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欣賞的作文400字5篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的欣賞的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文400字 篇1
春天是溫和的,夏天是熱情的,秋天是清高的,而冬天卻是冷艷的。
冬天是一個(gè)冷酷的殺手,他殺了許多可愛的小生靈。他使花朵調(diào)謝,小草枯萎,落葉調(diào)零,你看,那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一條金黃的波濤上下翻騰,你聽,花兒在風(fēng)中嘆息的聲音,小草在月下哭訴的話語,是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬天的南方。
但冬天又是一位溫柔的姑娘,她給朝陽抹上紅潤,給大地抹上白紗,你瞧,那堪藍(lán)的天空中的太陽像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)。它的輝照射著大地,給人們帶來了一絲溫暖。草地上鋪滿了白露。
冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人,他的步伐蹣跚,歷盡蒼桑,飽受風(fēng)雪的磨難,但是他依然不改對大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的'樹下,是他執(zhí)意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng),他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界,對于自己,他沒有絲毫保留,當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候,他又是那樣斷然離去,把希望與祝愿給了新的一年。
這就是冬天。
鐘文駿
欣賞的作文400字 篇2
認(rèn)識她,在那次做義工的時(shí)候。她給孤兒院的孩子們洗衣服,摘菜做飯,給殘疾男孩喂飯,陪他們玩耍做游戲。那個(gè)腦癱兒卻喜歡她的粉指甲,用臟兮兮的小手撫摸著,嘴里說著聽不懂的咿咿呀呀的話。
她的指甲粉的像霞,好像雙手在霞光里浸染過一樣,更像十枚杏花瓣貼在了十個(gè)手指指甲上。我說,初次見面,握個(gè)手吧。她大方地回答,好呀。你的手不僅好看,還柔軟,有溫度。她只是笑了笑。
我勸她說,這么美的指甲,別弄臟了。她說,沒事呀,很好清洗,做一次很便宜的.。不過你很有眼光,好多人夸我粉指甲很適合我和我的手,我也感覺很漂亮。
同行的朋友問我,你握她的手了。我說,是呀,怎么了?朋友說,你不知道,那年,她單位領(lǐng)導(dǎo)喜歡她漂亮的粉指甲,叫她去辦公室,摸了她的手,被她用粉指甲撓了臉,至今領(lǐng)導(dǎo)臉上還有五條粉色的傷痕,無法消退。
再次見到她,腆著大肚子。她說,我結(jié)婚了,做準(zhǔn)媽媽了,都六個(gè)多月了。我說,恭喜你呀。臨別時(shí)候禮貌地握手,沒有了粉色的指甲了,右手指尖光禿禿的。
她說,沒有嚇到你吧。我從小先天性沒有指甲,是不是很難看?不過,聽說指甲油有毒性,做美指甲對寶寶不好,為了孩子,愛美變成第二了。
欣賞的作文400字 篇3
“你倆為什么不好好學(xué)習(xí)!”她擰著我們班的兩位同學(xué)質(zhì)問著。她是誰?——我們的班長。
她是我們的一家之主,在班里不管大大小小的事都不可能沒有我們的班長。
早上,我們到校后,瘋狂地打鬧著。有的同學(xué)在黑板上盡情畫畫,有的激烈的討論著昨晚的游戲,甚至有的在教室里踢起球來。突然,我們的.偵察兵跑過來捂著喇叭狀的手喊道:“班長來了,還有50米!”我們聽見后快速地散開又是擦黑板又是藏球。一切都恢復(fù)了平靜。班長走進(jìn)教室目光環(huán)掃了一圈,“嗯——”微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速的打開書包拿出語文書快步走向講臺說:“大家翻到語文書54頁,我們一起來讀吧!”“真好,朋友送我一對珍珠鳥”頓時(shí)教室里響起了朗朗地讀書聲。
班長不僅會監(jiān)督我們學(xué)習(xí),還經(jīng)常助人為樂呢!
