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你追我趕的作文

時(shí)間:2024-01-08 16:23:47 春蓮 好文 我要投稿
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關(guān)于你追我趕的作文(通用18篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于你追我趕的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于你追我趕的作文(通用18篇)

  你追我趕的作文 1

  兩旁的街燈有序地排列著,散發(fā)出柔和整齊的光。我站在街燈下,影子被召喚了出來。

  我向前走著,他像一個(gè)比我更小的孩子似的粘著我,又仿佛是我粘著他。影子先是淡淡的,矮矮的',隨著我漸漸遠(yuǎn)離街燈,他也變得越來越高,像被孫悟空施了法似的,瞬間長(zhǎng)大了。我和他玩起了“你追我趕”的游戲。直到第二盞街燈的光照到了我身上,他便越來越淡,越來越淡……

  這真像父母和孩子,小時(shí)候,矮矮的,像棉花糖似的一直黏著父母,不肯遠(yuǎn)離;慢慢地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,不甘心躲在媽媽的身后做跟屁蟲了,經(jīng)常趕到前面和父母并排在一起走,踮起腳跟與父母比身高;工作后,展翅高飛了,孩子的身影也將漸行漸遠(yuǎn),最后竟與父母分離了。就像這影子,留也留不住,收也收不回。

  想到這,我不自覺地放慢了腳步,我希望時(shí)間可以在這一刻多停留一會(huì)兒,回頭看看被我落在后面的爸媽漸漸地走近我,我拉起他們的手,并肩走著……

  你追我趕的作文 2

  我的外公雖已六十出頭,但仍非常有精神。外公不笑還好,眼睛像黃豆一樣,一笑起來,就根本找不眼睛這個(gè)器官了。嘴巴也咧得很開,幾乎到眼睛那兒去了。我和外公非常要好,兩個(gè)人無聊時(shí)總以下棋來解悶?勺罱乙环闯B(tài),不和外公下棋了,這是有原因的。

  那次,我和外公玩翻的軍棋。一開始,外公翻出了“軍長(zhǎng)”,我也很幸運(yùn),翻出了“司令”。外公的“軍長(zhǎng)”不知怎么不怕我的“司令”,大模大樣的進(jìn)攻。我有點(diǎn)納悶,仔細(xì)一看,哈,“軍長(zhǎng)”的`后面還跟著個(gè)大“炸彈”,這準(zhǔn)是外公趁我不注意時(shí)翻出來的,幸虧我運(yùn)氣好,看見了沒撞上去。外公又順手翻了一個(gè),竟是他的“軍旗”。這一回他有些緊張了,我可是高興了。直拍手……經(jīng)過激戰(zhàn),我好不容易要他的“軍旗”大搖大擺地扛走時(shí),媽媽卻叫我去接電話。我走到一半時(shí),轉(zhuǎn)過身看了一眼外公,他正在想扳回局勢(shì)的辦法,可我卻對(duì)他有點(diǎn)不放心?墒菋寢層衷诖吡耍懔俗甙。

  等我回來時(shí),好像覺得棋子的位置變了,便問外公:“外公,‘坦白從寬,抗拒從嚴(yán)’有沒有動(dòng)過棋子?”“我沒有!”外公急忙爭(zhēng)辯,語氣中帶著一絲不確定。哼!我最不喜歡下棋下不過人家就要耍賴的人了!依照我說的話,給外公實(shí)行了“嚴(yán)刑”——不和他下棋?墒峭夤有辦法——自己和自己下,把自己當(dāng)成對(duì)手。我服了外公了!“咚咚咚”腳步從走廊傳來,其實(shí)是我在跑步。

  你肯定會(huì)說這么著急去干嘛?我去吃飯。我吃飯本來都是慢慢來的,這些變化原于我和外公的一場(chǎng)比賽。我每次吃飯都吃得很多很快,夾菜都夾一大把塞進(jìn)嘴里,把嘴塞滿咬得時(shí)候就有許多菜汁流進(jìn)來。有時(shí)會(huì)把外公喜歡的寀吃完了。外公這就傷腦筋了,他最喜歡吃了。于是外公想出了一個(gè)對(duì)策——比我先到飯桌,把自己愛吃的菜先夾點(diǎn)好,他就不會(huì)發(fā)生沒有菜吃的情況了。某一碗菜盤里沒有了,可外公碗里還有菜時(shí),他就會(huì)當(dāng)著我的面很夸張的吃下去,還說:“嗯,真好吃!”于是我不甘心,第二天吃飯時(shí),我比外公先到,先搶菜,可是外公又不甘心了……就這樣我和外公暗暗搞了一場(chǎng)比賽,常常都有一方慘敗。每天都高興的只有媽媽了,她不用叫我們吃飯了。唉!我的童心未泯的外公呀!

  你追我趕的作文 3

  童年在哪里?它在老鷹捉小雞、兩人三足的腳步中;在編花繩、拍洋畫兒的指縫間;在撕名牌、搶板凳那敏捷的身影上;更在你追我趕的游戲里。

  每次回姥姥家,我與表妹兜兜都會(huì)上演一場(chǎng)“貓與老鼠”之間的.你追我趕。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,貓捉老鼠,要是追上并碰到老鼠,貓便獲勝,要是一直捉不到呢?沒錯(cuò),冠軍就是老鼠。由誰來當(dāng)老鼠呢?古代雖然有“孔融讓梨”這個(gè)典故,但兜兜是絕對(duì)不可能把貓這個(gè)“大梨”讓給我的,于是,我只好淪為“老鼠”。

  游戲開始了。我自然是“三十六計(jì),走為上策!蔽乙慌,兜兜就追,我跑了五六圈,兜兜便追了五六圈。在這秋高氣爽的日子里,我和兜兜卻熱得滿頭大汗。我自言自語道:“這樣跑下去,也不是辦法!”正當(dāng)進(jìn)退兩難時(shí),我眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),心生一計(jì):這游戲沒說只能跑,不能躲啊!我趕快鉆到屋子里,在姥姥的指引下,躲進(jìn)了我的黃金寶地——樓梯間。果然,兜兜這回真找到不我了。哈哈,我贏啦!接著是第二輪游戲,我故技重施,不出所料,坐上冠軍寶座的還是我。

  “你追我趕”不僅讓我感受到了做游戲的快樂,還令我明白了——做任何事情都不能使用蠻力,而要用計(jì)策取勝。

  你追我趕的作文 4

  “城胖,你是畫室里最厲害的。”

