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欣賞的作文600字

時(shí)間:2024-09-07 15:59:36 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿
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欣賞的作文600字[大全6篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的欣賞的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文600字[大全6篇]

欣賞的作文600字 篇1

  每當(dāng)人們談起自己因失敗而悲傷時(shí),我的腦海里總是飛快地閃過一句話:“失敗是成功之母”,我認(rèn)為失敗不是終點(diǎn),而是成功的又一個(gè)起點(diǎn)。

  記得是幾個(gè)月以前,老師吩咐我讓我寫一篇科學(xué)小論文,我心里真是120個(gè)不愿意。因?yàn)檫^去我花了九牛二虎之力,寫了20xx多個(gè)字的小論文,結(jié)果 好久過去了,才知道自己論文沒有獲獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我心里又生氣又傷心,我本以為老師會(huì)為上一次沒寫好論文而不讓我再寫,沒想到老師真的再一次要我寫,當(dāng)時(shí)我覺得真如同晴天霹靂一般,感到仿佛自己被潑了一盆涼水一般難受。

  到家里,我直奔自己的房間,重重地關(guān)上房門,一個(gè)人躺在床上生悶氣。直到快惹爸爸生氣時(shí)才不情愿地走了出來,胡亂扒幾口飯就算吃飽了,再一次把自己鎖在了小房間。

  沒想到媽媽有一把鑰匙,打開了房門就問我為什么這么生氣。在媽媽的一再追問下,我才說出了因?yàn)樾≌撐臎]得獎(jiǎng)老師又讓我寫一篇的這一實(shí)情。媽媽的臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來,沉默了一下,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你怎么因?yàn)橐淮问《鷼饽?這一次失敗沒關(guān)系,還有下一次呢,記住,失敗乃成功之母!

  不知為什么,我像是吃了鎮(zhèn)定劑一樣冷靜下來,一次失敗沒關(guān)系,還有下一次,總會(huì)有一次是成功的',于是我振作起來,向書桌走去,拿起筆和紙,寫了起來,心里感覺文思泉涌,仿佛停也停不下來,不一會(huì),一篇自認(rèn)為最好的科學(xué)小論文就大功告成了。

  不知過了多久,科學(xué)小論文都快被淡忘了,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓下的黑板上,竟發(fā)現(xiàn)我的小論文在學(xué)校得了一等獎(jiǎng),幾天后,又得知我的論文又獲市三等獎(jiǎng),我心里的激動(dòng)真是無法用語言來表達(dá)。

  是啊,當(dāng)你遇到失敗時(shí)千萬不能灰心,必須再次振作精神,因?yàn)槌晒﹄x你不遠(yuǎn)了。

欣賞的作文600字 篇2

  在彭州園內(nèi),吸引我眼球的是一座石拱橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋的樣子像一輪彎彎的月牙兒,又像一座架在水面上的彩虹,還像一把,像一把彎彎的弓。兩旁青翠的竹子像一道綠色的屏障,橋邊的大榕樹像一位昂首挺胸的士兵,又像一個(gè)高大的巨人,在守衛(wèi)著石拱橋。

  我欣賞橋的外觀。橋身中間有被人走過數(shù)已萬計(jì)的石板,石板面上有著凹凸不平的痕跡。橋身上的石欄板是多少能工巧匠不朽的杰作呀!你快看,橋身中間的`石欄板上是四只巧奪天工的和平鴿,和一株盛開的牡丹花。有精美的蘭花,有高大的樹木,還有美麗的玫瑰……橋的兩邊是由14根有著吉祥的朵朵祥云環(huán)抱的石柱連接石欄板構(gòu)成的護(hù)欄。我被一副引人入勝的畫吸引了,畫上是一位老爺爺,彎著腰、弓著背,在吃一個(gè)新鮮、紅潤(rùn)的桃子。仔細(xì)一看,那老爺爺正是太上老君,手里那新鮮、紅潤(rùn)的桃子不正是王母娘娘的鮮桃嗎?

  我欣賞橋旁邊的景色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水面波光粼粼,是那么的柔和,是那么的明亮。水面上一條條小船像一只只活潑可愛的鴨子,在水面上嘻戲玩耍。或許它們?cè)谕孀矫圆;或許它們?cè)谟螒虮荣;或許它們?cè)谕嫠从幸蛔孔,看起來很陳舊,已經(jīng)有點(diǎn)歷史了。小房子里面是一座很有名氣的茶坊。橋的旁邊有許多樹木:櫻花樹,梨樹,桃樹……春天一到,樹上開滿了花朵,香氣撲鼻,給我們帶來無限快樂。

  我欣賞橋默默無聞的奉獻(xiàn)精神,每天它總是站在那里,一動(dòng)不動(dòng),任憑風(fēng)吹雨打,可它卻沒有一點(diǎn)怨言,它是那么的認(rèn)真,那么的專注。

  我欣賞橋的品質(zhì)。我贊美它無私,默默無聞,默默奉獻(xiàn),平凡。這座橋在給我們方便的同時(shí),也裝點(diǎn)著我們的公園,給我們一種美的享受。

