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欣賞的作文

時(shí)間:2024-05-03 09:12:05 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

實(shí)用的欣賞的作文【合集4篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的欣賞的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的欣賞的作文【合集4篇】

欣賞的作文 篇1

  自信是現(xiàn)在人們做事的衡量。自信是向成功邁出的第一步。自信是機(jī)會(huì)一股動(dòng)力,自信是一種態(tài)度。做一個(gè)自信的人,是讓他人欣賞你,是也讓自己欣賞自己。

  自信是表演者上臺(tái)表演前的一句自我鼓勵(lì),自信是考試前心里一種安慰,自信是,堅(jiān)持自我,樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),不畏懼他人的眼光的一種生活態(tài)度!

  哥德說過:如果是玫瑰,他總會(huì)開花。是啊,會(huì)開花的,只是時(shí)間問題,但一定會(huì)開的很絢麗高貴。

  小學(xué)時(shí),我的成績(jī)就并不拔尖,唯一擅長的就是揮霍畫筆畫畫。但是我沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,在班級(jí)里及時(shí)即使畫的很好,卻也很少受老師同學(xué)的關(guān)注鼓勵(lì)。當(dāng)時(shí)性格內(nèi)向,所以總是缺乏自信。很多次學(xué)校里組織的繪畫比賽,我總是想要參加,但是總是害怕受到同學(xué)的`嘲笑,因?yàn)樵?jīng)把最喜歡的一幅畫,開心的展現(xiàn)在一位朋友面前時(shí),本以為受到的是鼓勵(lì)和欣賞,沒想到的是,當(dāng)時(shí)太天真,收到的是冷酷的嘲笑和敷衍。

  直到六年級(jí)的時(shí)候,一次比賽我終于勇敢的參加了,即將畢業(yè),我心中總有些暗淡,我告訴自己不能再放棄機(jī)會(huì)了,機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的,畢業(yè)之際,我獲得了去參加復(fù)賽的唯一名額……

  我明白了是金子總會(huì)發(fā)光,是玫瑰我會(huì)絢麗的綻放……

欣賞的作文 篇2

  一場(chǎng)毫無征兆的秋雨,瓢潑了整個(gè)季節(jié),所到之處,秋意漸濃。而后,屋外是灰蒙蒙的,夾雜些小雨滴,在光禿的樹梢上,晶瑩,刷新了整個(gè)天地。街道上,是我在穿行,疾走一份匆忙,在秋月里,離家的孩子總有些許不安分。

  總在不經(jīng)意間。那日,夜里,收到老媽的信息:睡了,我很好。天冷了,你穿的厚點(diǎn),吃飯吃的好點(diǎn),別把胃吃壞了。媽想你了,感覺你走了有半年了?赐甓逃嵑蟮奈揖镁梦疵,眼睛里泛起昏黃的燈光,打濕了興致致勃勃的心,沒敢打電話,只怕電話千里之外的愛人會(huì)泛起打濕的眸子,望穿秋水。媽媽是不會(huì)說想念的,只是,在如風(fēng)的日子里,灑下。

  在秋日里,不可得的是清醒,久久體會(huì)到的是西風(fēng)凜冽。似乎一時(shí)漸行漸遠(yuǎn)的心被召喚回,似乎只剩下清醒。打賭永不說想念的我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里輸了。舍友回家了,我也想,也想家了,想媽媽熱噴噴的米飯,也想吃盤子里滿滿的綠油油的蔬菜“全席”,想那落地的.金黃和光禿禿的樹丫,想林子里偶爾的幾聲鳴叫,想秋風(fēng)里吹起我未干的發(fā)線,想樹干相撞如啄木鳥敲擊的聲音,想我的河,我河邊的巷口,想巷口處久住的老房子,想老房子的父母,想一世情牽我的家。 我知道,我是一只野蠻小鳥,需要親情馴服,溫順。面對(duì)字幕,突然打出:老媽,我想你們了。如果可以,荷蛋我也想回去看看,想吃家里的米飯和荷蛋。。。。。。帶上媽媽的話,帶上淡油的家里飯,帶一份濃情上路。我在青春路上,徐走。

