實(shí)用的欣賞的作文（匯編9篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的欣賞的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　蘇格拉底曾說過，世界上最快樂的事，莫過與為理想而奮斗。是的，正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，又堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，夢(mèng)想才得以綻放。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，與其虛度光陰，不如用汗水去充盈自己的理想，用行動(dòng)為夢(mèng)想付諸自己的第一步。

　　小時(shí)侯，我驚嘆與那些名篇散文，華麗的詞藻，動(dòng)人的篇章令我心弛神往，我開始幻想有一日也要讓自己的出現(xiàn)在書頁間，我要用筆尖舞出精彩，舞出美麗。

　　那時(shí)侯，我的文筆并不出眾，敘述絲毫沒有運(yùn)用技巧，也沒有積累任何素材。在一節(jié)語文課上，迫于苦惱，我問老師：“為什么我寫作文總是沒有素材，語句總是那么平淡呢？寫作文有什么捷徑嗎？”老師笑了，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“作文是要靠積累于練習(xí)的，只有多看書，多動(dòng)筆，善于在生活中捕捉素材，這樣，寫作文才能有素材，不會(huì)覺的沒有內(nèi)容可寫�！庇谑�，我開始大量閱讀書籍，努力抓住一切時(shí)間看書，每天寫完作業(yè)，我都會(huì)努力地?cái)D出一點(diǎn)時(shí)間來，欣賞那些優(yōu)美的。時(shí)間一長(zhǎng)，我的文筆也開始變得飄逸起來，寫時(shí)靈感像泉水一樣奔涌。后來，在老師的幫助下，我參加一些作文比賽，幾年下來，還算小有成績(jī)。

　　我決不滿足于現(xiàn)狀，作家夢(mèng)在我的心中早已生根發(fā)芽，我沒有理由舍棄它。斯大林說過，有理想的人，生活是火熱的。夢(mèng)想，就是在不滿足于進(jìn)取當(dāng)中綻放的。我在一次次寫作中，感悟到夢(mèng)想的力量是偉大的，它為我的生活帶來了光輝。直到現(xiàn)在，我也常常寫一些征文，“夢(mèng)想是由實(shí)踐堆砌的，沒有努力，哪有成功？”我常常這樣鞭策自己。我之所以這樣癡迷于寫作，渴望長(zhǎng)大成為作家，就是因?yàn)閴?mèng)想已經(jīng)植根在我的心田，這是我努力進(jìn)取，努力寫作的'動(dòng)力源泉。我從未放棄過，在平日里空閑時(shí)，我經(jīng)常寫幾段話，有感而發(fā)，心中有什么想法，就用筆尖流瀉出來。我在為將來而努力，為夢(mèng)想而拼搏。

　　我愿意用努力，點(diǎn)亮屬于心中的夢(mèng)想。在拼搏中實(shí)現(xiàn)屬于自己的價(jià)值。最初所擁有的只是夢(mèng)想，只是自信，但是，所有的一切都是從這里出發(fā)的。夢(mèng)想啟航，直掛云帆濟(jì)滄海！

欣賞的作文 篇2

　　人是地球上唯一有七情六欲的，每個(gè)人都有喜歡的人。其實(shí)我也不例外，我喜歡的人有很多，有爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨但是我最喜歡的人是我的老師。

　　那個(gè)哺育我六年的老師姓張，她很美。有著高挺的'鼻梁、大大的眼睛、尖尖的臉蛋特別是她的頭發(fā)，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，使人一見到她就忘不了她。她的教學(xué)方式很獨(dú)特，先很快的教完。大部分讓你復(fù)習(xí)，這個(gè)教學(xué)方式讓我語文成績(jī)提升的很快。