  這座令人欣賞的橋值得我們贊美,值得我們表揚(yáng),值得我們學(xué)習(xí)。

欣賞的作文600字 篇3

  我清楚的知道時(shí)光流逝,年少不再。如果曾經(jīng)觸手可及的年少輕狂都變成了回憶。

  我想,我會(huì)用盡一生來好好的收藏。時(shí)光像一條水流潺潺的小溪,在我安靜的生活中悄無聲息的流過;時(shí)光像一抖無色的沙漏,一伸手就觸得到它的風(fēng)華,卻怎么也阻止不了它從我瞬間落寞的指尖溜走,也無從所知;時(shí)光像天邊散落的點(diǎn)點(diǎn)浮云,即便沒有神馬的點(diǎn)綴,也如少年的純白笑容一般干凈,純潔。

  每個(gè)人都曾有傻里傻氣的時(shí)候,在從前,我一直固執(zhí)的認(rèn)為,我就是那個(gè)全世界最傻的人。

  明明知道只要一分手,我們就不會(huì)有交集,我們就不會(huì)有以后,我們將會(huì)成為最熟悉的陌生人,卻還是站在時(shí)光的原點(diǎn),傻傻的期盼總有那么一天,他會(huì)像往常一樣來到我面前,對(duì)我微笑;明明知道他對(duì)我很反感,討厭我的糾纏,但我還是死皮賴臉的喜歡去招惹他;明明知道我和他終究不是同一個(gè)世界的人,卻偏執(zhí)的'想強(qiáng)行進(jìn)去他的世界。

  即使到最后我還是傻傻的自欺欺人,也許這就是命定。是不是我拜上帝拜得太多,而忘了偉大的中國(guó)是老天爺?shù)墓茌爡^(qū)域?現(xiàn)在我才明白,我長(zhǎng)大了,也過了該任性的時(shí)候了,而那個(gè)季節(jié)懵懂不懂事的我,我將要和她說再見,和那個(gè)被欺負(fù)得無法還手,卻在暗地里夜夜想著如何復(fù)仇的我說再見;我要和那個(gè)總是花癡的我說再見;我要和那個(gè)軟弱的自己,幼稚的自己,動(dòng)不動(dòng)就生氣不理人的自己,呆呆傻傻的自己說再見。

  此刻,我要變成熟變強(qiáng)大。默默付出才是我的愛。時(shí)光帶走了我的懂事,卻讓我懂得了什么是成熟。

  再見,懵懂的自己。

  你好,成熟的自己。

  最后一次,我的放縱。

欣賞的作文600字 篇4

  有個(gè)女孩,總是靜靜地坐在窗前,傾聽蟬鳴,仰望藍(lán)天白云,俯嗅花香。

  對(duì)于生活,她似乎已不再留戀,她只希望能永遠(yuǎn)和大自然在一起,她的世界里似乎只剩下孤單,似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。

  外表看似堅(jiān)強(qiáng)的她,其實(shí)有一顆脆弱的心,她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折,她再也無法忍受上蒼對(duì)她的考驗(yàn)了。

  “朋友”一個(gè)熟悉而又陌生的名字,她有朋友嗎?

  或許有,可又好象沒有,她每次都是一個(gè)人,她的心里話總憋得她喘不過氣來,好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。

  她多想讓別人聽聽她的心聲!可是有這個(gè)人的存在嗎?當(dāng)她孤單的時(shí)候,她多么希望有一個(gè)人陪伴她,讓她忘掉所有的不快樂,以前至少還有她的親人,可現(xiàn)在呢?她已步入了初中生活,還會(huì)有這個(gè)人嗎?生活帶給了她太多的不便,學(xué)習(xí)帶給了她太多的壓力,一切一切都帶給了她太多的無助,她的腦袋快要爆炸了,精神也即將崩潰。

  在這個(gè)時(shí)刻,要是有人陪伴著她,與她共度難關(guān),迎接美好的'明天,對(duì)她來說,是多么幸福的一件事啊!幻想是美好的,但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。

  幻想終究會(huì)破滅,它不是真正屬于我們的。

  希望終究會(huì)滅空,它是無情的,它不會(huì)因?yàn)槟愕男枨,而讓你美?mèng)成真。

  她多么希望能有一個(gè)如膠似漆的知心朋友,可是又有誰能聽懂她的心聲呢?“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶上,它們是在憐憫她嗎?花兒已不再跳舞,只是一味地低著頭,它們是在為她傷心嗎?小草有氣無力的,它們是在為她哭泣嗎?此時(shí)此刻的她,只能望著窗外發(fā)呆,讓大自然傾聽她的心聲。

  可大自然已不美了,天不藍(lán)了,樹不綠了,水不清了,她也不再活潑了……一切都沒有童年的美好了,這都是長(zhǎng)大惹的禍。

  上帝啊,派遣美麗的天使來傾聽她的心聲吧!她真的好可憐!