  “我要和你爭(zhēng)一爭(zhēng)這個(gè)位置,我想要超過你,”走廊上,我對(duì)城胖宣戰(zhàn)。

  這一天,我做出了這個(gè)決定,因?yàn)槲颐靼祝挥心阕,我趕,相互競(jìng)爭(zhēng)才能成就更好的自己。

  “鈴鈴鈴……”一陣清脆的起床鈴聲將我從甜夢(mèng)中拉醒,原來睡意十足的我一下子就清醒了下來,我快速的穿好衣服,像游泳健將般翻轉(zhuǎn)地跳下了床,馬不停蹄地開始了我的這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

  我飛快趕去了畫室,“老師,我來了!”向老師打完招呼后,我走向畫室,心中有點(diǎn)點(diǎn)緊張,我是不是第一個(gè)呢?我拿起鉛筆,踮起腳尖走到門口,探出小腦袋,發(fā)現(xiàn)城胖子還沒來,沒有看到那個(gè)丫頭熟悉的身影,我心中歡呼著,雀躍著。

  畫畫的時(shí)候,我比以前更加專注,良久,我抬起頭,看到窗外的云,它們一串串的.,軟綿綿的,潔白無瑕,讓人仍不住想咬一口。一眼瞥見城胖正專心致志,忙又收回視線。時(shí)間慢慢流逝,只聽見我們“唰唰唰”響的鉛筆排線聲。完成畫作的時(shí)候,我又看見了窗外云成了紫紅色,它好像正紅著臉看向我,微微笑著,似乎對(duì)我說:“加油!”

  日復(fù)一日,我一天天地堅(jiān)持,一天天與城胖競(jìng)爭(zhēng)?荚噥砼R,走出考場(chǎng)的我渾身輕松。考試的結(jié)果出乎意料的好,我在近八百名考生中排前幾十名,平均分比城胖高了些,真是功夫不負(fù)有心人啊!我很感謝她,和她相互競(jìng)爭(zhēng),成就了更好的我和她。

  那日,她又對(duì)我說:“現(xiàn)在,我要開始追你了!”她笑著看向我,眼神很堅(jiān)定,充滿著信心與希望。我微笑點(diǎn)頭。

  我們又開始了下一場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。

  競(jìng)爭(zhēng)成就更好的你,我。在競(jìng)爭(zhēng)的過程中,我們不斷激發(fā)自己的潛能,我們不甘示弱,我們不斷向前沖,終于,我們活成了心中所想要的樣子,你不停地追,我便拼命的趕。

  朋友之間相互競(jìng)爭(zhēng),讓我們看清彼此的優(yōu)缺點(diǎn),共同進(jìn)步,在夢(mèng)想的六月張開翅膀;奧運(yùn)會(huì)的游泳場(chǎng)上,一個(gè)又一個(gè)游泳健將你追我趕,不停地向前沖,一次次刷新紀(jì)錄;國家之間不斷競(jìng)爭(zhēng),才使得科技高速發(fā)展,世界不斷進(jìn)步。讓我們競(jìng)爭(zhēng)吧,在競(jìng)爭(zhēng)中去擁抱更美好的明天!

  你追我趕的作文 5

  在生活和學(xué)習(xí),處處都存在著比較。比有很多類型。有的為了滿足虛榮心,比如喜歡比較誰穿著名牌,比誰的衣服更貴。更多的比則是積極向上,我的周圍更多的同學(xué)則是比較誰學(xué)習(xí)更加刻苦,誰的成績(jī)更好。這是積極向上的比可以讓我們進(jìn)步,讓我們更加強(qiáng)大。

  去年暑假,為了提高數(shù)學(xué)成績(jī)我去參加了一個(gè)課外班。班上會(huì)有隨堂測(cè)試來了解大家的基礎(chǔ)。第一次測(cè)驗(yàn),別人考了九十多分,我卻連八十分也沒有考到。心里感覺挺失落,卷子上紅筆寫的分?jǐn)?shù)也顯得格外的刺眼,好像在嘲笑我似的。

  在我悶悶不樂的.時(shí)候,旁邊的同學(xué)瞟了一眼我的卷子,用十分輕蔑的語氣對(duì)我說:?jiǎn),你怎么才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。磕憧纯,我比你高十多分呢。我為自己辯解道:我只是審題錯(cuò)了,我下次再細(xì)心點(diǎn)就不會(huì)這樣了。她撇了一下嘴,對(duì)我說:你別說那沒有用的,我還審錯(cuò)題了呢?荚嚳吹姆?jǐn)?shù),審錯(cuò)題也是錯(cuò)了,十多分就是差距。說完她就自己看起了手機(jī)。我在旁邊也不知道說什么了。心里想:她說的也對(duì),中考的時(shí)候,是沒有機(jī)會(huì)和別人說審錯(cuò)題這種理由的,錯(cuò)了就是錯(cuò)了。要想由好的成績(jī),既要知識(shí)牢固,更要認(rèn)真細(xì)致。經(jīng)常粗心大意,總是考不好的。

  于是,我暗自下了決心,一定要好好學(xué)習(xí),利用好每次上課的時(shí)間,首先學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn),也要認(rèn)真審題、答題。我就是要和她比一下,看誰學(xué)的更好。為了進(jìn)一步給自己鼓勁,還在家里的書桌前寫了一個(gè)大大的比字。

  課外班的這段時(shí)間,我每次上課都能認(rèn)真聽講,跟著老師的思路學(xué)習(xí),做好課堂筆記。以往上課就走神的毛病也基本沒有了。課后回家以后,除了回顧老師課堂的講解外,認(rèn)真完成老師的作業(yè)。對(duì)于每次測(cè)試和作業(yè)的錯(cuò)題,也是分析錯(cuò)誤的原因,然后結(jié)合老師講解自己在演算和重新做一遍。有幾次做著作業(yè)的時(shí)候,感覺很累,不過看到那個(gè)大大比字,我頓時(shí)又鼓足勇氣,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  就這樣,過了兩個(gè)多星期,迎來了班上的中期測(cè)驗(yàn),由于前段時(shí)間的努力,這些知識(shí)點(diǎn)也都掌握,所以答題速度也很快,做完以后,也進(jìn)行了仔細(xì)的檢查,避免答題中的失誤。發(fā)下成績(jī)單的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我竟然是100分。自從上初中以后,我很久沒有這樣的成績(jī)了。我的同桌這次只有八十五分。我看向她的時(shí)候,發(fā)覺她臉色有點(diǎn)不自然。接著她說了一句:我們下次考試看。我也很堅(jiān)定回答:我們下次考試看。

