學會欣賞作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學會欣賞作文，歡迎大家分享。
學會欣賞作文1
清代張巢《幽夢影》中有一句話：“菊以圓明為知己，梅以合景為知己，竹以為知己�！泵鎸Υ蠛：退{色，我不禁想：誰知道大海？
大海和大河不一樣。河水緩緩流過，如老聃的“靜而精微，守玄而持一”；而且大海變了很多，比如莊周說的“讓洞達到，讓它逃離”。海水的磅礴之勢，海水的傲慢，海水的寧靜——面對這樣的大海，我聽到了孟德的《烈士在后年，心強》；我看到的太白了，“一只孤獨的帆從天而降”；我想起了子壽的“月亮，現(xiàn)在在海上變得滿滿的，照亮了整個天堂”。大海在歷史的進程中閃耀著文學的光芒，這光芒不僅亮度耀眼，色彩也耀眼。但面對這片藍色，又怎么能只專注于它的宏偉，它的孤傲，它的寧靜呢？曹操的野心，李白的才華，張九齡的妙句，難道不值得我們去關注，去肯定，去繼承嗎？大海成了古典文學中很多意象的閃光點，它的價值大于它的可變性？古人給我們留下了博大精深的燦爛文化。作為一個歷史悠久、傳統(tǒng)豐富的民族的子孫后代，我們的'目光不應該只停留在海面上。
大海的能量不僅僅在于中國古典文學，還在于全人類的藝術領域。當莫奈用他對自然的崇拜和對光的獨特理解描繪出一片生機勃勃的日出大海時，當海明威的老人與洶涌的大海搏斗至死時，當貝多芬聽著心中澎湃的潮水時，他發(fā)出了震撼人心的命運之歌……當藝術家面對大海時，他們看到的不僅僅是大海，還有宇宙中的一切，他們聽到的不僅僅是波濤，還有內心的起伏。他們用自己獨特的心去感受大海和人類的世界，那么他們留給人類的藝術瑰寶又怎么能用海水來衡量呢？無論是印象派，《老人與�！愤�是《命運交響曲》，這些生于大海、比大海更廣闊、更豐富的文化，都值得全人類繼承和發(fā)揚光大。
文藝在大海的滲透中特別生動，我想到了一個對人類更本質的東西，那就是人性。也許雨果的那句“天比海寬，人心比天寬”就足以說明問題，但在現(xiàn)代科技充斥的今天，人性似乎又回到了一個需要探討和審視的高度。有人提出，所謂“魚哲學”——可以隨波逐流，即適者生存。但是大海給了我們更堅硬、更令人欽佩的巖石。礁石被海水沖走了，我站著不動。當潮水漸漸退去，真我才顯露。每個人的內心都是一片汪洋。做魚還是做礁，是一種哲學上的選擇。毫無疑問，礁石比魚長。
其實大海給我們的遠不止文藝哲學，或者說文藝哲學包含的遠不止大海。但面對大海，馬爾克斯的冷酷，富恩特斯的威嚴，褶邊的神秘，柯塔索的細膩，都一一浮現(xiàn)，我們能聽到祖先的呼喚，也能聽到內心真實的自己。
學會欣賞作文2
欣賞他人，是一個人的內在心里表現(xiàn)。一個人只有懂得欣賞他人，那么。這個人一定是個有教養(yǎng)的人。唯有如此，他才能收獲更多的關愛。贏得別人的欣賞。
欣賞他人，無非是要學習、接受他人的內在美。用尊重的眼光，去正視他人。
其實，每個人自出生以來，相差的并不多，而且，每個人都有權利，有能力改變自己他人對自己的態(tài)度。當一個人一無是處時，受盡了排擠。最缺的就是得到他人的關愛。這時候，我們就要第一時間給予相應的關愛。或是一句鼓勵的話，一分肯定的眼光都能在彼此間產(chǎn)生無窮的力量。
古人云：“天將降大任于斯人也”。當一個人正在經(jīng)歷著磨難。你會怎么做？是嘲笑諷刺，惡語攻擊？還是輔佐幫助？其實，無論你怎么做，都離不開“尊重”二字。尊重，可以使溫情之花開滿人間。
欣賞的力量無疑是巨大的，小學時，我的數(shù)學成績并不好，數(shù)學老師在課堂上根本不管我，后來，我便轉戰(zhàn)學習語文，沒想到，語文老師溫柔的教學方式立馬激發(fā)了我的學習興趣，直到后來。我的語文成績直線上升。
一次，語文老師把我叫到辦公室。用往常親切而又和藹的語氣鼓勵我道：“你要知道，單語文成績好是往往不夠的，你一也要把數(shù)學成績搞好才行！”聽到這句話，我覺得，我的語文老師就像一位身穿白衣的天使，正在用她那溫暖的雙手感化著我。激勵我向前。
可見，欣賞，可以讓一個人忘記昔日的疼痛，重拾信心。當然，一個人如果只聽取了鼓勵，但不懂的進取。自然不會取得多大的`成就。
但。當我們不被欣賞時，難道就要自暴自棄嗎？
馬云第一次一次高考數(shù)學成績只考了1分，淪為笑柄，但誰又能想到，單靠英語成績優(yōu)秀的馬云，竟能成為中國首富？當時，他的數(shù)學老師曾笑著對他說：“馬云，你要是數(shù)學能考及格，我的余字倒著寫。”在考試的前幾天，馬云一直在背幾十個數(shù)學公式，單靠“套公式”的方法，馬云的數(shù)學成績竟考了及格。成功被杭州師范大學錄取。
