欣賞的作文9篇[通用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的欣賞的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文 篇1

　　月，羞澀的掛在天空，把朦朧的月光撒向了大地。我回過頭，望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月，我知道，那月，也在看我。

　　車穿梭在繁華的街道上，霓虹燈在交替閃爍，這是城市中一道亮麗的風(fēng)景啊！可在我眼中卻是一種妖艷的美。它或許與月相同是美的，不過美的太耀眼，美的有些虛偽。打開天窗，我看著正俯視著我的月，這是何等的悲傷！在喧鬧的城市映襯下，這月突然顯得是那么荒謬。這周邊那朦朧的光，似一片薄薄的紗，均勻的把月罩住。為何要那么淡，為何要那么遠(yuǎn)？遠(yuǎn)的讓人覺得有些神秘，有些凄涼。

　　車轉(zhuǎn)了彎，啊，我的月！我四處尋覓，呵，原來在我身后。身后的月似在對(duì)我淡淡的笑，輕輕的笑，盈盈的笑。月，如影隨形。漸漸的，月到了我的右邊我移到車的右邊，搖下窗，淺笑著望著月。有月在，我便安心。我不怕這陣陣寒風(fēng)給我的`涼意，因?yàn)橛性碌谋Ｗo(hù)。是啊，月給了我安全之感。似乎有了月，我就安全了。

　　如若你認(rèn)為月和月光是所有人共有的，那你就錯(cuò)了。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有一輪專署自己的圓月，每一個(gè)人都有屬于自己的一屢月光。而我，或許只屬于黑暗吧。只有在這種黑暗的世界里，我才能擁有那心靈的自由。雖然我知道這繁華的城市不會(huì)擁有的黑暗的美，可是我想，有月在，一切便都靜了。

　　車在前進(jìn)，呼呼的風(fēng)聲掠過，吹起了我的頭發(fā)。我閉上眼，享受著這份涼意，很清凈，好象是在和命運(yùn)賽跑時(shí)的悲凄與傷感。我緩緩睜開雙眼，去看那讓我的心靜下來的月。月！我心中一驚，慌張的尋找，卻沒有找到。天吶，我的月！

　　我慌忙的尋找著，生怕月消失，再也找不到了。忽然，我注意到在一幢高樓的邊緣泛出了一片淡黃色的光，啊，我的月！我張大雙眼，滿心期待得看著那光。月一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)出身影我的月又回來了。

　　我欣喜的望著失而復(fù)得的月，淚從眼角滑出，我沒有用手拭干，因?yàn)槲蚁胱岋L(fēng)把我的淚帶給月。也或許只有月，才會(huì)讓我如此。

　　月，如影隨形。不知為何，我不再怕月的消失。是啊，月有它的自由，即使它屬于我，它也不是我，它終歸是月，是所有人的月，是永遠(yuǎn)美麗的月，也是神秘而讓我牽掛的月。

