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欣賞的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的欣賞的作文9篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
星期天,我一覺醒來,拉開窗簾一看,發(fā)現(xiàn)窗外風(fēng)和日麗,太陽公公也露出了笑臉。一看就是一個放風(fēng)箏的好天氣。于是,我約了好朋友周刊去東湖廣場風(fēng)箏。
還沒來到東湖廣場,就聽見了廣場上熱鬧的聲音。我想:“這一定是廣場上放風(fēng)箏的人發(fā)出來的!本图涌觳椒ペs上去。來到廣場上一看,這兒早已人山人海,抬頭一看,天空中的風(fēng)箏各式各樣,形態(tài)多姿。真是應(yīng)有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”,有美麗的“鸚鵡”,有長長的“蜈蚣”,還有巨大的“蝙蝠”等,連平時少見的“仙鶴”也在這里出現(xiàn)。我立刻被這迷人的風(fēng)箏所陶醉了,還情不自禁地說:“真是風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的海洋。”這時,周刊用力推了推我。說:“別發(fā)呆了,快放吧!我們也要與他們一比高低!”于是,我拿出心愛的“飛機”風(fēng)箏,系好繩子,放出二米左右的線,周刊舉起風(fēng)箏,我說:“一,二,三,放!”周刊把風(fēng)箏往天上一拋,我飛一般地跑了起來。風(fēng)箏飛到了天上。過了一會兒,我不跑了,開始放線。突然,一個東西從我眼前掠過。仔細一看,傻眼了,這不就是自己的風(fēng)箏嗎?怎么從天而降了呢?“哎,放第一次就失敗了,后面還會有成功嗎?還是別放了吧,反正放不起來,不放了倒可以省點力氣。”這時,周刊來了,他為我鼓勁:“還是再放一次吧,不是說堅持到底,就是勝利嗎?”這句話好像給我了無窮的力量,我又再一次放起了風(fēng)箏。這一次,我跑得更快了。風(fēng)箏又沖上了云霄,成了大家注目的焦點。瞧,“飛機”在天空中一會兒往旁邊一歪,一會兒向上俯沖,一會兒來一個360度大轉(zhuǎn)彎,好像在演雜技。忽然,來了幾個不速之客,仔細一看,是小燕子。它們飛到了我的'風(fēng)箏旁邊,嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“你是誰呀?我們來做個朋友吧!”
我的風(fēng)箏映襯這湖燈,顯得格外美麗。游客們也在嘖嘖稱贊。我真開心!當(dāng)我再抬頭看時,天上的風(fēng)箏已經(jīng)多得數(shù)也數(shù)不清了,美麗的風(fēng)箏啊,你帶著美好,帶著希望,飛向更燦爛的明天吧!
欣賞的作文 篇2
"同學(xué)們,放學(xué)了!快點收拾書包,因為今天下暴雨,家長會上來的,請坐在位子上等。"
"老爸!"剛收拾完書包,就看到老爸拿著長柄雨傘,向教室走來,我背上書包,飛奔了過去,一邊跟老爸說著話,一邊跟來往的老師打招呼。
"呼--"上車了,沒有了外面的寒冷,只有溫暖的空調(diào),舒服極了。和往常一樣,我們開過大農(nóng)港路,沒有一絲異常。
"嘿!老爸,你看哪兒!"我用手指著路邊,一個成年男子騎著摩托車,穿著笨重又龐大的藍色雨衣,在路上歪歪扭扭的騎行。突然低下頭看了一眼手機,誰知,撞到了一個小女生。
"嗚嗚--"女生哭了起來,腿上被擦破的地方流著血,那個男子見周圍沒有人,便飛快的'逃走了。"壞蛋!"我在心里暗罵道。路邊形形色色的人都急匆匆的趕著路,沒有注意到這個女生。
雨下的越來越大了,暴雨中,一個女生坐在路邊,抹著眼淚,接受著暴雨的襲擊,她哭得越來越兇,淚水像止不住的堤壩一樣,從臉頰上留下,衣服濕透了,我剛想下車去幫助她,旁邊走來一個阿姨。
阿姨一手撐著雨傘,一手挽住女孩的手臂,把她扶了起來,為她抹去臉上的淚水和雨水,幫她拿起書包,放在自己的肩膀上,拉著女孩,走了......
越走越遠,越走越遠......背影越來越小,越來越小......
雨,下的好大......