馬云沒有被欣賞，但仍然靠著孤芳自賞的勇氣實現(xiàn)了自己人生的改寫。有時候，我們大可不必一條路走到黑，真正適合自己的，才是取得成功的重要方法。當我們深感迷茫時，就要想想他們的那種可貴精神，我們要懂得取長補短，也要學會在欣賞他人時。學習對方的優(yōu)點。
學會欣賞作文3
對手，是自己的一面鏡子。江湖如此， 企業(yè)如此，品牌如此，自媒體如此……其它方面無不如此。有了對手的行業(yè)，探索才不寂寞，發(fā)展才有借鑒與反省。不要把“對手”僅僅看成一個對立的概念，一種威脅或壓力，而要看成一所進修學院與加油站。不懂得欣賞對手的人，難有大格局、大氣度與大景象。
但是欣賞對手不是盲目崇拜與如影跟風，因為時間的不對稱、資源的不對稱、人才的不對稱，都會構成你競爭的短板，當下的企業(yè)、組織、品牌等等的市場較量，已經(jīng)不是單個的要素競爭，而是綜合力量的集成比拼——茅五瀘的價格搏殺風云，西鳳酒的品牌論戰(zhàn)，莫不如此。欣賞對手，心懷敬畏的同時，你一定要懂得揚長避短，把你最有價值的東西如花彰顯，才能構建你獨有的風景。
在《東方酒業(yè)》雜志社組織的歷屆白酒行業(yè)領袖峰會中，無論是老名酒企業(yè)名宿云集的“東方論壇”，還是新名酒企業(yè)高手如林的“新名酒高峰論壇”，都呈現(xiàn)出一個“學習對手、尊重對手、欣賞對手”的行業(yè)氛圍。在這里，老不倚老，少不逞少，名不妄名，大家都懷著一顆謙恭、敬畏、好學之心，相互交流與探討企業(yè)或行業(yè)的種種困惑與心得，思想在碰撞中閃光，智慧在交織中集成，切實發(fā)揮了《東方酒業(yè)》搭建這兩個平臺應有的.行業(yè)價值與意義，這使我們感到非常欣慰。
一個行業(yè)，沒有競爭，就沒有進步；沒有質疑，就沒有警醒；沒有共同的呼聲，就沒有行業(yè)正義。有了競爭，才有了品牌的百花齊發(fā)；有了競爭，才有了營銷的推陳出新；有了競爭，才有了白酒從傳統(tǒng)中迸發(fā)出來的涅槃之火，才有了白酒行業(yè)的整體大繁榮大發(fā)展。
學習對手，需要一種寬容；欣賞對手，需要一種境界。對手是生活饋贈給你的朋友，有了它的存在，人生的畫卷或許才更燦爛奪目。欣賞對手或者打擊對手，往往在一念之間。沒有強大的對手，就沒有超越自我的激情；沒有競爭的商場中，成功只是運氣；只有在對手如云的競爭中脫穎而出，才證明你真正的實力和能力。有了對手，才能拓展你的思維、開闊你的視野、讓智慧的光芒照射進你的現(xiàn)實。從商業(yè)本質與品牌傳播來審視，只有懂得欣賞對手，悉心向對手學習，善于在競爭中競和，才是企業(yè)發(fā)展與品牌升華的明道。
學會欣賞作文4
生活中經(jīng)常可見到的場面，幾個同學干了件好事，馬上跑到老師面前說自己怎么怎么樣，他（她）們的心里都充滿被認可、被欣賞的渴望，卻忘記了自己也該去欣賞別人。
一場演出剛結束，全體演員手拉著手排著隊出來謝幕，但觀眾已經(jīng)走了過半，剩下的也擁擠著往外走，掌聲更是稀稀拉拉。其實，演出成功，觀眾是滿意的，但就是不鼓掌。真為演員們難過，他們所要求觀眾的，不就是稍微慢走一點，鼓一下掌嗎？觀眾為什么就不能滿足他們的小小要求，表示一下對他們演出的欣賞態(tài)度呢？
人們總是吝嗇對別人的欣賞。
其實欣賞別人有什么不好呢？幾下掌聲，幾句贊美，或者一個眼神，一個微笑也可以。但別人卻會從你的欣賞里，得到對自我的'肯定，得到鼓勵，得到歡樂，得到信心和力量。
欣賞的力量是神奇的。
記得媽媽給我講過這樣一個故事：有一個中學生高考失敗，萬念俱灰，于是，帶上所有儲蓄出去旅游，預備花光錢就自盡。半路遇見兩個孩子掉進水里。他奮勇救助。觀者無不為他的勇氣和出色的泳技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中，感激之余，贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶，從別人的贊賞中重新認識了自我，覺得生活還是值得留戀的，于是又踏上了歸途，返回了學校。后來，他復考成功，生活的大道已經(jīng)在他的面前鋪開。
我有一個好朋友，常常捧著我那只打了三百分的習作欣賞，一番點評之后，是一句“習作相當棒！”她十分欣賞我，所以她也不斷努力寫好作文，進步非常快。當然，我也對寫作更有信心了。
社會是個大舞臺，也是個競爭場。人生是表演也是奮斗的過程。每個人都需要別人的關注、喝彩和鼓勵，就像需要必要的批評一樣重要。如果只有沉默，那生活就一定會素然無味。
欣賞不同于口是心非，它出于真誠，它是對別人人生意義的肯定，它是一種高尚的情操，是一種現(xiàn)代人應該具有的修養(yǎng)。
偉大的發(fā)明、杰出的成就固然值得欣賞，但普普通通的一個巧思、一個小小的創(chuàng)見、甚至一件漂亮的衣服、幾句機智的玩笑，都同樣值得欣賞。只要我們敞開胸襟，我們就一定會發(fā)現(xiàn)，周圍竟有許多東西值得我們欣賞。
