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欣賞的作文

時間:2024-09-10 11:56:38 學(xué)會欣賞 我要投稿

欣賞的作文集合【7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的欣賞的作文7篇,希望對大家有所幫助。

欣賞的作文集合【7篇】

欣賞的作文 篇1

  我最欣賞的一個人,他有短而直的黑頭發(fā),又濃又密的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,小鼻子,一張紅紅的嘴巴。他經(jīng)常喜歡穿格子上衣,下身穿著迷彩褲,腳上穿黑色的運動鞋。平時總是樂呵呵的,有時也有點調(diào)皮,想知道他是誰嗎?繼續(xù)往下看吧!

  他可是班里有名的老好人。一次,他下課了,閑的無聊的他,就在教室里來回走動,這時,一個同學(xué)正在喝水,另一個同學(xué)把這個同學(xué)不小心撞了一下,水從這個同學(xué)的嘴里噴了出來,正好他從旁邊走過,噴了他一褲子,褲子濕了一大片,像繡了一朵花一樣。這個同學(xué)連忙對他說:“對不起了,都怪我不好”,他卻笑嘻嘻的說:“沒事,我得感謝你給我獎了一朵大紅花呢!”那個同學(xué)更加不好意思了,他就安慰的道:“沒關(guān)系,過上一會兒就干了,再說了地上還有水,如果把哪位同學(xué)滑到了,那可就不好了”。他倆相互一笑,趕緊拿拖把把地拖干凈,一場矛盾就在玩笑中化解了。

  你可千萬不要以為他是一個十全十美的大好人,其實有時他也挺“壞”的。記得有一次,他的同桌站了起來給旁邊的另一個同學(xué)說話,他坐在凳子上沒事干,于是他眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),想出了一個壞主意,他偷偷的把同桌的凳子拿到旁邊,然后若無其事的.坐在那里裝著看書,他的同桌講完了話,回到座位上打算坐時,“撲騰”一聲,坐到了地上。把旁邊的同學(xué)逗得哈哈大笑,他早已經(jīng)笑得是人仰馬翻了。

  猜到他是誰了嗎?其實他就是我,一個既可愛又調(diào)皮的男孩。

欣賞的作文 篇2

  世界上不是缺少美,而是缺少欣賞的目光與發(fā)自內(nèi)心真心贊美的話語!}記

  身邊的每一個人,每一件事都值得我們欣賞。每一個人,身上總會有閃光之處,只要你學(xué)會欣賞,用欣賞的目光去看待他人,那么你將會收獲你內(nèi)心的愉悅。身邊的每一件事,都有值得我們欣賞的地方,如:一株小草在狂風(fēng)暴雨中屹立不倒,象征了它堅貞不屈的高尚品格;春雨對于我們來說也許令人討厭,但對于農(nóng)民伯伯和農(nóng)作物來說,卻是他們的希望。

  學(xué)會欣賞,善于發(fā)現(xiàn),你將會眼界大開,將會看到每一個人身上的閃光之處,從而使自己的內(nèi)心變得開朗愉悅。欣賞能幫助你驅(qū)趕背心的黑暗,為你迎來光明,使你擺脫自卑等不好的性格,變得開朗活潑起來。

  發(fā)自內(nèi)心真誠贊美的話語也不乏是一種驅(qū)趕黑暗的好方法,它就如一根神奇的魔杖,只要你真誠的贊美他人,那么你就有可能會收獲最真摯的友誼,因此而建立良好的人際關(guān)系。收到別人的贊美,你內(nèi)心也會收獲光明,因為每一句話發(fā)自內(nèi)心真誠的贊美都如一束陽光般射進了別人的心房,溫暖了別人內(nèi)心的最深處,幫助別人融化了心里的那座冰川。

  欣賞身邊的一切,使身邊的人看起來都那么可愛,自己也會因此而感到快樂,利人利己,何樂而不為呢?在欣賞他人的同時,對對方說出幾句發(fā)自內(nèi)心真誠的.話語,能幫助別人驅(qū)趕心中的黑暗,收獲真摯的友誼和良好的人際關(guān)系。

  身邊的一切,都值得你欣賞,不要錯過任何一個美好的瞬間,用欣賞的眼光去看待,將那份美好永遠珍藏在我們心間。欣賞,收獲一切未知的寶藏;贊美,收獲光明,驅(qū)趕內(nèi)心的黑暗!

