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欣賞的作文(大全9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的欣賞的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
今天，我給大家介紹一種水果，它叫蘋果。
它有兩種，一種是紅蘋果，一種是青蘋果。它大大的`，圓圓的，我特別喜歡吃蘋果，因?yàn)樗写罅康木S生素，對(duì)身體可有好處了！它酸甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富，不但能促進(jìn)消化，預(yù)防多種疾病，而且還能減肥呢。其中蘋果皮既能保護(hù)牙齒，又能美容，所以吃蘋果時(shí)最好清洗干凈后帶皮一起吃。
欣賞的作文 篇2
生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，每一個(gè)人都必須懷有一顆善良的心。但總有一些人會(huì)讓我們拋開了所有的陰霾以及丑惡，最后走向了光明和成功。所以，我們生活中也應(yīng)該懷有一顆感恩之心，來(lái)回報(bào)他們。
從我們呱呱落地那一天起，父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧我們。小時(shí)候，當(dāng)我們依偎在父母的懷里，高興地喊著爸爸媽媽的時(shí)候，他們是那么欣慰，那么感動(dòng)。生病時(shí)，是他們?cè)诖策厽o(wú)時(shí)無(wú)刻地守著我們。晚上，是他們陪我們?cè)诖策呉黄鹂垂适聲�給我們講好多有趣的故事。當(dāng)我們會(huì)說(shuō)話時(shí)，是他們教會(huì)了我們讀第一個(gè)漢字，是他們教會(huì)了我們唱第一支歌。他們，就是我們的爸爸媽媽，給了我們生命的人，我們有何理由不去感恩他們?
過(guò)完了第七個(gè)生日，我們走進(jìn)了校園，來(lái)享受這個(gè)大家庭的.溫暖，來(lái)體味老師給予我們這深沉的愛。小學(xué)，我們從幼兒園那個(gè)幼稚的寶寶，變成了少先隊(duì)員。是小學(xué)的老師帶領(lǐng)我們，慢慢走向了學(xué)習(xí)這條路。
六年后，我們升入了初中，還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)階段，是老師給我嗎指引了方向，把我們引向了成熟。當(dāng)我們迷惘時(shí)，是老師向我們投來(lái)贊許的目光，給予我們向上的力量。犯錯(cuò)時(shí)，不要怪老師的批評(píng)，其實(shí)，他們都是恨鐵不成鋼。有哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生未來(lái)是一片輝煌，又有哪一個(gè)老師希望自己的學(xué)生長(zhǎng)大后會(huì)沿街乞討。當(dāng)他們登上了三尺講臺(tái)的那一刻，肯定會(huì)把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們，當(dāng)我們還在為一丁點(diǎn)不如意，而頂撞老師時(shí)，請(qǐng)想一想老師的辛勞。老師，我們?cè)跄懿蝗ジ兄x您?
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己父母的愛，感動(dòng)一生。老師的教導(dǎo)，一生受益。他們是我們生命的源泉，生命的力量。我只能再說(shuō)一句：感謝您，我的爸爸媽媽，感謝您，我的老師。將來(lái)我無(wú)論成為美麗的鮮花還是平凡的小草，我都將以生命的綠色來(lái)回報(bào)你們!