欣賞的作文600字 篇5

  俗話說:好話不出門,壞話千里行。透過這句話的“罅隙”,再聯(lián)系日常生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)百分之七八十的人總是樂于強(qiáng)調(diào)自己的“是”,而眼盯別人的“不是”!八莻(gè)鐵公雞,一毛不拔”,“她嘛,麻袋子上繡花,底子太差”。說的居然是事實(shí),但是,他(她)們也有優(yōu)點(diǎn)呀,如勤奮敬業(yè),如克己奉公,如善于觀察問題,咋就沒有提到呢?

  欣賞別人觀看別人,只看到別人的缺點(diǎn),這說明自己的心態(tài)是怎樣的呢?是別人真的這么差呢,還是我們的胸懷完全容不下別人一丁點(diǎn)的好?別人的成就、別人的完美會(huì)威脅到自己?jiǎn)?為什么自己總不去看,也不屑提到呢?如果自己看到的都是有問題的人物,自己本身就沒有問題嗎?這樣以偏蓋全,不愿去接受事物的真實(shí)面貌,吃虧的是誰呢?提到自己時(shí),又仿佛害怕別人不知道自己好似的,于是,掩飾缺點(diǎn),只提優(yōu)點(diǎn)。這種自欺欺人的態(tài)度,對(duì)自己是不會(huì)有什么好處的。

  欣賞別人欣賞別人不會(huì)發(fā)掘別人好處,是欠缺智慧;不屑贊嘆別人,是貢高我慢,心眼閉塞。如果人人眼盯“不是”,人們勢(shì)必會(huì)像刺猬一樣擠在一起,摩擦多多,關(guān)系緊張。生活中許多糾紛和矛盾,都源于人心的狹窄。人不可能無過,不是原則問題,大可以不去計(jì)較。明人呂坤在《呻吟語》中告誡后人:“稱人之惡,我有一惡,有何毀焉?稱人之善,我有一善,又何妒焉?”其實(shí),透過人家的不足去發(fā)掘優(yōu)點(diǎn),這樣的生活態(tài)度才是具有建設(shè)意義的。

  欣賞別人看一個(gè)人,能從他的優(yōu)點(diǎn)上著眼欣賞,把人家的好處發(fā)掘出來,我們的'人生觀必將大大的改觀,至少,我們會(huì)利用別人好的一方面,為自己的生活做借鑒。開放、開發(fā)的時(shí)代需要寬容的胸襟,更需要人們博采眾智致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。因此,欣賞別人,不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)問題,更是時(shí)代賦予的責(zé)任。人們期待生活和事業(yè)的美景,很大一個(gè)方面,就是看自己懂不懂得欣賞別人了。

欣賞的作文600字 篇6

  在寫之前,我想問一問你們,你們獲獎(jiǎng)后心情如何?最想干什么?有的肯定會(huì)說:當(dāng)然開心極了,最想向媽媽要點(diǎn)什么。當(dāng)然,我也想這樣?墒,煩惱卻不斷的向我撲來。

  原來,發(fā)獎(jiǎng)的那天下午,我獲獎(jiǎng)了,弟弟卻沒有;氐郊椅疫B忙拿出獎(jiǎng)狀給媽媽,樂的媽媽臉上笑開了花。這時(shí),媽媽又問弟弟得獎(jiǎng)狀沒有,弟弟一聲不吭,用眼睛地盯這我,似乎在責(zé)怪:“你為什么說出來這件事?”然后把書包扔在桌子上,滿臉憤怒,用極快的腳步走到房間里,“啪”地一聲,把門重重地甩上了。此時(shí)此刻,我后悔莫及,弟弟可是我的知心朋友,每次家里出事幾乎都少不了我們兩個(gè)小鬼。可現(xiàn)在他對(duì)我卻不聞不問,無視我的存在,似乎我就是空氣。這也都怪我,明明說好下星期再說這件事,可是我卻糊里糊涂,鬼使神差地講了出來,也許這就是獲獎(jiǎng)的魅力誘惑了我,讓我得意忘形才說了出來,使我失去了知心朋友。我以后再也不失信于人了。

  我煩惱不僅僅因?yàn)檫@,更多的是:媽媽也對(duì)我采取了隔離和訓(xùn)練相結(jié)合的教育措施。假如一個(gè)朋友來找我玩,媽媽便向我追問他的.學(xué)習(xí)情況和家庭住址等,如果他學(xué)習(xí)不好,不讓去!如果學(xué)習(xí)一般,也不讓去!如果他學(xué)習(xí)相當(dāng)好,也許還有一絲希望。這就是隔離,太痛苦了!教育嘛!就是每天一張卷子,十道題,會(huì)背老師教的內(nèi)容,都把我累死了!

  成績(jī)好、獲獎(jiǎng)也好,但我煩惱的是:由于我失信,失去了知心朋友;因?yàn)閶寢寣?duì)我的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,又失去了很多玩的時(shí)間,獲得了一大堆作業(yè)。唉,真無奈!

  朋友,你現(xiàn)在明白獲獎(jiǎng)后的我的煩惱了吧!

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