　　月光從窗外映入，我又閉上雙眼，靜靜的傾聽著窗外的一切。因?yàn)槲抑�道我并不孤單，至少有月與我：如影隨形。

欣賞的作文 篇2

　　喜歡靜靜的欣賞著夏夜，看它星月如水的天空、聽它在風(fēng)中，花草枝葉搖曳的呢喃低語…在這樣空曠無垠的天際下，總能帶給我無邊的遐想…。很喜歡這樣的感覺…，又是一個(gè)悶熱的夏夜！又瞬間失去了了感覺，不想在這一次次的重復(fù)著…。南方，深圳的七月即使陰天也炎熱無比，無法抗拒的高溫天氣有時(shí)讓人在夜里竟輾轉(zhuǎn)無眠！終于下班了，在從車間通往宿舍的那一段很短暫的路途上，除了我以外人卻很少…，抬頭看看夜空只有天上若隱若現(xiàn)的星星在眨著眼睛。突然發(fā)現(xiàn)夏夜很靜、很美。在幽幽的黑暗中，似乎是為誰在沉醉，這樣的夜，這樣的星空，摻雜這樣的韻味，讓人有著說不出來的靜謐…，想念，無法言語，也許這樣的夜境該有這樣的心境吧！一陣徐徐晚風(fēng)吹來少許的涼意中好像夾雜著一種什么味道，記得的人和記得的事，依稀、搖曳不�！�。靜靜的思、細(xì)細(xì)的品、好好的想。才知道生活中的許許多多我從來都沒有張揚(yáng)過，也正如在這個(gè)星辰如水的夏夜里輕輕想起！在這樣靜美的夜里，心中想念著誰？而自己又會(huì)被誰想念呢？夏夜的風(fēng)很少也很�。∷朴腥魺o，輕輕佛過臉龐當(dāng)自己還來不及感覺，就一如那亦喜、亦憂、亦甜、亦澀、亦有、亦無的等待…。在經(jīng)過工業(yè)園噴泉水池的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)夏夜里的水相比白天陽光下的水竟然干凈了很多，只吹了一點(diǎn)微微的風(fēng)，就泛起了層層漣漪。多想留住這醉人的溫柔，在蕩漾著那份神韻的同時(shí)，也讓它輕拂我的心…�；氐轿鍢堑乃奚崂锩婧屯�日一樣一個(gè)人都沒有！夜依然是那么的靜，只是心中忽然多了一份牽掛…，想起了可愛的故鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的`父母和親人，心在想此時(shí)父母肯定也在牽掛著我…，在這樣靜美的夏夜而我只能朝著故鄉(xiāng)的那一方，默默的遠(yuǎn)眺著…！我想走南闖北的人被牽掛著：是一種幸福。而獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊的人，被牽掛著：更是一種幸�！��，F(xiàn)在我才真正知道原來牽掛：不僅僅是一種真切的眷戀、也如一份纏綿的思念，又更像是千里之外一眸艱澀的眺望…。無數(shù)次站在窗臺(tái)上，看著夜空下這座遠(yuǎn)方城市里的點(diǎn)點(diǎn)燈火，當(dāng)柔弱的星月把光帶倒影在窗臺(tái)上時(shí)，仿佛也給這座城市披上了一層天使般的羽翼，我也曾是多么的喜歡這樣的意境。好想讓自己的依戀飛上天上宮闕，看一回月亮羞澀的臉，藪一次還沒熟睡的星星…。輕輕地?fù)P眉…，當(dāng)打開一些純真與歡喜，當(dāng)回味一種成熟和執(zhí)著。想象著一些美麗而朦朧的幻想…，我在靈動(dòng)的字眼中，熨染著這夏夜呢喃的細(xì)語…。終于夜深人靜了，好多人都熟睡了，而我只期望，這夏夜的呢喃細(xì)語，會(huì)不小心地落在我如絲的夢(mèng)里，而我，就在這夏夜的夢(mèng)里，挽住你的衣裳…。夜更靜了，心也可以暫時(shí)遠(yuǎn)離這座城市的功利、現(xiàn)實(shí)、浮華…。此時(shí)在這種清雅、空靈、閑適的夜下，宛如可以聆聽到自己心靈的私語…。當(dāng)自己細(xì)心的聽時(shí)，不經(jīng)意間放眼望去看到了不遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)角處，在七彩晃虹燈的不停閃耀下，還夾著傳出了聲聲令我最反感的勁舞重節(jié)奏感的強(qiáng)烈音樂！伴隨著陣陣尖叫聲，此刻這座城市的黑暗浮華被詮釋的淋漓盡致…！“一曲紅塵塵事非，琵琶攬琴琴不語。細(xì)弦輕彈，指隙間訴惆悵，怎知我？”低頭看著馬路兩旁的路燈已被熄滅了，樹上的每一片樹葉都好像靜靜地躺在了安然里…，自己感覺很困了，卻似乎又在期待里盼望著什么…。星辰、微風(fēng)、花香、綠草這所有的一切，也就在此時(shí)彼倦的和我一起入睡并各自編織著夏夜的夢(mèng)…