  這是在我們學(xué)習(xí)過程中很常見的一個(gè)的故事,大家你追我趕的比著學(xué)習(xí),我們互相比著,不斷長(zhǎng)大。

  你追我趕的作文 6

  兩旁的街燈有序地排列著,散發(fā)出柔和整齊的光。我站在街燈下,影子被召喚了出來。

  我向前走著,他像一個(gè)比我更小的孩子似的粘著我,又仿佛是我粘著他。影子先是淡淡的,矮矮的,隨著我漸漸遠(yuǎn)離街燈,他也變得越來越高,像被孫悟空施了法似的,瞬間長(zhǎng)大了。我和他玩起了“你追我趕”的游戲。直到第二盞街燈的光照到了我身上,他便越來越淡,越來越淡……

  這真像父母和孩子,小時(shí)候,矮矮的,像棉花糖似的'一直黏著父母,不肯遠(yuǎn)離;慢慢地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,不甘心躲在媽媽的身后做跟屁蟲了,經(jīng)常趕到前面和父母并排在一起走,踮起腳跟與父母比身高;工作后,展翅高飛了,孩子的身影也將漸行漸遠(yuǎn),最后竟與父母分離了。就像這影子,留也留不住,收也收不回。

  想到這,我不自覺地放慢了腳步,我希望時(shí)間可以在這一刻多停留一會(huì)兒,回頭看看被我落在后面的爸媽漸漸地走近我,我拉起他們的手,并肩走著……

  你追我趕的作文 7

  今天,項(xiàng)老師課前表揚(yáng)了這個(gè)星期作文發(fā)表的同學(xué),一共有6篇,其中許家齊就發(fā)表了2篇。哇,真的是太棒了!

  項(xiàng)老師還說,文學(xué)社的.龍老師在接收完稿件后,還主動(dòng)發(fā)來信息,表揚(yáng)我們小太陽班的同學(xué)太厲害啦!才一年級(jí),就有這么多同學(xué)積極主動(dòng)寫話,而且寫得還都很有感情。有很多同學(xué)已經(jīng)發(fā)表好幾篇了!

  聽項(xiàng)老師說到這里,我有些不好意思地低下了頭。原先,我也發(fā)表過兩篇文章。但是沒想到一段時(shí)間沒寫,就有這么多同學(xué)趕上了我,甚至有好幾個(gè)同學(xué)早就已經(jīng)超過我了。

  下課了,我把這件事告訴了我的媽媽。沒想到媽媽卻笑著對(duì)我說:“這是一件好事哦。你們班的同學(xué)你追我趕,一起在進(jìn)步呀!昨天我還聽說彭派小朋友看到很多同學(xué)發(fā)表了,很著急,自己主動(dòng)寫話發(fā)給項(xiàng)老師呢。”

  媽媽說得對(duì),大家應(yīng)該一起進(jìn)步的,F(xiàn)在我們班的同學(xué)都很努力,我卻因?yàn)橹暗念I(lǐng)先而有些洋洋得意,對(duì)自己放松了要求。我一定要加油,每天堅(jiān)持寫話,和大家一樣都成為努力奔跑的好孩子!103班,最棒!

  你追我趕的作文 8

  前幾天,我有幸在好朋友天使----菲菲家里吃的午飯。吃完飯后,我們倆在二樓玩“你追我趕”的游戲。游戲規(guī)則是:石頭剪刀布,誰輸了就追別人,可以跳窗戶。一共有三扇窗戶,很低,一米左右,我們絕對(duì)可以跳過去,摔不著。還有,不能藏在衛(wèi)生間。

  游戲開始了,第一輪我就輸?shù)暮軕K,我只有追菲菲了。只見菲菲一頭鉆進(jìn)了房間,10秒鐘后,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,看見菲菲正要跳窗戶,我大喝一聲:“站住!”菲菲見狀,連忙跳了下去,我也不甘示弱,三步并作兩步?jīng)_了上去。待我跳出去之后,菲菲早就無影無蹤了。哎!居然讓“敵人”從我眼皮底下逃走了!真是慚愧!

  我想:菲菲一定會(huì)跳窗戶的。于是,我就采取“守株待兔”法——偷偷躲在窗戶旁邊。嘿嘿!果然不出我所料,菲菲聽不見動(dòng)靜,以為自己安全了,就躡手躡腳地準(zhǔn)備跳窗戶去另一個(gè)房間。這時(shí),我不禁竊喜:嘻嘻!她還不知道自己“身在異處”呢!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出來,大叫:“哪里跑?!”菲菲萬萬沒有想到,我會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),連忙跳下窗戶,回到房間。而我直奔房門,笑呵呵地說:“你被捕了!”菲菲急得就像熱鍋上的螞蟻——跳窗戶吧!來不及了,人家一伸手就能夠著;從“她”的手中溜吧!沒那么容易!可是正在這一決勝負(fù)的時(shí)刻,我那不爭(zhēng)氣的鼻子有點(diǎn)癢,趁我不注意,菲菲早已“逃之夭夭”了。哎,這樣一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),可惜從我手中溜之大吉了。哼!我就不信抓不到你——天使——菲菲!

  我忽然想到了一個(gè)好辦法——聲東擊西——先假裝靠近她,再從另一方逮住她!呵呵!這真是一個(gè)好辦法——“兩面夾擊”!我正在尋找菲菲留下的“蛛絲馬跡”,忽然,我看見菲菲在房間里,就將計(jì)就計(jì),假裝沖過去。菲菲被我這突如其來的.舉動(dòng)嚇壞了,連忙跳窗戶,為了更“逼真”,我故意走近房間門口,菲菲看見了,連忙往下跳。機(jī)會(huì)來了,我以火箭般的速度奔到窗戶前,看見了菲菲,就像一只饑腸轆轆的餓狼看見了一只弱小的羔羊。我高興極了,“撲”了過去:“我抓到你了!抓到你了!抓到你了!”

  菲菲只好甘愿認(rèn)輸?磥,玩游戲也需要智慧呀!以后,不論做什么事,我都要多想辦法,不要讓機(jī)會(huì)從自己手中溜了!

