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欣賞的作文

時(shí)間:2024-11-18 17:14:27 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

(熱門)欣賞的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)欣賞的作文9篇

欣賞的作文 篇1

  他是一個(gè)外交官,我們或多或少都聽(tīng)過(guò)他的故事:完璧歸趙,澠池之會(huì),負(fù)荊請(qǐng)罪等,他就是我最欣賞的歷史人物——藺相如。

  藺相如是一位文將,他溫文爾雅。藺相如是一個(gè)非常愛(ài)國(guó)的人。在趙惠文王時(shí)期,秦王得知趙王有了和氏璧,就想騙取和氏璧歸為己有,而藺相如面對(duì)強(qiáng)大的秦王面不改色,毫不畏懼,他和秦王進(jìn)行了巧妙周旋,最終完美地保住了和氏璧。秦王在求得和氏璧無(wú)果之后想要再次刁難趙王,約他在澠池之會(huì)上相見(jiàn),想在此讓趙王屈服于他。于是趙王去澠池見(jiàn)秦王,藺相如拼命要挾秦王為趙王擊缶,奪回了趙王和趙國(guó)的尊嚴(yán)。因?yàn)樘A相如有膽有識(shí),為趙國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn),趙王又封他為上卿。這就是澠池之會(huì)的故事。

  藺相如的職位要比廉頗高,廉頗很嫉妒,于是廉頗想要狠狠地羞辱一下藺相如。藺相如每次上朝時(shí)都謊稱自己生病因而不能出朝,避免了與廉頗的會(huì)面。可一次偶然的相遇,藺相如一看見(jiàn)廉頗,就連忙叫車夫往回趕。藺相如的手下見(jiàn)了,說(shuō)藺相見(jiàn)到廉頗,像老鼠見(jiàn)了貓似的.,為什么要怕他呢?藺相如對(duì)他們說(shuō):“諸位請(qǐng)想一想,廉將軍和秦王比誰(shuí)更厲害?”他們說(shuō):“當(dāng)然是秦王厲害!”藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道秦王之所以不敢攻打趙國(guó),就是因?yàn)橼w國(guó)武有廉頗,文有藺相如,如果我們兩個(gè)鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然趁機(jī)來(lái)打我們。我之所以避著廉將軍,為的是趙國(guó)呀!

  廉頗聽(tīng)說(shuō)了藺相如的話后慚愧不已,于是廉頗脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,連忙出來(lái)迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。

  藺相如這種愛(ài)國(guó),顧全大局,有膽有識(shí)的精神,真值得讓我們欣賞。

欣賞的作文 篇2

  家鄉(xiāng)的果園四季景美如畫(huà),是我最喜歡的地方。

  春天,果園里鮮花一片:杏花、桃花粉紅如霞,梨花、蘋(píng)果花潔白如雪。粉白相襯,光彩奪目,猶如仙境。四溢的花香味還會(huì)引來(lái)蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,給果林憑添了幾分生機(jī)。

  夏天,果林里滿眼綠色。綠葉滿樹(shù),綠果綴枝?,一棵棵果樹(shù)仿佛就是一把把撐開(kāi)的綠傘,美麗極了。來(lái)果園的人們常會(huì)坐在樹(shù)下乘涼聊天,久久不肯離去。

  秋天,果園里碩果累累。瞧,圓圓的大蘋(píng)果有紅有綠,拳頭大的梨子金黃閃亮,歪嘴的桃子向我們張開(kāi)了粉紅的笑臉 ······到處一片豐收的景象。秋風(fēng)吹來(lái)的.時(shí)候 ,果娃娃們?cè)谥︻^搖搖欲墜,更讓人感到欣喜不已。如果這個(gè)時(shí)候你有幸來(lái)到果園,主人一定會(huì)揀最好果子摘下來(lái)讓你大飽口福。

