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欣賞的作文

時(shí)間:2024-10-13 07:25:05 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

實(shí)用的欣賞的作文(必備4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的欣賞的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的欣賞的作文(必備4篇)

欣賞的作文 篇1

  沿著大自然神秘的召喚,季節(jié)這艘古老的船兒,在時(shí)空的漫漫長(zhǎng)河里,永永無(wú)窮地顛簸著、漂浮著。

  它的桅桿,餐風(fēng)飲露披星戴月,永遠(yuǎn)睜大渴望的眼睛昂首眺望遠(yuǎn)方;它的舷鋒,永無(wú)倦意地切割著變幻莫測(cè)的水面,不時(shí)激起春夏交替、秋冬更移的浪花。

  河的兩岸,飄著色彩不斷變化的“摩帶”,時(shí)而是嫩得人心醉的綠,時(shí)而是烈焰一般灸人的紅,時(shí)而是濃稠稠的、沉甸甸的金黃,時(shí)而是童真般純潔卻又哲人般深沉的白。

  這些色調(diào)讓我倍感親切,它們是上蒼賦予四季最炫的顏色,像明月的清輝,散發(fā)靈性的光芒;像青衣的水袖,舞出曼妙的韻味。春夏秋冬,于我而言,仿佛相交甚篤的四位摯友。在我心目中,對(duì)他們大體上是沒(méi)有什么親疏之分的——盡管,我有時(shí)會(huì)在嚴(yán)冬懷念蟬笙蛙鼓的夏天,又會(huì)在酷暑渴望千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬日。

  梅蘭菊竹,各具韻味;姚黃魏紫,各領(lǐng)風(fēng)騷。春夏秋冬四季,乃大自然集天地之靈氣孕育而成,同樣各具不可替代的神奇魅力。

  當(dāng)詩(shī)意扇動(dòng)透明的翅膀,從我的.心靈破繭而出,透過(guò)時(shí)光長(zhǎng)河的氤氳,我分明看到四個(gè)不同的形象。春天是一個(gè)明眸皓齒、情竇初開(kāi)的少女,她在顧盼之間,能將你心頭的陰霾化作五彩的祥云,能撥響你靈魂深處那串沉寂已久的紫風(fēng)鈴,讓綿綿情思在飄渺的鈴聲中蓬勃成一片燃燒的綠茵;夏天呢,仿佛一名個(gè)性張揚(yáng)、熱力四射的女歌星,她似乎永遠(yuǎn)也不肯讓自己閑著,成天總是唱啊唱啊唱啊,唱那些激情澎湃的勁歌,只間或會(huì)在月涼如水之夜,或雄雞初啼的拂曉,為這個(gè)世界獻(xiàn)上妙曼甜歌;秋天是一位成熟而嫻靜的婦人,在她身上,少了春的純情、夏的開(kāi)放,卻平添了幾分矜持、幾分神秘、幾分貴氣。她襟懷埋著數(shù)不盡的寶藏,等待有過(guò)春天之約的幸運(yùn)兒前來(lái)開(kāi)掘;唯有冬天,是男性的,是陽(yáng)剛的。他有時(shí)像一名閱盡世事飽經(jīng)滄桑的老人,在冬陽(yáng)溫厚的照耀下,在靜靜的一隅,將塵封的往事一件件抖開(kāi),讓回憶如雪片一樣如期飄落。有時(shí),他卻又像一個(gè)粗獷剽悍的騎手,一個(gè)燕子穿云,掠上嘶嘶神駿,逆風(fēng)絕塵而去。

  每個(gè)人自呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,便如同一滴水融入汪洋,與四季結(jié)下了剪不斷的緣。徜徉于季節(jié)河畔,以一顆樸素的平常心,閑看云卷云舒,靜聽(tīng)花開(kāi)花謝,實(shí)在是件逍遙快意之事。春天,結(jié)伴踏青,尋芳攬勝;夏日,下河嬉水,泛舟采蓮;金秋,收獲果實(shí),感恩生活;隆冬,踏雪尋梅,迎接新年……循環(huán)往復(fù),周而復(fù)始。

  在時(shí)光汩汩的流淌聲中,童真拔穗抽節(jié),趨向葳蕤的青春;青春健步如飛,躍向豐饒的成熟;成熟神閑氣定,踱向金色的晚年。

  生命的季節(jié),亦如四季交替:有春的爛漫,有夏的熱烈,有秋的沉靜,有冬的蕭瑟——此乃亙古不變的自然規(guī)律。盡管,在光陰這個(gè)壁立萬(wàn)仞、浩無(wú)邊際的大峽谷中,榮與辱,得與失,成與敗,興與衰……一切都是那般的渺小,那般的微不足道。然而,生命的過(guò)程畢竟是美麗的,即便一顆流星,在短暫的一瞬間也放出耀眼的光華。

  唯其如此,當(dāng)抓牢每一個(gè)日子,當(dāng)用足每一寸光陰,讓生命的旗幟獵獵作響,凌空飄揚(yáng)。

  在歲月中泅渡,精神是高聳的云帆;在時(shí)光里游弋,氣概是無(wú)聲的戰(zhàn)鼓。無(wú)論是陽(yáng)光燦爛,還是風(fēng)雨飄搖,我們別無(wú)選擇,只能前進(jìn),前進(jìn)!