  你追我趕的作文 9

  開學(xué)了,數(shù)學(xué)老師換成了侯老師。侯老師有一手能讓學(xué)生積極發(fā)言的秘訣,我給它起名叫“你追我趕”。

  “叮鈴鈴”,哦,上數(shù)學(xué)課了!預(yù)備鈴剛打完,你就可以發(fā)現(xiàn),六(12)班的同學(xué)們吶,都已經(jīng)抱臂坐好,課前準(zhǔn)備無人落下,但仍有個(gè)別人呢在趁著老師沒來說小話。正式上課鈴響了,老師也踏著鈴聲走進(jìn)六(12)班了。侯老師敏銳的眼睛環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了那些不安分的人:“除了某組,其它組各加一分!辈挥谜f,加分的`人哪,正暗暗地偷笑;不加的人哪,卻搖頭嘆氣。不過,都在勉勵(lì)自己加油呢!不錯(cuò),侯老師的秘訣呀,就是加分。

  禮貌的互問好儀式結(jié)束,老師開始復(fù)習(xí)昨天的知識(shí)點(diǎn),過了五分鐘左右侯老師都沒有問問題。同學(xué)們都焦躁起來,我也耐不住了。終于,老師問:“長(zhǎng)方體有幾個(gè)面?”我心想:“這個(gè)可不簡(jiǎn)單嘛!最基本的知識(shí)啦。誰人不知,誰人不曉?”我舉起手。老師看了看豎起來的手林。哦,選了一個(gè)同學(xué)?上Р皇俏遥膊皇俏覀兘M的。“不要緊,我們還有機(jī)會(huì)!”我暗想。不出所料,老師過了不一會(huì)兒,又問“還有誰發(fā)現(xiàn)了什么?”好在我預(yù)習(xí)過,會(huì)啊!遂舉手。老師看了看舉起的四五只手,卻喊了數(shù)學(xué)課代表!翱赡芾蠋熍缕渌舜疱e(cuò)了,浪費(fèi)時(shí)間吧!不著急,肯定可以答到問題的!”我鼓勵(lì)自己。過了許久,眼看著一堂課快接近尾聲,還是沒回答到問題,幾乎整組都泄氣了。又是一個(gè)問題,我組組長(zhǎng)仍執(zhí)著地舉著手。哦,天吶!老師終于叫到了我們組的組長(zhǎng)了!心想:耶!終于掙到一分!管他錯(cuò)或?qū),反正都加!回答完了問題,正好下課。幸運(yùn)女神光顧了我們,扳回一局!我心花怒放,擁抱了一下我們永不放棄的組長(zhǎng)。

  加分活動(dòng)雖然可以激勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,但也有缺點(diǎn)。例如:假如某一組在開課不久就回答完了問題,掙到了這堂課的分時(shí),便有可能不再舉手。當(dāng)每組都已回答過了問題,都不再舉手,怎么辦?請(qǐng)誰來回答?嗯,這是個(gè)問題。在此,我建議侯老師,改進(jìn)一下方案,也許會(huì)更有效。

  “你追我趕”真是個(gè)好課堂,不僅使同學(xué)們積極思考發(fā)言,而且還鍛煉了同學(xué)們的語言組織能力和自信心。真是太棒了!

  你追我趕的作文 10

  星期一,我和我的好朋友龔語凡去電力公司游泳。

  我們來到游泳館,進(jìn)去一看,啊,今天來得太早了,才來兩個(gè)人。我就在跑步機(jī)上跑鍛煉了一會(huì)兒,還是沒人來,咦!今天大家都怎么了?這時(shí)龔語凡仿佛想起來什么,說:“這幾天流行水痘病,是不是有些人得了水痘?”我說:“有可能!庇诌^了一會(huì)兒,老師來了,說:“可能有些同學(xué)今天來不了啦,我們開始訓(xùn)練吧!”

  準(zhǔn)備活動(dòng)開始了,先是“轉(zhuǎn)肩”、“自由泳劃手”,然后做“后倒起”……下水了,老師先讓我們游蛙泳。我游第一,張高迪游第二,我一下像魚雷一樣飚了出去,張高迪也追了上來,

  龔語凡游的第四,因?yàn)樗簧瞄L(zhǎng)蛙泳,而擅長(zhǎng)自由泳。我悶著頭直往前沖,忽然,“咚”的一聲,一頭撞在墻上了,“咕嚕咕!币贿B喝了幾口悶水。

  游自由泳了,這一次是龔語凡沖在第一。我落到了第三。我們都你追我趕往前游。龔語凡一慌張,眼鏡沒戴好,一下去就嗆了幾口水,他就放棄了。

  剛游到第三個(gè)來回,我感到力氣漸漸不夠了,我一不注意,后面的`人一下子就把我超了。在這十萬火急的關(guān)頭,忽然我覺得后面有人把我頂了一下,我終于游到了終點(diǎn)。

  通過這次游泳,我知道了干什么都不能打野,不管做什么都要加油加油再加油!

  你追我趕的作文 11

  懷揣夢(mèng)想火種的人不能只顧著追趕不要看到前方的一點(diǎn)微光就以為是希望也許,那只是一個(gè)陷阱若只顧一味地追趕,有可能會(huì)落到“撞南墻頭破血流”的下場(chǎng)必要時(shí),學(xué)會(huì)停留,不要被夢(mèng)想的火種“焰?zhèn)绷诵撵`。

  追逐夢(mèng)想,追逐金錢,追逐名利……毫無疑問,追趕,已成為人們一貫的思維也正因?yàn)檫@種思維,令他們?cè)谧汾s的路途中既錯(cuò)過了太陽,又錯(cuò)過了群星。

  追趕的人,不一定都是勇者;停留守候的人,也不一定都是懦夫在網(wǎng)上有這樣一則新聞:一只鹿不慎跌落了一口枯井,人們無法營(yíng)救后,選擇了用泥土把鹿活埋了就在這時(shí),人們驚奇地發(fā)現(xiàn)鹿不斷地抖落擲在身上的泥土,化泥土為階梯,最終成功地脫離井口若鹿不是選擇守候,而是選擇了拼命掙扎亦或不向求救,那換來的也許只是會(huì)體力透支而死,或是換來擲在身上的泥土,不掙扎,不追趕,不表示懦弱守候,是等待時(shí)機(jī)的出現(xiàn),厚積薄發(fā),在絕境中創(chuàng)造奇跡,絕處逢生。