欣賞的作文 篇3

　　春、夏、秋、冬之聲，幻如輕紗，宛如酒純，猶如枝潤雨蝶，凄凄、潤潤、勃勃、自由。

　　春之聲美

　　雨綿綿，路遙遙，青山綠水波泛泛。春之聲是那寥寥春雨之醉。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨，悄悄匯入泥土之香，在那浸入雨水的泥土中，花似語，蟲似舞，樹似眠。一切是那樣安詳、自在，我忽然懂得春之聲是春雨之美。

　　夏之聲鳴

　　雨濺濺，蟬鳴鳴，柳搖花開各爭(zhēng)研。夏之聲是那傾盆大雨下發(fā)出的風(fēng)卷殘林的`聲音。大雨滂沱，在湖中泛起交雜的漣漪，一圈又一圈，看著它急忙消逝后的再一次興起，一次又一次，不知疲倦。一切是那樣生機(jī)勃勃，爭(zhēng)先恐后，我忽然懂得夏之聲是夏雨之鳴。

　　秋之聲思

　　天茫茫，月朗朗，似亮似蒙鳥依依。秋之聲是那凄凄秋雨之戀。優(yōu)柔寡斷，宛如藕斷絲連的秋雨。含情脈脈的它，往往給人帶來一絲涼意。它撫過那一片片枯葉之香，一切是那樣凄涼，我忽然覺得秋之聲是秋雨之思。

　　冬之聲悄

　　雪茫茫，夜靜靜，東方破曉愿輝煌。冬之聲是冰凍三尺下的緩緩泉水，外表含蓄，內(nèi)心如滾滾風(fēng)沙，滔滔不絕。如果，有幸你舀起那一縷縷的泉聲，傾聽純潔之誦，或許你就會(huì)明白，在滲入指尖的冰水中，封存的是力量！我忽然懂得冬之聲是力量的永恒！

　　春、夏、秋、冬之聲是雨之聲，也是凄凄、潤潤、勃勃、自由的生命之思。

欣賞的作文 篇4

　　溝通，是孩子與家長交流的橋梁，往往是它使家長對(duì)孩子有了透徹的了解，才避免了糾紛。

　　前幾天，幼兒園的老師布置了一個(gè)作業(yè)：請(qǐng)每個(gè)小朋友回家后看《恐龍大世界》。小喬回家后，連忙打開電視津津有味地看起《恐龍大世界》來。不一會(huì)兒，就到了吃飯的時(shí)間，媽媽走過來說：“小喬，該吃飯了！”說罷，便伸手想去按掉開關(guān)。小喬看了，跳起來說：“媽媽，你要是關(guān)掉電視，我就……我就……絕食！”媽媽聽了，反而沒有生氣，而是心平氣和地說：“那小喬，你能跟我說說你為什么要看這個(gè)？”于是，小喬靜下心來，一五一十地將老師布置的作業(yè)說出來，媽媽笑了說：“小喬，這是好事��！要記住，下次你要做什么事，只要和媽媽好好講，我覺得有道理就會(huì)答應(yīng)的。好，現(xiàn)在你可以看電視了！”

　　是啊，現(xiàn)實(shí)生活中就應(yīng)該這樣：家長要先與孩子溝通，而不是一上來就是說這說那的，這樣會(huì)使孩子對(duì)家長才產(chǎn)生厭惡。就說有一次吧！那次，我在一本書上看到：一個(gè)小女孩想看一本書，可她爸爸媽媽卻說：“看那干什么用？又不能吃，又不能穿，買來當(dāng)枕頭呀？”于是，小女孩認(rèn)為父母就是不愛她，她想：我都還沒說是老師推薦我們看的，他們就連連搖頭，我以后再也不理他們了。自從那以后，小女孩就一直待在房間里，不說話，也不玩耍，使父母后悔莫及。