欣賞的作文 篇3
那一刻,我就知道了,最美的愛,叫做欣賞,在那里,我終于知道了,最真的愛,就是欣賞。
——題記
謝謝你們,是你們教會了我愛;謝謝你們,是你們教會了我欣賞;謝謝你們,是你們教會了我交流;謝謝你們,是你們教會了我成長;謝謝你們,是你們教會了我堅強……
在我成長路上有幸認識了你們,認識了校訊通,從此我就不再孤獨,從此我就不再迷惑,因為有了你的陪伴,因為有了知識的溫暖,因為有了欣賞的目光。
不知哪一日,我來到了這里——作文連線的特色圈子呼笑山莊,深深地被這個圈子吸引了,帶著好奇心,加入了這個圈子,也許,山莊對我有著很大的魔力,讓我不由自主的喜歡上了它,那是一種心有靈犀的緣分吧。
那時,我剛剛加入校訊通,什么也不懂,不懂得與別人交流,不懂得欣賞別人的優(yōu)點,所以我沒有朋友,但是我加入山莊以后,山莊的規(guī)則教會我交流,從此,我總是愿意在別人的小家多駐留一些時間,漸漸地,漸漸地,我習(xí)慣了欣賞其他博友的文章,在閱讀中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。正如小城說雨老師所說:“一個會為別人鼓掌的人,也會得到別人的掌聲;一個愿意欣賞別人的'人,也能得到別人的欣賞;一個熱心與別人來往的人,別人也會對他熱情洋溢。一個善于交流的人,他會獲得更多的開心”,那一刻,我明白了,這種愛,原來就叫欣賞。
從前,我不會寫作文,總是在碼字,一篇文章下來,內(nèi)容空虛,語句沒有條理,那時,我很沒有信心,曾經(jīng)想過放棄,就在我最孤獨無奈的時候,走進呼笑山莊,走進那些博友,我才發(fā)現(xiàn),原來這個大家庭是溫暖的,是平易近人的,我想我能與你們一起成長,是一生中最大的幸福。
我欣賞、我交流、我成長、我快樂……這將是我寫博路上的一個座右銘,在你們的幫助下,我逐漸走向了成功,這和山莊的激情傳播是密不可分的。
隨后,我成為了山莊的管理員,從那時起,你們——山莊的每一個人,教會了我“責(zé)任”兩個字的真正含義,它是我在以后的人生旅途中必不可或缺的東西。點評中,我欣賞著大家優(yōu)美的文章,感受著朋友的喜怒哀樂。后來,我發(fā)現(xiàn),在這短短幾個月的時間里,我對山莊的感情愈發(fā)濃厚,并深深地愛上了它,愛上了山莊里的擁有童心童趣童貞的兔子們。
呼笑山莊,一個美麗的地方,一個溫暖的大家園。感謝每一個兔子,是你們,讓山莊變得生機勃勃、熱情洋溢。
從與山莊相識的那一刻起,我知道了最美的愛叫——欣賞,
在山莊的日日夜夜,我終于知道了最真的愛叫——欣賞。
欣賞的作文 篇4
每當(dāng)我遇到困難時,總會想起一句格言:世上無難事,只要肯登攀。這句話常常激勵著我。我最喜歡的名言就是這句。讓我來說一說原因吧!
我以前做數(shù)學(xué)的時候,動不動就問爸爸媽媽,星期天補課時,不會做的也等著老師報答案。
每次看題目時,感覺有點難時,就等著叫爸爸教。前幾天,我正在思考江南培訓(xùn)那兩道數(shù)學(xué)題,一直想不出好辦法,便請媽媽來幫助解這兩道難題。
媽媽用心地說:“這一道題十分簡單,可以用方程,也可以先算路程,再算……”我剛開始一點也不理解,媽媽就一遍一遍地教我,教懂我之后,一次又一次地出題讓我做起來。讓我碰到類似的題目可以不假思索地做出來。媽媽總是和藹地對我說:“世上無難事,只要肯登攀!”從此,我便養(yǎng)成了先細看題目,再做一做的好習(xí)慣!
從此以后,“世上無難事,只要肯登攀”就牢牢印在了我的'心中,這句名言將成為我的座右銘!
欣賞的作文 篇5
小朋友,你們?nèi)ミ^奉節(jié)縣城西北角的鳳凰山嗎?
記得今年春天一個星期天的早上,我和爸爸,媽媽及4歲的小弟弟一起去爬鳳凰山,讓我們天天來欣賞。
我們爬呀爬,終于爬到了鳳凰山梯道的第一個山洞門前了。山洞下有個小賣部。我們4人各自買了一瓶礦泉水后,又接著爬。
我們又爬呀爬,我們爬到了梯道的第二個山洞門前了,眼看就快要爬到山頂了?晌覀兌寂啦粍恿耍谑俏覀兙屯O聛硇菹⒘艘粫䞍骸=又珠_始爬。從第二個山洞爬到山頂,還有很長的一段路程呢!