  窗外的人兒在望月華,如水的月華,馥楚的日子。

  Doing what you like is freedom , liking what you do is happiness.自由是做自己喜歡的事,幸福是喜歡自己做的事?傇跉q月年輪里輾去,浮生濃煙幾縷,嬉笑中總留幾許愁寞。

  倏的憶起《活法》里稻盛和夫的一句話:所謂命運(yùn),并非宿命。是的,我們只是在接受命運(yùn)的考驗(yàn)而已,僅此而已。愿我們都會(huì)有一個(gè)好歸宿。

  生活軌跡在行走,帶著我。

  原來慢慢了解到:成長是要原諒,學(xué)會(huì)原諒,學(xué)會(huì)寬容和饒恕自己和那么一些人。

  原來,內(nèi)心的撕扯是代價(jià),是我與上帝交換的籌碼。

  原來,原來,一切都是釋懷原諒。

  需要行動(dòng),以一顆熾熱的心投向一份細(xì)膩的生活。多想在一個(gè)清早,淡忘了所有的斑駁。

  我的生活,存在于秋日的風(fēng)語里,喃喃作響,如村前我的家。小感動(dòng),有人記得總歸是好的,在時(shí)間大洪流里有人記得,便是幸福。

  窗外,陽光正好。順手用像素不高的手機(jī)抓拍定格這一瞬間,會(huì)心笑著。生活著,存在著。在這個(gè)地方,活生生? 的日子在燃燒著做了老久的夢(mèng)。

  后記:我的生活,來自每一個(gè)偶然 ,以此拼湊一個(gè)青雨的過往。

欣賞的作文 篇3

  欣賞大自然,會(huì)給我們帶來無盡的樂趣;欣賞他人,會(huì)給他人帶來巨大的改變;欣賞自己,會(huì)給自己帶來陽光的性格。欣賞的魅力無窮大,我們要有一雙會(huì)欣賞的眼睛,

  珍妮是一個(gè)自卑的女孩,她一直覺得自己長得不漂亮。有一天,她到商店買了只蝴蝶結(jié),店主不斷地贊美她戴上蝴蝶結(jié)很漂亮,珍妮雖然不信,但是卻挺高興的,不由昂起了頭。珍妮走進(jìn)教室,碰上了她的`老師,“珍妮,你真美!崩蠋熣f。那一天,她得到了許多人的贊美?墒,她往鏡子前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),原來蝴蝶結(jié)不知什么時(shí)候掉了。她明白了,自己應(yīng)該自信,是欣賞使自己變得自信、魅力。

  學(xué)會(huì)欣賞自己的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)欣賞他人,因?yàn)樾蕾p有極大的魅力。

  尺有所長,寸有所短。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),關(guān)鍵在于會(huì)不會(huì)欣賞,能欣賞自己,就會(huì)少一些抱怨,多幾分灑脫,在豁達(dá)的心態(tài)中坦然走自己的路。學(xué)會(huì)欣賞自己,就能揚(yáng)起追求的風(fēng)帆,駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。

  在公園里的草叢中生長著許多小草,它們的夢(mèng)想是變成大樹。它們認(rèn)為自己一身缺點(diǎn),人們無情地踩踏在它們身上,所以很向往大樹,也因自己變不成大樹而自卑、憂愁。其中一棵小草卻不這樣想,它的夢(mèng)想就是做好自己。它認(rèn)為小草并不是一無是處,自己可以為光禿禿的大地裝點(diǎn)一份綠色,為大地帶來一份生機(jī),它每天生活得很快樂,它為自己的優(yōu)點(diǎn)而驕傲,這就是欣賞的魅力。

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要正視自己,欣賞自己,就會(huì)讓我們的生活充滿信心,讓我們張開雙臂,迎接朝陽,不斷地走向成功。