欣賞的作文 篇2

  生活如歌,或高亢,或低沉;生活如酒,或芳香,或濃烈;生活如畫(huà),或明麗,或素雅。因?yàn)樾蕾p,你才會(huì)感覺(jué)到生活是多么的美麗和溫馨。

  生活如歌

  東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,我騎著車(chē)向?qū)W校奔去。街上行人稀少,我被這寧?kù)o的氣氛所陶醉,也不禁放慢了速度這不正是寧?kù)o而美麗的晨嗎?然而,那一陣掃地聲打破了晨的寧?kù)o,我循聲望去,看到了一個(gè)背影。彎腰、掃地、彎腰、掃地那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻,但他沒(méi)有因?yàn)楹顾V,還是在繼續(xù)著、繼續(xù)著突然,他轉(zhuǎn)過(guò)身,我看到了他的模樣,黝黑的`皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質(zhì)樸、欣慰呵!可愛(ài)的人,感謝他為這美麗的一天奏響了生機(jī)盎然的序曲。

  生活如酒

  燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)了教室,老師站在講臺(tái)上,和藹可親地夸贊道:這次,剛轉(zhuǎn)入我班的新同學(xué)小雪在書(shū)畫(huà)比賽中得了一等獎(jiǎng),大家鼓掌祝賀!。說(shuō)罷,老師舉起了她的作品。于是,教室里便沸騰起來(lái)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的伸出脖子往前看,哇!好美的畫(huà)啊!小雪仿佛品嘗了美酒一般,心里美滋滋的。在老師和同學(xué)欣賞的眼光中,她找到了自信。生活如畫(huà)

  太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒,只是無(wú)力地流出橘紅的色彩。在我前面,一個(gè)盲人老奶奶戴著墨鏡,拄著拐杖緩緩地前行,當(dāng)心!這里有一級(jí)臺(tái)階,我來(lái)扶您。一個(gè)稚嫩聲音劃過(guò)我的耳畔,只見(jiàn)一個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái)。我心頭一熱,多好的小女孩啊!在夕陽(yáng)下,那一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去,與落日的余暉構(gòu)成了一幅多彩的畫(huà)卷。

  美在環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉上,美在人民教師循循善誘的眼神里,美在小女孩滿(mǎn)含愛(ài)心的關(guān)切中

  塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒(méi)了人們的感覺(jué),人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實(shí)生活就如歌、如酒、如畫(huà),只要我們認(rèn)真去品味、欣賞,你就感覺(jué)到那歌是如此動(dòng)聽(tīng),那酒是如此香醇,那畫(huà)是如此優(yōu)美!

欣賞的作文 篇3

  每每在烏云遮蓋了明媚的陽(yáng)光時(shí),我才發(fā)現(xiàn)光芒的溫暖,擁有光芒的幸福。

  每每在挫折多于成功時(shí),我才享受到甜蜜的喜悅,擁有成功的快樂(lè)。

  每每在自私勝于寬宏時(shí),我才分享到被給予的溫馨,以及擁有寬宏的饒恕。

  每每在生命的遺憾大于完美的人生時(shí),遺憾就是完美的.!沒(méi)有遺憾,怎能享受人生的美好?

  記得在奶奶去世的時(shí)候,我在家里痛苦,哭我不能回去見(jiàn)她最后一面,哭我的不孝,哭我失去了一個(gè)愛(ài)我的人!我總在眼淚中回想著以前的一切:小時(shí)候的我總是那么不懂事,但一切的不足,她也總是予以包容,所以我總是很后悔,不能照顧年邁的奶奶!在痛苦與悲傷中似乎帶著的是悔恨與愚昧,但為何不能反過(guò)來(lái)想想?在奶奶的離去中我了解了生命的美好,而不是生命的脆弱;我了解是奶奶以前對(duì)我種種的好,是美好的回憶而不是痛苦的記憶!其實(shí),凡是都是這樣,沒(méi)有遺憾又哪來(lái)美好呢?

