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欣賞的作文大全9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
紅楓飄飛之時(shí),你脫離了母親的懷抱,沒(méi)入黑黝黝的泥土,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的熟睡。也許,你是眾多姐妹中最平凡的,也許沒(méi)有了你,世間萬(wàn)物也不會(huì)有所改變,但是,你沒(méi)有這樣想,睡夢(mèng)中,你勾起唇角,輕輕地呢喃:“母親!蹦愣茫赣H重視她的每一個(gè)孩子,你的身上寄托著她的期盼。
你睡得很沉,低低地囈語(yǔ),生長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根脈,緩緩地汲取著大地的乳汁,沉醉在芳香的泥土氣息中,慢慢地長(zhǎng)大。你在心中為自己加油,一定行的,你這樣喊道。你迫切地渴望著能探出腦袋,欣賞外面繽紛的色彩。
似乎過(guò)了很久很久,你被一陣?guó)B鳴聲喚醒。慢慢睜開(kāi)惺忪的眼,長(zhǎng)期處在黑暗中的你,還不能一下子適應(yīng)刺眼的陽(yáng)光,不由地瞇起眼睛,你有些疑惑:這是哪里?你睜大了眼睛:柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹(shù)上,那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花,這些花一串串的,是紫紅色的,身上長(zhǎng)滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲(chóng)。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭(zhēng)奇斗艷紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花,還有成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶……咦,湛藍(lán)的天空下,那五彩斑斕的是什么?哦,原來(lái)是孩童們放飛的紙鳶。你明白了,原來(lái)是春天來(lái)了。
你低頭一看,驚詫地叫了一聲,不知何時(shí),自己已長(zhǎng)成一株小小的'苗。纖細(xì)的莖脈上,肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。你轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)了身旁的母親,她也換上了嫩綠的新裝,稀疏的新葉十分可愛(ài)。你欣喜地朝母親大喊:看哪,母親,我長(zhǎng)成樹(shù)苗了,我看見(jiàn)世界了!母親朝你笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:是啊,孩子,看看你的姐妹們吧,把她們叫醒,一起分享喜悅吧!你環(huán)顧四周,看見(jiàn)了和自己一樣的幾株樹(shù)苗,你輕輕地把她們推醒,看著他們同樣高興的笑臉,你也笑了。
我要長(zhǎng)成像母親一樣的大樹(shù),你暗暗下決心。于是,你在風(fēng)雨中粲然微笑。雨打在你身上,沉重而疼痛,但你的身子似乎從未傾斜。風(fēng)呼嘯著,恐嚇著你,但你從未退縮。是怎樣一種力量支撐著你呢?也許是因?yàn)槟阌幸活w堅(jiān)定的心,你的心中有一個(gè)美麗的夢(mèng)吧。
終于,你成功了,雖然傷痕累累,但你沒(méi)有后悔。你在風(fēng)雨中微笑,猛然間低頭一望,啊,自己都長(zhǎng)得比母親高了!仔細(xì)端詳著母親,她似乎蒼老了許多。你傾下健壯的身子,為母親遮擋住一片風(fēng)雨!爸x謝你,母親!蹦銓(duì)她說(shuō)。她沒(méi)有說(shuō)什么,只是側(cè)過(guò)了頭,如果此時(shí)你站在她面前,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),她的眼角,流下了兩行欣慰的淚水。
我欣賞你,在寂寞與折磨中,你總是倔強(qiáng)地堅(jiān)持著,我知道,夢(mèng)想一直鼓勵(lì)著你,讓你執(zhí)著地堅(jiān)持。你沒(méi)有逃避,即使一開(kāi)始,你只是一顆小小的種子,即使不知道自己是否能夠存活,你依舊努力著,堅(jiān)信著,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。母親的溫柔,是你前進(jìn)的動(dòng)力,你懂得珍惜,也懂得回報(bào),這是你的可貴之處,我會(huì)學(xué)習(xí)。
我欣賞你,希望我能成為你,那些在風(fēng)雨中挺立著的,總有一天,也會(huì)包含我的背影。
欣賞的作文 篇2
在3000年,每個(gè)人家里都有一個(gè)超市,就是一臺(tái)電腦。先把錢存入電腦中,再點(diǎn)你想要的東西,東西立馬出現(xiàn)在你的面前,很方便!即使不出門,也能買到東西?墒侨绻X不夠就買不到那樣?xùn)|西。
在未來(lái)的'世界,還有很都新奇的東西,或許其中一件就是你發(fā)明的哦!