欣賞的作文 篇3
一個(gè)黑色的日子20xx年七月十五號(hào)，農(nóng)歷的六月十九日清晨，無(wú)情的車禍，奪走了我親愛的媽媽！
媽媽，我親愛的媽媽！再也見不到您慈祥的笑容了，再也聽不到您溫馨的話語(yǔ)了！媽媽，您走的太突然，您走的太慘了，媽媽！見到您，我撫摸著您還有些溫?zé)岬纳眢w，見到您留著鮮血的傷口，見到您慘白的面容，我的心被刀割，我的心被撕裂了！媽媽，我可親可敬的媽媽！您一生與人為善，從不與人爭(zhēng)長(zhǎng)短，為什么？為什么老天讓您走的那么慘烈？見到那個(gè)造事司機(jī) ，我真想撕裂他 ，可是，看見他誠(chéng)心的給您跪著，我又不忍，我伸起的手錘向了車底。
媽媽，您那么愛您的`子女，您為子女日夜操勞，剛剛把孩子們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，都有了自己的家。我前幾天還打電話和您聊天，您說(shuō)：一定好好照顧自己，還要等著吃您外孫女的喜酒的，還要和我一起去您外孫女的家去的，只有幾個(gè)月的時(shí)間了，為什么您就等不住了？為什么您不多睡一會(huì)，起的那么早呢？媽媽！我好想您再和我說(shuō)說(shuō)話，好想再聽聽您的聲音，媽媽！您現(xiàn)在一個(gè)人躺在那個(gè)冰冷地方，您讓我們心里怎么能放得下。媽媽！我親愛的媽媽，您傾盡一生愛著您的兒女，這一次您怎么丟的下，怎么忍心讓我們都撕心裂肺的痛呢？
媽媽，我們每次回家看你們，總是見您不停的忙碌，我們說(shuō)讓您別種那些田，您又不缺吃的，也不缺用的。您總是說(shuō)：自己種點(diǎn)吃的放心，你們回來(lái)帶點(diǎn)也比買的好，沒(méi)有農(nóng)藥，沒(méi)有化肥，是自然生長(zhǎng)的，對(duì)身體好�，F(xiàn)在看著您用汗水澆灌的菜地，蔥蘢的綠，卻不見了您的身影。媽媽，我親愛的媽媽！您從不給子女格外的增加負(fù)擔(dān)，子女給的錢，您總是舍不得用，總是存起來(lái)。媽媽，今生您為我們子女奉獻(xiàn)一生，我們無(wú)以為報(bào)了！
媽媽 ！如果有來(lái)生，您一定等著我！我想來(lái)生，您做我的女兒，我來(lái)做您的媽媽，我會(huì)養(yǎng)一個(gè)健健康康的女兒，讓您少受病痛的折磨。要用我的一生來(lái)好好愛您，疼您，讓您有幸福的童年，不受繼母的虐待。
媽媽，我的心好痛！您的一生有太多不幸，您卻用您的行動(dòng)教會(huì)了我 ，以德報(bào)怨，寬厚待人。您沒(méi)有讀過(guò)一天書，不知道大道理。您卻用行動(dòng)詮釋了中華文化的 仁、義、禮、智、信”，“五�！薄Ｗ屛覀儗W(xué)會(huì)怎么做人，怎么處事，今生做您的女兒，我很驕傲。
媽媽！我親愛的媽媽 ，都說(shuō)天堂是好地方，愿您一路走好！
欣賞的作文 篇4
我很喜歡笑，因?yàn)樾κ且环N胸懷，一種寬容。每天，我都會(huì)對(duì)每一位愛我的人笑。因?yàn)�，有了他們，我的微笑才�?huì)永久保存。愛我的人有很多很多。在學(xué)校，老師和同學(xué)就是最愛我的人;在家里，父母和弟弟，奶奶，就是愛我的人
每天早上，一起床，我就會(huì)先對(duì)親愛的奶奶微笑，因?yàn)樗淮笤缇徒形移鸫玻瑸槲覝?zhǔn)備衣服。她是我在每一天里，最先對(duì)她微笑的人。洗完牙，吃完早餐，我都會(huì)微笑對(duì)媽媽說(shuō)聲再見。因?yàn)閶寢尀槲覝?zhǔn)備了美味的早餐。晚上，爸爸回到家，我都會(huì)微笑說(shuō)聲爸爸回來(lái)了。因?yàn)�，爸爸為了我們，工作已�?jīng)很辛苦了。每一天，我都會(huì)對(duì)我的家人微笑，因?yàn)樗麄兌际菒畚业娜恕?/p>