　　我喜歡我的張老師。

欣賞的作文 篇3

　　舒緩的音樂悠悠地飄著，夾雜在清風(fēng)中，如縷縷紫煙在空間輕輕縈繞。蜿蜒小徑似一條涔涔小溪，溫柔地在眼前流淌，匯聚成了一首動(dòng)人的詩。如此地詩情畫意，如此地纏綿悱惻，我醉了，醉在這如夢(mèng)如畫的意境中。獨(dú)自站立風(fēng)中，迎著淡淡的陽光，閉上眼睛，深深吸了口氣。我張開了雙臂，想把一切的美好統(tǒng)統(tǒng)摟在懷里。這里的恬靜，這里的浪漫，這里的感動(dòng)宛如一張無邊無際的巨網(wǎng)深深吞沒了我。已無力掙扎，心甘情愿淪落，淪落成為它掌心的一撮塵土。一個(gè)“愛”字早已完全征服了我。

　　熟悉的池塘在眼前呈現(xiàn)，碧空如洗的藍(lán)天似一塊大玉盤不小心落在了水里。瞧，清澈透明的池水泛起了動(dòng)人的漣漪仿佛片片魚鱗在水面飄飛。兩頭大象，一邊嬉戲，一邊大搖大擺地走了過來。這對(duì)恩愛的情侶，耳鬢斯磨地在呢喃著什么呢？頭蹭著頭，身體挨著身體，幸福得讓人不禁心生羨慕。我一下子就怔住了，傻呆在了一邊，動(dòng)物的愛簡(jiǎn)單而快樂，不用考慮各種各樣的復(fù)雜原因，不參雜任何的外在因素。愛了就愛了，能在一起就好。吃飽，睡暖，陪伴在身邊，便是最大的幸福，一切足以。不像人，長(zhǎng)相，人品，學(xué)歷，工作，家境，經(jīng)歷，房子，車子……糾纏在一起，如一團(tuán)亂麻在腦袋里翻滾，縱有千千結(jié)，解也解不開。

　　人，是最容易煩惱的動(dòng)物，因?yàn)閮?nèi)心的欲望過多，于是便有了無數(shù)個(gè)不能滿足和快樂的理由。歲月，在欲望的小街上蹣跚地走過，把我們折騰得身心俱憊，如寒風(fēng)中一具具搖搖欲墜的.枯木。等到有天突發(fā)閑情雅致，對(duì)鏡貼花黃，卻發(fā)現(xiàn)鏡中的那個(gè)人好陌生，陌生得連自己也不認(rèn)識(shí)了。眉間兩道皺紋緊鎖，仿佛兩塊巨石，龐大地堵在了胸口，阻止了陽光的撫慰。內(nèi)心滿是潮濕與陰暗的角落，滲得心發(fā)涼，涼成了一塊冰，冷冷的，讓別人無法靠近。嘴里無奈感嘆：生活是一連串不能連續(xù)而連續(xù)起來的荒誕。這就是人，自尋煩惱的人，可卑可嘆的生物。你瞧，動(dòng)物多快樂，它們沒有我們那么多復(fù)雜的思想，不懂得計(jì)較，所以不會(huì)生氣。不懂得嫉妒，所以不會(huì)心生惡念，傷害詆毀對(duì)方。不懂得什么叫做“不滿足”，所以少了太多太多的苦惱。就連偶爾一點(diǎn)小小的悲傷，也會(huì)在大自然面前變得微不足道，很快被陽光蒸發(fā)了。只要有陽光照在身上，有風(fēng)吹在皮膚上，聞到食物的香味，它們就會(huì)感覺很幸福。

　　池水似一片光滑而有著柔細(xì)波紋的綠綢緞，在陽光下一波又一波地閃動(dòng)著，仿佛在歡迎著它們的到來。只見大象微笑著踏入了池中，不久便融入了那一席碧綠之中。他倆時(shí)而仰面朝天，露出幾條粗壯的大腿和兩個(gè)可愛的腦袋；時(shí)而把頭扎進(jìn)水里，翹起兩個(gè)肥大的屁股；時(shí)而互相擁抱一起，撫摩對(duì)方的身體；時(shí)而從水中站立起來，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子噴灑出汩汩清水，給彼此洗漱，朵朵晶瑩的水花飛濺，宛如片片碎金灑了一池。