大約過了幾十分鐘,我們?nèi)胰私K于爬到了鳳凰山頂 。我和弟弟在梯道上玩呀跳呀,真開心喲!
接著,我們一起下了山頂,一路走下來,我們笑呀,說呀,玩得真的好開心喲!
我們玩了那么長的.時間,突然,大家都感到自己的肚子餓了。沒有關(guān)系,因為鳳凰山腳下有一座古色古看的七星閣茶樓,在那兒可以喝茶或買東西吃。
從鳳凰山下來,還有一個寬敞,平坦的廣場。廣場上有很多人在活動:有的在打羽毛球,有的在唱著動聽的歌兒,有的在玩游戲,還有的在樂曲聲中跳舞……
到了晚上,鳳凰山上下的游人就更多了。有的喝茶,有的跳繩,還有的在爬山,聊天,散步……
小朋友,大朋友,你們愿意和我交朋友嗎?對了,聽了我的介紹,我想你們一定會去爬山吧。記得利用雙休日或節(jié)假日,帶著你們的親人來玩一玩吧。來觀賞鳳凰山梯道兩旁的漫山遍野的鮮花和綠樹吧;來到這座天然氧吧盡情呼息吧。站在鳳凰山頭,眺望詩城奉節(jié)夔州的美景吧。
朋友們,春天,鳳凰山路邊的鮮花會向你點頭,頭上無數(shù)鳥兒也會為你歌唱喲!鳳凰山喲,我要經(jīng)常來陪伴你!天天來欣賞你的美景喲!
欣賞的作文 篇6
秋天,我變得特別喜歡吃蘋果。有一次,我一天就吃了四個半蘋果。媽媽幾乎每天都要去超市里買那種又大又好吃的蘋果。
一天中午,午睡醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽突然不見了,我心想:媽媽會到哪里去呢?當(dāng)我的好奇心到達極點時,媽媽就回家了。我們這才知道她是去買蘋果來的.,而且還買了兩袋。吃過晚飯,我和媽媽把那兩袋蘋果拆開了,切成一人半個。結(jié)果,我喜歡吃又便宜又脆的那個,媽媽喜歡吃又貴又粉的蘋果。我對媽媽說:“我覺得你難養(yǎng)一點!眿寢屵不知道為什么,看著媽媽一臉的疑惑,“因為你喜歡吃貴的。”我笑著對媽媽說。媽媽想了一會兒,也笑了,說:“那就是說,你好養(yǎng)一點!蔽因湴恋卣f:“那當(dāng)然!
欣賞的作文 篇7
欣賞,是一種美德,它鼓勵著無數(shù)的人們;欣賞,是一種態(tài)度,它促使人們恢復(fù)生活中的自信;欣賞,是一種動力,它無時不刻都在鼓舞著人們。
伯樂是相馬的,一種贊許,一種認可,決定了馬的命運。所以,贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂,那么贊許會換來數(shù)不勝數(shù)的快樂,這種快樂來自外界,是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和友愛。
伯牙和子期,一個善彈,一個善聽,被人譽為“高山流水”的知己,正是因為他們互相欣賞,最后成就了無與倫比的友誼!安浪で僦x知音”這個故事也就更充分地說明,欣賞也能換來情誼。
贊許能獲得情誼和快樂,但必不可少的認可,讓我心潮起伏。
首先,對別人的欣賞,必定要有廣大的胸襟,有成人之美的覺悟。再而,對別人的`贊許,必定沒有嫉妒的想法。對別人贊賞的同時,在別人的心中,也對你提高了評價。
欣賞本身就是一種價值,不是物質(zhì)上的援助,而是心理上的幫助。
一位著名作家,在打獵時偶然撿到了一本雜志,稍稍瀏覽,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的親人,對作者做出了極高的評價。當(dāng)親人告訴作者時,本來為了打發(fā)時間寫的文章,竟然收到了著名作家的優(yōu)秀的評價。他燃起了心中的火焰,堅持寫作,鍥而不舍,一發(fā)不可收拾,成為了一名著名的作家。他就是列夫托爾斯泰。
欣賞時,隱藏別人的缺點,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,取長補短,引以學(xué)習(xí),在贊賞別人的同時,也成就了自己。