  這些果樹(shù)向人們獻(xiàn)出碩果后用不了多久就會(huì)換上新衣,有的紅有的黃。當(dāng)這些樹(shù)葉伴著秋風(fēng)紛紛告別媽媽在空中翻滾飛舞的時(shí)候猶如一只只美麗的蝴蝶,好看極了。樹(shù)葉落地后,還仿佛給大地鋪上了五彩的地毯,走上去軟綿綿的,還會(huì)“咯吱咯吱"作響,猶如一支悠揚(yáng)的林間小曲。

  冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,果園里滿樹(shù)銀花 ,美麗無(wú)比。漫步林中目睹此景,你會(huì)情不自禁地吟誦起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句來(lái)。

  我說(shuō)果園里四季景美如畫(huà)一點(diǎn)也不假吧。愿朋友有機(jī)會(huì)也來(lái)這里大飽眼?诟!

欣賞的作文 篇3

  她是詩(shī)人,妙筆生花,彈指間,環(huán)游地球。在《茉莉》花香彌漫卻只有寥寥《孤星》的夜晚,吹著涼爽的風(fēng),再伴著《初相遇》的歡喜,靜默相守。她是明鏡,照亮我心,帶我看盡百態(tài)冷暖。過(guò)客、知己,淡忘、銘記…終將成為過(guò)眼云煙。她,便是席慕蓉。

  我并不知道她是一個(gè)什么樣的人,也并不了解是怎樣的人生成就了如此的她。我對(duì)她的了解只能通過(guò)她的文字,而我笨拙的語(yǔ)言時(shí)時(shí)會(huì)將她誤解。我不知道她會(huì)不會(huì)訝異于我對(duì)她的愛(ài),對(duì)她的癡迷。不深不淺,但無(wú)聲無(wú)息。

  一個(gè)人時(shí),靜靜地便吟出她的'小作。無(wú)論是“我只是一個(gè)戲子╱永遠(yuǎn)在別人的故事里╱流著自己的眼淚”所帶來(lái)的惋惜與無(wú)奈,還是“錯(cuò)過(guò)了那花滿枝椏的昨天╱又要╱錯(cuò)過(guò)今朝”所表達(dá)出的憂傷與哀愁;無(wú)論是這“我們?nèi)タ礋熁鸷脝屺u去去看那╱繁花之中如何再生繁花╱夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境”的疑問(wèn)所讓我覺(jué)察到愛(ài)戀如煙花般美好卻短暫的心痛,還是“在玉階上轉(zhuǎn)會(huì)以后╱也只能枉然的剪下玫瑰╱插入瓶中”時(shí)雖閑暇卻無(wú)法抵擋的寂寞;無(wú)論是詩(shī)作還是散文;無(wú)論是我懂的還是不解的。這些文字總是敲在我的心頭,一下一下的,平緩而有力的敲著?偟膩(lái)說(shuō),讀她的作品,總能讓我感覺(jué)到許多,也不知是什么樣的情緒但在我內(nèi)心深處的某個(gè)地方著實(shí)在因她而改變。

  她的詩(shī)作中透著堅(jiān)忍、執(zhí)著,我看到一個(gè)小女人的拼搏,嗅到了頑強(qiáng)的氣息和涔涔汗?jié)n的清香。也不知道是不是由于我所處的這個(gè)年齡段,總是在糾結(jié)著、茫然著,以至于她筆尖下流露出的許多都讓我涌上了相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。迷茫、思念、難忘、拼搏、掙扎…好像那詩(shī)都是在為我量身定做一般。對(duì)她,我便更愛(ài)了。

  有時(shí)候,愛(ài)上只需一眼。如若沉醉也只愿是個(gè)醒不了的夢(mèng),回到夢(mèng)開(kāi)始的地方,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)心中的那份熱愛(ài)從未褪卻。

  也許我無(wú)法領(lǐng)會(huì)到她詩(shī)作的全部思想,但我一定依舊愛(ài)下去,哪怕只有一個(gè)人。如果這也算是一種孤獨(dú),那我愿意孤獨(dú)下去,反正有她,反正有景,反正有情不知道對(duì)她是一種什么樣的情懷,只懂此情此景,此生有她,足矣。