  隨著《中國好聲音》的熱情,一個(gè)熟悉的'名字不時(shí)會(huì)在我們耳邊響起,她叫張玉霞,一個(gè)盲女孩她以一種“世界以痛吻我,我以歌聲相還”的態(tài)度,用一首《獨(dú)上西樓》贏得了導(dǎo)師與觀眾的芳心是的,我們無法選擇命運(yùn),但我們有選擇生活的權(quán)利張玉霞沒有因看不見而自暴自棄,也沒有因?yàn)榭床灰姸竺娣e地向社會(huì)求助而是在不斷地充實(shí)自己,不斷地完善自我她不是沒有追趕夢(mèng)想,而是在守候著太陽因?yàn)樗呀?jīng)歷了漫漫的長(zhǎng)夜,已做好充分的準(zhǔn)備來迎接新的太陽《中國好聲音》就是她的太陽倘若張玉霞一味只顧追逐音樂夢(mèng)想,而忘記了自我提高,那么就不能在《好聲音》中脫穎而出守候,不代表放棄,在守候的過程中不斷提高與完善自我,才不會(huì)與太陽擦肩而過。

  有人說過:錯(cuò)過了太陽時(shí)你傷心流淚了,那么,你也會(huì)將錯(cuò)過群星是的,錯(cuò)過了太陽何必流淚呢?只要耐心地守候,每天都會(huì)有太陽從東方再次升起。

  你追我趕的作文 12

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了,我們班有一個(gè)接力賽,我參加了。我可算是接力賽的“老將軍”了。

  隨著裁判一聲令下,我們班的'同學(xué)像一道閃電沖了過去。對(duì)面的女同學(xué)接過棒,向我這邊沖了過去,我們暫時(shí)領(lǐng)先8個(gè)班,可她不小心摔倒了,8個(gè)班全部超過了我們班。我接過接力棒,用盡吃奶的力氣,雙腿使勁的邁著,半低著頭,腰彎曲著,向前沖去。我想,一定要超過前面第一個(gè),扳回這一局。此時(shí),空氣似乎凝固了,我像一匹壯馬,超過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)……

  馬上就要超過第一個(gè)了,這個(gè)人看我有想超過他的架勢(shì),也加快速度,像一頭發(fā)怒的豹子,我終于遇到對(duì)手了。我想:我只要贏就能扳回一分,我們得第一就有把握了,我使出平生最大的力氣,超過了他。我把接力棒交給了下一棒,在后來的幾局里,我們一直遙遙領(lǐng)先,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我們終于得了第一名。

  原來,追趕這么有魅力,他讓我們嘗到了因?yàn)樽汾s而超越對(duì)方的快樂,我想:在人生的道路上追趕可能才剛剛開始吧!

  你追我趕的作文 13

  我是一只鷹,一只追趕成功的鷹。

  眼前,烏云漫天,狂風(fēng)暴雪,銀裝素裹的山峰之上,是肆虐的風(fēng)暴,風(fēng)聲尖銳刺耳,雪花漫天飛揚(yáng),一片荒驚的景象。

  我在空中盤旋著,相信穿過狂風(fēng)就是美好的世界。所以,我鼓足勁,向前猛沖。順著風(fēng)滑翔著。周圍,灰茫茫的一片,耳邊只是刺耳的風(fēng)聲,讓萬物都感到無助。忽然,一陣風(fēng)逆向吹來,向我猛吹。我猝不及防,一下子失去了方向,我被風(fēng)擺好來拋去,猛地向后一推,又被推回了起點(diǎn)。

  我并不想放棄,于是,我又猛沖進(jìn)去。我勉強(qiáng)睜著眼睛,使勁扇動(dòng)翅膀,周圍,許多小樹和石子被風(fēng)卷起,在風(fēng)中亂撞。一顆小樹像箭一樣猛刺過來,我感緊一閃,努力躲避那些撞來的雜物,可是,我卻因此失去了平衡。正好迎頭撞上一截樹干,我向下急墜,但一下子,又被吹了上來,我像一個(gè)玩偶一樣被擺弄著。最后,又被一陣風(fēng)使勁拋回了起點(diǎn)。

  我又嘗試了幾次,可是每一次,都被風(fēng)吹回了起點(diǎn)。

  我不斷思考著怎么穿過狂風(fēng)。我,我應(yīng)該找風(fēng)速較弱的地方下手,并且要充分利用智慧。我觀察著風(fēng)暴,終于找到了一塊風(fēng)速較弱的區(qū)域。我鼓起勇氣,奮力沖了進(jìn)去……

  我順風(fēng)滑翔著。一陣逆風(fēng)吹來,我借著另一陣風(fēng)向下俯沖,躲過了它。接著,又找到了一陣向上的風(fēng)把我拉了上去,我繼續(xù)奮飛著。這時(shí),一大堆雜物撞了過來。我向上一沖,躲了過去。并不斷調(diào)整高度,躲避一陣陣狂風(fēng)、樹枝。我盡可能順風(fēng)飛行,避免耗費(fèi)體力。在阻力很強(qiáng)的時(shí)候,就有充足的力量前進(jìn)。風(fēng)勢(shì)越來越小,一陣大風(fēng)帶著我順利前進(jìn),我閉上眼睛,猛地一沖。

  尖銳的'風(fēng)場(chǎng)消失了,刺骨的寒風(fēng)不見了,周圍只有陽光。一切恢復(fù)了平衡,我沖了出來,到了一個(gè)美好的世界。鳥兒清脆的叫聲在耳邊響起,周圍青山綠水……

  不管目標(biāo)看起來多么困難,多么遙不可及,只要你有一顆堅(jiān)持勇敢的心,就能取得成功。

  你追我趕的作文 14

  每個(gè)人的人生都是在不停地賽跑和追趕,與時(shí)間賽跑、追趕他人、超越自己,只有不斷的奮力去追趕,才有可能超越他人、贏得時(shí)間、取得成功。

  追趕是什么?追趕是在賽場(chǎng)上不斷地超越拼搏,不斷地超過你前面的每一位運(yùn)動(dòng)員最終取得第一,成為那個(gè)站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人。

  追趕是什么?追趕是在辛苦的學(xué)習(xí)中自我超越,時(shí)刻保持良好的精神狀態(tài),認(rèn)真聽老師講課、仔細(xì)完成各科作業(yè)、掌握解題技巧,最終取得優(yōu)異成績(jī)的人。

