欣賞的作文集合(7篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的欣賞的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
我們生活在一個五彩斑斕的世界，在這個世界里不光有著美麗的風景，同樣也有著不同個性、不同氣質、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中，你會相識、相遇很多的人，不同的人身上有著不同的品質及魅力，欣賞、喜歡和愛便成了我們最難把握的尺度。
有人說，男人和女人最重要的是相知、相愛。其實，在你的一生中，真正能打動你的人，遠遠不止一個，都去相愛嗎?很不現(xiàn)實，愛是一種用心投入的狹隘的情感，它美好但獨立而排他。
當你愛一個人的時候，便想完完整整的擁有他，包括他的思想、他的情感以及他整個人。但每一次的感動過后，你又能長久的擁有嗎?沒有永遠不變的思想，也沒有永遠唯一的情感。
所以重要的不是愛，而是欣賞。
優(yōu)秀的人身上會散發(fā)著誘人的'光彩，他不僅吸引你，同時也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。
當你用一種平常的心境去認識一個人、結交一個人的時候，你便會沒有了一些私情雜念，你們便可以自由隨意的交往，心也便會一點點的交融，真正的朋友便會在你欣賞的眼光中向你走來。友情同樣是生命中不可缺少的東西，在你擁有了很多真心朋友的時候，你才會覺得生命的快樂。
擁有一個好朋友，比擁有一段感情要平實得多，在人的一生中，每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同，你可以在擁有朋友的同時，體味到人性的純美、真情的可貴。友情同樣是一種愛，一種更高尚、更至誠的愛。
這世上樹葉有千萬片,這世上人有千萬種,不一定都要相愛,不一定都要相守,只要學會欣賞！
欣賞的作文 篇2
我的爸爸在海關工作，中等個兒，剃了一個板刷頭，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，穿了一身制服。同學們都說我爸爸很帥，給我爸起了個雅號“黑貓警長”。
我爸爸是個十足的電腦迷。有一次，家里的電腦壞了，他比誰都急。晚上，媽媽已經準備好了豐盛的晚飯：“沈詩怡，快叫你爸吃飯！”“哦，我知道了�！蔽衣犃耍s快叫爸爸：“爸爸，吃飯了�！卑职终耦^查看主機情況，頭也沒抬說：“知道了，知道了�！蔽乙姲职执饝�，就去吃飯了�？墒沁^了五分鐘，爸爸還沒來，我急了，大叫：“爸爸，快點吃飯了！”“吵什么吵，沒見我在修電腦�。 边@時只見爸爸正煩躁地點擊著鼠標，一會兒，又“啪、啪、啪”地敲擊著鍵盤。沒有起色，又一下子躺在了搖椅上，自言自語道：“怎么回事��？哪里出了毛病？”我見爸爸正煩著呢，也就沒再打擾他。爸爸什么時候吃的.飯，我就不知道了。
早晨起來，我照例向爸爸媽媽道早安。“咦！爸爸呢？”我奇怪了，“平時喊都喊不醒，今天一大清早的，跑哪兒去了？”媽媽聽了，說：“唉，他呀，早帶著他的寶貝（電腦）‘看病’去了。”我聽了，哭笑不得。
你們說，我爸爸是不是一個實實足足的電腦迷呀！
欣賞的作文 篇3
“我們相逢木棉花的季節(jié)，而今，已三季花開花謝�！痹鴰缀螘r，穿著藍白校服的我們愜意著木棉花落盡仍有金鳳紅云升起的無知，此生彼落三季的輪回，才明白，其間珍貴。
——題記