讓我最遺憾的事，以前在學(xué)校很少對(duì)老師微笑。因?yàn)槲矣X得老師是一個(gè)很嚴(yán)肅，很嚴(yán)格的`人。所以我不敢在老師面前微笑。見到老師，只是說(shuō)聲老師好而已。所以我很少找老師聊天。以前。我學(xué)習(xí)有困難時(shí)，只是問(wèn)同學(xué)解決，很少向老師請(qǐng)教。所以，我的成績(jī)一直提不上去。我很討厭上學(xué)。因?yàn)樵趯W(xué)校，只能苦著臉。
上了初二，我認(rèn)識(shí)了一位語(yǔ)文老師。她對(duì)我很好。把我當(dāng)作好朋友。慢慢地，我們有說(shuō)有笑。從那開始，我覺得老師就是我的朋友。每天，我都會(huì)對(duì)老師微笑。不管下課還是上課。老師原來(lái)是很可藹的。因?yàn)樗齻優(yōu)槲覀兊奈磥?lái)，每天都在擔(dān)心。到了初三了，那語(yǔ)文老師沒(méi)有教我們，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，因?yàn)槭撬虝?huì)了我對(duì)每一位老師微笑。
從此以后，我都會(huì)對(duì)每一位老師微笑。是她們教會(huì)我做人，教會(huì)我知識(shí)。
微笑，會(huì)使人與人沒(méi)有代溝。每一個(gè)微笑，我都不會(huì)忘記的。
欣賞的作文 篇5
這月6號(hào)登南山，和開心聊到游峨嵋山的經(jīng)歷，回家后寫下此篇小文。
那是一九八七年，在中專校即將畢業(yè)之前，和學(xué)校的老師同學(xué)去了一次峨嵋山。
我們從報(bào)國(guó)寺出發(fā)，徒步，一直向上前行。還記得經(jīng)過(guò)了清音閣、洪椿坪、九十九道拐。。。一路揮汗如雨，辛苦萬(wàn)分。
兩天的行程，中途在一寺廟里歇了一宿。忘了那座寺廟的名字，只記得是木質(zhì)結(jié)構(gòu)，有閣樓。小和尚在咯吱作響的地板上忙碌，手指頭侵在端上來(lái)的稀粥里。暮色漸濃，我們上了二樓。窗戶上搖曳的樹影，慘淡的月光，彌漫的香火都讓這座孤廟顯得愈發(fā)神秘。在我們的強(qiáng)烈邀請(qǐng)下，男生們?nèi)季奂轿覀冞@屋.....大家開始講故事，打發(fā)難熬時(shí)光。講了些什么早已忘記，但卻記得那晚, 睡得特別香，也特別沉。
第二天凌晨，大家起床，頂著寒風(fēng)，披著大衣，由接引殿沿石板小道登上金頂。我們翹首盼望，等著看日出，等著看佛光。左等右等，等來(lái)的卻是揮之不散的`濃云和人們臉上失望的神色。那神色，淡淡地，有些失落。
記憶已有些模糊，苦累也早已忘記。峨嵋山，今生我還想再去！
欣賞的作文 篇6
在我們的求學(xué)路上我們會(huì)遇到很多的老師，很多的好老師，在我們的學(xué)習(xí)和做人方面都教會(huì)我很多，在我曾經(jīng)遇到過(guò)很多好老師中，最開明，最能夠包容學(xué)生的，最能為學(xué)生著想的就是正在教授我們的英語(yǔ)老師。他從不擺老師的架子，平等地尊重每一個(gè)學(xué)生，從不輕易體罰學(xué)生，有時(shí)，某個(gè)學(xué)生調(diào)皮實(shí)在是太過(guò)分了，英語(yǔ)老師也只是皺著眉頭，輕輕地敲一下課桌，這樣一來(lái)，就有許多學(xué)生認(rèn)為英語(yǔ)老師是軟柿子了，結(jié)果可想而知，做出了許多荒唐可笑的事來(lái)。
英語(yǔ)老師上課是非常有特色的，標(biāo)準(zhǔn)的美式口語(yǔ)，千變?nèi)f化的面部表情，富有激情的手勢(shì)，我并不喜歡英語(yǔ)，但是很喜歡英語(yǔ)老師的課，就是為了享受老師那有趣的樣子。他的脾氣實(shí)在是太溫和了，在他課堂上都不好意思違反紀(jì)律，因?yàn)槟菢訉?shí)在太讓人羞愧了。然而，也有不懂事的。有位同學(xué)竟公然在課堂上玩手機(jī)，由于操作失誤發(fā)出了鈴聲。這鈴聲應(yīng)該深深地傷害到了英語(yǔ)老師。他非常冷漠地說(shuō)了一句：你們玩吧。這課也就用不著上了。說(shuō)完，表情痛苦糾結(jié)地走出了教室。