欣賞的作文 篇3
心中的彷徨
有多少疑問(wèn),有多少擔(dān)憂,心中就有多少彷徨?
二十多年來(lái),心中有多少秘密深埋于心底,也許,沒(méi)人知曉。是啊,誰(shuí)會(huì)想得到樂(lè)觀活潑、嘻嘻哈哈的樂(lè)天派,把自己埋深的如此微妙。確實(shí),我是個(gè)董事的小大人。無(wú)論親朋好友,或是陌生人,我于他們,只有分享,沒(méi)有分擔(dān)。于我,痛苦說(shuō)了有能怎么樣呢?有不能少點(diǎn),只有徒增了另一個(gè)人的煩惱。這又是何必呢?一個(gè)人就夠了,何必拉一個(gè)墊底的呢?
心中有著太多的彷徨,太多的感傷,恐已滿是淚痕?
隨著時(shí)光的流逝,什么偉大的抱負(fù),堅(jiān)定的理想,再也安慰不了心中的彷徨。什么往日的樂(lè)觀、活潑、純真,再也安慰不了今日的我。情緒難再,生活還要繼續(xù)。
有誰(shuí)看出我的彷徨,輕輕在我耳邊說(shuō)聲“有我在,一切都會(huì)好的”。但轉(zhuǎn)而想,即使有,就一定會(huì)奏效嗎?不知道。答案是如此的模糊。
無(wú)數(shù)次自問(wèn),我該拿自己怎么辦呢?我該如何壓抑自己早已動(dòng)蕩的脈搏呢?我該對(duì)誰(shuí)訴說(shuō),我的彷徨?~~一個(gè)個(gè)疑問(wèn)接踵而至,卻似打水飄,竟好無(wú)覓處。
此時(shí)此刻,我的心情繁重,心堵得慌。對(duì)比往年今日,更顯荒唐。早年的堅(jiān)定,童年的壯志;今日趐膀已斷,在羽翼未滿之時(shí)。實(shí)叫人感傷那!
有多少人抱怨生活太過(guò)骨感。學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活;親情、友情、人情;誤解、陷害、錢~~如此種種,諸多無(wú)奈,諸多不滿。生活是如此簡(jiǎn)單,再也掀不起大風(fēng)大浪;做人如此之難,要學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)謙讓,要學(xué)會(huì)很多很多?蓡(wèn)題是,好人不好做,多少善良反被欺。多少寬容、忍讓反讓壞人爬到頭上來(lái)。心里賭氣了:憑什么把我的好心與謙讓踩在腳底下?憑什么我要如此委屈自己?于是,不想再委屈自己了,開(kāi)始學(xué)會(huì)為自己著想了?蔁┤说氖牵磉叺娜藚s說(shuō):“你變了,變得不是你了!蔽铱鄲,“其實(shí)我沒(méi)變,變得那個(gè)是你。我只是回歸了而已。別把我的`善良和謙讓當(dāng)做理所當(dāng)然!庇谑,友情沒(méi)了。多年的友誼,隨著我的回歸已散伙,心中傷痛不已。
是,我不想失去多年的友誼,所以,多少年來(lái)我甘愿委屈著我自己。可是我現(xiàn)在再也不想堅(jiān)持了,友情也散伙了。這個(gè)結(jié)果我早已知道,但同時(shí)又不想看到。真后悔認(rèn)識(shí)了你,才有了今年的不能自已。有誰(shuí)可憐這份友情,這份我經(jīng)營(yíng)了多少年頭的友情。如今,心中的彷徨,沒(méi)有向。
欣賞的作文 篇4
我欣賞的一個(gè)人是我的媽媽。
她長(zhǎng)得不算清秀,烏黑的頭發(fā),臉上斑斑點(diǎn)點(diǎn),眼睛里裹著幾分雷厲風(fēng)行。她只是名普通的人民警察,但她是一個(gè)敬職敬業(yè)的人。我覺(jué)得我媽媽最使人欣賞的優(yōu)點(diǎn),便是敬業(yè)。