“啊……又要早操，天都這么冷了！”操場的進行曲響得比我的鬧鐘還早，拖著還沒醒透的身體軟趴趴地去洗漱，作為學校里最小的一個年級，起床慢一點似乎是默認允許的，每次早操集合最慢到齊的總是高一。好不容易撐著惺忪的睡眼甩完早操，更激烈的短跑賽在早操最后一聲口令“�！敝笮撮_始，有不少搶跑的，也涌現(xiàn)了許多跨欄好手，幾個快的竟還選起了窗口，“8號小平爺爺態(tài)度好一點，還快！”“6號的阿姨最快！”如此一番折騰只是為了節(jié)省點早餐時間。
“氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘……”本來冬天就容易餓，現(xiàn)在早餐儲蓄的氣力又全撒這早讀上了，哪兒還來精神上課呀。果然，第一節(jié)課給老師點了整節(jié)課的頭，搞得脖子又酸又麻的，一下課直接就趴下了。似乎過了很久，生物鐘告訴我該起來了，看了同桌的手表才發(fā)現(xiàn)，這一覺不僅錯過了小課間，還錯過了一節(jié)課……距下課還有七八分鐘，看來生物鐘叫醒我是提醒快到大課間了，可以下去小賣部補充點能量了，下兩節(jié)課才能認認真真地上完。下課鈴準時響起，趕緊拿著飯卡下樓……
誒，不對��！高一是在三樂樓，我這一下樓就對著鳳起樓，鳳起樓對面是高二的景行樓呀，一回頭還真是！“還是先填飽肚子再說吧！”肚子都快餓癟了，趕緊找小頓去吧�！鞍⒁�，兩條黃的！”小賣部的'火腿腸我是最愛的了，尤其黃色的雞肉腸，里面的雞軟骨嚼起來感覺特棒！今天輪到課間操的是高三，我一邊品味著美味的雞肉腸一邊穿過操場，似乎接收到不少投射而來羨慕的目光。走到樓下剛好吃完第二根，把簽子投進垃圾桶，上樓梯的速度也意味著后兩節(jié)課能好好上了。
“這些復雜的有機物方程式就不要求會寫了，認得出就行。”高二文科班的理科老師總是這么地直白，“實在不懂記得就行。”這句是出鏡率最高的臺詞了。說是這么說，但老師上課也從不馬虎，每個知識點都解釋得仔仔細細的，“你們就快要進行學科水平測試了，作為澄中的學生，上課有聽，課后有復習的拿個A很正常的嘛，每年也就幾個過不了補考的……”“叮鈴鈴……”第三節(jié)下課了，趕緊跑去8班找許諾熙他們商量申建語言藝術社的事兒，幾個人一致認同下學期回來再申請，寒假籌備下，畢竟也快到期末了，得好好復習備考。
第四節(jié)一下課，三樂樓、景行樓涌下千軍萬馬，直奔食堂，唯有鳳起樓和澤芳樓依舊平靜。高一沖食堂，是因為還懵懂好玩；高二沖食堂，是因為忙碌；而高三早就習慣了備考的生活，所有的行程有序從容，錯開耗時的排隊高峰，不必爭不必搶……
距離高考還有好幾個月，大家就都開始拼命了，現(xiàn)在好多人都中午就洗完澡了，下午放學吃了飯就直接回班里復習。高三的日子總是這樣的，傍晚的時候教室里還沒有光，樓道里亮著的白熾燈顯得昏暗，再晚些，進教室也得摸索著找自己的位子了，而教室里早已經燈火點點。前桌如往常比我先到，桌上亮著小臺燈，從來我拉開椅子坐下時，她也不見得會抬起頭來看看我，不知道是我太不引人注目，又或是在這緊張的日子里，每個人都沒有過多的時間分心。窗外還有借著暗黃色路燈瞄書的人，倒不像看書的，很容易讓人聯(lián)想到“聞書”的說法。而我卻喜歡在這個時間看看漸變的天和校外的車、校內的人，聽聽風掃過樹葉的聲音，偏偏視線一轉，瞥見前桌佝僂的背，心再也“坐”不住了，一種莫名的罪惡的緊張感由內而外……前桌臺燈的光微微照到我的桌上，很柔和地那樣趴著，我也抽出習題來練練手，不安分的椅子“吱呀吱呀”的聲響，這時候聽來卻也顯得曼妙……這樣的氛圍，與其說有壓力，不如說更有動力！就這樣蹭前桌的燈光做了幾道立體幾何題，教學樓就來電了，夜修也就開始了……以前的夜修總有點細語聲響，現(xiàn)在只剩書本翻頁的摩挲聲和偷偷坐在走廊角落里那幾個時不時傳來的背書聲。