那一節(jié)沒(méi)有善終的課，讓我的`心情很沉重。我也曾在他的課堂上走過(guò)神，開過(guò)小差，也有小動(dòng)作，一想到這些，我的眼淚都快下來(lái)了。
后來(lái)，我與英語(yǔ)課代表一起去向英語(yǔ)老師道歉，老師一擺手，說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事！他的寬容大度讓我們更加羞愧，我對(duì)他油然產(chǎn)生了一種敬畏。
下一節(jié)課，英語(yǔ)老師竟然當(dāng)眾反省了自己錯(cuò)誤，說(shuō)自己太情緒化了，并向所有同學(xué)道歉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地同我們講了許多心里話。他認(rèn)為師生之間應(yīng)該是平等的，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。能夠向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤的老師已經(jīng)不多見了，他卻那樣的真誠(chéng)道歉。
他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話，不要常常把自己與別人做比較，關(guān)鍵是自己要和自己比，努力了就行！
唯一不喜歡英語(yǔ)老師的一點(diǎn)，就是他特別愛抽煙，如果英語(yǔ)老師能戒煙，那該有多好呀！
這就是我的英語(yǔ)老師，一個(gè)讓我們喜歡的老師。
欣賞的作文 篇7
這個(gè)世界真的很大，一個(gè)轉(zhuǎn)身，剛說(shuō)的再見，就再也看不見，消失在你看不到的風(fēng)景里。當(dāng)時(shí)間還在，時(shí)間里還有我們共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴，我想要執(zhí)筆，為你描述一個(gè)場(chǎng)景，安放著你的關(guān)于。
一個(gè)不需要太多語(yǔ)言描述的簡(jiǎn)單故事，真的很幸福。每當(dāng)回想起這一起走過(guò)的時(shí)光，滿滿的都是溫馨。不求太多，一生有你算不算太貪心，如果算我太幸運(yùn)，希望可以和你這般的走下去。你的簡(jiǎn)單笑容和你溫柔的眼神，是我的故事里不曾有過(guò)的風(fēng)景，漂泊的生活還可以擁有你的友情，這何嘗不是一種感動(dòng)。
說(shuō)不出來(lái)什么是緣分，也解釋不清楚。只是漸漸的用感覺來(lái)體會(huì)，才對(duì)緣分有點(diǎn)了解。一直都在你身邊出現(xiàn)著，有的成了過(guò)眼云煙，有的便悄悄借用你心臟來(lái)萌芽。悄無(wú)聲息的就那樣的與你相連，可是那并不說(shuō)明什么，因?yàn)槟侵皇嵌虝旱耐Ａ�，可以走的很�?jiān)決，可以當(dāng)做沒(méi)有發(fā)生事一樣。還好，你總是那么不小心，在停留的時(shí)間里，留下了淺淺痕跡。
剛開始還只是陌生人，如今卻是最熟悉的人。是巧合還是什么，我不想再去想原因，畢竟時(shí)間已經(jīng)走到這里，其他的解釋估計(jì)也沒(méi)有人愿意聽。誰(shuí)也沒(méi)有想到我們的交集會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)人的身上，無(wú)意中結(jié)識(shí)的你，如今竟可以在我的世界里自由的走來(lái)走去，我很愿意。