　　我的心隨著悠揚(yáng)的音樂，似水波蕩漾，沉浸于一片祥和寧靜之中。世界突然變得好安靜，安靜得似乎可以聽見池塘中流水的聲音，聽見大象歡樂的嬉笑聲。世界突然變得好簡(jiǎn)單，周遭的一切都化為了泡影，只剩下兩頭可愛的大象和一個(gè)沉思的小女子�！靶暮�(jiǎn)單，世界就簡(jiǎn)單，幸福才會(huì)生長(zhǎng)；心自由，生活就自由，到哪都能找到快樂�！蓖蝗幌肫鹆诉@句前不久在網(wǎng)上看到的話。不禁悄悄濕了眼眶……

欣賞的作文 篇4

　　我的童年像一部精彩的動(dòng)畫片，每當(dāng)我想起那可笑的一幕幕，就令我噴飯不已……

　　小時(shí)候，我在八里村住著。每天，我心里總想使自己飛起來。一天，我在看《飛鼠》，望著屏幕上老鼠輕松飛跳的鏡頭，心里癢癢的。連老鼠都能飛，更何況我呢？我立馬拿出大硬紙板，取出剪刀，歪歪扭扭地剪出兩片“翅膀”，粘在身上。我張開雙臂，用力扇動(dòng)翅膀，可怎么使勁也飛不起來。

　　我氣得直跺腳，一腳把鞋送出了窗外。我等了好一會(huì)兒，也不見鞋子回來。愣了一會(huì)兒，又高興地跳起來：“鞋子飛了！”

　　外婆聽見了，忙跑過來，見我光著一只腳，又蹦又跳，忙問：“哎呀！我的.‘小祖宗’，鞋呢？”“飛了！”我拍著小手，指指窗外，興奮地答道。外婆聽了，忙要下樓去找。我拉住外婆，悄悄地說：“別找了，外婆，這鞋已經(jīng)飛到‘飛鼠’那里去了！”

　　“誰家頑皮小孩的鞋子！跑到我苦缸里來了？”樓下傳來喊叫聲。把頭從窗口探出去一看，哇，王伯伯正拾著我那只臭烘烘的“昔鞋”四處尋找失主呢。

　　外婆趕緊奔下樓去……

　　外婆拿了鞋子氣喘吁吁地走進(jìn)來，又好笑又好氣地指著我的鼻子說：“你瞧你，還說飛到‘飛鼠’那兒呢，明明飛到人家醬缸里了�！薄翱赡軟]汽油了吧！”我辯解道。

　　哈，我那又有趣又傻乎乎的童年。

欣賞的作文 篇5

　　冬天到了，樹上的葉子已經(jīng)紛紛落下，整個(gè)世界一片凄涼的景色，但是那個(gè)充滿愛與溫暖的暖陽依舊滋潤(rùn)著你的心間。

　　寒風(fēng)凜冽

　　那是一個(gè)冬天的早晨，刺骨的寒風(fēng)猛烈的吹著，可是我必須得去上學(xué)，走出家門不一會(huì)兒，一股寒流打透了我的衣服，鉆進(jìn)我的身體，我返回家里換了一件厚的棉衣，媽媽也說要去送我，我心里當(dāng)然是很高興，媽媽騎著車子，我坐在后面，頂著北風(fēng)往學(xué)校方向行去。寒風(fēng)刺骨，不時(shí)讓我瑟瑟發(fā)抖，我瑟縮在媽媽的后背上，感覺到了一絲的溫暖，她問我：“冷嗎？”我回答了一聲：“嗯”，于是，她又下意識(shí)的挺了挺身體，為我更好地抵御嚴(yán)寒，她的腳賣力的蹬著，似乎每蹬一下都會(huì)使出全身的力量。我的眼睛濕潤(rùn)了，望了一眼天邊的太陽，她正散發(fā)著溫暖的光芒灑向我的身體，真希望那溫暖的陽光趕快吹散那寒冷。