高三的生活每天都很充實，但卻變得多愁善感的，情感復雜得多，每晚夜修課間的操場散心成了大家固定的傾訴時間，三三兩兩聊著敏感私密的話題，當然，小情侶們也會抓住這為數(shù)不多的時間浪漫浪漫�！澳细�，還記得咱高二那會兒的夜修課間都干些什么嗎？”“記得！經常都是被你拉出來去小辦公室開潮藝的會，有時候借不到小辦公室，就在樓底下吹風，我們還開玩笑說永遠也不會忘記這‘寒風會議’呢，甚至有幾次夜修第二節(jié)都用來開會了�！薄笆前�，當初我硬是把你們拉來幫我，想想還真有點過意不去呢，一晃現(xiàn)在都已經高三快高考了�！薄靶值軅z說這些干嘛呀，誒對了，說到高考，你高二水平測試怎么樣？”“還能怎么樣，2B青年就拿了個2B1A唄，就都差那么兩三分！”
……
“嘿嘿嘿快點兒啊，快熄燈了！”“馬上就好馬上就好……”“你是不便秘�。∩蟼�廁所這么長時間！”……高三，我不喜歡熬夜，但喜歡早起，昨天早上政治背到了“實踐和理論的辯證關系”，明早還是五點半起床上操場繼續(xù)背�！半u毛，你手機太亮了，待會被抓了你�。 薄皼]事，馬上就睡啦�！�
……
窗口漸漸依稀傳來摩托車、小轎車、大貨車軋過馬路的聲音，還有涉水的雜音，我就知道，又是一個潮濕的陰雨天。一如往常，我瞇縫著眼睛按了下手機的電源鍵，但并不想理會那串代表時間的數(shù)字，打開酷狗，在列表上隨意按了一首播放，借此來清醒思緒。今早的是陳楚生的《鳳凰花又開》，“暖暖的海風／輕輕地吹來／鳳凰花又盛開／遠遠的浮起／一片片紅云／我的夢做了起來／如今我早已在鳳凰樹下歌唱／難忘記那個夏日／校園外徘徊期待……我感到時間／它過得真快／去年的花影還在……鳳凰花又開／回回令我感慨／鳳凰花又開／朵朵叫我珍愛……”學校文化廣場的金鳳花一向被認為是高考的預喜報，不知不覺間，紅了又落，落了又紅，整整三年，我是否曾經為她停下腳步？這個問題確切的答案我也不知道，但一定是忘了和沒有二者之一。
南柯一夢，夢過了高一的稚嫩，夢過了高二的彷徨，夢過了高三的匆匆，三年一夢，充實而深感內心空虛，層層疊疊下失語數(shù)月的校服，怕是不會再出聲響了，曾經錯過金鳳樹潑落一地殷紅的挽留，曾經金鳳樹下倚靠長椅低頭看書卻錯過了昂首一樹花火、邂逅一季藍天，回不去的昨天，終將是使得我人生完滿的遺憾。那一季金鳳正火，我們各自高飛……
我們本就不應該對自己的生活存在過多的奢望，人生之幸最簡單莫過睡得下醒得來，但愿睡下夜夜心安，醒來日日天藍，留得初心有所牽系。待到金鳳花又開，我想和你再回到那個地方，坐看金鳳樹那紅云升起，笑談你我曾經的云淡風輕……
窗外雨停天晴，云翻魚肚白，冬雨后什么也抵不過一縷陽光來得感動，起床，為新年大掃除去！
欣賞的作文 篇4
歲月是一條美麗而曲折的小徑，路旁有斑斕的蝴蝶，累累的果實。然而我們總是在尋找生命的答案，只一心一意走向面前被綠樹遮陰的豁然開朗的大道，忽略了身邊的亦是美景。我們錯過了很多人，很多事，很多很多，卻渾然不知。
有一個故事：一只小羊不停歇的攀爬，只為嘗到山頂美味的、未被踐踏過的鮮草。它爬得筋疲力盡，卻仍不回頭，身后一片一片鮮嫩的小草向后退去，他也從未低下頭。它高傲地邁著步子。時間在荏苒，當它終于到達山頂?shù)臅r候，它發(fā)現(xiàn)自己錯了。山頂，其實沒有草，什么都沒有，因為那里太冷了。