我們欣賞別人，別人也會欣賞我們。生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。
學會欣賞作文5
材料：“三好生”評選結果公布了，我僅以一票之差敗給同桌王晴，我很不服氣。一天都沒理她�；氐郊�，我的父母耐心地教育我要欣賞他人，我的心情豁然開朗。第二天，我真誠地向王晴祝賀。
要求：圍繞材料，寫一篇不少于500字的記敘文，題目自擬。
六年級一班的教室里靜悄悄的，幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師老師，期待著她快點宣布市級“三好生”的評選結果。
說實話，此時我的心里像揣了個小兔子，怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握，但在老師公布選票之前，我還是有些緊張。因為我心里明白，我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她，市級“三好生”非我莫屬。
果然，結果出來了：我以一票之差敗給了同桌。當同學們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時候，我卻沒有心情為她喝采，因為我心里很不服氣！別看王晴表面上平靜如水，內心深處不定多么激動呢！我不屑地瞥了她一眼，分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴，不由在心里“哼”了一聲：不就比我多一票嗎？神氣什么呀！咱們“騎驢看唱本——走著瞧！”
也許是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都悶悶不樂，對同桌更是不理不睬，形同陌路。
放學回家，媽媽見我一言不發(fā)，覺察出了異常，便關切地問我：“月月，怎么啦？”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動了我的淚腺，不爭氣的眼淚霎時像決堤的河水，嘩地涌了出來……
了解了事情的來朧去脈之后，媽媽愛憐地拉著我的雙手，語重心長地對我說：“孩子，媽媽能理解你的'心情。可是，嫉妒別人卻是不明智的。”說到這兒，媽媽替我擦掉眼淚，接著意味深長地引導我：“你也快小學畢業(yè)了，應該學會欣賞他人身上的閃光點；只有學會欣賞他人身上的亮點，才能取長補短，激勵自己勇往直前……”
媽媽的話像給我注入了一針清醒劑，頓時讓我心里豁然開朗。第二天，我真誠地向王晴表示了祝賀，并在自己的日記本上寫下了一段話：今天，我學會了欣賞對手。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人，那么，這個世界一定會變得和諧而美好！
學會欣賞作文6
枯萎的樹木；衰落的花兒；焦黃的小草。在世俗的眼光看來，這一切都是美麗的褪色。在我的眼中，它們各有美的特征，帶有一系列與眾不同的風彩。它們沒有清一色的油綠；清一色的五彩；清一色的嫩綠。它們有著為下一代的獻身精神。
春天的世界里，萬物復蘇，春意盎然。走在鄉(xiāng)間的小路上，哼著一曲鄉(xiāng)間小調，別有一番滋味。假使你在路邊欣賞沿途的風景時，發(fā)現(xiàn)不遠處有一棵枯萎的大樹，你一定會感覺煞風景。而我卻不那么認為。那棵枯萎的大樹不在乎行人的指責，只為了襯托身旁綠樹的美而存在，此精神，問世間誰人可以做到。學會欣賞，不在乎其外表，而在乎其存在意義。
在夏天的世界里，萬物到了美的巔峰時期，陽光的金黃也更加濃郁。自認為會游玩的人，出現(xiàn)在小溪邊，盡情地嬉戲。岸邊的土地上長滿了五彩繽紛的野花，仿佛身臨仙境一般。河中的人有些疲倦了，便坐在岸邊。當看見一朵朵五彩的花時，便聞一聞，親一親，而衰落的花兒被不幸運地連根拔起，隨意扔在了小溪里，隨波逐流�；蛟S很多人不會感到可惜，因為此花沒有了以往的姿態(tài)美，顏色美。在我看來，那朵衰落的花兒是為同伴而犧牲。如果自已不犧牲，另一朵不出眾的花兒也許會犧牲，這無畏的`犧牲精神，在世間，還有多少人具備呢？學會欣賞，體會另一種美，世俗需要創(chuàng)新，不僅僅停留在外在美。
在秋天的世界里，綠色不再主宰世界，枯黃占據(jù)漫山遍野。懂得欣賞的人會喜歡秋季，因為它充滿著收獲的喜悅，標志著成熟。它充滿美，不僅僅是外在美。學會欣賞，枯黃的背后蘊藏著精神美。
在冬天的世界里，萬物失去青春。走在一望無際的大草原上幾乎都是焦黃的草。在不經(jīng)意間，你望見遠方還存在綠色的小草，或許你會夸贊它的頑強，去踩踏其余的草。但又有誰知道，那些焦黃的草的背后，藏著的一系列故事呢？焦黃的草失去了生命，最終被分解成有機物，供僅存的嫩草吸收。這無疑是小草版的“化做春泥更護花”。學會欣賞，多方面考慮各種事物，往往美更容易被發(fā)掘。