我媽媽是名普通的戶籍民警,但是她加班也很多。前幾日臺(tái)風(fēng)來(lái)了,天空一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,臺(tái)風(fēng)如鬼怪一般咆哮著,仿佛想要撕裂整個(gè)世界,呼嚕嚕,呼嚕嚕的鬼叫著,凄厲而可怕,凡是被它踏過(guò)的地方,一片狼狽,雨水如冰雹一般落下。我恐懼地躲在被窩里,越縮越緊,直到縮成一個(gè)球?yàn)橹埂?删驮谶@時(shí),媽媽突然起來(lái)接了個(gè)電話。過(guò)了半晌后,媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽不能陪你了,今天單位要加班!蔽沂植焕斫猓骸斑@種天氣加什么班呢,你得在家陪我啊!”媽媽還是搖了搖了頭,堅(jiān)定地說(shuō):“寶貝兒,我也想在家陪你,可媽媽的工作就是這樣,一個(gè)人得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)……好啦,我會(huì)盡快回來(lái)的。”
我只能可憐巴巴的'望著時(shí)鐘,九點(diǎn)。十點(diǎn)。十一點(diǎn)了,媽媽還是沒(méi)回來(lái),我只好孤單地睡去了。
我的媽媽不僅很敬業(yè),而且,她還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),責(zé)任心強(qiáng)。
周未,媽媽布置我背一小段《史記》!妒酚洝繁澈迷賻页鋈ネ。我生氣極了,出什么餿主意,《史記》那么長(zhǎng),又全是文言文,語(yǔ)句難懂難記,讓我怎么能背下來(lái)?我就裝模作樣地讀了10分鐘,然后可憐巴巴告訴媽媽:“太難了,我背不下來(lái),能不能不要背《史記》!”媽媽看出了我心里的小九九,但也不生氣,耐心地給我講解這篇《史記》的意思,并逐字逐句進(jìn)行分析備注釋意。講完后見(jiàn)我還是沒(méi)信心,就索性陪我一起背,比賽誰(shuí)背的快。在媽媽的陪同鼓勵(lì)下,我很快地把那段《史記》背了下來(lái)。
我的媽媽是個(gè)敬業(yè)而有責(zé)任心的人,也是我最欣賞的一個(gè)人,她就是人生中的第一個(gè)榜樣。
文章典型問(wèn)題周未,媽媽布置我背一篇史記,史記背好再帶我出去玩。我生氣極了,出什么餿主意,史記那么長(zhǎng),又全是文言文,語(yǔ)句難懂難記,讓我怎么能背下來(lái)?我就裝模作樣的讀了10分鐘,然后可憐巴巴告訴媽媽:“太難了,我背不下來(lái),能不能不要背史記!”媽媽看出了我心里的小九九,但也不生氣,耐心地給我講解這篇史記的意思道理,并逐字逐句進(jìn)行分析備注釋意。講完后見(jiàn)我還是沒(méi)信心,就索性陪我一起背,比賽誰(shuí)背的快。在媽媽的陪同鼓勵(lì)下,我很快地把史記背了下來(lái)。
欣賞的作文 篇5
有人說(shuō)過(guò),生命中我們總會(huì)遇見(jiàn)很多人。有些人和我們打個(gè)照面,就擦肩而過(guò);有些人短暫逗留,帶給我們挫折和痛苦;有些人長(zhǎng)期定居,與我們一生快樂(lè)相伴。但是無(wú)論是重要的,還是不重要的,消失的,還是未知的,每個(gè)人的出現(xiàn),都一定有他存在的意義。如果沒(méi)有遇見(jiàn)他們,我們的生命將永遠(yuǎn)殘留一道缺口。
——題記
每一個(gè)人總會(huì)在一個(gè)城市遇見(jiàn)很多人,無(wú)論是痛苦還是幸福,總會(huì)在所難免。然而,我們之間的青春、成長(zhǎng)、經(jīng)歷沒(méi)有什么驚天動(dòng)地,也沒(méi)有感人至深,更沒(méi)有多少華麗的詞語(yǔ)修飾。僅僅的,是平常,是嘴上不饒人,是超越友情的存在。相互依存,也各自為戰(zhàn),也有失去。我們之間的成長(zhǎng),那是我們青春的記憶。至于那些痛苦的回憶,沒(méi)有去記恨,是他們讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