欣賞的作文 篇3

  放學(xué)后,軍軍和小啟一起回家。突然,天空烏云密布,雷聲滾滾,太陽公公見這情形也躲了起來。眼看就要下雨了。

  軍軍對小啟說;“哎呀!郭老師好像沒有帶傘!”小啟說;“是呀,早上老師還說天氣好!

  于是,軍軍馬上跑回家,找出雨衣,迅速第穿上;小啟也剛好到了家,提著雨傘,手中還拿著另一把傘,然后跑向小軍家,找到小軍后馬上朝學(xué)校方向走去!

  在路上,與不斷地加大,風(fēng)也不段第加大。風(fēng)和雨簡直是一對害人兼合拍的兄弟,不信,呵呵!你看吧!一陣大風(fēng)把小啟的雨傘吹歪了,雨就乘機把小啟的'頭和衣服打濕;在看看軍軍那邊吧!風(fēng)掀起小軍的雨衣,雨水就又乘機溜進去,那雨水流到小軍的肚子里,害得小軍嚇了一大跳。

  !好不容易到了老師的辦公室。瞧,郭老師多么認真地在改作業(yè)!連外面的打雷聲也以為是蟬叫聲,軍軍和小啟走進了辦公室。辦公室里只有郭老師,所以郭老師馬上聽出有人進來了。郭老師轉(zhuǎn)頭一看,看見是軍軍和小啟,他們的衣服都濕了。于是,郭老師便馬上拿毛巾幫他們抹臉問道;“你們怎么來了?”軍軍回答說;“外面下雨,我們給您送傘來了!惫蠋煾袆拥恼f;“謝謝你們!闭f著接過雨傘又說;“這傘比金子貴,不大理石還要重!避娷姾托⒍济靼琢死蠋熣f的這句話的意思。

  “再見,郭老師。”軍軍和小啟說玩便各自回家了,郭老師望著望著這兩個小小的身影在大雨中消失了。郭老師心里想;我知道我的付出是沒錯的。說完,便又開始批改作業(yè)啦!

欣賞的作文 篇4

  世界在不停地變色,人的生命腳步不由自主地加快,從而錯過了人生旅途中的美景。

  畫家創(chuàng)作的靈感來源于對生活的探索和對自然的觀察。如果畫家努力高效地完成它,那么這幅畫將沒有什么可看的,就像一幅沒有靈魂的畫;相反,如果畫家注重過程的思考和表達,就會在過程中吸取日月精華,把無限的遐想投入到這幅畫中,因為它隱藏了生命本質(zhì)的靈魂,是一幅完美的畫卷。

  我們的'生活也是如此。強調(diào)效率沒有錯。稍微放慢腳步,你就會發(fā)現(xiàn),生活自有一番風(fēng)味。很多人覺得生活很無聊,為什么不去享受生活的美好呢?每天都有無數(shù)的車輛經(jīng)過校園,但你有沒有發(fā)現(xiàn)過校園里書的聲音和青春留下的痕跡?你每天都趕去學(xué)校。你有沒有發(fā)現(xiàn),路邊的樹什么時候發(fā)芽,什么時候長出葉子,什么時候枯萎?每天太陽從東方升起,從西方落下,你有沒有發(fā)現(xiàn)看到希望的喜悅和幻滅的崩潰?這些都是我們在匆忙的生活中忽略了的風(fēng)景。為什么我們不放慢腳步去欣賞它們呢?

  作為學(xué)生,我們每天都有繁重的學(xué)術(shù)任務(wù)。然而,每個人采取的措施是不同的。有些學(xué)生渴望成功,喜歡追求效率,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量差。寫導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。但是你為什么不考慮一下呢?也許我會慢慢完成,保證作業(yè)質(zhì)量。結(jié)果會不會不一樣?我們班主任曾經(jīng)說過:你關(guān)注的不是你項目的結(jié)果,而是你解決問題的過程。為什么不試試自己過程的甜頭?