那個(gè)夏天聯(lián)系最頻繁，有說(shuō)不完的語(yǔ)言，什么的話題都可以說(shuō)上好幾遍，好像感覺不到厭煩。在剛剛畢業(yè)的季節(jié)，好像怕以后沒(méi)有機(jī)會(huì)可以那么開心的聊天，事實(shí)證明，真的沒(méi)有以前那么舒服的肆無(wú)忌憚。我知道了那時(shí)候你的休息時(shí)間是晚上十點(diǎn)，我知道了你喜歡的顏色是天藍(lán)，我知道了你的心情你的情緒，我可以看穿你的逞強(qiáng)，可以隱藏你的秘密，可以交換心事，可以沒(méi)有顧忌，可以很安心。
與你相識(shí)并沒(méi)有太多浪漫情節(jié)，于千千萬(wàn)萬(wàn)的'人海中相遇你沒(méi)有特別的不同之處，有的是相似的寒暄唏噓，沒(méi)有夸張到一見如故。初見你時(shí)，并沒(méi)有太多在意，只是后來(lái)交流才慢慢發(fā)現(xiàn)和你聊天竟可以很輕松，有一句沒(méi)一句的繼續(xù)著，沒(méi)有陌生。喜歡上那種氣氛，簡(jiǎn)單明了的不摻雜其他客套的語(yǔ)言，這是你的交流方式，我來(lái)不及用時(shí)間去適應(yīng)，竟已經(jīng)習(xí)慣。
夏天走了，秋天就緊跟著過(guò)來(lái)了，不說(shuō)道別，也回不到故事的開始。我抓著夏天的尾巴，想著時(shí)間可以走的慢些，至少不用擔(dān)心日后的天涯各一邊，盤算著何時(shí)見面。
你說(shuō)你不喜歡別人問(wèn)你過(guò)得好不好，不喜歡勉強(qiáng);你說(shuō)你總是自以為是，做一些別人不愿做的，你說(shuō)你喜歡隨遇而安，追求簡(jiǎn)單的幸福。我也只是笑而不語(yǔ)，安靜的做一名聽眾，更多的時(shí)候你是名聽眾，聽我的世俗故事。需要的回答總會(huì)給我驚喜，就算是我猜到的你會(huì)說(shuō)的答案，也會(huì)很好聽，那種透徹你心思的本領(lǐng)，即使中間隔著距離，也可以一語(yǔ)中的。需要的不是安慰，而是一個(gè)可以懂你的人。
回想著過(guò)去的點(diǎn)滴，尋著你的足跡，輕描淡寫的你，我執(zhí)筆，淺痕的歲月里，寫滿回憶……
欣賞的作文 篇8
我希望在我年輕的時(shí)候，我是屬于詩(shī)的。在我年老的時(shí)候，詩(shī)是屬于我的�！魢�(guó)真
他是一位詩(shī)人，他用生命和熱血寫詩(shī)，用憧憬和希冀鋪路，他把誠(chéng)信作為人生的信條，用真實(shí)作為人生的名片。
他的詩(shī)像是湖響一潭，像是輕風(fēng)一縷，像是流云一片，像是醉月一彎，寧?kù)o而又深邃。
他的人生，像是一口水塘，懂得貯存，也不吝情流淌，像是小曲的潺湲。
他豪邁，“太陽(yáng)落，山河不落，那是一個(gè)民族，脊梁挺著，熱血奔流著�！�
他迷惘，“生活常常像一個(gè)垂釣者，心思卻不在魚竿。”
他瀟灑，“要走你就瀟灑地走，人生本來(lái)有春也有秋，不回頭，你也無(wú)需再反顧，失去了你，我也并非是一無(wú)所有�！�
他憧憬，“只要心儀，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)”；
他向往自由，“我像一條魚，生活是魚缸”；
他堅(jiān)定執(zhí)著，“雙腳磨破，干脆就讓夕陽(yáng)涂抹小路；雙手劃破，索性就讓荊棘變成杜鵑。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的'山”；
他惆悵，“你的身影，是一只趕不走的黃雀，最想忘卻的，是最深的記憶”；
他感傷，“怕只怕秋來(lái)望那滿地落英，怕只怕春來(lái)望那花如淚凝”；
他癡情，“不能再見到你，也許是我唯一的畏懼，有一種愛無(wú)法割舍，就像鳥兒無(wú)法舍棄自己的翎羽”；
