學(xué)會(huì)欣賞作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,希望能夠幫助到大家。
小青山環(huán)繞著一座美麗地小城,好像正在保衛(wèi)一位摯友,兄弟一樣,F(xiàn)在正值清晨,小城還在打呼嚕。圍繞在山間的霧還沒(méi)有散,它飄飄悠悠地籠罩著小山,籠罩著小城。同時(shí)它籠罩著小孩蜜糖似的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里的小孩笑了,酒窩爬上了紅撲撲的臉頰,十分可愛(ài),小溪輕輕地流過(guò),生怕驚醒小城的美夢(mèng)。
隨著天邊露出的魚(yú)肚白,霧故娘依依不舍地飄離了小城,飄離了小孩的夢(mèng)境—————小城蘇醒了。
小販的叫賣(mài)聲,小汽車駛過(guò)的聲音,大人們淡天倫地的聲音,構(gòu)造出了這座熱鬧的小城。
我就在這小城里幸福的生活者,無(wú)憂無(wú)慮,忘記了什么事憂愁,什么是傷痛。
步入初中,生活的旋律緊張了,我開(kāi)始慢慢地淡漠周邊的環(huán)境,去探索書(shū)中的奧秘。
一次,弟弟捧著一個(gè)花盆回家,當(dāng)時(shí)我正在做作業(yè),他一來(lái)就把剛剛千辛萬(wàn)苦才想出來(lái)的公式打破了。腦袋里滿是字母與數(shù)字打碎的聲音,他天真地對(duì)我說(shuō):“姐姐,這個(gè)花
盆里是一顆神秘的種子哦。等過(guò)了幾天,它就會(huì)發(fā)芽,然后開(kāi)花,老師說(shuō)是一朵神秘的花,她會(huì)很漂亮的。”望著弟弟天真的眼神,我不忍心打碎她美好的幻想,便說(shuō)“弟弟乖,姐姐要做作業(yè)。一邊玩去吧!”弟弟見(jiàn)我沒(méi)什么表情,她就捧著花到媽媽那兒噓去了。
過(guò)了一個(gè)星期,我回到了家里,正想去冰箱里拿水喝,無(wú)意間看見(jiàn)窗臺(tái)上的那個(gè)不起眼的花盆,那不知從哪兒弄來(lái)的土壤上冒出了一點(diǎn)新綠,我好奇地坐走過(guò)去,阿,原來(lái)是弟弟那所謂神奇的花長(zhǎng)出葉來(lái)了,看它小巧地立在花盆的中間,我的心里忽然有了一種莫名的歡喜。
又過(guò)了一個(gè)星期,我從學(xué);氐郊依,一走進(jìn)廚房時(shí),傳來(lái)一股淡淡的清香,這香味不濃不重,甚至讓人摸索不到它是哪個(gè)地方傳出來(lái)的,但是那香味沁人心脾,好像是一只神奇的手,一直招引著我,我迫切地打開(kāi)冰箱,櫥柜。廚房里傳出了鍋碗瓢盆的交響樂(lè),廚房被窩翻了個(gè)底朝天,但還是找不到什么東西,我累得站直了起來(lái),不經(jīng)意間聞到一簇白色的東西,我看過(guò)去,原來(lái)是弟弟的花已經(jīng)開(kāi)了。
看它雪白雪白的,花芯還有一抹淡淡的紅,像是那《安徒生童話》里的白雪公主的清影,依然是那淡淡的香味,我不知道它是什么花,但我知道它有白雪公主一樣的天真可愛(ài),具有不夸耀不顯示的高尚品質(zhì)。原來(lái)是這個(gè)弟弟的花呀!
自這一年來(lái),我很久沒(méi)有去欣賞這樣的美景了。生活中處處有美景,但我們卻被另一種美蒙蔽了雙眼。只要我們有一雙慧眼,我們就能發(fā)現(xiàn)身邊的美,我們就能發(fā)現(xiàn)身邊的美,我們就能領(lǐng)悟其中的意境。比如在綠茵茵的草地上發(fā)現(xiàn)一朵小花,在寒冷的大雪天里發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新綠,在不可能的地方出現(xiàn)了可能的事。這一切都值得我們欣賞,值得我們品味。也許有人匆匆而過(guò),也許有人不屑一顧,也許會(huì)有人駐足觀賞呤詠贊嘆。就在人活中這樣不經(jīng)意的小事情,小景物中,如果我們能發(fā)現(xiàn)它,那我們就活的更有精彩了。
從此,我又開(kāi)始學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了呤詠。小城與霧姑娘一起為我見(jiàn)證。
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