  走路的時候,放慢腳步,你會發(fā)現(xiàn)一路上的美好。在你匆忙之前,你就像你生命中的過客。你匆匆走過后,只留下一抹殘溫;從現(xiàn)在開始,只要放慢腳步,就能重拾過程的美好。閱讀時,閱讀效率太快,即使到了書的最后一頁,也只是看到了表面的東西,書的內(nèi)涵就像電腦掃描后留下的冰冷數(shù)據(jù)。閱讀是一件令人愉快的事情。讀書的過程中要細細品味,細細咀嚼,在這個過程中你會欣賞到最美的風(fēng)景。寫作時,不要太追求效率,忽略一些內(nèi)在的東西。我們要學(xué)會在過程中找到美好的靈魂,在過程中欣賞美,這才是我們生活的本質(zhì)。

  當(dāng)我們放慢腳步,會發(fā)現(xiàn)在人生的旅途中有很多值得我們欣賞的美景,在人生的過程中學(xué)會感受生活的美好,在提問的過程中學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,在旅途中學(xué)會駐足欣賞風(fēng)景,會得到意想不到的驚喜。

欣賞的作文 篇5

  多年以后,還能記起,一個春日,一個歌廳,一首吟唱行云流水般的歌,那個夜晚的你,如一片夜色里的青蓮,美麗地消失在視野里。

  轉(zhuǎn)眼又是春天,一種孤獨的情緒在歌詞里的滲透,在今時籠罩我的夜色里流淌。有些事情若過眼云煙,有些東西卻銘記在心,等候在不經(jīng)意的日子里的回歸。即使是片刻,也會久久縈繞在懷。

  走到窗前,凝視春天。憂傷的眸子里有一泓清亮的清泉。伸手觸之,卻又飄然如云。春天的暮色竟這樣的讓人無助、讓人沉靜。而在這樣的氛圍里,我似乎聽到了花開的聲音,輕輕地,靜靜地。

  春天,大概是睡在平原上,睡在田野里;睡在靜旎的夜色里,睡在你感知的世界里。

  對我來說,春天是個憂傷的記憶,多想在你身邊,陪你度過這一季的憂傷。你總是輕輕地告訴我;只會遠遠守侯我,等著我,只會時而冷漠、時而熱情纏繞我;只會淺淺小聚,不能長相廝守;只會讓彼此懂得了感情,懂得了愛,卻不能幸福一輩子;只會找到相識的原點,找不到遠方旅游的終點。

  如果只是原點,那該多好!曾經(jīng)微笑許下諾言,曾經(jīng)相依相伴,曾經(jīng)一同歌唱,曾經(jīng)把酒問天。該認識的,認識了;該了解的,了解了;該習(xí)慣的,早已經(jīng)習(xí)慣。也許發(fā)酵的情感會更濃更烈,如陳年的佳釀一般。要不,我怎么會有一種痛的.感覺呢!

  春色很近,心中想要的幸福卻很遠!想想這一段,忙碌從開春到春天,幾近初夏,季節(jié)更迭,不見可以喘口氣的日子。本該是指揮若定的事情,可為什么也雜亂無章?如果說,一定要找個臺階:或許就是心不在焉吧,因為春天的我總是這般。

  其實,這么多年,獨自品味春色已經(jīng)習(xí)慣,偶爾也會月下小酌。由于詞窮句短,我是發(fā)不出但愿人長久,千里共嬋娟感慨的;我是寫不出輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩這等妙曼詩句的。不愿去想太多,只想讓春天的記憶,柔和一杯咖啡的香,埋藏在即將沉睡的春天里。不再觸摸!

欣賞的作文 篇6

  我又路過了那塊小黑板,不禁駐足停留,一排排齊刷刷的“10”分中嵌著一個“9”分,顯得格格不入!9”分的上方,正是我的名字,而我,卻勾起了唇角……(開頭自然,由眼前小黑板上的內(nèi)容引起“我”的回憶。對黑板上的內(nèi)容寫得很詳細,便于給讀者一個清晰的形象,也便于引起讀者的思考。)

  理化實驗操作技能考試化學(xué)試場。每個實驗臺前都站著一名同學(xué),忙碌但胸有成竹。我也在其中。加熱不一會兒,同組同學(xué)的試劑都顯出了藍色,表明待測品是氧化銅。而我的沸騰了好幾次,卻仍是透明的。雖然懷有重重疑慮,我仍決定尊重實驗事實,將“碳粉”填上了試卷。(具體描寫了考試過程,突出“我”對實驗事實的尊重。)

  我的預(yù)感果然應(yīng)驗,監(jiān)考老師一路順風(fēng)地批著我的考卷,在短暫停留之后,在“碳粉”上打了個大大的叉。旋即,她轉(zhuǎn)過身,在登分的黑板上寫下了“9”。(監(jiān)考老師將考試的結(jié)果寫到黑板上。照應(yīng)了第一段的內(nèi)容,回答了“9”的來歷。)