他重情，“我就是這樣，在人前人后，無(wú)法離友誼”；
他喜歡自然，“即便思想深?yuàn)W變幻如魔方，也不要像猜不透的火柴盒。淚穿你的玄虛太累，太累了容易讓人睡著”。
他告訴世人：“學(xué)會(huì)做一根挺立的桅桿吧！怎樣在風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候，筆直地舉起自己的手”。
他平凡，就像泥土，但不荒涼。
欣賞的作文 篇9
“寶貝，快去做作業(yè)了�！薄皩氊�，不能再看電視了�！薄皩氊悺�，一天中，媽媽那啰嗦的聲音總在我耳邊回蕩，但就是這些啰啰嗦嗦的話語(yǔ)總讓我很快樂(lè)，這是一種幸福而雙溫暖的快樂(lè)。
“寶貝，快起床了�！眿寢尩穆曇粢淮笤缇驮谖叶呂宋俗黜懀覒猩⒌赜衷诖采戏藗�(gè)身，伸了個(gè)懶腰喃喃道“讓我再睡會(huì)兒�！薄安恍�，大懶豬，再不起床就遲到了。”媽媽伏在我耳邊輕輕地說(shuō)著，并又親了親我的臉，然后又推著我、搖著我的身子，“快！起床了！起床了！”不知說(shuō)了多少遍，我的耳膜終于受不了了，只好在這一聲聲的“起床了”的催促聲中很不情愿地從被窩里爬了出來(lái)，穿好衣服去上學(xué)了。是媽媽的“啰嗦”讓了每天得以準(zhǔn)時(shí)起床，上學(xué)不再遲到。
“寶貝，做完功課趕快去復(fù)習(xí)一下�！眿寢尩穆曇魪膹N房里傳出來(lái)，我坐在沙發(fā)上正打算做完作來(lái)休息一下看會(huì)電視，可媽媽又催促我去書房復(fù)習(xí)。“我就不去！”我心里暗暗地想。打開電視津津有味地看起了我最喜歡的動(dòng)畫片，并很快進(jìn)入了角色。
“在復(fù)習(xí)了嗎？！”一個(gè)比剛才高了好幾分貝的'聲音把我從如癡如醉的動(dòng)畫世界中喚醒了過(guò)來(lái)，我一下子被嚇得渾身直起雞皮疙瘩。但精彩的動(dòng)畫世界已牢牢地吸引著我，我便假裝沒(méi)聽見，繼續(xù)看著我的電視。
“聽了沒(méi)有，我叫你回書房復(fù)習(xí)去！”媽媽的聲音不再那么溫柔了，但我像被電視中毒了似的，屁股仍牢牢地粘在沙發(fā)上，眼睛仍盯著電視屏幕不放，媽媽的聲音開始變得越來(lái)越生氣，“業(yè)精于勤，荒于嬉。少將不努力，老大徒傷悲啊！”
媽媽又開始講大道理了，那啰嗦的話語(yǔ)不斷，即使是功夫再高的人，也會(huì)不禁捂起耳朵，我知道無(wú)路可逃，只好像一只乖乖的小狗一樣，回書房復(fù)習(xí)去了。但正是媽媽的這“啰嗦”，才讓我一次次考試都能保證在九十分以上。
“寶貝，努力！”寶貝，你真捧！”在媽媽的“啰嗦”聲中，我小提琴得了一等獎(jiǎng)；在媽媽的“啰嗦”聲中，我乒乓球的球技越來(lái)越精湛；在媽媽的“啰嗦”聲中，我這學(xué)期的期末考試取得優(yōu)異成績(jī)……。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”歌聲回蕩在我的腦海里，這已不是單純的一首歌，對(duì)我而言，是一片溫暖、一片關(guān)愛。媽媽的“啰嗦”伴著我一路幸福、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)，也正是這些“啰嗦”，才能讓我有勇氣克服種種困難、突破重重考驗(yàn)，并取得了一個(gè)又一個(gè)成功，為自己的人生譜寫著一頁(yè)頁(yè)美麗的篇章。
“寶貝，吃飯了……”，你聽，媽媽的“啰嗦”聲又響起了，我享受著這“啰嗦”的幸福，體會(huì)著快樂(lè)，珍惜著這“啰嗦”的一切。媽媽，我愛你！我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望的，請(qǐng)看我的表現(xiàn)！
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