人們往往喜歡東升旭日，因為它光茫萬丈，它帶給人們無限的希望，但我們同樣應該欣賞那落山的夕陽，因為在蒼黃的背后，意味著成熟，意味著收獲。
學會欣賞，往往能多角度觀望世界，體會世界在不同時刻，所充滿著不同的美。那不僅僅限制于外在美，更多的來自于精神美。
學會欣賞作文7
驀然回首，處處值得欣賞。
——題記
窗外，行人匆匆的腳步逝去得那么慌忙，天邊的烏云緩緩律動，慢慢布滿了整張?zhí)炷�。黑壓壓的一片，只有天際的邊緣還留著一層白白的光圈。就像俗語所說的一樣“有雨天邊亮，無雨頂上光”。
踏著“沙沙沙”的節(jié)奏，來自天空的使者降臨了。
豆大的雨珠，嘩啦啦的傾瀉而下，灑在頭頂?shù)那圜焱呱�，慢慢匯成一條“水線”，沿著瓦縫滾落下來。“嗒、嗒、嗒”屋檐下一株白色的小花被雨珠砸得拍不起頭，連那嬌嫩的花瓣也被滴得零碎。
漸漸得雨放慢了舞動的節(jié)奏，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。
它悄悄地織著一幅如煙如霧的輕紗，將天地都籠了去，一絲絲風掠過，幾縷雨絲偏離了原來的軌跡，灑在我的發(fā)線。哦！清清的涼涼的，仿佛還帶著些許若有若無的苦澀。我暗暗露出淺笑，獨自欣賞雨簾中的記憶，別有一番“眾人皆醉我獨醒”的意味。
雨過天晴，碧空如洗，柳絲依依，荷葉田田。放眼望去，天地間突然變得那么曠遠，萬物似乎“抖”落了塵埃，涂上一層明漆。使得你的.雙眸更加清晰。一場雨，洗紅了花、洗白云，讓窗外的葉榕更加蒼翠欲滴，春為它撕破灰蒙蒙的冬，麥苗為它揚起泥漿的腦袋，竹筍為它掙脫嚴寒的束縛。
是它，喚起了大地的活力，慶幸，但又悲哀的是，只有我獨自欣賞這雨中的夢幻。門前行人的腳步，又恢復慌忙。雨幕中的景色似乎成了他們生命中的匆匆“過客”。甚至從未在他們的生命中留下痕跡。
欣賞似乎那么遙遠，那么陌生。猶如一道不可逾越的墻。
時代的節(jié)奏越來越快，讓許多人對時間開始對吝嗇起來，整天忙于學習或工作，他們被塞進一個盲目且單調的世界。不舍得欣賞風和雨，不舍得欣賞花和草，欣賞一切迷人的美，所以少了許多擁抱幸福的機會。有點“何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者爾”的意味。
并不是不存在美，只是當它從你身旁經(jīng)過時，你卻不懂欣賞。正如泰戈爾所說“飛鳥已經(jīng)飛過，但天空中卻不見任何痕跡”。不管世界如何改變，停下腳步，欣賞還未錯過的風景，甚愜意……
學會欣賞，會讓人生充滿的五色的油彩；學會欣賞，會讓生命充滿悅且的旋律；學會欣賞，會讓青春充滿無限的精彩。學會欣賞，用別樣的眼光看世界。學會欣賞，感受這個純真的世界，你會發(fā)現(xiàn)：青山隱隱，綠不迢迢，阻光縷縷，白云悠悠……
學會欣賞作文8
整日置身于喧雜的城市，如果可以捧著一杯清茶，靜靜地坐在幽暗的窗前，然后望著眼前的事物欣賞一番，那該多好呀！
我們生活中有許多例子：如書法家寫出的字如果無人去欣賞，那么他就不可能從一個小人物成為一個萬人敬仰的人物，那么書法家寫出的字就要靠人們去欣賞他們寫出的字，并給予評分使書法變得有價值，有情趣，雖然有一些書法家的字不怎么好看，可是我們卻應該去尊重他們，主動去學會欣賞他們的字，并給予鼓勵……
演員也是一樣，如果自己演出的電視劇收視率不高，那么就說明收看這個電視劇的人沒有真正地欣賞到他們這個電視劇的閃光點，有的觀眾只注重外表，表里不一，有的觀眾又注重劇情，可這些都不是最重要的，重要的是學會去欣賞他們的閃光點，不能只看演員的“外表”，我們在生活中一定要學會欣賞，欣賞還包括——要學會讓自己和別人一起欣賞在生活中，演員也是先欣賞老演員的`演技并激發(fā)讓自己也成為一個出色的演員，這就是讓人們學會欣賞生活中的東西的魅力，你說大不大��？雖然自己所渺小，明星和演員都不一樣都是從欣賞的角度來說，不是嗎？
欣賞是我們每個人必備的條件��！可是雖然墻上閃爍的是他人的照片和自己的一些“自戀拍”；腦海里總出現(xiàn)一些影子在照像時開心的情景，一張張笑盈盈的臉，空中飄蕩著歌聲，書中排列的鉛字，難道他們就甘心對別人的長處為觀止，而忘了發(fā)掘自己的閃光點嗎？羅斯福說過：“不經(jīng)你的同意，沒有人能使你自覺低劣�！睂W會欣賞一下吧！學會欣賞會讓你覺得無趣的生活中而讓你覺得變得多姿多彩。