  人生的道路曲曲折折,雖然驚險(xiǎn),卻也充實(shí)了生命,感受到了無(wú)限的樂(lè)趣!就像考試的偶爾失利不能算什么!要在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),再?gòu)倪z憾中獲取幸福。說(shuō)到底,人生還不是相互對(duì)比而形成的美麗幻影嗎?生命最終都有終結(jié)的一天,只是遲早的事,但我們要讓生命有意義就必將讓一切的喜怒哀樂(lè)來(lái)襯托出美好的明天!

  我欣賞生命的遺憾!因?yàn)橐豢冒〉臉?shù)苗總能襯托出茂盛大樹(shù)的宏偉!

  我欣賞生命的遺憾!因?yàn)樯拇嗳鹾皖B強(qiáng)的拼搏相互對(duì)比出了堅(jiān)強(qiáng)的信念!

  我欣賞生命的遺憾!因?yàn)樗屛覀冊(cè)谑∨c成功中選擇了正確的道路,來(lái)創(chuàng)造生命的另一片藍(lán)天!

欣賞的作文 篇4

  都說(shuō)情人眼里出西施,是的,我覺(jué)得這特么正確。為啥呢?實(shí)際檢驗(yàn)過(guò)的。和朋友聊到一個(gè)人,他覺(jué)得這個(gè)人一無(wú)是處,各種不好,各種低能。而我反倒覺(jué)得他說(shuō)的各種不好是一種踏實(shí),他說(shuō)的各種低能是一種可愛(ài)。當(dāng)然,那不是我的情人,因?yàn)槲胰∠蛘,至少不搞?我們所聊的對(duì)象是男生。我只是想說(shuō),對(duì)于我們所欣賞的人,總能發(fā)現(xiàn)他的各種好,而我們也愿意為他做點(diǎn)什么。這就是我所謂的情人眼里出西施。

  而今天,我想要說(shuō)的是我們每個(gè)人都該找到我們的那個(gè)“情人”,做好我們自己,我們就會(huì)是最棒的。那個(gè)情人,就是那些賞識(shí)我們的人,就是那些我們的貴人。

  如果,我們學(xué)習(xí),我們?cè)谀切┬蕾p我們的老師的科目中,課堂上往往如魚(yú)得水,各種歡快,各種舒適,各種被認(rèn)同;然后我們就對(duì)該科目充滿(mǎn)了熱情,各種積極的因子也就被調(diào)動(dòng)了起來(lái)了。

  如果我們打工,我們給欣賞我們的人打工,那么我們會(huì)得到各種支持,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在那個(gè)單位我們是如此的順利,所有的不順都會(huì)被我們撂倒,然后踏著這些倒下去的不順,建立我們自己獨(dú)有的.豐碑。

  如果我們創(chuàng)業(yè),那些欣賞我們的人與我們合作,我們的員工都是欣賞我們的人,那么當(dāng)有不好的事情出現(xiàn),大家會(huì)想辦法解決問(wèn)題,把問(wèn)題變成不是問(wèn)題而不會(huì)是各種逃避責(zé)任,各種推諉。

  如果是欣賞我們的人與我們合作,他們會(huì)看到我們的各種好,發(fā)現(xiàn)我們的各種優(yōu)勢(shì),就算當(dāng)前他的能力還不太夠,力有不逮,但他一定會(huì)積極成長(zhǎng),力爭(zhēng)上游。

  如果,我們是在各種機(jī)關(guān)單位工作,與欣賞我們的人一起,我們會(huì)工作積極,正向正念正能量。很有機(jī)會(huì)平步青云!

  如果我們是做銷(xiāo)售,與欣賞我們的人合作,我們會(huì)感覺(jué)到銷(xiāo)售如此簡(jiǎn)單,一切都那么自然,一點(diǎn)也不折騰。

  那么如何讓別人欣賞我們呢?無(wú)需刻意逢迎,做最好的自己,做那個(gè)我們期待遇見(jiàn)的自己,欣賞我們的人自然會(huì)出現(xiàn)。就像春天花會(huì)開(kāi)一樣的自然。做個(gè)愛(ài)笑的人,因?yàn)閻?ài)笑的人運(yùn)氣一般都不差,運(yùn)氣差的人很難笑得出來(lái)。做個(gè)愛(ài)笑的人,去遇見(jiàn)那些欣賞我們的情人。

  以前我招工,我 常常去找那些我看得上的人,而常常這些我看得上的人卻不怎么看得上我的公司,不怎么看得上我們彼此的合作。我想以后我得招那些看得上我的人。因?yàn)楸粣?ài)往往比去愛(ài)更容易幸福!最好的幸福自然是彼此看得上,彼此珍惜,都努力奮斗!

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