記不清相識(shí)的時(shí)間了,但是之間的一幕幕,依舊如昨日那般清晰 。我們之間不是在學(xué)校相識(shí),也不是幾家人相互交好,也許我們之間的相識(shí)像是老天犯下的一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,怎么說(shuō)呢,我們是壞孩子,這樣應(yīng)該就知道是怎樣的認(rèn)識(shí)了吧。
記不清那時(shí)有多人了,回想起以前的種種,只是笑笑就過(guò)去了?杀氖侨ツ赀有幾個(gè)人能相互依靠,夢(mèng)想著在未來(lái)的某一天,我們都可以過(guò)得很好 !熬褪N覀儙讉(gè)了,等我們老了,還一起喝烏蘇啤酒!”為了這句話,我更加的憧憬著那一天的到來(lái)。
計(jì)劃總跟不上變化,今年發(fā)生了太多事,更加讓我看清了每一個(gè)人的內(nèi)心,是那么的經(jīng)不起考驗(yàn)?傄詾樵谏磉叺模芘隳愕嚼,可現(xiàn)實(shí)不是那樣的;以為吵了架的,記恨了的,會(huì)和你永遠(yuǎn)的不聯(lián)系,沒(méi)想到最后他還依舊待在你的身邊,吵著嘴,打著鬧,若無(wú)其事的關(guān)心著對(duì)方,沒(méi)有一絲絲的心眼。
凱和旭的吵鬧,沒(méi)想到是因?yàn)橐粓?chǎng)擺地?cái)偸虑,整整冷?zhàn)了一年多。其中表面上有時(shí)開(kāi)心,但我知道旭的心里沒(méi)那么開(kāi)心吧。也是,一句好的勸告,卻成了兩人相互仇視的導(dǎo)火索。吵鬧,仇視,放狠話,都試過(guò)。說(shuō)白了都是兩個(gè)人的面子,誰(shuí)也不肯先低頭。旭呢,小孩子,一晚上的脾氣,嘴上不饒人,什么都要依著他;凱呢,死要面子,又是一根筋,實(shí)誠(chéng)人。也難怪整整浪費(fèi)了一年的時(shí)間。都冷靜了,該回來(lái)的都回來(lái)了,本來(lái)在的人也都離開(kāi)了,不再聯(lián)系,只有三個(gè)人如此甚好。
時(shí)間是個(gè)好東西,可是青春總被辜負(fù),還好有你們,總的來(lái)說(shuō)算是補(bǔ)償給我的吧。成長(zhǎng)的代價(jià)總是那么的沉重。背負(fù)了很多卻不肯放下,見(jiàn)證了背叛、欺騙,卻還裝作什么都沒(méi)有發(fā)生。
五月,五月的雪。初夏,初夏的流螢。所有的事情都發(fā)生在五月份,也不知道是我們和五月份有仇,還是深深的被五月份詛咒。初夏的五月,漫天流螢,雪花飛逝?鞓(lè)無(wú)憂,也痛心不已。
如果,沒(méi)有五月,我們不會(huì)經(jīng)歷生死的考驗(yàn),雖說(shuō)只是鬧劇一場(chǎng),也沒(méi)有嚴(yán)重到威脅生命。但我相信,如果有一天,真的威脅到了生命,我們依舊會(huì)像當(dāng)時(shí)那樣的決絕吧,沒(méi)有一絲猶豫。真的猶豫了、失去了,那真的是痛心疾首吧。還好,都在。
如果,沒(méi)有五月,那該死的消息,不會(huì)把你的青春幽禁,冷冷的關(guān)進(jìn)一個(gè)房間,沒(méi)有自由;也不會(huì)讓你的青春年華,日日擔(dān)憂。仿佛,是一道催死的符咒,待宰的羔羊一般。不是你的錯(cuò),卻要獨(dú)自承受殘酷的命運(yùn),你比死還難受,我的心卻沉入谷底,不知所措。
命運(yùn)總是那么的多變,誰(shuí)也揣測(cè)不了。青春總是候補(bǔ)的那一般,誰(shuí)也阻止不了。時(shí)間匆匆,流水不語(yǔ)。我們的年少有你相伴,可是你的青春又能有誰(shuí)陪你度過(guò)呢?