  追趕是什么?追趕是在平凡的生活中磨練自己,能夠經(jīng)得起生活的考驗(yàn),能夠比別人掌握更多的生存技能,適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),不輕易向困難低頭,不害怕生活中經(jīng)歷的挫折,勇于成為社會(huì)的最強(qiáng)者。

  我要勇于去追趕,和時(shí)間賽跑,就要做到學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,利用時(shí)間。要從追趕陽光開始,放學(xué)鈴聲響起的那一刻,我會(huì)立刻奔出學(xué)校、坐上公交車,跑回家中,然后抬頭看看太陽才走過了一點(diǎn)點(diǎn),我會(huì)很開心,因?yàn)槲液完柟赓惻埽亿A了。

  我要追趕同學(xué)。“少壯不努力,老大徒傷悲!爆F(xiàn)在的我正處于學(xué)習(xí)的`黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),多做一道習(xí)題、多記一個(gè)單詞、多背一篇課文,考試就會(huì)多得一分,我就能追趕上超越我的一名同學(xué),我會(huì)很開心。

  我要追趕夢(mèng)想。當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)人說,中國的未來屬于青年,有信念、有夢(mèng)想、有奮斗的人生才是有意義的。夢(mèng)在前方,路在腳下。我們要從現(xiàn)在做起、從自己做起,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。

  滴水可以穿石。只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。讓我們一起奮力追趕吧!

  你追我趕的作文 15

  春姑娘搖起了鈴鐺,萬物從冬天的沉寂中蘇醒了,我急急忙忙地去追趕春天的腳步。

  我先是奔向池塘。我看見河里多了許多黑黑的小蝌蚪,它們搖著柔軟的尾巴,正在快活地游來游去。池塘旁有幾棵柳樹,柳枝上抽出了嫩嫩的柳葉,一陣風(fēng)吹來,彎彎的.柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛是一位位婀娜多姿的美少女,把清澈的池水當(dāng)做一面鏡子,進(jìn)行梳妝打扮。我突然想起了賀知章的《詠柳》:“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  我然后跑到屋檐下。瞧!有兩只燕子正忙著在造它們自己的房子呢!它們一會(huì)兒街來幾根干草,一會(huì)兒抓來一把泥土,飛進(jìn)飛出,忙得不亦樂乎。有時(shí)候它們累了,就會(huì)停在旗桿上,電線桿上或是屋頂上歇歇腳,彼此之間喃喃細(xì)語。等到它們?cè)旌酶C時(shí),它們會(huì)在里面孵化小燕子,到時(shí)候小燕子就會(huì)在屋檐下經(jīng)常探出頭來,等待著老燕子把食物叼回來給它們喂食。

  我最后趕到了公園里。嗯,風(fēng)中飄著一陣陣淡淡的花香。我抬頭望去,粉紅色的是桃花,白色的是梨花,黃色的是迎春花,大紅色的是海棠,紫紅色的是杜鵑。各種花兒在春風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷,它們好像使盡了全部力氣來展示自己的風(fēng)采,一朵朵,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),姿態(tài)萬千。我仿佛置身于花的海洋中,只想盡情地奔跑嬉戲,與春天來一場(chǎng)親密接觸。

  我追趕到了春天,眼里心里裝滿了春的氣息。春天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

  你追我趕的作文 16

  最近,馬小跳一家很鬧心,原因很簡(jiǎn)單,馬小跳的爸爸在廠里遭人算計(jì),陷害,所以工資被凍結(jié),導(dǎo)致這幾個(gè)月只能拿以往存的錢維持一家三口的生活。

  所以,馬小跳的父親在這個(gè)期間基本不再出去喝酒吃飯,就算平常偶爾出去吃個(gè)飯,他也會(huì)顯得異常摳門,所以他就只點(diǎn)一些花生、毛豆等小菜,在要結(jié)賬時(shí)總會(huì)以接個(gè)電話或上廁所來躲避或掩蓋自己的尷尬。另一種說法可能是不想讓他的朋友擔(dān)心他,安慰他,因?yàn)樗X得這樣很丟臉,就像在同情一個(gè)人似的,從那一堆關(guān)愛的眼神里可能更多的是瞧不起。

  每當(dāng)他們一堆朋友在吃大盤雞還領(lǐng)著他時(shí),他總是只會(huì)挑一些不起眼的小菜夾在自己的碗中,拌著干米飯吃,也不喝酒了,就是一個(gè)小塑料杯來弄點(diǎn)白開水配著干米飯吃進(jìn)肚子里。大概覺得自己不出錢也不能白花別人的錢,怪不好意思的。馬小跳的父親從來不占別人的小便宜。

  所以,馬小跳的爸爸總會(huì)給馬小跳說一句話:“占別人便宜的人是永遠(yuǎn)沒有好果子吃的。”馬小跳也不知道記著了沒有,反正每次當(dāng)父親說的時(shí)候,他也總是點(diǎn)頭加“知道了”這一類的話語,記在心間了沒有,誰也不知道。

  這是一個(gè)冬天,在冬天很少會(huì)有太陽出現(xiàn)。但今天的天空卻掛著一個(gè)太陽,太陽似乎很怕冷,只漏了半個(gè)臉。馬小跳穿著棉襖,兩只手交錯(cuò)抱著頭大搖大擺的走在街上,之所以今天馬小跳能這么瀟灑的走在大街上,是因?yàn)橐贿B好幾天他的爸爸都沒有來接他,他也不知道爸爸這幾天在干什么。

  雖然已經(jīng)是冬天,但大街上還是人來人往,街上依然會(huì)散著火鍋,小攤散發(fā)出的香味。映襯著光禿禿的樹干,顯得格外不相符。馬小跳就這樣在大街小巷中游蕩著。

  在一個(gè)小巷子里,馬小跳忽然看見了他的爸爸。

  他的爸爸姿勢(shì)有點(diǎn)難看地蹲在地上,右胳膊上掛了個(gè)袋子,里面裝著幾個(gè)燒餅,左手從袋子里掰了一小塊饃,灑在地上,流浪狗、流浪貓都跑出來吃了。

  馬小跳的爸爸在太陽的一絲照耀下,顯得格外和藹,但又顯得有點(diǎn)蒼老。馬小跳就在那個(gè)墻角看著,我想他這一次才把爸爸以前的話真正理解并記在心間了吧。

  寒風(fēng)如一個(gè)醉漢,在大街小巷游蕩著。他時(shí)而狂怒地咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。馬路上的汽車呼嘯而過,一道道車燈光像流星般劃過。

  馬小跳雖然已經(jīng)被感動(dòng),淚水差點(diǎn)涌出來,但還是裝作一副無所謂的樣子。因?yàn)樗赣H教給他“男子漢流血不流淚”。更何況他還沒有流血呢!