我們有時真的像那只羊，孤傲地走向自己的世界，忽略了那美麗的風景。漸漸的樹影凄涼，花蝶匿跡，果實無存，終于發(fā)覺到達了一處荒漠。因為我們總是會有美麗的`憧憬，總是相信童話般的故事。
計劃永遠趕不上變化快。在我們奮力奔跑時，總會有些人、有些事、有些物淡出你的世界。就想溫水煮青蛙，人們總是最后才會驚覺。不如停下來欣賞一下沿途的風景。慢慢的，一步一個腳印未嘗不能畫出美麗的弧線。我們可以倔強地永不服輸，但我們不可以不休息。有了充沛的體力才可以做我們想做的事情。
當我們停下腳步回望過去時，會驚異地發(fā)現(xiàn)：世界，原來是那么開闊；答案，原來一直在我們身邊。
歲月淡去了我們太多的記憶和不舍，我們已經不能再失去了。所以，停下來或者慢下來吧，收拾一下行囊，仔細欣賞一下歲月的面容吧！這樣才能走向更遙遠的地方。
欣賞的作文 篇5
我有一個在醫(yī)院認識的朋友，雖然我們只相處了十天，但是我卻永遠也忘不了她。
她叫施金杏，年齡和我差不多，十二、三歲。烏黑發(fā)亮的短發(fā)下一張圓圓的可愛的臉，臉上時常掛著甜甜的笑容。見她第一眼時，我就覺得她好似我的一個相識很久的朋友。那時，施金杏得了腦炎，我患了肺炎，我的病床就在她的對面，輸水時我們常常面對面。雖然我們誰都不說話，但是我們有我們自己的.表達方式——微笑。輸完水時，我們就一起玩耍，一起散步，一起學習，一起下樓吃早飯，漸漸地我們成了離不開的朋友。
最讓我難忘的是九月十三日那天，我們都輸完了水，她突然讓我閉上眼睛。我怕她捉弄我，只是笑著卻不閉眼。她一本正經地說：“求你了！”我看她很認真地樣子，就把眼睛閉上了。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”聽到這首歌時，我感到很奇怪，于是便睜開了眼睛�！吧湛鞓�，同時祝你早日康復！”她把一本書捧到我的面前笑著說。我被搞糊涂了，望了望她，又看了看爺爺。爺爺笑呵呵地說：“今天是九月十三日，正是你的生日。她在幾天前無意中聽我說的。為了給你一個驚喜，才沒有告訴你�！边�沒有等爺爺說完，我的眼睛里已經流淌出滾燙的淚珠。是高興，也是感動。我為結識這樣的朋友而高興，更為她的那片真情而感動。一時間，我不知道說什么好，用雙手虔誠地接過那本書，貼在胸前并真誠地向她道一聲“謝謝。”
正當我們的友誼日益增進的時候，分別來臨了，我先她一步痊愈出院了。那時我真想用爺爺?shù)氖謾C為我們拍一張合影，可惜的是爺爺?shù)氖謾C沒電了。當爺爺拉著我的手走出病房的那一刻，我忍不住又一次回頭望了她一眼，她又一次給了我一個甜甜的微笑。
她的笑永遠留在了我的記憶里，我也永遠地記住了她——施金杏——我的朋友。
欣賞的作文 篇6
夏日的午后，一縷金色的陽光掠過教學樓，經過那一排排標直蔥郁的松樹的篩濾，形成一個個大小不一的光柱，透過教室的玻璃窗去，暖洋洋的，風吹過陽光，風后追逐著，一年后的今天，我又看到了她。
她，幾乎沒有什么特點。用幾個字來概括就是長相平平，成績平平，什么都是“平平”罷了。可就是這樣一個人，卻讓我欣賞。
我欣賞誠實的她。
在一次偶然的機會下，我成為了她的同桌。一次小測驗過后，試卷發(fā)下來了，我拿著自己的卷子改完錯后，便順便把她的試卷拿來看了看，不多不少，正好80分，可當我仔細看時，卻意外地看到了有一個明顯的錯誤未糾出來。我并未多說什么，只是把她的卷子又靜靜地放在了桌子上。自習課時，她發(fā)現(xiàn)了這個錯誤，并沒有用黑筆改成了正確答案，而是起身毫不猶豫地向老師走去，改正了這個錯誤。于是，原本剛剛過及格線免抄課文的她卻轉眼間變成了不及格。事后，我曾問她：“你為什么寧受懲罰也不愿動動筆把它改成正確答案呢？”她停下手中的筆，揉了揉酸痛的手臂，望著我說：“嗯，你說的對，我的確可以這樣做。但我卻不能得到這本該不屬于我的這一分�！蔽彝瑯幼⒁曋�，久久地說不出話。從她的身上，我懂得了誠實。