如果站在鏡子前，先熟悉一下平常被忽略的一些面部：頭發(fā)短而尚有光澤，屬于普通得不能再普通的一類，但它是我的，眉毛淡而缺乏線條美，但它是我的；我的嘴唇微薄，讓人不也相信我說的一些話，即使是一些真正的……這一切的一切多么不起眼！多么不出眾！但這些都是屬于我的！屬于我這個平凡雙美麗可愛的女孩的，雖然自己外貌不咋的，但是我卻在自己的生活中發(fā)現(xiàn)了一樣東西，你也有的，那就是——閃光點，在我的生活中，因為我學會了欣賞，生活才會更美好！
學會欣賞，往往會使從受到挫折的人重新站了起來，學會欣賞，讓我們生活中的每一人都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點！
學會欣賞作文9
拾一片落葉，觀察其中的脈絡，欣賞造化弄物的精美；哼一曲小調，琢磨其中的音韻，欣賞音樂的魅力；呤一首律詩，品味其中的詞句，欣賞文學的博大精深。
萬物皆有優(yōu)點，只欠學會欣賞。
學會欣賞自然，感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下，面對戰(zhàn)后殘垣，卻感慨出：“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也�！辈粌H于此，還從其中悟出哲理：“渺滄海之一粟，羨長江之無窮”，人在這江河之上，便如同滄海的一粟，喻示出人的卑微和渺小，羨慕江河之水日月不息，奔騰不止，喻示人生之短暫，提醒人們要珍惜時光。不學會去欣賞，那么山依舊是山，水依舊是水，清風明月與我何干？而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛，發(fā)現(xiàn)大自然中的美麗與奧妙，悟出人生哲理，留下詞賦，名垂青史，被世人所仰望與敬佩。
學會欣賞作品，感受它的用心。相傳左丘明耗費一生精力，創(chuàng)下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之，不甚珍惜，隨意看幾眼，便棄之不顧。而宋朝有一人，一旦見到《左傳》，便如獲至寶，如同吃到美味佳肴，反復咀嚼，仔細琢磨，最終通過借鑒再創(chuàng)造完成了另一史學著作——《資治通鑒》�！耙u于《春秋》，而慷慨論證長于《春秋》；承于《左傳》，而記事言論渾然一體優(yōu)于《左傳》”。無疑，沒有對《左傳》的欣賞，便不會有《資治通鑒》，也不會使一向遭人冷落的編年體再次煥發(fā)青春，光耀史壇，與紀傳體并駕齊驅。每一部用心的作品，都匯聚了作者的精力與智慧，對我們即便不是大有收獲，也定會小有裨益。
學會欣賞他人，感受他（她）的'優(yōu)點。美國著名的心理學家卡耐斯基說過：“與人交往時，成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優(yōu)點。”人人都有兩面性，或許有人缺點比較多，可優(yōu)點絕不可能無。因此，我們要學會欣賞他人的優(yōu)點，求同存異，花朵喜愛向陽開放，人人都會靠近欣賞的眼光。
世上并不缺乏美，而是缺乏欣賞美的眼睛。學會欣賞，用心感受，讓美好常駐心間。
學會欣賞作文10
“初次登舞臺，聽到掌聲響起來，我的眼淚忍不住流下來……”歌聲又響起來，我的思緒隨著響起的掌聲飄向了天際。
生活中常會見到這樣的場面：兩個媽媽在聊天，都說自己孩子怎樣怎樣。心里渴望對方贊美自己的孩子，但卻忘記先贊美別人的孩子。
一場演出剛完，全場演員拉著手出來謝幕。但觀眾卻已走了一半，剩下的也擠著往外走。掌聲稀稀拉拉。其實演出很成功，觀眾也很滿意，但就是不鼓掌。真為演員難過，他們所希求的，不就是觀眾能晚一些走，多給一些掌聲嗎？
人們總是吝嗇對他人的欣賞。其實欣賞別人有什么難？幾句贊譽，幾下掌聲，抑或是一個眼神一個微笑都可以。但別人卻會從你到欣賞正得到對自我的肯定。
社會是一個舞臺，也是一個競技場。人生是表演，也是奮斗。每個人都希望得到別人的關注、喝彩和鼓勵、贊揚和掌聲。
就像需要批評一樣。如果只有沉默，那生活一定是索然無味的'。當然，欣賞不代表要阿諛奉承，它出于真誠，是對別人人生意義的肯定。是一種現(xiàn)代人應當具備的道德修養(yǎng)。偉大的發(fā)明和突出的成就固然需要欣賞，但一個普普通通的巧思，一個創(chuàng)建，甚至一件漂亮衣服，幾句機智的幽默話，都同樣值得欣賞。只要我們敞開胸襟，就一定會發(fā)現(xiàn)周圍其實有許多東西值得我們贊美和欣賞。
當然在欣賞他人的時候，不要忘記欣賞自己�？突f過這樣一段耐人尋味的話：發(fā)現(xiàn)你自己，你就是你。你是你的經(jīng)驗環(huán)境和遺傳造就的你。不論好壞與否，你都要耕耘自己的園地；不論好壞與否，你都要在生命的樂章中奏出自己的發(fā)音符。相信自己是最棒的，不是傲視一切的孤芳自賞，也不是唯我獨尊的狂妄不羈。因為它不需要大動干戈的勇氣，也不需要改頭換面的毅力，它屬于一種醒悟，一種境地，一種面對困難能給予自己信心的源泉，一種推動自己想挫折挑戰(zhàn)的動力。