五月末,一如往常的工作、加班。剛回到宿舍里,手機(jī)里無(wú)數(shù)條未接電話的提醒,還有一條短信,上面盡是寫(xiě)著囑托什么的。給旭回了個(gè)電話,聽(tīng)到的消息卻是驚天霹靂般,甚至以為是惡作劇。沒(méi)想到的是,這是如此真實(shí)的發(fā)生了。“如果我……,請(qǐng)你一定要照顧好我老爸老媽,將來(lái)一定做牛做馬回報(bào)你!边@一刻的我,心里無(wú)數(shù)遍的撕裂著,為什么。克哦啻,他有什么錯(cuò)。當(dāng)時(shí)的心情復(fù)雜極了,可是什么忙都幫不到,那種無(wú)助的感覺(jué),我發(fā)誓再也不要有第二次。
“不能幫,也不要幫。”這是大概一個(gè)月后的一次通話吧,“幫了也就把你連累了”,我一直記得。這個(gè)比我小三歲的異性兄弟,獨(dú)自一人承受著。我很清楚這次事情的嚴(yán)重性,所以我做好了一切的后續(xù)準(zhǔn)備,照顧好我們的.家人。然而,時(shí)間過(guò)得很快,這件事的結(jié)果卻始終沒(méi)有結(jié)論,就像是像吸毒一樣,每次的突然發(fā)作,讓人揪心不已。面對(duì)這樣的生活,他已經(jīng)變得無(wú)所謂了。也好,青春不辜負(fù)你,還能在最美的年華里,制造一些美麗的回憶,也不算荒度時(shí)光了。
青春沒(méi)有第二次,很多本可以避免的風(fēng)霜雨雪,可以繞過(guò)的歧路迷途,一大早就可以認(rèn)清?墒俏覀儧](méi)來(lái)得及,便深陷其中,等到幡然醒悟的時(shí)候,青春它早已荒草叢生,滿滿的背負(fù)著遺憾和悔恨。
本就不喜歡念舊的一個(gè)人,而如今每每看一張張照片,回憶也都浮現(xiàn)起來(lái)。說(shuō)得真好,我的年少有你,你的青春有我。不能去想太多,美好的那幾年里,我有你、你有我。如此就好,不要以后,不念將來(lái)。我們之間本就是一條條直線,在因緣巧合地情況下,相交、相知于一點(diǎn),而這個(gè)相交點(diǎn),是最美麗、最不能被磨滅的相交點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)里記述著我們的青春,鐫刻著珍貴的回憶,在最美的花季里綻放,僅此而已。天下沒(méi)有不散的宴席,之后的這個(gè)點(diǎn),再怎么延伸,何去何從,我只能祝福。
還如此年少的我們,是否記得一起唱過(guò)的歌。每當(dāng)哼起時(shí),我會(huì)在另一個(gè)城市里,和你們一起和。
那已經(jīng)消逝的青春,時(shí)間你是否記還會(huì)想起我們?cè)冋娴男δ,那已回不去的舊時(shí)光里,我依然微笑,因?yàn)槟銈冞在。
如今22的年歲里,遇見(jiàn)過(guò)的人,消逝的消逝,遠(yuǎn)走的遠(yuǎn)走。唯獨(dú)剩下的,才最珍貴,真的不容易。還好生命里暫時(shí)沒(méi)有缺口。幸好,我們還能每天吵架,拌著嘴,損著對(duì)方。
命運(yùn)的線條在時(shí)間的輪廓里被扭曲,看不見(jiàn)的雙手,觸摸不到你我的聲音,呼吸著墮落微薄的空氣。溫暖的陽(yáng)光照不進(jìn)封固的心靈,那不是所有的,這是僅存的一點(diǎn)嘆息,在等待,等待著充滿釋放的夢(mèng)想。仰望著總是觸及不到的美好,一張記憶的洗白,粘在手和心的距離里。執(zhí)筆篡改的影像里,總有些因?yàn)橄嘤鎏,卻要無(wú)情的抹去初識(shí)。一抹抹青春的色彩,扛得住時(shí)光的淪陷;緩緩飄飛的羽屑,阻不了匆匆相遇的最初。
世間的人來(lái)來(lái)往往,時(shí)而孤獨(dú),時(shí)而幸福,時(shí)而全部化作一縷輕煙。你解開(kāi)我的苦痛,我亦拂去你的憂愁。
有個(gè)懂你的人,是最大的幸福。這個(gè)人不一定是十全十美,但他能讀懂你,能走進(jìn)你的心靈深處。能看懂你的心思里的一切。恰好這個(gè)懂我的,始終沒(méi)有因時(shí)間的流逝,離我而去。