　　沒錯(cuò)，溝通讓孩子能與家長交流，讓家長了解孩子。溝通，往往化解了家長與孩子的'糾紛，讓孩子覺得自己是在和父母做朋友，從而不會(huì)形成叛逆的心理。那句話說得很好：有一言而可以終生行之者乎？子曰：其恕乎，己所不欲，勿施于人！我覺得應(yīng)該多和別人交往是最要的。只要自己多注意的生活的細(xì)節(jié)，和別人溝通是用心的來溝通的。我建議你應(yīng)該多看看關(guān)于人際關(guān)系的書籍。帶上三句話上路：微笑是一種美德；為幫助過你的人準(zhǔn)備一份禮物；不為一朵花停留太久。

欣賞的作文 篇5

　　每一個(gè)人都是有自身最欣賞的物品，或許是人，或許是物。有的人欣賞一本書，但兩者之間欣賞一本書，還比不上去欣賞他的創(chuàng)作者；有的人欣賞詩，但兩者之間欣賞詩，還比不上去欣賞作家；有的人欣賞曲子，但兩者之間欣賞曲子，還比不上去欣賞音樂家，但另外去欣賞創(chuàng)始者，還比不上欣賞自身，由于自身給了她們的`欣賞。

　　可是我最欣賞伯樂，一個(gè)懂得識(shí)駿馬的伯樂。

　　或許會(huì)有些人問：到底是誰伯樂？可是我的回應(yīng)是：伯樂是所有的人。

　　由于每一個(gè)人都了解欣賞，僅僅沒去用心的欣賞，或許諾貝爾獎(jiǎng)在文學(xué)類上沒有造就，但他在物理上的確先行者；或許林依輪在當(dāng)主廚時(shí)沒有成就，但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí)；或許郭焱在長相上并不是傾城傾國，但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解，千里馬常有，而伯樂不經(jīng)常出現(xiàn)。僅有真實(shí)的伯樂，才可以挑出來好馬。

　　實(shí)際上人不僅是伯樂，另外也是駿馬�；蛟S你語文課不太好，但有機(jī)化學(xué)十分非常好，或許沒被別人欣賞過，但他人曾因?yàn)槟愕男蕾p而造就了工作。

　　因此，我欣賞伯樂，欣賞我知道如何欣賞的伯樂。

　　是伯樂的存有，促使普普通通的人造就工作，是的失足的人走回正路，促使垂喪的人找到自身，是的內(nèi)疚的人再次仰頭。

　　伯樂是杰出的，懂得欣賞的人也是杰出的，由于她們的存有，使這世界越來越絢麗多彩。

欣賞的作文 篇6

　　一萬年前的一個(gè)晌午，火辣辣的太陽照射著森林，許多老松樹流出了厚厚的松脂，空氣里彌漫著松脂的香味。

　　一只蜘蛛正吐絲準(zhǔn)備織網(wǎng)，當(dāng)它吐出第一根絲時(shí)，一只飛倦了的'小蒼蠅跌跌撞撞地飛了過來，不慎粘到了蜘蛛網(wǎng)上。它馬上就意識(shí)到了危險(xiǎn)所在，便使出渾身的力氣，終于一撲棱扯斷了蛛絲，摔到了樹干上。再說蜘蛛，它看到蒼蠅被粘住后心中大喜，現(xiàn)在蒼蠅摔了下來，它哪肯放棄，緊隨其后追了下來。正要撲上去的時(shí)候，可怕的事情發(fā)生了：一大滴黏稠的松脂滴了下來，把兩只小蟲重重包裹在里面……

　　經(jīng)過了幾萬年的漫長時(shí)光，包住了兩只小蟲的松脂球變成了晶瑩剔透、價(jià)值連城的琥珀。

欣賞的作文 篇7

　　本人姓葉，名晶晶。一雙少而細(xì)的眉毛下長著一雙“貓眼”，雖小卻炯炯有神。偏塌的鼻子下長著一雙能說會(huì)到的嘴。無須諱言，我長得不是很漂亮。不過，有一點(diǎn)我得聲明一下：我并不會(huì)因?yàn)閭�(gè)人長相而自卑，反而挺樂觀的。