  也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻只是一株小草;也許你想成為江河,可你卻只是一泓山泉,做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,以自己的顏色裝點(diǎn)希望;做不了江河,就做山泉,用自己的甘甜奉獻(xiàn)大地。

  學(xué)會(huì)欣賞吧!讓欣賞的魅力感染每個(gè)人。

欣賞的作文 篇4

  有一個(gè)人,從未謀面,但他卻常常出現(xiàn)在我的世界里;從未相識(shí),但他卻常常牽動(dòng)我的思緒……

  ——題記

  我有一套《平凡的世界》,書是媽媽早年時(shí)就讀過的,比我年紀(jì)還稍大些,略顯陳舊,但每每捧起時(shí),書香依舊濃郁。書中的主人公,一位平凡的農(nóng)村青年——孫少平,是我最欣賞的人。

  孫少平出生在陜北一個(gè)破爛的窯洞里,貧窮的生活如陰影般籠罩著他的生活,從一個(gè)高中生,到一個(gè)農(nóng)村教師,再到一名攬工漢,再到銅城里的煤礦工人,無論生活怎樣艱難,他總是能夠勇敢地面對(duì),從未放棄自己的夢(mèng)想。孫少平的.世界是平凡的甚至于艱難的,但孫少平卻是不平凡的,他總是那般的熠熠生輝,他,始終是我欣賞的那個(gè)人。

  我欣賞他的勇氣。出生在窮鄉(xiāng)僻壤的他,心中一直有著走出農(nóng)村的夢(mèng)想,他不顧家人的反對(duì),只身一人來到陌生的城市。他不曾好高騖遠(yuǎn),只是腳踏實(shí)地地從最艱苦的“攬工漢”做起,用自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)自食其力的明天。工地沉重的石頭使他的背部傷痕累累,但卻絲毫沒有磨損他前行的勇氣,孫少平用行動(dòng)證明著自己的能力,向夢(mèng)想一步步走近。相比之下,嬌嫩如我,是如此黯然失色。

  我欣賞他的堅(jiān)持。尚在孫少平中學(xué)時(shí),田曉霞將他引入了書籍的殿堂,至此以后,無論生活有多么艱難,孫少平從未停止對(duì)書籍的熱情與渴望。即便是在條件最為艱苦的工地,“攬工漢”孫少平每周六都堅(jiān)持到曉霞處借書,他不顧寒冷搬進(jìn)沒有門窗遮擋的新建建筑,只為了能有一個(gè)安靜的讀書環(huán)境;之后當(dāng)他成為煤礦工人,只支起了一個(gè)蚊帳,便是他難得擁有的一片可以安靜讀書的靜謐天地。孫少平堅(jiān)持把一顆年輕熱情的心用書籍填滿,堅(jiān)持把平凡艱辛的生活用書籍點(diǎn)亮。堅(jiān)持如他,對(duì)時(shí)常懈怠的我,是最好的激勵(lì)。

  我欣賞他的體貼。對(duì)于孫少平風(fēng)雨飄搖的家,孫少平是頂天立地的支柱,對(duì)家人、對(duì)朋友,對(duì)同事,孫少平永遠(yuǎn)是那個(gè)如陽光般溫暖的人。妹妹遠(yuǎn)行上大學(xué),他忙前跑后,為妹妹準(zhǔn)備好一切用品,甚至于女生用品;師傅去世,他又義無反顧地走進(jìn)師傅的院子,承擔(dān)起照顧惠英嫂子和明明的擔(dān)子,每次進(jìn)城都不忘給他們帶一些禮物。體貼如他,對(duì)已習(xí)慣被呵護(hù)著的我,是最好的鞭策。

  孫少平,是我最欣賞的人。我欣賞他,或者說,我欽佩他。他教會(huì)我有志氣、能堅(jiān)持、會(huì)體貼,在我平凡的世界里,因?yàn)橛兴呐惆,也就不那么平凡…?/p>

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