  9分,我的理化實驗操作技能考試成績只有9分,在那一排齊刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小……(通過對“9”與“10”的對比突出了“我”的心里感覺慚愧與感覺自己的渺小。)

  身邊的同學(xué)紛紛作證,我的試劑的確沒有變藍。我二話不說,快步走回實驗臺,拿起那身份不明的黑色固體,請老師做實驗。(事情沒有結(jié)束,而是請老師做實驗以證明自己的結(jié)論是正確的。)

  結(jié)果再次令我咋舌,加熱不一會,試劑就顯出了歡快的藍色,在試管中輕飄飄地擺著……(結(jié)果試劑顯出了藍色。把藍色擬人化突出實驗者得意的心理。)

  “我還是覺得不對!蔽乙蝗缂韧貓猿种帜贸隽宋矣脕碜鰧嶒灥.稀酸。老師便拿來了PH試紙,它遇酸變紅遇堿變藍,準(zhǔn)備作最后、也是一錘定音的檢驗。(“我”依然堅持,最后一次檢驗。)

  我屏息,凝視著那張試紙,慢慢浸入試劑瓶——一片濃郁厚重的寶藍色迫不及待地蔓延開來,直至吞噬了整片試紙,很深,很深。(“屏息”“凝視”突出了“我”緊張的心理,以及這一次檢驗的重要。結(jié)果用試紙變藍揭示答案,具體生動形象。)

  答案昭然,原來我用來做實驗的稀酸,是堿。自始至終我都是正確的。并且,我不曾放棄。(事實勝于雄辯,“我”的實驗過程是正確,并且“我”沒有放棄,這是“我”值得驕傲的地方。)

  同學(xué)們都覺得黑板上的“9”分應(yīng)改為滿分。而我卻只是淺笑不語,就讓這“9”停留在黑板上吧,因為,它是我堅持的成果與見證。它與其他的“10”分有區(qū)別么?不,9分,也可以那樣完滿。(通過不改分數(shù),表現(xiàn)出了“我”的淡然,相反更為驕傲的是“9分”表現(xiàn)出了“我”堅持的成果與見證。)

  “9”終究保存了下來,同時,黑板上的9分,固執(zhí)地不肯變藍的試劑都將被鐫刻在我的記憶中,時刻提醒我要堅持,堅持那些不該放棄的,比如那客觀的,不容任何人辯駁的事實。(深化了文章的主旨,做任何事情都要堅持那些不該放棄的。)

  這塊小黑板及其他一切,都將是我最引以為傲的記憶,同時,也是激勵我走下去的不竭動力。(照應(yīng)題目,總結(jié)上文,點明題旨。)

  黑板上的記憶,美好、堅定。(結(jié)尾精練,引人思考。)

欣賞的作文 篇7

  每年都有春夏秋冬四個季節(jié),今天就讓我揮動筆尖描寫四季的美吧。

  春天的美在于它萬朵花開的美景。春天一到,滿樹潔白的梨花與粉紅的桃花開始綻放。好似一朵朵天上的云朵飄落的凡間。小草鼓足了一冬天的勁兒,從地底鉆了出來,給大地鋪上了一層輕薄的綠色地毯。柳枝剛長出的嫩芽隨風(fēng)擺動,仿佛在觀察著春天的美。

  荷花是襯托夏天的美的主要因素。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩句充分寫出了荷花的.美。蔚藍的天空下,一片片荷葉聚在一起,接連著天邊碧綠碧綠的。一朵朵荷花藏在荷葉之中。遠遠的,我們就能感到一股清香隱隱飄來。湖面上大的荷花大過磨盤,芭蕉扇,小的如茶碗,酒杯,粉嫩粉嫩的。

  秋天的菊花最為美。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花濃烈而深沉,在秋風(fēng)中,在陽光中,一朵菊花競相媲美,競相開放,給人一種堅強的感覺。望著天上南遷的大雁,聽著柔美的歌聲,這儼然是一副如詩如畫的美景。

  雪幾乎是把整個冬天的美占據(jù)了。冬日的早晨,陽光閃著昨晚剛下過的雪,亮晶晶的。樹上,房子上,街道上都鋪滿了。整個世界像變成了冰雪王國。

  四季變化精美絕倫,給我們的生活增添了無盡的樂趣和美!

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