　　我是個(gè)活潑開朗、愛說愛笑的女孩。在同學(xué)面前，發(fā)生不愉快是難免的事。處理問題時(shí)，我不像有的女孩那樣多重善感，每天愁眉苦臉，一言不發(fā)。就算發(fā)生了什么事，過幾天我也會(huì)和對(duì)方如膠似漆了。沒有了朋友，一個(gè)人不就孤單寂寞了嗎？干嗎要這樣，都說“友誼值千金”你這一拍兩散，何為千金？

　　從懂事以后，我常認(rèn)為：社會(huì)是平等的，男女老少、富貴貧賤，都得一視同仁。而且，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，干嘛被人瞧不起。

　　我的生活宗旨：摒棄玩世不恭，支持不甘示弱。我認(rèn)為，生活就是奮斗，但絕不是勾心斗角，應(yīng)該追求生活的真善美，并且虔誠的愛他們。

　　我的性格火辣，有點(diǎn)“小子”樣。我從來不輕吟唐詩宋詞，從來不剪燭西窗，從來不做瓊瑤筆下的夢(mèng)幻娃娃。即使現(xiàn)在，我仍然自在的吹著口哨，仍然在桑樹上爬上爬下，仍和伙伴們搞惡作劇。“你是女孩，女孩”家人一次又一次提醒我。我卻想，女孩為何要有特定的摸樣？為何要有那副寧靜矜持的模樣？為何不能像男孩子那樣充滿奔放的活力？我不是任人擺布的木偶，不許斗轉(zhuǎn)星移而改變，讓我做乖巧的女生，是不可能的，仿照別人需要消耗很大的腦力。

　　也許我是有親生經(jīng)歷才這樣講的。

　　三年級(jí)，我還沒進(jìn)東坑小學(xué)的時(shí)候，班上轉(zhuǎn)來一位可愛女生――黃心怡。身為后桌的我也不少觀察她，開始覺得那未語先笑的模樣使人厭煩，后來竟被她迷住了。我欣賞她用粉紅色手絹掩住薄唇的輕笑，欣賞她有意無意輕拂劉海的.纖纖小手，欣賞她微翹的嘴角的那種羞澀，欣賞她獨(dú)自步入暮色和走出晨曦的姿色。再看看自己，永遠(yuǎn)是大嗓門，永遠(yuǎn)是大幅度的動(dòng)作，沒有女孩的氣質(zhì)，后來就去刻意模仿她，費(fèi)了九牛二虎之力，鬧出了許多笑話，也無濟(jì)于事，我還是我。

　　盡管性格暴躁，但是個(gè)人還是喜歡浪漫生活。比如，拿起一本書，坐進(jìn)竹林，細(xì)細(xì)品味，那是多愜意的事啊。我喜歡不加雕琢的自然風(fēng)光�；ㄩ_花落、春夏秋冬，這些都是生命的寫照。在領(lǐng)略風(fēng)光后，我會(huì)如癡如醉，投入到忘我的美妙境界。

　　這就是世界上一個(gè)獨(dú)一無二的我。無需認(rèn)識(shí)，在擁擠的人群里，我想，你會(huì)找到我的。

欣賞的作文 篇8

　　今年暑假的一天下午，我躺在床上享受著空調(diào)吹來的涼風(fēng)，媽媽喊我吃飯，我正準(zhǔn)備起床。只聽媽媽說停電了，一轉(zhuǎn)頭看了看房間的空調(diào)果真停了，然后我跑到廚房看抽油煙機(jī)也停了。窗外烏云密布，電閃雷鳴。緊接著一場(chǎng)瓢潑大雨，我心想完蛋了，晚上洗澡沒燈可怎么辦呀！

　　媽媽安慰我說大概一會(huì)兒就來電了，先吃飯把！我們狼吞虎咽的吃了飯。媽媽洗完了碗，電還沒有來，我開始著急了，我念叨著怎么還沒來電。媽媽只好打電話給供電局搶修，供電局說一會(huì)兒派工人來修，供電局還說不僅僅是我們小區(qū)也停電，南京也大面積的停電。我的眉頭又緊了些，過了一會(huì)還是沒來電，媽媽又打電話給供電局，供電局說：“正在下雨不能修�！蔽覀冇械攘撕瞄L一段時(shí)間。