  馬小跳回到家中,竟主動(dòng)地寫了一篇日記,日記的名字為《愛》,這篇日記最后一段寫到:“愛,你是那么神圣,帶領(lǐng)人們走向光明的道路;愛,你是那么純潔,賜予人們高貴的品格;愛,你是那么偉大,為人們撐出一篇湛藍(lán)的天空。就像里根一樣,獻(xiàn)出自己的一份愛,關(guān)愛身邊每一個(gè)事物!焙苊黠@,寫的就是馬小跳的爸爸。

  “用自己微小的力量可能去幫助需要關(guān)愛的事物!边@句話不是馬小跳的爸爸說的.,而是馬小跳看著爸爸的行動(dòng)而自己總結(jié)出來的。

  從此,馬小跳幫助同學(xué),課上認(rèn)真聽講,下課去幫助不太明白老師上課講的內(nèi)容的同學(xué),自己也不亂花零花錢,把省下來的錢總會(huì)給一些流浪動(dòng)物買食物吃。這一切的一切,都是來源于馬小跳父親的影響。

  父親,多么親切的詞語,正是因?yàn)楦赣H,馬小跳才能才會(huì)變成現(xiàn)在的模樣。

  有一次,馬小跳在公交車上,他正坐在車上,一位老奶奶出現(xiàn)了,老奶奶顫顫巍巍地走著。是馬小跳攙扶著老奶奶坐到自己的座位上。老奶奶呵呵的笑了,還連聲謝道:“好孩子!好孩子!”車?yán)锼谐丝投技娂娰潛P(yáng)馬小跳,孩子和父母一起坐公交車的,還把馬小跳當(dāng)做榜樣,讓自己的孩子學(xué)習(xí)馬小跳這種高尚的品質(zhì),馬小跳不好意思的笑了笑。

  到了車站,馬小跳下了車,心里美滋滋的,他想:“如果要是爸爸知道了,肯定會(huì)表揚(yáng)我的。我以后一定還會(huì)像爸爸那樣樂于助人,讓旁人都對(duì)我刮目相看!

  馬小跳的爸爸最近工作好像也順心了許多,這一星期還被評(píng)了個(gè)“優(yōu)秀員工”獎(jiǎng)呢!

  馬小跳是和唐飛一起下學(xué)的,馬小跳把唐飛帶到了平常那個(gè)爸爸在喂流浪動(dòng)物的地方,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)喂完走了。

  唐飛說:“趕緊追!你爸不是工作順心了許多嗎?有可能還會(huì)給你買零食呢!別忘了給我留一點(diǎn)哦!

  馬小跳笑了笑,說:“不用了,我更應(yīng)該追趕的是我爸爸的好品質(zhì)。”

  你追我趕的作文 17

  咯咯……公雞正慌亂地?fù)渖戎p翅,邁著它那兩只細(xì)小的爪子一搖一擺地慌亂躲避著我的追趕。我像一只追趕獵物的猛獸,邁著大步緊追不舍。喔——這追趕公雞可真是不容易!

  誒約!外婆家的公雞可真是耀武揚(yáng)威,它挺著鮮紅的雞冠,瞪著兩只骨溜溜的小眼睛,活像個(gè)英勇的大將軍。你瞧,它伸出那又尖又小的小嘴兒,不斷地啄著我,趕著我。這里一口,那里一口,我被它啄得慌忙后退。可公雞仍不罷休,猛地煽動(dòng)雙翅,伸長(zhǎng)脖子,毫不客氣地猛啄我的手背。口里還不依不饒地發(fā)出挑釁,我被它徹底驅(qū)離它的地盤,捂著手四處躲藏,與它保持著安全距離,這可惡的公雞!

  我揉著疼痛的手背,那痛就像被錘子狠狠捶了一下,疼得我淚眼朦朧。哼!這驕傲跋扈的公雞,你可犯了故意傷害罪,我也要把你給捉住!我揉著手背憤憤地想。此時(shí)公雞卻全然不知,依然昂首挺胸地洋洋得意著。五彩斑斕的羽毛在陽光下熠熠生輝。公雞呀,公雞。走著瞧吧!

  我躡手躡腳地靠近公雞,小心翼翼地閃到它身后,只要它悠閑地走兩步,我就悄然無聲地跟兩步,嘿嘿,絕妙到天衣無縫?晒u似乎感到了危險(xiǎn)。它抬起頭,警惕地望望四周,然后邁著兩只細(xì)小的爪子,移動(dòng)地越來越快,脖子還不停地環(huán)顧四周,最后急得小跑起來。我見勢(shì),越走越快,越趕越快,越追越快!公雞見狀,努力張開雙翅,像個(gè)小丑似的又跑又跳,口里不住叫喚著喔!喔!像是在焦急地埋怨自己不能飛翔。它小腿兒在地上越跑越快,像失控的火車頭,直通通地不顧一切地往前沖。我扶了扶眼鏡,用火眼金睛緊盯公雞,像雷達(dá)跟蹤導(dǎo)彈,鍥而不舍地追趕著,生怕它從我眼皮底下溜走。

  咚咚……我的雙腿像兩個(gè)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的風(fēng)火輪,在泥地里跌跌撞撞地追趕。公雞的小短腿也不甘示弱,小巧玲瓏的腳爪有力地緊緊攀住田里的.泥土,一路以躲閃追趕為目的。它伸長(zhǎng)脖,張開翅。伸出脖,嘶啞緊張地叫喚鼓勁,渴望擺脫追趕;張開翅,快速焦急地扇動(dòng)加速,夢(mèng)想飛離地面。哼,這公雞。你早晚是我的手下敗將,你就別再一味逃避我的追趕了!我信心十足地攥緊拳頭,努力追趕!