欣賞的作文 篇4

  我的老家在密云,一提起我的老家,我就會(huì)想起住在老家的奶奶。

  我的奶奶雖然像普通的老人一樣,沒(méi)有什么更多的特點(diǎn),但是那滿頭銀發(fā)和滿眼的和藹讓我永遠(yuǎn)也忘不了。她雖然不愛(ài)穿花花綠綠的衣服,但是那老花鏡和深色的衣服讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  老人給人的感覺(jué)是行動(dòng)不方便,愛(ài)忘事,但奶奶卻是一向的勤勞。

  每次假期我都要去看望奶奶。爺爺因?yàn)榛加信两鹕,所以現(xiàn)在由奶奶照顧爺爺,我們都覺(jué)得奶奶很辛苦。

  這次“十一”長(zhǎng)假,我們又去看望奶奶。這次回來(lái),我們發(fā)現(xiàn)奶奶的腰不行了,就帶奶奶去看病。我想,肯定是因?yàn)槟棠痰摹肮ぷ鳌碧α?赐瓴∵@幾天,醫(yī)生每天給奶奶打針。雖然奶奶的腰很疼,但她還堅(jiān)持給我們做飯,誰(shuí)勸她不要做了,她都不聽(tīng)。

  有一天,我偷偷觀察奶奶。她切菜時(shí)“嗒嗒”的`,切出的菜非常均勻。炒菜時(shí)火很大,呼呼冒出的煙特別熱。奶奶頭上有一層密密的汗珠,不用說(shuō),這是熱出的,累出的。很快,奶奶便把采端上了桌,看著這一切,她快樂(lè)地笑了。

  這時(shí),我不禁想到:奶奶真?zhèn)ゴ螅?/p>

  奶奶的眼睛不好,但她經(jīng)常為我做鞋墊。有一次,奶奶為我做鞋墊熬了幾個(gè)晚上,她把每一步都做得很細(xì),知道滿意為止。所以,我愛(ài)奶奶。

  我知道,慈祥的奶奶愛(ài)我,我也愛(ài)慈祥的奶奶。

欣賞的作文 篇5

  “知了!知了!”一邊欣賞夏日歌手——蟬的演唱會(huì),一邊感受夏天活潑、熱情的氛圍,可真是人生一享受啊!我愛(ài)夏天,因?yàn)闊o(wú)論在夏天的哪一時(shí)辰,都沒(méi)有冬天那種寒風(fēng)刺骨、陰森冷落的感受;盡管是夏夜,大地也是一片和諧、溫暖。而這就是我擁抱夏天的原因!

  去年暑假,我們一家人浩浩蕩蕩從家里南下興鄉(xiāng),準(zhǔn)備親自體驗(yàn)遨游于大自然中的情趣。我們到達(dá)了目的地之后,先在一家民宿住一晚,并在隔天清晨起身行動(dòng)。

  出發(fā)了!首先,我們沿著路標(biāo)悠閑地走,深吸一口氣——。『眯迈r的空氣!長(zhǎng)期呼吸都市里的惡氣,即使已經(jīng)習(xí)慣了,但有比這兒的芬多精更濃郁、更甘醇、更芳香嗎?所以,我們更要好好珍惜地球及其上的一草一木,才能永續(xù)生存,否則,我們?nèi)祟惪蓵?huì)自食惡果的!

  想著想著,我回過(guò)神來(lái),突然被一個(gè)黑影深深吸引。骸巴郏】炜催^(guò)來(lái)!這里有只鍬形蟲(chóng)!”爸爸說(shuō):“那只是公的臺(tái)灣特有亞種的深山鍬形蟲(chóng),可是不常見(jiàn)的喔!”妹妹問(wèn):“我們可以養(yǎng)它嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然不行!野生的生物,我們不能隨意帶回家,因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏模瑳r且把它帶走了,你確定它能夠適應(yīng)新的生活嗎?愛(ài)她就不要害它,相信你是了解的`!泵妹谜f(shuō):“對(duì)不起!我突然太興奮了。它真的好酷喔!”漸漸的,變熱了,原來(lái)是中午了。在我們飽餐一頓后,我們繼續(xù)我們的奇幻旅程。