“丁鈴鈴”下課鈴打響了,不是值日的同學(xué)們都奔向門口。班長把書包收拾好后,慢條斯理地走向衛(wèi)生角,拿出一把掃把專心致志地掃起地來。其他同學(xué)看見后,不敢落后也都動起來。本來要花二十分鐘的但在班長的帶領(lǐng)下只需要十幾分鐘就掃完了。所以每天我們班的同學(xué)都可以早早地回家。
這就是我們班的班長。我欣賞她的助人為樂、甘于奉獻(xiàn)的精神。
欣賞的作文400字 篇4
我的班主任姓林,她的皮膚很白,雪白的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,水靈靈的大眼睛下點(diǎn)綴著一個(gè)精致的鼻子。一張櫻桃般的小嘴使她更像故事書里的白雪公主了。林老師不但長得漂亮,而且性格溫柔。她的聲音也非常好聽,如同一只黃鸝鳥在唱歌。那歌聲美妙動聽!只要她一“唱歌”我們就陶醉在這動聽的歌聲里。我從開學(xué)的第一天就喜歡上了她。林老師很有耐心,上課時(shí),只要我們有不懂的地方,她就會走過去耐心地給那個(gè)不懂的同學(xué)講解,直到他懂了為止。以前,我們讀書就像唱歌一樣,現(xiàn)在我們學(xué)會了有感情的讀。這都是林老師辛辛苦苦教出來的結(jié)果。我們在她的耐心教導(dǎo)下學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)。有一次,林老師得了很嚴(yán)重的感冒,可她還堅(jiān)持來給我們上課,她努力的`把聲音放大,聽著她沙啞的聲音,看著她難受的表情,我的心像刀絞一樣的的疼!我真希望下課鈴聲快點(diǎn)響起。終于,鈴聲響了,我的心也放了下來。。。。。。林老師就是這樣一個(gè)美麗,無私,親切的老師!她像媽媽一樣愛著我們二年(四)班的四十幾個(gè)孩子,我永遠(yuǎn)也不會忘記林老師和我們之間的感情的》我愛我的林老師!
欣賞的作文400字 篇5
自信是現(xiàn)在人們做事的衡量。自信是向成功邁出的第一步。自信是機(jī)會一股動力,自信是一種態(tài)度。做一個(gè)自信的人,是讓他人欣賞你,是也讓自己欣賞自己。
自信是表演者上臺表演前的一句自我鼓勵,自信是考試前心里一種安慰,自信是,堅(jiān)持自我,樂觀面對現(xiàn)實(shí),不畏懼他人的眼光的一種生活態(tài)度!
哥德說過:如果是玫瑰,他總會開花。是啊,會開花的,只是時(shí)間問題,但一定會開的很絢麗高貴。
小學(xué)時(shí),我的成績就并不拔尖,唯一擅長的就是揮霍畫筆畫畫。但是我沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,在班級里及時(shí)即使畫的很好,卻也很少受老師同學(xué)的'關(guān)注鼓勵。當(dāng)時(shí)性格內(nèi)向,所以總是缺乏自信。很多次學(xué)校里組織的繪畫比賽,我總是想要參加,但是總是害怕受到同學(xué)的嘲笑,因?yàn)樵?jīng)把最喜歡的一幅畫,開心的展現(xiàn)在一位朋友面前時(shí),本以為受到的是鼓勵和欣賞,沒想到的是,當(dāng)時(shí)太天真,收到的是冷酷的嘲笑和敷衍。
直到六年級的時(shí)候,一次比賽我終于勇敢的參加了,即將畢業(yè),我心中總有些暗淡,我告訴自己不能再放棄機(jī)會了,機(jī)會是自己爭取的,畢業(yè)之際,我獲得了去參加復(fù)賽的唯一名額……
我明白了是金子總會發(fā)光,是玫瑰我會絢麗的綻放……
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