　　雪中作樂

　　雪花是冬天的使者，冬天到了，他當(dāng)然會(huì)耐不住性子來大地上看上一看，我站在院子里，雪花像鵝毛似的落在我的頭發(fā)上，手掌上，一會(huì)兒的功夫，整個(gè)世界都被白色覆蓋。我和我的'小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫠�，搞得手被凍的幾乎失去了知覺。被媽媽知道后，她先是說了我一頓然后用那雙溫暖的大手緊緊握著我的手，好久，我的手才暖和過來。

　　陽光普照

　　那是一個(gè)周六，因?yàn)橐恢艿膭诶畚胰匀辉谒�著。昨天，我已�?jīng)和小伙伴約定好早晨去跑步，但是我現(xiàn)在仍然睡著，可媽媽毅然把我叫起，硬是催促著我加快速度，我不解的問：“早起干什么？還沒睡醒呢？”媽媽說：“既然你昨天已經(jīng)說了，那么你就應(yīng)該去做到”。我聽了媽媽的話，心里不由得對(duì)她有一絲敬仰。

　　看著那個(gè)暖陽，我總是會(huì)想起我的媽媽，她總是呵護(hù)著我，教育著我，就像這個(gè)太陽一樣，永遠(yuǎn)綻放光芒。

欣賞的作文 篇6

　　提起西北的冬天，大多數(shù)人都會(huì)聯(lián)想到，那一定是個(gè)漫天飛舞，洋洋灑灑的一片銀裝素裹的世界。可是作為西安的人，處在祖國(guó)的西北腹地的我，卻好似許多年沒有見到過白雪飄飄，漫天卷地，鵝毛飛舞的冬天。那景象只是存夢(mèng)中的一個(gè)不清晰的留影，無法擁有，無法觸摸。雪，冬的精靈，已遠(yuǎn)離了我們。

　　早上起來，天看似像一位陰郁的老人，黑沉沉的臉不展眉眼。預(yù)報(bào)中說今天有雪，一整天我便不停地往窗外看，總不見有雪的蹤跡�？吹么螖�(shù)多了，禁有些懷疑自己的眼睛，不死心地把手伸出窗外，想去觸摸天空，用觸覺驗(yàn)證是否自己錯(cuò)過了那點(diǎn)寒意�？偸鞘�望的收回手來，沒有，真的一點(diǎn)濕意也沒有。

　　生活在城市年代久了，人們被水泥鋼筋包裹的也失去了感覺。嗅不到自然的氣息，也不愿意去觸摸自然。我不知道像我這樣盼雪的人多不多，但是很多人是懼怕下雪的。下了雪，天冷車滑路難行，給匆忙在城市奔走的人，憑添的是些許煩惱，便也不希望下雪了。

　　我是自小就喜歡雪的，并沒有因?yàn)闅q月的流逝，眠滅那份對(duì)雪的執(zhí)著。小時(shí)候，但凡下雪，我總是最先跑出家門玩雪的人。潔白的雪花落在手中，黏在鞋上，融化成了的雪水，浸濕了鞋襪衣褲，也不知冷。玩得不亦樂乎，堆雪人、打雪仗、滑雪坡、踩雪印、搖雪枝、無所不玩。母親總說：“我不是女孩，瘋過了頭”。大些了，去了瘋勁變文靜了，但是每到下雪，我還是會(huì)走出家門，站在漫天飛舞的大雪中，伸直雙臂張開雙手，仰起頭，用心用手去承接那從天空飄下的白色花兒，感受它帶來的，冬天的絲絲涼意，自然送來的那份親切。成年后，沒了幼時(shí)的天真，少時(shí)的輕狂，下雪了，我也會(huì)靜靜的佇立窗前，長(zhǎng)久長(zhǎng)久看著那天雪花，漫天卷地在空中飛舞，讓思緒隨著它飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。什么時(shí)候這雪花遠(yuǎn)離了我，讓我觸摸不到。