  過(guò)了一陣子,我們來(lái)到了神木區(qū)環(huán)顧四周,每一棵樹(shù)都抬頭挺胸地站著似乎是在告訴我們:我們?cè)径贾皇切⌒〉臉?shù)苗,但我們能忍受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,抱著永不放棄的精神才有今天的我們!蔽倚南耄骸皼](méi)錯(cuò)!以后我也要抱著同樣的心態(tài)做事,方能成功!”看著祂們,我由衷敬佩。到了下午,我們終于出來(lái)了,并滿載而歸地踏上歸途。

  這趟旅程,就是我今年擁抱夏天的方法。擁抱夏天,不一定只是游泳、吃西瓜、吹冷氣,我認(rèn)為,能夠使自己更加成長(zhǎng)又消暑的方法才是擁抱夏天。這個(gè)夏天,真是充實(shí)。我愛(ài)夏天!

欣賞的作文 篇6

  世界上有許多值得別人欣賞的人,能人異士,天才才子……而你,卻是我最欣賞的人。我最欣賞的人,是看起來(lái)普通平凡的你,我的表弟。

  欣賞你,欣賞你大膽的構(gòu)思和出眾的想象力。那是一次美術(shù)課,老師明明讓畫(huà)美食,你畫(huà)了什么?幾條魚(yú)被塞在蛋糕派里,露出的頭上表情各異,完完全全是“詐尸”嘛,旁邊有女生喊你“外星人”,我饒有興致的跑過(guò)去一看,也快笑掉了大牙。不過(guò)我很欣賞也很好奇:你是怎么弄出這些天馬行空的東西——插著魚(yú)頭的蛋糕派,懸浮在空中,被一片云彩托著,魚(yú)兒們都呈仰頭狀,有的三五成群,交頭接耳,有的齜牙咧嘴,擠眉弄眼……總之,就是千奇百怪,還美名其曰:“仰望星空”,頗有點(diǎn)藝術(shù)特色呢!而我,就是想破腦袋,也想不出如此奇妙的設(shè)計(jì)。

  欣賞你,欣賞你大膽嘗試的勇氣,和一顆執(zhí)著的心。咱倆上一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,每個(gè)月都要自己編一個(gè)小劇,然后小組合作表演。編劇一直沒(méi)有新意,要么表演老師安排的課文,要么表演在學(xué)校里學(xué)過(guò)的課文,要么稍微改動(dòng)一下,比如變一變?nèi)宋锏拿,把里面的雞變成鴨,豬變成魚(yú)等。你不喜歡這樣,就大大咧咧地對(duì)組里成員說(shuō):“哎!來(lái)來(lái)來(lái)!都過(guò)來(lái)!那樣沒(méi)意思,我這兒倒有一個(gè)好點(diǎn)子!你們想不想?yún)⑴c?”“想。 蹦愎首鞲呱钜恍,那樣子活像西游記里的孫大圣,要給他的猴子猴孫們出什么鬼主意!拔覀儯糜⒄Z(yǔ)說(shuō)相聲,再把里面的臺(tái)詞用唱戲的方法唱出來(lái),弄一個(gè)歌!”說(shuō)著就“咿咿呀呀”地唱,但被同學(xué)們打斷了。“你腦子進(jìn)水了吧,這是些什么東西?”“你是不是個(gè)外星人?”“你胡說(shuō)些什么?還英語(yǔ)說(shuō)相聲,切!”……“我們別理他,咱自己商量去!”你第一次遭到這樣強(qiáng)烈的反對(duì)和拒絕,一向把“男兒有淚不輕彈”掛在嘴邊的你,眼睛有些發(fā)紅,濕潤(rùn)了。

  但困難再大,也阻擋不了你完成這創(chuàng)作的決心,這就是我更欣賞的地方——你的執(zhí)著。我去找你玩時(shí),你已經(jīng)選好了一個(gè)相聲,正一句一句的,在網(wǎng)上把它譯成英文,我看到后,不禁被你所感動(dòng),耳邊響起你說(shuō)的:“不管怎么樣,我一定要在課堂上表演它,哪怕一人扮演兩個(gè)角色!”