欣賞的作文 篇8
初秋,回鄉(xiāng)路上,聽到了蟬鳴。
那是一闕演練得何等嫻熟的樂章呵。曲調(diào)高亢沉渾,音律婉轉(zhuǎn)輕盈。于飛駛的車廂里聆聽,竟耳辨不出到底是一位名演奏蟬師的獨奏,還是眾多蟬歌 星的聯(lián)唱。那飄渺美妙的聲音此起彼伏,跌宕連綿,宛如大江長河嘯天疾行,又似小河澗溪嚶語款步。那莫不是一位即將蛻卻了稚氣的少年在豪氣干云地踏歌而行? 在那歌的底蘊,仿佛充滿的全是一種跨越之后的喜悅! ∧窍s鳴,依舊豪歌一路。漸漸地,整個空間似如鏡湖面彌散起粼粼蟬鳴的音波,就連路旁疾逝的楊樹也似串成條條飄蕩的流線在嗚咽鳴吟。那音兒便 象縛在樹枝幻化成的流線上的小蜂蝶,隨了枝稍的曳動,流線的飄搖,微微震顫著翅兒傾心地歌舞。心也漸漸隨了那嚶嚶的音韻,如乘了一葉輕舟,徐徐在歌聲的溫 馨里蕩楫緩行。不知不覺中,你便會在如梢公漁女哼吟的.悠長婉麗的小調(diào)里闔然醉去。
偶爾,瞥見田野里幾只鳥雀,翼翼然躍于稼禾枝間,不時左顧右盼地窺視麗婦般成熟的高粱——分娩后坦露的沁著乳香的豐盈子粒。玉米卻似櫻唇微 啟的少女,露出排排迷人的皓齒,情下不禁砰然而動。然而,那些個不時撲撲楞楞飛躍的鳥雀,卻似早已明了我的心思——不僅用小小調(diào)皮的眼神瞅我,就連它們彼 此間唧唧喳喳的喙戲及那忸忸怩怩地追逐嬉鬧,似乎也在有意顯示出對我多情的不屑。當(dāng)下情怯意羞一笑。
于是,渴望快點見到村口坡塬上那片柿樹林的我,心畔籠起一片馥郁的氤氳。是那飛揚的蟬鳴幻化的夢影,還是隱庇著秋之清秀嬌容的面紗?我想 著。然而,在這莫測的嵐霧中,我終于感應(yīng)到其確實充盈著一種騷動,一種慫恿,一種誘惑,一曲動人的生命之歌的涌動!這是一種心情,還是一種意境?或許,只 有留心細顧的人,才能視穿那靄靄的煙霧,欣賞到那幀極易為風(fēng)雨蝕逝的醉人風(fēng)景。也只有這樣的人,才能在隱跡乍現(xiàn)的欣喜來臨之際,在初秋行將分娩的嬗動中, 尋覓到一條走向斑斕廣闊原野的豐收小徑!
因為,那里有一個將要蛻盡稚氣的蟬鳴世界。
欣賞的作文 篇9
在我的人生中,有很多事讓我感動,其中有一件事最讓我感動,最讓我記憶猶新。我現(xiàn)在就給你講講。
那是一個陽光明媚的早晨,我懷著輕穎的腳步奔向外婆家的路上。當(dāng)我走到了一條公路旁,正準備過馬路時我看見了一位盲人老爺爺他正要過馬路,這時我想到了平時老師教我們的話“我們在生活中要助人為樂,這才是我們少先隊員應(yīng)該做的”。
想到這個我飛快地跑到了老爺爺身旁說:“老爺爺我扶你過馬路吧!”老爺爺先是一驚然后露出了笑容,一路走一路夸我是好兒童。我別提有多高興了,心里還在想:啊,今天太高興了,我雖然沒戴紅領(lǐng)巾,但我還是被人尊敬的少先隊員呀!
我就這樣想著,突然我的腳踢到了什么東西,我頓時來了一個精彩表演——“狗啃泥”。這下可把我摔疼了,我一看害我摔倒的其實是一塊石頭,頓時我火冒三丈從地上爬起朝著公路上的行人破口大罵:“是那一位沒良心的人把石頭放在公路上,是存心想把人摔倒啊!”我拍拍身上的灰,轉(zhuǎn)向老爺爺,看見了老爺爺拄著他那盲人拐,東碰碰,西敲敲。
我非常好奇地看著老爺爺?shù)?一舉一動,這時老爺爺?shù)墓张龅搅四菈K石頭,我也終于忍不住我的好奇,問老爺爺在干什么。老爺爺回答道:“我是要把這塊石頭推到馬路邊去,這樣就不會再有人再摔倒了!崩蠣敔斦f完就開始推了起來,不一會兒老爺爺就完工了,我繼續(xù)扶著老爺爺過馬路。
到了馬路另一邊,我向老爺爺?shù)绖e后站在馬路邊看著老爺爺?shù)纳碛,頓時覺得老爺爺?shù)纳碛白兊酶叽罅。一個年過半百的盲人老爺爺都知道為別人著想,我們這些身體健全的少年又該怎樣呢?
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