  這樣拖下去不行,論追趕,我可不如它的機(jī)警。我眉頭一皺,果斷行事。我的雙臂快速擺動(dòng),一口氣屏住呼吸趕超攔截,想要追趕上公雞。我的腳下塵土飛揚(yáng),恨不得自己是銅墻鐵壁將公雞圍困在內(nèi),終于,公雞被我攔在墻角,無路可逃了。我張開雙手,把自己當(dāng)成一道堅(jiān)固的防線,把還在擺脫追趕的公雞一網(wǎng)下堵截住。加油!馬上就要成功了!我真是欣喜若狂。一想到公雞灰頭土臉地成了我的手下敗將。激動(dòng),自豪像火山爆發(fā)般噴涌而出。哈哈,公雞呀,這回你在劫難逃了吧!

  我挽起袖子,逼近公雞。它的小眼睛因?yàn)轶@恐而瞪得更大。它在墻角里亂撲騰,驚恐地大叫,揚(yáng)起一片塵土,想做最后的垂死掙扎。不過,最后也奄奄一息地靠在角落里,失了往日的風(fēng)采。瞧,它的羽毛一根根耷拉著,布滿灰塵;挺拔鮮艷的雞冠也焉在了一邊。真是時(shí)不利兮呀!我猛地一躍。撲通!我卻摔在了地上,一臉土。呵!原來公雞使了個(gè)臨陣脫逃術(shù),翅膀一撲棱,閃到了一邊。唉,真是我欲降雞,雞使詐,害我滿身土。

  啪!啪!啪!我胡亂拍打著身上的土,心里像一座噴發(fā)燃燒的活火山。我瞪著公雞,心里怒不可竭,喝道:你這討厭鬼,我本想放你一馬。哼,現(xiàn)在沒門了!死罪可免,活罪難逃,你就等著束手就擒吧。我奮力快跑著,追趕著沖向驚魂未定的公雞,使勁一躍。喔——公雞叫得聲嘶力竭,可也無濟(jì)于事,只好成了我的俘虜。

  喔,喔。公雞無力地呻吟著,有氣無力的翅膀還在我手上軟軟地?fù)渖,那雙有神的小眼睛,縮小成了一條縫。唉,我可總算追趕到你了。我叉著腰,舉著追趕得到的戰(zhàn)利品,像個(gè)凱旋而歸的大將軍,滿心歡喜。

  喔——,喔——。被擒拿的公雞終于歸順投降了。望著它在籠中,顯得格外伏貼,我忍不住哈哈大笑,這真是三番兩次追趕雞,最后終于有一個(gè)輸贏。我用追趕征服了雞!這次追趕也證實(shí)了我的鍥而不舍的毅力,實(shí)力和機(jī)智。

  你追我趕的作文 18

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”,唱著這首歌,我在風(fēng)雨中前行,我在歷練中收獲。

  下午自習(xí)時(shí),數(shù)學(xué)作業(yè)如一堆堆小麥山。一道道難題,猶如一只只猛獸滿口獠牙,擋在我前進(jìn)的路上只比只兇猛。我要放棄嗎?與難題激戰(zhàn)很久,仍不能擊退它我的心中萌生出一個(gè)念頭—放棄。

  筆被重重地摔在地上,痛苦呻吟。突然看到同桌攤開在桌面上的筆記本,上面寫著誰恐懼,誰就要受折磨,并且要受著他的恐懼的折磨!鳖D時(shí),我內(nèi)心受到了深深的震撼:對(duì)啊,就是因?yàn)槲乙恢睂?duì)難題持有恐懼的心理,所以一直飽受折磨。我要勇敢起來,戰(zhàn)勝恐懼!

  筆被重新握在我手中,它猶如一把鋒利無比的鋼刀,讓我有了面對(duì)恐懼的勇氣。一股神奇的力量牽引著我,讓我重新回到戰(zhàn)場(chǎng),土氣在燃燒!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!睊亝s了焦慮和消沉,我開始著眼于每一個(gè)當(dāng)下,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  我靜靜地思考往日老師講課的情景歷歷在目。對(duì),用這種解題方法試試,不行再來。花更多的.時(shí)間在數(shù)學(xué)上,去做題,去思考,去請(qǐng)教,去總結(jié);期待每一次考試,期待每一次成績(jī)期待每一次講解。靜下心來,我嘗試著解題方法,“強(qiáng)敵”一看我動(dòng)真格,終于招架不住,落荒而逃。打下對(duì)方一員“猛將”,信心滿格,我鼓作氣,一路過五關(guān)、斬六將,黑漆漆的墨水整齊地排在線格里。我驕傲地笑著,為我的勇氣而驕傲,為打敗數(shù)學(xué)這個(gè)“猛獸”而自豪。數(shù)學(xué)成績(jī)有了起色,心里就像有光照耀般的欣喜。

  可是沒想到,數(shù)學(xué)剛剛穩(wěn)住陣腳,一向出彩且讓我十分有信心的作文又“大紅燈籠高高掛”了。“這就是你的作文?”觸目驚心的紅色大字似乎在譏諷我,沖我齜牙咧嘴地獰笑。“算了,放棄吧,歇一歇。”我喝了口水,攥緊拳頭告訴自己:沒關(guān)系,慢慢來,我可以的!拿起筆,不管這篇作文是多么不堪,我還得有耐心地勇敢面對(duì):這句語句不通;那處用詞不當(dāng);結(jié)尾沒點(diǎn)題,更談不上深化主題;敘事老套,缺乏新意?粗@些評(píng)語,我深吸一口氣,釋然。干脆,一不做,二不休,推倒重來!

  經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的苦苦奮戰(zhàn),大功告成。當(dāng)老師拿起我的作文,面露喜色“這才是你的水平!”我愛上語文,愛上“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的心甘情愿,愛上“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗,愛上“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”的一往無前。我知道有多少個(gè)苦思冥想的夜晚,就有多少個(gè)幸福喜悅的瞬間。我像一只蝸牛,也許不聰明,有時(shí)還很脆弱但我不會(huì)停下前進(jìn)的腳步,我守著我的星星之火在黑暗中發(fā)出微光這光,微而不弱,足夠照亮我前方的路。我一步一步向上爬,向著金字塔的方向,享受每進(jìn)一寸的歡喜。

  遇到困難,加點(diǎn)歷練,從容面對(duì),戰(zhàn)勝它們。在歷練中,我有了堅(jiān)毅的品格,我有了執(zhí)著的精神!澳呐掠鲆娫俅蟮娘L(fēng)險(xiǎn),再大的浪,我也會(huì)有默契的目光……”歌聲再次響起,我走在人生歷練的路上。

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