  輔導(dǎo)課上,所有小組都演完時(shí),我看到了你高舉的手。“怎么了?”“老師,我想單獨(dú)表演一個(gè)歌。 薄昂玫.,你很有勇氣,上臺(tái)展示吧!”我聽(tīng)不懂他唱的英語(yǔ),只知道隨性發(fā)揮出來(lái)的曲調(diào)很優(yōu)美,而且發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而哈哈大笑,把同學(xué)們弄得一愣一愣的。表演結(jié)束了,英語(yǔ)老師帶頭鼓掌,我們也跟著鼓起掌來(lái),你在上面漲紅了臉,有些不知所措。在暖融融的掌聲中,你迷迷糊糊、昏昏沉沉,就像“雪獅子向火,不覺(jué)的都化去也!”踩著棉花般的步子輕飄飄地走回來(lái),一下子仰倒在板凳上,用手拍了幾下胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,又調(diào)皮地朝我擠眉弄眼。最終,當(dāng)老師宣布你演的節(jié)目最出彩時(shí),下面的同學(xué)都為你熱烈的鼓掌。我心中對(duì)你的欣賞又添了幾分。

  真的很欣賞你,我的表弟,欣賞你的構(gòu)思和想象力,欣賞你大膽的創(chuàng)新和執(zhí)著的心。相信,在以后的日子里,你的人生道路定會(huì)越走越寬廣。因?yàn)椋闶俏易钚蕾p的人。

欣賞的作文 篇7

  我有一個(gè)非常嚴(yán)厲的英語(yǔ),老師我的英語(yǔ)老師姓郝,中等個(gè),戴一副近視眼鏡平時(shí)她一頭如波浪線一樣的美發(fā),秀美且整潔,非常漂亮。

  每天的英語(yǔ)課總有意象不道的知識(shí),但是也有如水一樣多的作業(yè)。我認(rèn)為老師是為我們好,為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),為了拿著一份滿意的分?jǐn)?shù),為了打好英語(yǔ)的基礎(chǔ)。老師您辛苦了,您勞累了。

  老師您知道嗎?記得初一上冊(cè),我是一個(gè)錯(cuò)單詞很多小女孩,有一次您找我談話,對(duì)我教育告訴我記單詞的方法,通過(guò)和您與我的談話啟發(fā)了我,與現(xiàn)在相比我的錯(cuò)單詞是越來(lái)越少,奧秘也一點(diǎn)一滴積累。老師我謝謝您!

  其實(shí)每次您布置的作業(yè)避免很多。也會(huì)遭遇許多同學(xué)的默默言辭,但是我明白您是有您的道理的,您也為我們花了不少時(shí)光,您也為我們操出了幾根銀絲。

  在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的`道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題,她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,沒(méi)錯(cuò),他就是我們的老師,“蠟燭時(shí)刻在提醒著我們,要處處為他人著想。”這也許是老師常說(shuō)的吧!

  一年了,老師曾為了我們掉過(guò)多少“珍珠”?而我們呢?卻時(shí)常惹她生氣,心中真是難過(guò),也很后悔:我,一名中學(xué)生,沒(méi)有全身心地努力。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在那里遨游,使我們懂得書(shū)中的樂(lè)趣;您精心備課,與我們一起品味書(shū)中美妙的午餐;您如好朋友似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo),來(lái)為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  老師謝謝您!

欣賞的作文 篇8

  看看四周,到處都是不理智的行為,正是因?yàn)檫@些行為,導(dǎo)致了許多不該有的悲劇。行人為了省時(shí)間而不走安全的路,而去橫跨馬路;為了節(jié)省時(shí)間,許多司機(jī)們都曾經(jīng)闖過(guò)很多次的紅燈。想想看,這些行為危險(xiǎn)嗎?如果只是為了節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間,而放棄了生命,這樣值嗎?