人生自古多磨難，但只要你試著欣賞，你就會覺得，幸福，其實很簡單；而吃苦也并非那么可怕。朋友，如果你被繁重的學業(yè)或巨大的壓力所左右到時候，那么歇一會兒。不要只顧在匆匆行程中奔波，不要再把煩惱和自怨塞進行囊。在面對星辰時，泡上一壺清茶，學會欣賞自己，那么，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)：其實，你很出色。
我們欣賞別人，別人也會欣賞我們。但不要忘記留點欣賞給自己。生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。
學會欣賞作文11
欣賞讓我們看到每個事物美好的一面；欣賞讓我們因周圍事物的美麗而快樂；欣賞讓我們從失敗走向成功。欣賞是快樂的源泉，學會欣賞，才能發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。
學會欣賞，你看到的小池是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔�！比舨欢眯蕾p，你看到的將是一潭死水。冰天雪地里，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑立翁，獨釣寒江雪”的詩景；而不懂得欣賞的人看到的卻是白茫茫的一片荒涼，毫無生氣。懂得欣賞的人看到從樹上落下的花朵，不禁想到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；而不會欣賞的人卻只會看到花從樹上飄落下來，被人們踐踏成一堆垃圾。對于斷臂女神——維納斯，懂得欣賞的人，看到的是她柔和的線條，優(yōu)美的姿態(tài)，自然的神情；而在不懂得欣賞的人看來，斷臂維納斯只是一尊普通而又難看的雕塑，根本不是什么藝術品。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的'眼神流露出的是智慧的靈光。
學會欣賞，你便能從失敗的陰影中挖掘出教訓，并以之作為臺階，再攀新高。沒有對失敗身后那些折磨的欣賞，居里夫人怎么會發(fā)現(xiàn)放射物質鐳？沒有對一次次失敗的分析、總結、感悟與欣賞，運動員們怎能在比賽中取得一個個理想的成績？欣賞失敗，正確地對待失敗，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，并從中得出經(jīng)驗，贏得成功。
欣賞別人對自己的評價，你會知道自己還存在的缺點。人不是完美的，人們經(jīng)常比喻說：“上帝給你一扇門，就會給你關掉一扇窗�！背煽兒玫娜耍灰欢ㄆ返潞�；聰明的人，不一定就事事優(yōu)秀……別人對自己給予肯定時，不能沾沾自喜；對自己提出批評建議時，也要認真思考，做出明智的選擇。
活在欣賞的世界里，天高地闊，心曠神怡。你會覺得，父母永遠那么無私而高大，周圍的同學一直是那么可愛而又聰明，曾經(jīng)的敵人也有很多閃光的優(yōu)點值得自己學習，自己一度討厭的老師原來對我們是那么盡心盡力。學會欣賞讓我們的人生多了無數(shù)美麗的風景，讓我們的人生有了更歡快的節(jié)奏！
學會欣賞，你將會少一些煩惱，多一些開心。學會欣賞，你將會少一些失敗，多一些成功。學會欣賞，你將會少一些埋怨，多一些感激。學會欣賞，你將會少一些氣憤，多一些祥和。學會欣賞，你將會少一些缺陷，多一些完美。當你帶著欣賞的眼光走在漆黑的深夜，你會發(fā)現(xiàn)，在深夜的漆黑下，燈光變得如此美麗、明亮，月光變得格外皎潔，夜晚變得十分寧靜。學會欣賞吧，你會在欣賞的天地里實現(xiàn)更完美的人生，欣賞別人之時，你也將被別人欣賞！
學會欣賞作文12
欣賞，一個抽象卻又形象的詞語，有著多重的含義，有著對世間萬物的贊美，對于我來說，欣賞是什么呢？
欣賞是陽光，給人溫曖和鼓勵。
我從小就不認為自己有什么優(yōu)點，一直都感到自卑，在班上為了能交到朋友就去討好別人。一次，媽媽看見我討好朋友的情景時，她哭了，但她并沒有告訴我為什么，只對我說：“寶貝，你是一個優(yōu)點多多的孩子，媽媽欣賞你會說話的眼睛，愛笑的臉龐，也欣賞你努力取得的成績和你繪畫的天賦�！蔽毅读�，我從沒想到過自己有這么多優(yōu)點。從此，我不再自卑，不再討好別人，而是用自己的優(yōu)點來吸引別人。真的，我的朋友越來越多了。
欣賞是風，吹出讓人清爽的風，給人清醒的頭腦。