　　夜晚，盼望已久的雪終于下起來了。初六早上起來，地上濕漉漉的，城市的馬路是存不住雪的，只在那房頂、車棚，看到薄薄了一層積雪，已經(jīng)很興奮了。推開窗戶，伸出手去，輕輕地觸摸，靜靜地在感覺，雪花傳來的一絲絲涼意，像去碰觸熟睡的孩子，小心翼翼的，生怕驚走了他。

　　這場(chǎng)雪下的也是小心翼翼，膽膽怯怯，吝嗇的`很。開始向小孩子在撒白沙糖，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，小小的白色沙粒，很久很久，也積不起薄薄的一層。后來好似大方了些，天空飄起來碎碎的雪花，白白的似撒落的梨花瓣，一片一片的，在空中慢慢地旋轉(zhuǎn)著，許久許久后無聲的落在地上。很想接一片仔細(xì)地看一看，伸出手總不見落在手上，這雪也與我生分了，許是多年沒有見到，他生氣啦，變得羞怯了，不愿再靠近我嗎？

　　望著那飄飄悠悠的雪花，我的思緒也飄忽起來。城市的腳步總是匆忙的，人們不知在追趕什么，總是往前奔。驀然回首，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過了許多許多的風(fēng)景，就如這雪花，當(dāng)我們?cè)谙肓糇∷鼤r(shí)，卻已感到無能為力。許多時(shí)候，自然并不會(huì)特意善待我們，失去的終將永遠(yuǎn)不會(huì)回了，空留下絲絲的遺憾，嘆息一聲罷了。

欣賞的作文 篇7

　　他讓我想起魯迅，中國(guó)那位偉大的思想家。先不議論別的，這種感覺不是先入為主的認(rèn)為，只是一種聯(lián)想，我認(rèn)為貼切的聯(lián)想。他站在那里，有種精干的消瘦�？窗桑�至少從外形來說，他們相吻合。

　　他讓略知世事的我感到一種并不龐大的博識(shí)。也許對(duì)于任何告訴我，我所不解之事的人，我都會(huì)感謝并羨慕著。但，他就是不一樣。

　　他站在那里，離我半個(gè)空間的距離，用他富有塑造性的聲音將他的思想擴(kuò)散到整個(gè)教室。

　　魯迅的高清滲入他的文字。在不斷的積累中，我每次認(rèn)識(shí)到先生的思想都是不一樣的。而他，正是如此。

　　說實(shí)話，我不喜歡魯迅。大概是知識(shí)的底蘊(yùn)不等，或許是耳聞所見的現(xiàn)實(shí)不同，我不能完全接受他那么強(qiáng)烈的感情。這一點(diǎn)，他也一樣。他對(duì)歷史雖不一定盡知細(xì)節(jié)，但自稱“文學(xué)宗師”的他卻對(duì)歷史有頗深的感觸。他會(huì)對(duì)我們時(shí)而產(chǎn)生一股憂哀之緒，他會(huì)指出我們的種種不是。站在他所認(rèn)為的想法和思考上，我們太幼稚、不深刻。而有時(shí)，他卻又顛覆著自己。

　　他說話時(shí)我能感覺到他的思維在有限的范圍內(nèi)天馬行空。但不是孩子般的暢想，是深刻的暢談。他總把自己置身于實(shí)際，不論是美好的世界，或是荒誕的現(xiàn)實(shí)，他就是認(rèn)定了他所處的世界。那么，我反對(duì)。

　　一定是年代的差異，又或者是我們到寧愿把世界或現(xiàn)實(shí)變得能讓自個(gè)兒容易接受一些。不為別的，就只讓自己的心理舒坦。不知他是否明白，我們這一代是信奉“密考伯主義”的孩子。