時(shí)間真好,驗(yàn)證了人心,見(jiàn)證了人性,懂得了真的,明白了假的。安然的端坐在歲月的一角,這一切花開(kāi)的時(shí)光,只會(huì)淺笑安然,不問(wèn)世事多變。左手記憶,右手年華,淺淺的微笑,滿滿的恬靜里,聆聽(tīng)陽(yáng)光的告白。我們的青春年少,注定不會(huì)隨時(shí)間成為回憶。因?yàn)槲覀冞要彼此吵鬧,彼此記恨,彼此仇視,說(shuō)好的一起見(jiàn)證老的那一天,不醉不歸。
雪睡了,夜有一個(gè)潔白的枕頭,寒風(fēng)吹亮了月光,十二月默默地站在街上。有些甜蜜,有些幸酸,有些茫然。不過(guò),別怕,我們的青春年少,還在繼續(xù)。
欣賞的作文 篇6
在這物欲橫流的年代,紛繁復(fù)雜的事物總是縈繞在每個(gè)人的身旁。而怎樣去面對(duì)這些或好或壞的事物,成為了人們心頭難解的問(wèn)號(hào)。
學(xué)會(huì)欣賞便是要人們以清醒的頭腦去分辨,在事物中發(fā)現(xiàn)真善美,擯棄假惡丑。進(jìn)入花園的兩個(gè)姐妹回到媽媽的身邊時(shí),一個(gè)說(shuō)“這里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一個(gè)說(shuō)“這里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我們不難理解,兩個(gè)女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一個(gè)只看到了枝桿上的利刺,持批評(píng)態(tài)度;一個(gè)看到了花兒的美麗,持贊美態(tài)度。其實(shí),她們各自也只看到了事物的一面,而忽視了另一面。在生活中,我們要注意全面地,科學(xué)地欣賞。就如帶刺的玫瑰,我們既要看到它的嬌艷美麗,也要看到它花桿上的刺,欣賞它的美麗芬芳,也要防刺扎手。
學(xué)會(huì)欣賞就多了一種感官,學(xué)會(huì)欣賞就要盡可能把一個(gè)事物看全面。理智地去分析它,正確地去對(duì)待它。從事物中去學(xué)會(huì)提煉有助于自己的信息便是欣賞的意義所在了。老人說(shuō):“你要尋找什么,你就會(huì)找到什么!边@句話不無(wú)道理。因?yàn)樯钪校覀兌鄶?shù)人常憑自己的主觀去觀察事物,難免出現(xiàn)偏頗。如我們高三的學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力很大,常常要不分晝夜地苦讀,弄得疲憊不堪,一個(gè)個(gè)怨聲不斷,整天喊著“悲哀”。殊不知生活并非如此單調(diào)乏味,難道你就不能感受到高三的生活正如農(nóng)民們?cè)诜泵Φ那锾,有一種收獲的喜悅?難道你不為在高三能獲取如此豐富的知識(shí)而自豪?生活中有許多人陷入了極端而走進(jìn)誤區(qū)。有的人因一時(shí)不順心而一蹶不振,有的`人因一次成功而洋洋自得。往往不能用平靜而輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待事物。
學(xué)會(huì)欣賞,就要對(duì)待事物不偏不倚,拋棄絕對(duì),把握尺度;學(xué)會(huì)欣賞就要遇事不慌,頭腦清醒,不以感情用事;學(xué)會(huì)欣賞就要平心靜氣,寵辱不驚。不因一時(shí)之失而毀掉心中的夢(mèng)想之城,不因暫時(shí)的成功而迷失前進(jìn)的方向。用睿智去發(fā)現(xiàn)事物的美麗,用理智去對(duì)待事物的不足。
欣賞的作文 篇7
未來(lái)的世界有許多好玩的東西,讓我們一起去看看未來(lái)世界吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽從公司回來(lái),手里拿著一個(gè)奇怪的東西,我仔細(xì)地看了看,原來(lái)是個(gè)書(shū)包,這個(gè)書(shū)包的外表可漂亮了,有兩個(gè)非常引人矚目的小兔子。我打開(kāi)書(shū)包看見(jiàn)里面有個(gè)遙控器,就按了一個(gè)紅色的按鈕。書(shū)包就變成了機(jī)器人。它對(duì)我說(shuō):是誰(shuí)敢吵我夢(mèng)多多?是哪個(gè)大壞蛋啊?