慢慢的，我沉浸在自己的驕傲中，沾沾自喜。嫉妒的火也按捺不住燒得越來越旺盛。我變得不能接受別人對我一絲不好的評價，看見比自己優(yōu)秀的人，心中就妒火熊熊，憤憤不平。我的成績直線下滑，朋友們也離我越來越遠，我又變得孤獨了。老師見我這樣，找我去談話：“孩子，你最近的成績和表現(xiàn)都不好，告訴老師，你怎么了？”我向老師訴說了我的孤獨，告訴老師我的嫉妒和憤怒。老師聽了，對我說：“孩子，不僅要別人欣賞你，別人也需要被你欣賞，你要學會欣賞別人，大家都是公平的，好好想想吧！”老師的話似一縷清風，吹進我的心里，我想了很久，雖然沒有完全明白，但我嘗試著去欣賞別人，才發(fā)現(xiàn)欣賞別人，我會感到很快樂。
欣賞，從心底感覺它是什么，它就會帶給你什么，就好像我認為欣賞是star，那它就會帶給我明亮、閃耀的快樂，讓我變得燦爛、陽光。
欣賞，不單單只學會去欣賞風景或別的一些美好。學會欣賞別人，你會發(fā)現(xiàn)，可以使自己得到改變。欣賞別人是一個學習的過程。一聲喝彩，別人的成績、優(yōu)點乃至成功的`方法盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀，當你向別人說出“你真是好樣的”時，其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。
欣賞別人是對別人的尊重。是對別人的鼓勵。我們都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個人也應該學會欣賞別人。
欣賞是心靈的和平，學會欣賞、了解欣賞就會了解自己的心。所以，讓學會欣賞的人，去深入欣賞，讓不會欣賞的人學會欣賞吧！
學會欣賞作文13
欣賞同一株玫瑰花有的人看到的是耀眼的花朵，而有的人看到的是那尖銳的刺；仰望同一片天空有的人看到的是烏云密布，有的人卻看到的是烏云后的太陽，在飄雪的季節(jié)，等候花開的人是最會懂得欣賞的人，學會欣賞，你就得到智慧精靈的指點，學會欣賞，你的生命將容光煥發(fā)，學會欣賞，你將成為一個滿腹詩文的陶淵明。
學會欣賞，你看見的小池是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”若不懂得欣賞，你將看到的是一片死水，沒有任何精靈的點綴。面對冰天雪地，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的'詩情和美景，而有的人看到的卻是無法用語言表達的凄涼和冷漠，欣賞是一種獨特的眼光，懂得欣賞的人眼里流露的是美，相反，不懂的欣賞的人，眼里流露的只是煩惱和憂郁。
欣賞蘇東坡，欣賞他的才高八斗，欣賞他因烏臺詩案被貶謫異地，仍保持一種豁達樂觀的精神。欣賞韓信，雖遭胯下之辱，但心寬似海，功成名就后，不但沒有找當年欺辱他的人報仇，反而以美食佳肴款待，還要欣賞無私奉獻的老師，欣賞他用知識照亮我們前進的道路。把生命奉獻給教育事業(yè)，培養(yǎng)出一批又一批的人才，難道這一點一滴不值得的我們學會欣賞嗎？
欣賞蒲松齡的頑強毅力，欣賞他因公事名落孫山，在這種打擊下仍然沒有屈服和放棄，反而以微笑面對，最后創(chuàng)寫出“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》流芳百世。
欣賞人間最美最純潔最寶貴的愛——父母之愛，我們就會想起父親那嚴肅地臉龐和母親那責備的話語，就會體會到那濃濃的愛一直伴隨在我們身邊，陪我們成長，讓我們在人生道路上，選擇正確的方向，腳踏實地，闊步向前，去體驗成長過程的真、善、美。
欣賞是一種本色他不需要任何形式的的包裝，學會欣賞是一種由內向外的神韻和氣質，只有學會欣賞的人他才能在大千世界讀到奇麗的風景、高貴的人格、美好的生活，也才能心情愉悅的學習和工作，激發(fā)自身的潛力和創(chuàng)造性，開拓進取與時俱進。這樣的人生才是最亮麗最完美的。
學會欣賞，才能感悟自身的美，他人的美，世界的美，生活的美，才能為學習和工作的發(fā)動機安裝強大的引擎，讓平凡的生命迸發(fā)出璀璨的光芒。最美女教師張麗莉，身體殘疾；最美鄉(xiāng)村醫(yī)生李前鋒，活在世上的日子屈指可數(shù)……但他們笑得是那樣的燦爛，因為他們學會了欣賞，用欣賞的眼光看世界，世界是那樣的美好，仍然忘我的工作，并在工作中找到了很多人找不到的快樂。
希望我們每個人都學會欣賞去收獲快樂和力量。
學會欣賞作文14
你，牛高馬大？那為什么要比騾子還累；你，彪形大漢？那為什么要比螞蟻還忙；你，銅燒鐵鑄？那為什么要比兔子還急。親，放下手中的“武器”，學會欣賞，欣賞身邊無處不在的多姿多彩，你會得到一種似若剛從監(jiān)獄中釋放出來的感覺。
想必你一定欣賞過雪花的曼妙。
什么是奇妙？雪可以給你答案。從天而降，落地即化，你可以想象，但不能觸摸；你可以意會，但不能言傳。