　　他喜歡努力、付諸實(shí)踐，或，他喜歡努力的人。他總向我們強(qiáng)調(diào)：“想，那你就只剩下‘想’了�！彼�的思想為什么永遠(yuǎn)基于我所不能觸及的高度之上？也許我是個(gè)急迫的`人，我希望能抓住他的想法，并擊倒它們！

　　他會(huì)出乎意料地去判斷某一問題或現(xiàn)象。你在書上找不到，在教案上找不到，在多數(shù)人的想法中，找不到。正如魯迅超脫出庸人之銳思。他們是否促膝相談過？我無從知曉，只是那一種空泛的認(rèn)識(shí)，讓我欽佩，驚訝和不解。他這樣其實(shí)并不好，甚至讓我覺得，他對(duì)世事有種無欲無求的看空。

　　總的來說，他是好的，不一定是對(duì)的，但起碼是善的。他不會(huì)全盤否定我的思想，這讓我喜歡，感謝。不管是魯迅還是他，我都欣賞。

欣賞的作文 篇8

　　又到一年賞月時(shí)，又到中秋團(tuán)圓時(shí)。

　　抬頭凝望明月，在云的遮蔽下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，變化出許多形象。各種晶瑩剔透的童話向我襲來。我似乎看見悲憤的吳剛正用斧子一下又一下地砍著不斷生長(zhǎng)的桂花樹；寂寞的嫦娥在華麗的月宮中羨慕著人間；調(diào)皮的月兔不停地在月宮中嬉戲玩耍。這些美麗的童話是每次外婆拉著我的手在月光下散步時(shí)講述的，與童話一同刻在我心中的'的還有外婆拉著我時(shí)的溫暖。

　　面對(duì)明月當(dāng)然少不了古今文人墨客的千古佳句。豪邁寂寞的李白以“明月幾時(shí)有，把酒問青天”來宣泄自己的懷才不遇；興國(guó)不得志的王安石在月前吟唱“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”；思念親人的杜甫則吟出“露從今夜起，月是故鄉(xiāng)明”；遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的張九齡寫下“海上升明月，天涯共此時(shí)”。月亮儼然成了思鄉(xiāng)的代名詞。

　　人們都說，月有陰晴圓缺。即使是細(xì)到極致的月牙，也會(huì)輪回成圓到極致的滿月。猶如人生總會(huì)從低潮輪回到高潮，也會(huì)從云端跌落到低谷。月亮的堅(jiān)持或許也是一種勝利。

　　每年中秋月圓時(shí)，沐浴在皎潔的月光中，豈不是審視自己內(nèi)心的最佳時(shí)刻？

欣賞的作文 篇9

　　看看四周，到處都是不理智的行為，正是因?yàn)檫@些行為，導(dǎo)致了許多不該有的悲劇。行人為了省時(shí)間而不走安全的路，而去橫跨馬路;為了節(jié)省時(shí)間，許多司機(jī)們都曾經(jīng)闖過很多次的'紅燈。想想看，這些行為危險(xiǎn)嗎?如果只是為了節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間，而放棄了生命，這樣值嗎?

　　所以大家不要為了一點(diǎn)小小的原因，而不顧安全，從而失去生命。想想看，這樣的教訓(xùn)還少嗎?為什么一再強(qiáng)調(diào)這些人還是這樣做呢?就是因?yàn)樗麄儧]有平衡好這其中的利益得失。

　　其實(shí)只要簡(jiǎn)單一想，有什么比生命更加珍貴呢?既然人們都懂得珍惜生命，那他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩��?要知道，不注意安全的后果可能就是失去生命啊!為了讓我們的生命更加長(zhǎng)久，我們應(yīng)該要注意安全。只要我們注意安全，生命就不會(huì)遠(yuǎn)離我們。

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