我說(shuō):我才不是壞蛋呢!媽媽好不容易才把你買回來(lái)的',不對(duì)我說(shuō)謝謝,還罵人,真是不知好歹。
原來(lái)你是我的小主人呀!主人,剛剛實(shí)在是對(duì)不起。(mèng)多多說(shuō)。
沒(méi)事。我說(shuō),現(xiàn)在我很熱,快幫我扇風(fēng)吧!
夢(mèng)多多說(shuō):好。
第二天,媽媽睡到八點(diǎn)才起床,我都快遲到了,媽媽想了想說(shuō):要不這樣,我們讓書(shū)包機(jī)器人來(lái)做吧!我說(shuō):好!機(jī)器人,那就辛苦你了!過(guò)了一分鐘飯菜就做好了,我吃了幾口真好吃。吃完后,校車已經(jīng)走了。夢(mèng)多多說(shuō):主人我來(lái)幫您!霎時(shí),夢(mèng)多多變成了椅子,它叫我坐上去,然后像飛機(jī)一樣帶著我飛向?qū)W校,一下子就到了學(xué)校,夢(mèng)多多馬上變回了書(shū)包的樣子。
欣賞的作文 篇8
也許每個(gè)人都有存在的價(jià)值……
——題記
我是一個(gè)不善于表達(dá)的人,很內(nèi)向“嗯!對(duì),我很內(nèi)向……”我希望被被別人注意;被別人喜愛(ài);被別人……
20xx年6月15日,我被她夸獎(jiǎng)了……記得那天下雨了,窗外的雨淅淅瀝瀝,不斷地?fù)舸蛑萃獾墓饦?shù),風(fēng)呼呼地刮著,樹(shù)枝搖曳著……“賣楊梅嘍,賣楊梅!”窗外的叫賣聲氤氳在空中,“丹啊,出去買點(diǎn)水果!眿寢尳械。“可是我怕……”“人家又不吃你!薄岸,好……吧!”我放下書(shū),拿上錢,邁著小碎步。向雨里那個(gè)佝僂的身影跑去……
“那個(gè)阿...婆給我...來(lái)10塊的!蔽业拖骂^說(shuō),“好!”阿婆笑道。我不覺(jué)得打了個(gè)哆嗦!肮媚铮洳?過(guò)來(lái)坐坐,現(xiàn)在雨也下大了。你也不好回家”“不好吧!”我突然抬起頭拒絕道!坝猩恫缓靡馑及,快來(lái)快來(lái)!”盛情難卻,我坐在凳子上忸怩著手,四肢好似被禁錮著動(dòng)彈不得。
風(fēng)呼呼地刮,雨更大了……空氣中彌漫著清新脫俗的'楊桃香,它包裹著我!肮媚,現(xiàn)在學(xué)習(xí)咋樣?”“額...還好吧!”“難不難?”“...不難”在阿婆你一句我一句的渲染下,我逐漸活潑起來(lái)。“阿婆,你為什么一個(gè)人在這里賣楊梅?沒(méi)有家人嗎?”“阿,我沒(méi)有!”“對(duì)不起,對(duì)不起...我不應(yīng)該這么問(wèn)...”“阿,沒(méi)事的!”