我欣賞她的擔當。
天，用得不帶一絲狐疑，樹，晃得不帶一絲停息。雨，如同根根銀箭，射向每一個角落。學生們頭頂著大書包，火急火燎地沖出校門。她，站在空無一人的教室，手里拿著一把笤帚，望著本該合她一起打掃的幾位同學背起書包就逃的身影，默默地嘆了口氣。一個人掃整個教室，這是多么大的難度��！只是，她看著垃圾滿地的教室，并沒有多大的抱怨。只見她把笤帚輕輕一抖，垃圾就輕盈地落在了簸箕里。再一次次地重復，重復。這個過程顯得如此輕松。路燈已亮起，外面的雨漸漸停了。她望著整潔的教室，甚是歡喜。將所用完的工具放回原處，把開著的窗戶關上，正準備背起書包關燈時，只見我迅速沖進教室門。我倆面面相覷，不知說些什么好。我很是震驚，她怎么還不回家。但還是說了一聲極其簡潔的“再見”便走了。走到值日表那兒，環(huán)視著一塵不染的教室，恍然大悟。從她的身上，我學到了擔當。
我欣賞她的獨特。
落葉飄零，一縷輕風輕盈地帶著那微微枯黃的`楓葉姍姍落下時，就好像蝴蝶翩翩起舞去尋找自己的歸宿一樣。只可惜，卻無人欣賞。正當我嘆息時，有一個人卻小心翼翼地拾起一片片楓葉拿在手里。我走近一看，那竟是我的同桌。我想上前去問她收集這些楓葉干什么，但想起平日里和她不熟，再加上她不常和人說話，便一直在后面看著她。幾天過后，我看到了有幾枚楓葉書簽靜靜地躺在她的文具盒中，上面寫著——人生如夢，得失從容。當時的我尚且不明白這句話的意思。但現(xiàn)在我知道了，這大概也是她所追求的吧！從她的身上，我學會了獨特。
我站在窗前，看著刀的身影逐漸與黑夜融為一體。才驀地醒來，在那個花開季，我們永遠地分別了。只可惜，我再也忘不了你了。
欣賞的作文 篇7
生活中，我欣賞誨人不倦的老師，也欣賞舍己為公的警察，還欣賞愛崗敬業(yè)的媽媽……但是我最欣賞的還是勤奮刻苦，熱愛學習的鄭元皓。
他的外貌并不出眾，兩條眉毛淡淡的，一雙眼睛不大，卻十分有神。平時，鄭元皓上課認真聽講，積極發(fā)言，課下勤奮刻苦，熱愛鉆研，是我學習的榜樣。
上課的時候，有的同學在開小差，有的同學在趁老師不注意的時候講小話，然而鄭元皓卻專注地聽課，一絲不茍地做筆記。下課的時候，別的同學都在打打鬧鬧，大喊大叫，只有他坐在座位上專心地看書，絲毫不受周圍人的`影響。
記得又一個課間，清脆悅耳的下課鈴聲一響，同學們像小鳥一樣歡快地飛出教室，開心地玩耍。再看鄭元皓，他坐在座位上，緊鎖著眉頭，在那兒思索著什么，時不時拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫。我走過去一看，哦，原來他是在思考數(shù)學老師上節(jié)課布置的數(shù)學思考題�。∥覍λf：“鄭元皓，下課了一起玩會兒吧，這道題太難了，別做了�！�
他一聽卻倔強地說：“不行，我一定要把這道題算出來！”周圍又有幾個同學勸他去玩，可他就是“不為所動”，仔細鉆研著數(shù)學題。直到上課時，他才做了出來。這道題連我們班數(shù)學小王子蘇星宇同學都沒有做出來呀！
我問他為什么要那么勤奮刻苦，他一本正經地說：“笨鳥先飛早入林，我不如別人聰明，就必須要付出加倍的努力�！�
這就是我最欣賞的一個人，勤奮刻苦，努力鉆研的鄭元皓。
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