什么是純潔？雪依然可以給你答案。那綿綿的白雪裝飾著世界，天地渾然一色，只能看見一片銀色，瓊枝玉葉全部被雪點裝得阿羅多姿，好一派“瑞雪兆豐年”的景色。
什么是美麗？雪還是可以給你答案�！办F凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白”張岱這樣描繪到。是啊，假若換作你，或許你也會用如此的佳句描繪雪的美麗。
欣賞雪，帶給你種奇妙的感覺，培養(yǎng)你富有想象力的頭腦；欣賞雪，帶給你種純潔的感慨，陶冶你高尚的情操；欣賞雪，帶給你種美麗的滋味，豐富你詩情畫意般的意境。學會欣賞你身邊的點點滴滴、一芥一草，你會學到在困住你的“監(jiān)獄”里學不到的'東西——或許對于你也是前所未有的。
紅梅，憑借著一股“千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼”的獨傲戰(zhàn)勝了嚴寒，它不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，它便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁……同樣，在我們觸手可及的身邊，也有一群這樣的人值得我們去欣賞，不是嗎？
離開了母校三年，早就想去探望探望啟蒙老師，今天好不容易抽出空，可卻正值周末，想必早已人去樓空，于是便抱著僥幸的態(tài)度試了一試�？帐幨幍慕虒W樓給人一種“此地空余黃鶴樓”的凄涼之感。那是？揉揉眼睛，仔細一看，原來是辦公室里傳出來的光。正如你所想到的那樣，我也想到了。我的嘴唇在顫動，眼皮在跳動。此時無聲勝有聲，本想進去打打招呼，卻扭過頭，算了！以前總是聽別人說當你玩的不亦樂乎的時候，而有的人卻在不知疲憊的干著另一件你不屑一顧的事，但或許這也是你最需要的。我還有點難以置信：誰會這么愚拙？不過現(xiàn)在，我錯了，我跨過了以前無法跨越的門坎，領悟到了人生的另一哲理......
欣賞身邊的人，實現(xiàn)了人與人之間最貼心的交流；促進了人與人之間最溫馨的告白；坦誠了人與人之間最密切的傾訴。
親。放下生活的煩惱，拋棄工作的疲勞，忘記人生的坎坷，懂得欣賞、學會欣賞、獲得欣賞！
學會欣賞作文15
欣賞就是尊重，不論是對別人的欣賞還是對大自然的任何一物一點去欣賞，首先就是尊重，尊重別人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點和長處，就能看到大自然的和諧和美麗。
正所為欣賞就是尊重，如果不學會尊重與欣賞別人，那么你就永遠都不知道自己是否有值得別人欣賞的地方，你就會被別人、被社會所拋棄；你會永遠找不到朋友，得不到快樂和幸福，只有你尊重別人了，別人才能尊重你，人人都是需要尊重的，人人都是需要欣賞的。
學會欣賞是人的一種美德，世界上萬物之美，是人通過欣賞得到的'。人，要懂得欣賞別人，每個人都有自己的優(yōu)點，無論他高貴還是卑賤，學會欣賞他們的優(yōu)點，會欣賞別人的人生活得才會快樂，會欣賞別人的人自己才會欣賞自己。學會欣賞，你和同學之間會合作得更加親密。
欣賞如同快樂的源泉，通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽光，通過欣賞你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖；欣賞如同知識的寶庫，通過欣賞你會發(fā)掘出無限的驚喜......
只要學會欣賞你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面。學會欣賞，你便懂得享受；學會欣賞，你便擁有快樂；學會欣賞，使你的生活更輕松、更愉快，你便更走近幸福；學會欣賞，便成為一個大寫的人！
我想大家都應該曾為一件小小的事而煩惱甚至悶悶不樂呢？當然我也不例外。
有的人會因出門時家人的叮嚀而煩悶，有的人會因老師的指責而感到不滿，有的人會因家人的嘮叨而煩惱。我們要學會欣賞，欣賞這些曾讓我們“煩惱”和給我們帶來“負面情緒”的人或事你能從中感受到來自家人和老師給我們的濃濃的關愛和關懷。
欣賞者是快樂的，被人欣賞無疑是幸福的。“愛人者，人必愛之”，只有多為別人喝彩，才能夠培養(yǎng)和鍛煉一個人獨特的氣質、修養(yǎng)和品德。
欣賞就是尊重，不論是對別人的欣賞還是對大自然的任何一物一點去欣賞，首先就是尊重，尊重別人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點和長處，就能看到大自然的和諧和美麗。
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