手令我感動。

  那雙手令我感動!

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