阿婆的上爬滿皺紋,一雙深邃的眼睛鑲嵌在臉上,頭上滿是屹立不倒的白發(fā),手上也是粗糙的紋路口……“那阿婆雨也小了,我就先走了!薄班牛!”阿婆向我笑了揮了揮手……
“媽媽我回來(lái)了!”“怎么這么晚啊!”“剛才雨下大停了會(huì)兒。”
突然陽(yáng)光灑落,雨停霧散……一束雅黃,萬(wàn)樹(shù)飄香...如同“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的浪漫。
“丹!”“怎么了?”“去買水果好不好?”“挺好得...”我抬起頭望向窗外的母親,她好像也老了不少……頓時(shí)眼里含著淚,鼻子一酸!皨寢,我以后一定會(huì)對(duì)你好一輩子的”
“看你的書(shū)吧!”“媽!”“好,媽知道了!我家丹最棒了!快看你的書(shū)昂。”
那一天的楊桃好甜,媽媽做的飯好香,那一天晚上的星星好亮……
我喜歡如星星的自己,它不卑不亢;不聲不響;保護(hù)著身邊的人...哪怕著是一顆星
我欣賞內(nèi)向的自己……我有了價(jià)值……“我來(lái)保護(hù)你!”
欣賞的作文 篇9
放暑假前爺爺給我報(bào)了“陽(yáng)光少年體驗(yàn)營(yíng)”,我知道了,一點(diǎn)都不高興。還不容易放暑假了卻又要讀書(shū)了。七月十號(hào)下午我和媽媽去填了一張表。七月十一號(hào),我懷著緊張、沉重的心情來(lái)到了原來(lái)的平溪小學(xué)報(bào)到。上午舉行了開(kāi)學(xué)典禮和家長(zhǎng)會(huì),老師又通知我們下午要上課,我回家吃過(guò)就來(lái)上學(xué)了。我沒(méi)上課之前在想,這里會(huì)不會(huì)跟以前的學(xué)校一樣。
第一節(jié)課是午睡,大家都睡不著覺(jué)。有的在做暑假作業(yè),有的'在看課外書(shū)。午睡過(guò)后就要上課了,我一看課程表,才發(fā)現(xiàn)下午都是玩游戲,上午學(xué)知識(shí)。下午玩的游戲每次都很好玩,有各種各樣的游戲。像擊鼓傳花是最好玩的,大家把用代替花的線球扔過(guò)來(lái)扔過(guò)去,鼓聲一停,花在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。不知不覺(jué)我覺(jué)得這里和學(xué)校里一點(diǎn)兒都不一樣。
每天的下午很不錯(cuò),上午有時(shí)學(xué)唱歌,上英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課。這幾天下來(lái)知識(shí)也長(zhǎng)了不少。接下來(lái)的日子越過(guò)越開(kāi)心,可是不幸的消息傳來(lái)了,有兩位老師有事要回去了,大家都很難過(guò),依依不舍地跟這兩位老師告別,哭著回了家。
接下來(lái)幾天的游戲都非常好玩。也別是十七號(hào)下午那天的游戲。那天下午玩了兩個(gè)游戲,第二個(gè)游戲特別好玩。老師叫我們分成三組,然后發(fā)給我們每組一長(zhǎng)塊細(xì)布,讓我們兩個(gè)人中間的兩只腳綁起來(lái),然后再走路,比哪組走的快。先是兩個(gè)人,三個(gè)人,六個(gè)人,最后整組十二個(gè)人一起來(lái),這天大家都玩的很快樂(lè)。
現(xiàn)在還有沒(méi)幾天的時(shí)間就要讀完,在“陽(yáng)光少年體驗(yàn)營(yíng)”里的時(shí)間不多了。早這幾天里在家里很寂寞的我都覺(jué)得很熱鬧,這幾天的時(shí)間是我這個(gè)暑假里最快樂(lè)的時(shí)光。
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