　　唉，沒有電真難過，電視看不起來，電腦玩不起來，空調(diào)也用不起來，最可憐的`是，無燈瞎火，什么也看不見，走路一會(huì)兒就被撞倒了，在這百般無聊之時(shí)，媽媽說：“我們?nèi)ノ飿I(yè)看看把！”我說：“好吧！”到了物業(yè)，保安被擁擠的出不來，大家紛紛詢問怎么還沒有來電有的人甚至還吵了架人群嘰嘰喳喳。有的人還爭(zhēng)論不休。突然下了雨我們一群人都急急忙忙的往家趕去。我和媽媽回到家。辛虧找到了手電筒，我和媽媽借著手電筒微弱的光洗了澡。兩個(gè)人無奈的躺在沙發(fā)上，媽媽問我玩不玩平板電腦，我搖了搖頭說：“沒興趣！”我委屈的打了電話給在上海出差的爸爸，他正在幸福的躺在床上看電視。我那時(shí)真實(shí)不服呀！電怎么老是不來呢？

　　就在這傷心的時(shí)候，突然眼前一亮，廚房，房間，燈火通明，哈哈我親愛的電終于來了，我歡呼道：“媽媽，電終于來了！”

　　是哇！有電多么好，我們要節(jié)省電源，電在我們生活中離不開他，電給了我們光明，給我們能量，是千家萬戶的必需品！

　　試想如果沒有電，那我們的生活將會(huì)怎樣？工廠停產(chǎn)，醫(yī)院無法正常進(jìn)行。居民無法安居樂業(yè)······

欣賞的作文 篇9

　　夜空深邃遼遠(yuǎn)，忽見流星劃過天際。

　　一切都是輕輕地，像被風(fēng)吹起的裙擺。我看見你的白紗輕舞，把最詩意的年華嵌上萬般柔美。

　　你或許并沒有在意，課間有人追逐你的身影，課堂上有人注視你的目光。是的，我曾多次被你所吸引，因?yàn)閷?duì)我來說你就是遠(yuǎn)方。

　　你是一個(gè)愛好歷史的人，你曾說過喜歡張居正，而我卻喜歡屈原，因?yàn)榉N種原因，我與你討論過多次，但往往做后成了爭(zhēng)吵，雖嘴上不服，卻暗自欣賞。因?yàn)槟阄矣�加了解張居正，�?duì)歷史愈加感興趣，讓我更加堅(jiān)信了你的優(yōu)秀。

　　最耀眼的是你那無法超越的才氣，如詩般的文字從你的筆尖流淌在紙上，讀起來抑揚(yáng)頓挫，品起來意味深長。每次聽見老師對(duì)你作文的大為贊賞，我的內(nèi)心便有了一絲嫉妒，但更多的是對(duì)你發(fā)自內(nèi)心的贊賞。

　　你每一次讀作文時(shí)，臺(tái)下的我都會(huì)拼命地鼓掌，我是多么希望在你閃耀的桂冠下能折射出我的影子。

　　我開始侵入你的生活，暗暗與你挑戰(zhàn)，有時(shí)你也不再耀眼，夕陽下的校園籠罩著橘黃色的光暈，將我們的身影拉得悠長，你鄭重的告訴我，你會(huì)和我一起努力。

　　最后的期末考試，你化身矯健的黑馬，奔馳在廣闊的平原，過五關(guān)斬六將，取得了出色的成績，你的光芒又照射過來�；蛟S，這光芒從未走開，當(dāng)時(shí)我依然平穩(wěn)的'在你身后踱步，看著你的那些榮譽(yù)，使休息了一站的我再有了動(dòng)力去追尋。

　　在后來的時(shí)光，努力的我也曾多次被照射但與你的光芒相比，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。就讓我靜靜地潛伏在你身后吧，仰望著你的光芒，你的努力讓我不曾改變的欣賞。

　　遇見你那樣的星星，許愿說，自己也要與你一樣。

　　再輝煌的流星，一閃過就會(huì)墮落，我用欣賞的眼光看你不是流星。

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