  所以大家不要為了一點(diǎn)小小的原因,而不顧安全,從而失去生命。想想看,這樣的教訓(xùn)還少嗎?為什么一再?gòu)?qiáng)調(diào)這些人還是這樣做呢?就是因?yàn)樗麄儧](méi)有平衡好這其中的利益得失。

  其實(shí)只要簡(jiǎn)單一想,有什么比生命更加珍貴呢?既然人們都懂得珍惜生命,那他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩?要知道,不注意安全的'后果可能就是失去生命啊!為了讓我們的生命更加長(zhǎng)久,我們應(yīng)該要注意安全。只要我們注意安全,生命就不會(huì)遠(yuǎn)離我們。

欣賞的作文 篇9

  4月12日下午,楊家山小學(xué)和露采小學(xué)的同學(xué)在我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。

  楊家山小學(xué)隊(duì)員身穿白色球服,顯得很干練。露采小學(xué)隊(duì)員身穿紅色球服,看上去很喜慶。兩隊(duì)球員很快上場(chǎng)了, “嘟——嘟嘟”隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。

  紅隊(duì)一開(kāi)始占盡上風(fēng),隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,一會(huì)兒把球高高地踢起,一會(huì)兒飛快地傳球,一會(huì)兒凌空抽射。要不是白隊(duì)守門員眼疾手快,奮力撲救,將球死死攔住,白隊(duì)球門可能早就失守。可好景不長(zhǎng),可能紅隊(duì)一上場(chǎng)就用力過(guò)猛,后來(lái)漸漸體力不支,開(kāi)始力不從心。而白隊(duì)卻越戰(zhàn)越勇,當(dāng)球傳到白隊(duì)10號(hào)隊(duì)員的腳下,紅隊(duì)隊(duì)員團(tuán)團(tuán)圍住他,他只好虛槍一晃,靈活地把球運(yùn)到了球門前,這時(shí)他身子向右傾斜,守門員也跟到了右邊,突然他以迅雷不及掩耳之勢(shì)往左一踢,同學(xué)們都屏住呼吸,只見(jiàn)他來(lái)了一個(gè)大弧度抽射,球進(jìn)了。同學(xué)們都?xì)g呼著:“進(jìn)球了!進(jìn)球了!”

  接下來(lái),白隊(duì)8號(hào)女隊(duì)員發(fā)球,只見(jiàn)她停住球做好往左發(fā)的姿勢(shì),誰(shuí)知,球離腳的那一瞬間,卻突然往右一擺,大家都始料不及,結(jié)果球又進(jìn)了。兩球領(lǐng)先之后,白隊(duì)更加興奮,乘勝追擊,隨著一聲哨響,上半場(chǎng)結(jié)束了,楊小以3比0暫時(shí)領(lǐng)先。

  休息一會(huì)兒,下半場(chǎng)開(kāi)始了,楊小的隊(duì)員仍是斗志昂揚(yáng),而露采小學(xué)隊(duì)員因?yàn)樯习雸?chǎng)的失敗而無(wú)精打采。露采小學(xué)先發(fā)球,球在隊(duì)員們腳下傳來(lái)傳去,最后被白隊(duì)12號(hào)斷下。他帶著球直奔對(duì)方球門而去,對(duì)方的守門員趕緊出擊,把手高高地舉起,眼睛看著上方。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他一腳冷射,踢出的.竟是地滾球,守門員措手不及,結(jié)果沒(méi)有防住,白隊(duì)又進(jìn)了一球。沒(méi)過(guò)多久又是12號(hào)錦上添花,同學(xué)們都贊揚(yáng)他太牛了!白隊(duì)10號(hào)更不甘示弱,他個(gè)個(gè)子高高的,皮膚黑黑的,當(dāng)球傳到他腳下時(shí),他看到前有堵截,后有追兵,忙巧妙地把球帶到球門前,果斷地踢了一個(gè)飛球,球像只發(fā)怒的獅子,直沖球門!坝诌M(jìn)了!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。最后楊小以8比0贏得了整場(chǎng)比賽。

  這真是一場(chǎng)令人激動(dòng)的比賽,它讓我明白了足球賽不僅需要個(gè)人的拼搏精神,更需要同學(xué)們互相配合、團(tuán)結(jié)合作。

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